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三年級人物特點(diǎn)作文(精選31篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的三年級人物特點(diǎn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級人物特點(diǎn)作文 1
你們有姐姐嗎?她是怎樣的?我的姐姐是一個(gè)懶惰大王。
有一次媽媽把飯煮好了,就對我說:“吃完后喊姐姐把碗給洗了,我有事要先下樓了!钡冉憬惆扬埑酝旰,我喊姐姐把碗洗了,可是她卻假裝聽不見,沒有理我,我就大聲說:“媽媽喊你洗碗!苯憬憧戳宋乙谎郏屛襾硐赐,我本想反對的`,可是我還是乖乖的順從姐姐的意思,把碗給洗了。
還有一次我正在安安靜靜地看電視,姐姐的腳步聲響起來,我預(yù)感肯定有什么不好的事要發(fā)生,果然是姐姐對我溫柔地說:“幫我拿一下洗頭膏。”我正看得津津有味,可不想離開電視半步,結(jié)果我還是一聲不吭地把洗頭膏給姐姐拿了去。
哎,我姐姐真是一個(gè)懶惰大王。
三年級人物特點(diǎn)作文 2
我有一個(gè)姐姐什么題都會做,我只要有不會的題就去問姐姐,姐姐都會做。
有一次我在做樂教樂學(xué)的時(shí)候,有一道題很難,我就去問了姐姐,姐姐很快就想出了答案,并耐心地給我講解題過程。
還有一次我和妹妹上樓去做作業(yè),妹妹有一題不會,妹妹想問我,可是那個(gè)時(shí)候我卻在上廁所,不能幫到她。妹妹只好去問姐姐,妹妹問姐姐:“這題怎么做的.?”姐姐說:“等一下我先把這個(gè)資料改一下!苯憬愀耐炅司徒o妹妹講了這道題的思路,妹妹懂了就繼續(xù)做作業(yè),過了一會兒我和妹妹把作業(yè)做完了就出去玩了。姐姐說小心點(diǎn)啊,我和妹妹答應(yīng)到。
有一個(gè)這樣的姐姐,我非常高興,有難題我再也不用擔(dān)心啦。
三年級人物特點(diǎn)作文 3
我們班有個(gè)可愛看書的同學(xué),她的名字叫易鉦子。因?yàn)樗浅劭磿,所以她的成績很好?/p>
下課了我們在外面打鬧時(shí),她卻在教室里一個(gè)人安安靜靜地看書。過了一會兒,我玩累了,回來拿水杯喝一點(diǎn)水,發(fā)現(xiàn)易鉦子還坐在那里看書。我有點(diǎn)好奇,走上前去看了看,原來是我之前沒看完的《稻草人》。不過由于這本書的頁數(shù)有點(diǎn)多,所以我還沒有看完。我忍不住想和她一起來看一看這本書,她同意了。
又有一次上體育課,老師說接下來可以自由活動了,自己想做自己的事情。于是我繼續(xù)跑步到教室去拿水杯。在路過柳樹下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)易鉦子在那兒看書,手里又是拿的那本沒有看完的《稻草人》。我的.興趣又來了,這也是我想看的書。于是我們一起看這本書。
我們班的小書蟲可真會看書呢!
三年級人物特點(diǎn)作文 4
我有一個(gè)好朋友,無論她說什么你都會笑,現(xiàn)在你就來聽聽我說說吧。
一次我們在通電話,她突然模仿起她爸的聲音間:“你是誰?”我聽了那聲音,樂得哈哈大笑。
有一次她的'小弟弟想買玩具,可是大家都沒帶錢,她媽媽就沒給小弟弟買,小弟弟就跺幾腳皺起了眉頭,她也跟著做小弟弟的動作,而且比小弟弟做得還夸張些,此時(shí)小弟弟看到了姐姐在學(xué)自己就忘記了玩具的事情,笑嘻嘻地跟著媽媽回家了。
還有一次我來到她家里帶了一點(diǎn)吃的,她說;“我們悄悄地躲在房間吃吧,不然一會兒就被我弟弟妹妹吃光了!苯又验T關(guān)上我們開始吃東西。他的弟弟妹妹發(fā)現(xiàn)了問題,沒看到我們出房間,就對著門說:“我們也要來。”她陰陽怪氣地說:“有鬼啊。”弟弟妹妹尖叫起來,我們?nèi)滩蛔⌒α恕?/p>
這就是搞笑大王,歡迎跟她做朋友。
三年級人物特點(diǎn)作文 5
我的妹妹今年三歲,在上幼兒園,她長著圓圓的小腦袋,細(xì)細(xì)的眉毛下面有一雙小小的眼睛,尖尖的鼻子下面有一張能說會道的.小嘴,非常討人喜歡。
有一次我買了一盒水彩筆,妹妹看見了偷偷地拿去玩。之后我發(fā)現(xiàn)水彩筆不見了,找了很久,突然聽到妹妹在房間里說出了喜歡的話語。“好漂亮!在涂涂這里!蔽彝高^房門看見妹妹在用我的彩色筆往指甲上涂,你看我妹妹多愛美呀!過了一會兒,她慢悠悠地走出房間,跑得飛快就像一匹脫韁的野馬。她高興地跑到了爸爸媽媽面前說:“我漂亮不?”,妹妹還邀請我們看她的節(jié)目。這個(gè)節(jié)目挺搞笑的,看過之后我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>
這就是我妹妹,我們家的“開心果”。
三年級人物特點(diǎn)作文 6
我有一個(gè)智多星媽媽,他真的什么都知道,無論是簡單的還是難的,她都知道。
我媽媽的臉像一個(gè)又圓又大的'蘋果,有一雙水汪汪的大眼睛,還有兩根大象腿呢。她的愛好是玩手機(jī)。
有一天我在家里做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題有點(diǎn)難。想了一遍又一遍,可怎么也做不出來。先去問爸爸,爸爸看著題目有些遺憾地說:“我不會,去問媽媽。”我只好又去向媽媽求助。媽媽把題目快快地讀了一遍,沒有告訴我答案。她先把這道題的意思講了一遍。我明白怎么做了,于是拿過去很快地把答案做了出來。
我爸爸問我問題,我一點(diǎn)也搞不懂。跑去問媽媽,媽媽想了一會兒就說出來了。你們說我的智多星媽媽是不是什么都知道呢?
三年級人物特點(diǎn)作文 7
我的一個(gè)朋友,他很喜歡抓昆蟲玩。
有一天他和我一起到了一個(gè)小菜園里,里面的土真柔軟。他一手從土里抓起兩只螞蟻﹐一只是紅螞蟻,那里只是黑螞蟻,它把兩只不同的螞蟻放在一起。兩只螞蟻就開始打起架來,他說:“你仔細(xì)看一下,紅螞蟻是不好惹的,你再仔細(xì)看看黑螞蟻是不主動打紅螞蟻的,而紅螞蟻它就會主動打黑螞蟻!笨赐赀@場螞蟻之戰(zhàn)。
他又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了飄蟲。一只七星瓢蟲飛來了,停在了葉子上,開始吃葉子。我說:“他為什么要把葉子吃光呢?”他解釋說:“七星瓢蟲是在吃上面的蚜蟲呢。他每天都要吃,因?yàn)槿~子里面的蚜蟲會把葉子吃光的'。但是并不是所有瓢蟲都是益蟲,身上有七個(gè)星點(diǎn)的就叫七星瓢蟲,是對我們?nèi)祟愑幸娴。還有九個(gè)點(diǎn)和十二個(gè)點(diǎn)的那些瓢蟲,可是對我們有害的!
看來他可真是一個(gè)昆蟲迷。
三年級人物特點(diǎn)作文 8
我的姐姐有一頭比較短的頭發(fā),她最喜歡扎丸子頭,看上去很可愛。她的身高有一米七四,是我們家第二高的.人了。
你們別看我姐姐,平時(shí)一點(diǎn)兒也不兇,可嚴(yán)肅起來可兇了。
我的姐姐好想讓我十全十美,但這是不可能的。我的姐姐總說我不禮貌,行為不好。有一次我們出去吃飯,一路上我挺開心的,可是我姐姐用嚴(yán)肅目光一直看著我,我開始想自己哪里沒做好,但是想了個(gè)遍,也沒有發(fā)現(xiàn)自己的過錯(cuò),也許是姐姐就像這樣看我吧。哪知回家后才知道原因,原來是因?yàn)槲也宦犜拋y跑。
我姐姐想讓我每天早上鍛煉身體,早起對我來說沒問題,就是這跑步有點(diǎn)難受,有好幾次我都想放棄,可是一看姐姐在旁邊監(jiān)督我,我只好硬著頭皮往前沖。
我的姐姐很嚴(yán)肅,可是我知道他是為了我好。
三年級人物特點(diǎn)作文 9
說到數(shù)學(xué)題,很多同學(xué)一定會感到頭疼。但是我哥哥卻是個(gè)數(shù)學(xué)題大王。沒有一道數(shù)學(xué)題是能從他手上逃走的。
有一次我有數(shù)學(xué)書上的.兩道題不會,不管怎么在演草紙上計(jì)算,答案總是有問題,我甚至懷疑數(shù)學(xué)書上的數(shù)字出現(xiàn)了問題,好在哥哥是我的數(shù)學(xué)救星,他拿起數(shù)學(xué)書看了一遍題目,再看我留在演草紙上的演算過程,摸摸我的腦袋說:“看仔細(xì)了,5乘5應(yīng)該是多少?”我伸過頭看了演算過程,原來我把5乘5算成20了,怪不得答案不對呢,我忍不住好奇地問哥哥:“你怎樣一眼就看出問題出在哪里了呢?”哥哥說:“數(shù)學(xué)是需要多思考的,你呀不愿意多看多想,怎么能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?”我仔細(xì)想想哥哥說的也對,自己剛才是有些著急了。
除了我把哥哥當(dāng)做數(shù)學(xué)題大王,還有其他同學(xué)也這樣認(rèn)為。有一次放學(xué)后,走到半路上我發(fā)現(xiàn)有書落在教室了,當(dāng)我回到教室時(shí),看到哥哥正在給一個(gè)人說數(shù)學(xué)題,我哥哥真是一個(gè)好人。
三年級人物特點(diǎn)作文 10
我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)熱心腸。
他每次有糖都會給我分一半。由于我吃糖的速度比較快,所以每次都是我干巴巴地望著他,他一見我的樣子,便明白我的意圖,又從自己那里給我分了一些,如果此時(shí)還剩兩顆糖,那他一定會給我一顆,真是兄弟有福同享,等吃完了糖他還會給我紙,因?yàn)槲业奶嵌疾皇潜蛔彀统酝甑腵,手也分去了一半呢。
有一次他在打籃球,我看見了他,然后他就邀請我加入,就這樣他投了一個(gè)我又投一個(gè)不停地重復(fù)。正當(dāng)我們投得高興時(shí),另一個(gè)朋友來了,我不想那個(gè)朋友參加,因?yàn)檫@樣我們投球的次數(shù)就會誠少,不過他卻說人多才好玩,然后就叫那個(gè)朋友一起玩籃球。
有一個(gè)“熱心腸”朋友,我非常高興。
三年級人物特點(diǎn)作文 11
父親第一次給我起名字的時(shí)候,有點(diǎn)歉疚,但后來我的名字被賦予了新的含義。
我有很多朋友,他們經(jīng)常背誦我的名字。請參見
車停了,一個(gè)奶奶上了車。她剛放完硬幣,幾個(gè)人都站了起來,但年輕人的眼睛很快:奶奶坐在這里。于是她把奶奶扶到座位上坐下。奶奶笑著說了兩遍我的'名字。
一個(gè)小孩放風(fēng)箏,兩只小眼睛像豆子一樣,緊緊盯著放風(fēng)箏的蜻蜓。突然,一陣風(fēng)吹來,把風(fēng)箏掛在樹上。他在樹下纏繞著線。他盯著樹上的風(fēng)箏發(fā)呆。一個(gè)高個(gè)子的爺爺用木棍把它撿起來,風(fēng)箏就飄了下來。他笑著甜甜地叫著我的名字。
一名腦血栓患者跌跌撞撞,腳下被石頭絆倒,身體傾斜,帽子掉在地上,手腳不好。他試了幾次都沒有成功。一條紅領(lǐng)巾跑過來,拿起帽子給他戴上。他也說不清楚我的名字。
說到這里,你猜到我是誰了嗎?我就叫它謝謝。
三年級人物特點(diǎn)作文 12
我剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,你和我在一起。
記得第一次把你捧在手里的時(shí)候,臉上掛滿了興奮的笑容。你第一次和我合作的時(shí)候,我和你相處的不是很好,甚至有點(diǎn)小矛盾。因?yàn)槟悴蛔屛野哑恋囊路旁诠P記本上,一開始我很討厭你,但是因?yàn)槲覀冎g的某種聯(lián)系,我無法和你翻臉。也許我不逗你開心,你就不會試著給我的筆記本畫發(fā)夾(一個(gè)文筆好的老師會在作業(yè)本上畫小花),但我不知道是時(shí)間的問題還是努力的問題,這樣我們才能相處。你不再要求我在筆記本上放漂亮的花,也不再要求我為她穿漂亮的`衣服。同樣,我也不再讓你不開心,所以我們越來越好。
隨著時(shí)間的推移,我們的合作越來越好。沒有我,我的手指會傷害你,你也不會再傷害我......
不知不覺,十幾年過去了,社會越來越智能化。你的家人在許多戰(zhàn)爭中因電腦和手機(jī)而傷亡慘重,但我會永遠(yuǎn)站在你的一邊,不僅因?yàn)槟闩阒,還因?yàn)槟愠删土宋摇?/p>
你猜到他是誰了嗎?
三年級人物特點(diǎn)作文 13
他是我的同學(xué)。他的頭發(fā)又短又硬,像只刺猬。他高高的鼻梁上架著一副橢圓形眼鏡。最有趣的是他的嘴和上唇都是上翹的,就像一條嘟嘟魚的'嘴。
雖然他是男生,但是他的心是女生的心。在學(xué)校,他總是從前門跳到后門,但是老師一發(fā)現(xiàn),他立刻就變了,眼睛變紅了,眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。關(guān)鍵是這一切都發(fā)生在老師說什么之前。哦,真不知道他怎么想的。
他非常喜歡踢足球。一提到“踢足球”這個(gè)詞,他就開始興奮得發(fā)狂。他總是第一個(gè)跳起來,然后大家都被帶動起來。如果有一段時(shí)間體育課不踢足球,他會一直嘆氣到下課。
有一次,我在操場上散步,突然不知道一個(gè)足球從哪里來。他像變魔術(shù)一樣幫我脫球。別提當(dāng)時(shí)我有多想感謝他,但他不知道自己去了哪里。原來他已經(jīng)融入了足球隊(duì)。
同學(xué)們,你們猜猜我們身邊的他是誰?
三年級人物特點(diǎn)作文 14
她,猜猜是誰?通常她并不漂亮,但是當(dāng)她化了妝再穿上古裝的時(shí)候,就是古典美女了。這不是我說的,是攝影師說的。
她愛好廣泛,尤其是跳舞。看過她的舞蹈的人都說她跳得好,適合跳舞,心里充滿了喜悅。
她是班上的`尖子生,喜歡幫助同學(xué)。如果有些同學(xué)問不出她的問題,她會仔細(xì)講解,方法還是很清楚的,所以她總能三下五除二把問題講清楚。但是,她愛急著回答問題。當(dāng)老師給同學(xué)提問時(shí),她會先說出答案。
你知道她是誰愛哭、愛鬧、愛笑的是王藝璇,他像個(gè)假小子。有時(shí)候他比假小子膽小多了,但玩起來和假小子沒什么區(qū)別。如果你對我說一件事,我可以支持你。如果你打電話給我,我可以還你十倍。如果讓我生氣,我先讓你生氣!嘿嘿,不信,試試?
三年級人物特點(diǎn)作文 15
她有點(diǎn)黑框,水汪汪的大眼睛,兩條齊腰的辮子垂在胸前,很瘦。她喜歡聽音樂,跳自己的舞自娛自樂。記得吃飯的時(shí)候電視在放她喜歡的音樂,吃飯的時(shí)候她突然跟著節(jié)拍跳騎馬舞,讓全家人都笑了。
她最喜歡畫畫,她的'畫在學(xué)校展出過!她不僅喜歡畫畫,還是個(gè)小書蟲!有一次,她邊走邊看書,不小心撞到了什么東西,說了句對不起。她抬頭一看,是一棵樹被撞了,摸了摸額頭。她繼續(xù)看書。
另外,她是個(gè)小廚師。一天中午,她餓了,她跑到廚房去拿她的拿手好菜炒土豆,結(jié)果得到了大家的一致好評。
但是,她有一個(gè)困擾家人的缺點(diǎn):做事慢!比如一頓飯要一個(gè)小時(shí)。
她愛哭愛笑,有時(shí)還躲在媽媽懷里撒嬌。
猜猜她是誰?噓我悄悄告訴你吧!她就是我你的好朋友,陳。
三年級人物特點(diǎn)作文 16
我有一個(gè)好朋友,他的頭發(fā)又黑又亮。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下有大大的黑眼睛。上翹的鼻子下有一張櫻桃小嘴,很好看。
她喜歡畫畫。每次畫畫都很認(rèn)真。有一次她帶了一張照片,上面有一架飛機(jī),一個(gè)紅色機(jī)身,一個(gè)白色螺旋槳和一個(gè)穿著黑色制服的司機(jī)。哇,飛機(jī)這么逼真,好像一碰就能飛。學(xué)生們都稱贊她畫得好。
她也喜歡幫助別人。有一次我正在寫一篇中文論文,我找不到我的橡皮擦了。我急得像熱鍋上的螞蟻,她剛好從我身邊經(jīng)過。就問我:“你怎么了?”我說:“我找不到我的`橡皮擦了!比缓,她給了我她的橡皮擦。下課后,我走到她面前說:“謝謝!彼f:“不客氣,同學(xué)之間要互相幫助!
聽了我的介紹,猜猜她是誰。你猜對了。這是我的好朋友程子義。
三年級人物特點(diǎn)作文 17
我的媽媽是一個(gè)聰明的人。她長著一雙明亮的眼睛,個(gè)子中等,還有一頭烏黑的長發(fā)。
我的'媽媽總是能想出許許多多的好辦法。記得有一次,洗手盆上積了許多厚厚的水垢,怎么擦也擦不去。我心里直嘀咕:怎么辦呢?正當(dāng)我犯愁時(shí),媽媽走過來對我說:“我想到辦法了。”只見她話還沒說完就急急忙忙地往廚房走去。沒一會兒,媽媽走出來了,手上拿著幾個(gè)檸檬。她把檸檬放在洗手盆上,然后把檸檬汁水?dāng)D出來,接著用抹布不停地擦有水垢的地方,再用清水沖洗。真奇怪,洗手盆又變得干干凈凈,像新的一樣。
還有一次,表弟來我家玩,一不小心,把墨水弄到了衣服上。不過這也難不倒媽媽。她拿出洗衣盆,往里面倒了一點(diǎn)洗衣粉和漂白劑,接著從柜子里拿了一瓶酒精,涂抹在衣服上,再把它放進(jìn)洗衣盆里,用手不停地搓沾有墨水的地方,最后再用水洗干凈?粗謴(fù)了原貌的衣服,我不禁在心里豎起大拇指:媽媽真棒!
我的媽媽可真聰明,我要向她學(xué)習(xí)。
三年級人物特點(diǎn)作文 18
他,其貌不揚(yáng);他,活潑開朗;他,兩顆大門牙總是在他靦腆的笑容后好看的掛在嘴邊……
也許是晚發(fā)育的緣故,他總是不合時(shí)宜地比同齡人地了一個(gè)頭。但他并不自卑,還十分的樂觀,并把自己不顯眼的身高利用一起來;@球場上,不起眼的他總是沒有人去防,所以他總是能搶到籃板,或者常乘人不備斷幾個(gè)球,來幾次助攻,唉~~真是讓人又愛又恨!
他要是光會打籃球,那就只能算“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”了。
他在學(xué)習(xí)上也會讓人望塵莫及。早時(shí)并不突出的他,有時(shí)卻爆出大冷門來。又一次,我們班有一場語文的`單元測試。一下課,我們就有人迫不及待的沖進(jìn)辦公室查看“行情”,目前最高的是李芊芊,不出意外,這次又是她第一了吧,可報(bào)分?jǐn)?shù)是,以為自己在做夢,第一名竟然是他。這也不奇怪,每次體育課后,總是看到他第一個(gè)到教室后就開始寫作業(yè),考不好,那才怪了!
好了,說到這里,你知道他是誰了嗎?
三年級人物特點(diǎn)作文 19
時(shí)間過得真快!突然覺得自己長大了,我要感謝教導(dǎo)我五年的老師,李老師,利用這次作文我想對李老師說幾句話。
李老師您每天要批改很多作文,每次進(jìn)到教室都可以看到您勞累批改我們的作業(yè),您一邊彎著您的腰,一邊批改我們的作業(yè),批改完作業(yè)手上都有紅色的墨水,我們看到了心都要碎了。
李老師您每天都要給我們上課,每次看到您在辦公室里備課,制作課件,每天有上不完的課程,您有多么勞累,雖然班里有很多差學(xué)生,但是你從不放棄他們。您會利用您的休息時(shí)間慢慢的`教導(dǎo)他們,我們都知道您很勞累!
李老師每次我們獲得獎(jiǎng),都是您的功勞,是您教我們怎樣寫作文,叫我們?nèi)绾潍@獎(jiǎng),我要在這里感謝您!
李老師您真?zhèn)ゴ!是您每次讓我們得到好成績,是您教我們寫作文,怎樣做人,都是您的功勞,如果沒有您,我們就得不到今日的好成績榮獲和今日的獎(jiǎng)杯。這里,我只能道一聲謝謝您老師。
三年級人物特點(diǎn)作文 20
在姥姥家吃完晚餐,我和爸爸一起開車回家了。我和爸爸正在回家的路上,爸爸說他要去加油站給汽車加油。我急忙說道:“我可以幫你給汽車加油,由我來提加油槍加油!
我們來到了加油站后爸爸先把小汽車停在一臺加油機(jī)旁,把加油卡插到機(jī)器里,不一會兒,機(jī)器又把卡吐了出來!斑@臺加油機(jī)一定壞了!卑职肿匝宰哉Z說著。爸爸把卡又插入了另一臺加油機(jī),和第一臺機(jī)器一樣加油卡又吐出來了。爸爸又試了別的機(jī)器都是一樣的結(jié)果。
我讓爸爸給我,我想看看怎么回事?我看了看手里的加油卡,又看了看加油站的`牌子,我笑著對爸爸說:“爸爸,你走錯(cuò)加油站了,你的卡是中國石油,這里是中國石化啊!
我們開車又來到中國石油的加油站。我們加好油后,我對爸爸說:“以后我?guī)湍憧醇佑驼景伞卑职中χf:“好!
三年級人物特點(diǎn)作文 21
一看到“感恩”這兩個(gè)字,我就想起了唐代詩人,孟郊寫的:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。同時(shí)我也想到了我最敬愛的父母。
我感恩我的父母。是他們把我從小養(yǎng)到大,是他們從小養(yǎng)育我,教育我,教我們長大后怎樣做,也是他們讓我來到了這個(gè)世界上。要是沒有他們,我怎么能遇到這么多的朋友,還有那么多教過我的老師呢,等我長大了,我一定會好好孝敬你們,讓你們享受天倫之樂。
我感恩我的朋友。是她們陪伴著我,守護(hù)著我,在我傷心孤單的時(shí)候,她們總是會出現(xiàn)在我的'眼前,安慰我,鼓勵(lì)我,是她們不讓我感到孤單,不讓我寂寞。如果沒有她們,我很有可能失去快樂。
我感恩我的老師。是他們教給我知識,教給我做人的道理,從此我能夠分辨出什么是真善美。老師們的無私奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮發(fā)向上。
感恩陽光,感恩雨露,感恩大地,感恩花草樹木,江海湖泊…感恩世間一切美好的事物吧,讓我們做一個(gè)知恩感恩的人。
三年級人物特點(diǎn)作文 22
當(dāng)然啦!我的姐姐,是一個(gè)有很多閃光點(diǎn)的.人。她的第一個(gè)閃光點(diǎn):善良。有一次我和她吃完了晚飯正在外面悠閑地散步。突然,前面出現(xiàn)了一只受傷的小貓,當(dāng)我還在猶豫要不要救那只小貓時(shí),姐姐不假思索地已經(jīng)把小貓抱起來準(zhǔn)備往家里走了。還把小貓放在家里養(yǎng)傷呢!
第二個(gè)閃光點(diǎn):熱愛音樂。每天要是她一有空,就會唱歌。有一次姐姐在手機(jī)上k歌。s是較好、ss是很好、sss是最好,當(dāng)然不用說我這個(gè)“歌王”姐姐了,肯定是sss了。
第三個(gè)閃光點(diǎn):樂于助人!白鹄蠍塾住笔墙憬銜r(shí)常掛在嘴邊的詞。當(dāng)然啦,她也會用實(shí)際行動來給我們做榜樣。比如扶老人過馬路,或者哄小朋友啊,都是她自己做到的。
同學(xué)們,你們覺得我的姐姐該不該被夸呢?
三年級人物特點(diǎn)作文 23
我們班有三十三個(gè)人,每個(gè)人都是有自己不同的閃光點(diǎn),有的是學(xué)習(xí)好,有的是體育好……我要夸的人是我的好朋友。
說起他的優(yōu)點(diǎn),那就像是星星一樣數(shù)都數(shù)不清。他的眼睛不大但很有神,耳朵不長,嘴巴雖不是櫻桃小嘴但卻很好看,他的臉上還有兩個(gè)一笑就十分好看的小酒窩。他的學(xué)習(xí)成績很好。每次做作業(yè)或者考試的`時(shí)候,一些我們不會做的題他大部分都會做,而且做得比我們都要好,所以他的成績一直名列前茅。他十分樂于助人,每次有人需要幫助,他都會去幫助那個(gè)需要幫助的人。有一次,我不小心摔了一跤,他看見了急忙跑過來一邊把我扶起來,一邊急切的問:“你怎么回事?摔傷了沒有?以后小心點(diǎn)嘛!”見我衣服上有灰塵,他連忙幫我拍去身上的灰塵。我看到他十分關(guān)心我的樣子,心里感到好溫暖。
對了,這個(gè)人就是我的好朋友龍建希。
三年級人物特點(diǎn)作文 24
今天,我要夸夸我的好朋友,她叫冉心怡。
首先,我想夸夸她的名字,她的名字是這樣來的,冉就是她的.姓,心就是她爸爸、媽媽希望冉心怡每天都開開心心的,怡就是她爸爸、媽媽希望她長得漂亮和美麗。我覺得她的名字很有意義。
然后,我想夸夸她的愛好。我的朋友冉心怡的愛好很多,有做手工,有跳舞,有唱歌,還有彈鋼琴和畫畫,我也有自己的愛好,比如:畫畫、做手工,但是我卻沒她的愛好多。你們呢?
最后,我還要夸夸她家芭比娃娃和洋娃娃很多。你們猜一下有幾個(gè)芭比娃娃?我告訴你們有幾個(gè),有5個(gè)芭比娃娃,你們猜一下有幾個(gè)洋娃娃?我告訴你們,有4個(gè)洋娃娃。
親愛的同學(xué)們,你們夸的是誰呢?快來告訴我吧!他們又有什么特點(diǎn)呢?
三年級人物特點(diǎn)作文 25
我身邊有一個(gè)“超級畫畫迷”,她就是我的同學(xué)——馮星瑤,別看她個(gè)子小小的,她畫的畫卻栩栩如生,惟妙惟肖。
有一次,下課時(shí),同學(xué)們有的扔沙包,有的跳繩,有的`踢球……但她還在座位上,不知在干什么,我走過去對她說:“馮星瑤,我橡皮忘帶了,借我一個(gè),好不好?”她頭也沒抬,原來她在全神貫注地畫畫,只見她先用鉛筆在紙上輕輕地畫出體型,然后用黑色記號筆一筆一畫地描邊,最后用五顏六色的水彩筆上色,好啦,一幅美麗的畫完成了。這時(shí),她才回過頭來,不好意思地說:“我剛剛畫得太入神了,沒有理你。”“沒關(guān)系,對了,你畫的畫可真漂亮!”我羨慕地說。她告訴我:“畫畫并不簡單,卻也不難,只要用心、細(xì)心、專心就能取得成功,所以不管做什么事情,只要你盡心盡力了,就一定有所收獲哦!
看到馮星瑤對藝術(shù)認(rèn)真的態(tài)度,對畫畫的癡迷,讓我由衷地敬佩。
三年級人物特點(diǎn)作文 26
“吧嗒,吧嗒!边祝@是什么聲音?哈!原來是鄰居家的小弟弟正津津有味地吃著三明治呢!
看,他的嘴上還有一圈白花花的沙拉醬和一些五彩繽紛的蔬菜渣子呢。
有一次,他媽媽出差把他寄住在了我家,快要吃中飯的時(shí)候,他聞到了春卷的味道,像離弦的箭一樣沖進(jìn)了廚房,趁媽媽不注意,拿了兩根飛快地跑進(jìn)我的房間,爬到床底下吃春卷。媽媽發(fā)現(xiàn)少了幾根春卷大聲喊道:“沈雨涵,你有沒有偷吃春卷?”“沒有啊,可能是小弟弟吃掉了吧!眿寢尯傲巳,弟弟也沒有回答,媽媽的`腦袋里畫了一個(gè)大問號。那么弟弟到底去哪里了呢?她走進(jìn)我的房間,看到一個(gè)小腦袋在床底下,媽媽哭笑不得。
還有一次,大晚上弟弟鬼哭狼嚎,就是要吃糖,媽媽不讓,因?yàn)樗呀?jīng)蛀牙了。弟弟說:“那我要喝牛奶!眿寢屨媸欠怂。
小弟弟真是個(gè)名副其實(shí)的吃貨。
三年級人物特點(diǎn)作文 27
她,一個(gè)活潑的女生,她有一雙明亮的大眼睛,長長的馬尾辮,腦袋里蘊(yùn)藏著許多豐富的'知識。她就是我的好伙伴——吳慶!
她是一個(gè)負(fù)責(zé)任的女生。記得有一天她生病了,在不停地咳嗽,可她依舊堅(jiān)持在自己的崗位上。她當(dāng)值日班長的時(shí)候,會認(rèn)真管理班級,監(jiān)督值日生打掃衛(wèi)生。老師對她很放心,因?yàn)樗龝鲃訛槔蠋煼謸?dān),丙炔每次都完成得那么棒!
她也是個(gè)善良的女生,猶如一位天使,有什么需要幫忙的,都可以去找她。因?yàn)樗欢〞弑M全力幫助你。記得又一次,成績不怎么理想的一個(gè)同學(xué)有道題目不會解,她教了那個(gè)同學(xué)一遍又一遍,直到那個(gè)同學(xué)會做了為止,而她并沒覺得那讓她感到煩躁。在干活的時(shí)候,就屬她最認(rèn)真了,什么臟活累活她都會去做,并且總是完成得又快又好!
她還是一個(gè)古怪的女生!在班里,就屬她最愛笑,好笑的笑話她不笑;可不好笑的笑話,她總是笑,有時(shí)還笑得停不下來。你說她古怪不古怪?
這就是我們班的超級女生——吳慶!
三年級人物特點(diǎn)作文 28
今天我要夸的同學(xué),她長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是:成績優(yōu)秀、樂于助人、熱愛集體、關(guān)心同學(xué)……
她是我們班的紀(jì)律委員,作為班干部,她不但嚴(yán)格要求自己,還經(jīng)常提醒同學(xué)要遵守紀(jì)律。自從老師讓她當(dāng)了紀(jì)律委員,每次做眼保健操和上自修課的時(shí)候,同學(xué)們就變得非常安靜,非常認(rèn)真。同學(xué)們都愿意聽她的話,因?yàn)樗且晃回?fù)責(zé)的班干部。
她的學(xué)習(xí)成績還非常好,上學(xué)期期末考試,她有好幾門課都是班級的第一名。她對自己的要求很高,記得有一次考試,她的分?jǐn)?shù)不是很高,但是在班級中仍然是遙遙領(lǐng)先的,但是我看到她有些不高興。我很奇怪,連忙去問她,原來這個(gè)分?jǐn)?shù)沒有她想象的`好,所以她悶悶不樂。她說要更努力學(xué)習(xí),爭取考到好成績。她有這樣的毅力,難道還怕做不好事情嗎?她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
今天我夸的這位同學(xué)就是我的好朋友——孫熔。
三年級人物特點(diǎn)作文 29
我有一個(gè)妹妹,她今年五歲,眼睛大大的,水靈靈的,扎著兩個(gè)小辮子,有時(shí)她玩起來瘋瘋癲癲的,傻的可愛。
我妹妹最大的特點(diǎn)是嘴饞,有一次老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的糖,我本想留著寫完作業(yè)再吃,可是當(dāng)我寫完作業(yè)的`時(shí)候卻看見妹妹站在我的書包旁邊,手里還拿著一張?zhí)羌,我立刻明白了是怎么回事,可妹妹卻走過來把糖紙塞到我手里,說:“姐姐,這個(gè)給你。”可把我氣壞了。
還有一次,夏天的時(shí)候媽媽給我買了一盒雪糕,妹妹看見雪糕雙眼直發(fā)光,只見她左手一根右手一根,吃完了還準(zhǔn)備去拿下一根,于是我媽媽連忙制止,說:“你都吃了兩根了,再吃你的肚子會壞的!薄皼]事,我的肚子是冰肚子,不怕!”妹妹邊說還邊拍著自己的肚子。
大家說我的妹妹是不是又可愛又嘴饞啊。
三年級人物特點(diǎn)作文 30
我要感謝的人是我的弟弟,他在我們家就像是一個(gè)可愛的小天使。
有一次我肚子有點(diǎn)痛,弟弟看到我很難過,于是就跑過來幫我揉肚子,揉了一會兒是不疼了,可是沒過一會兒肚子又疼了,于是我就趕緊去上廁所,結(jié)果卻忘了帶紙,我只好在廁所里大聲地喊:“弟弟,你能幫我拿一包紙放在門口嗎?”弟弟說:“好的,姐姐。”上完廁所我的肚子就不再疼了。
弟弟也很調(diào)皮,有一次我們在玩的時(shí)候,他想要我的玩具兔子,可我不想給他,他很生氣,眉頭都皺在一起,就像是小麻花,于是用手打了我好幾下,媽媽看到了就批評了他,最后弟弟認(rèn)識到了自己的`錯(cuò)誤,跑來和我說:“姐姐對不起,我不應(yīng)該為了玩具打你!蔽艺f:“沒事,已經(jīng)不痛了!
弟弟比我小,所以我常常幫助他,但是有時(shí)候在我需要幫助的時(shí)候他也會來幫助我,他讓我懂得了相互幫助的道理,所以我想感謝他。有時(shí)候我真的覺得弟弟是老天給我們的超級寶貝。
三年級人物特點(diǎn)作文 31
今天我來說一說我的同桌。
我的同桌有一雙炯炯有神的大眼睛,一張有點(diǎn)可愛的小臉,他的`鼻子很靈敏,能聞到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的氣味。
他很神奇的地方是,他的耳朵會動。有一次我正在思考問題的時(shí)候,他說:“同桌你看!蔽覇枺骸翱词裁囱剑俊彼噶酥杆亩洌乙婚_始還沒有發(fā)現(xiàn),就說:“什么也沒有啊!彼f:“你看仔細(xì)一點(diǎn)!庇谑俏覝惤俗屑(xì)地看終于發(fā)現(xiàn)他的耳朵在動,我笑了說:“原來你的耳朵會動啊!”然后我試了試我的耳朵,可是不管我怎么用力它都不會動。接著他就一邊動著耳朵,一遍去給其他同學(xué)炫耀自己會動的耳朵。
他的身體特別靈活,不僅耳朵會動,他還會手指舞,在我面前展示過好多次呢,我很喜歡看他的手指舞。他可真是一個(gè)有趣的人。
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