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三年級(jí)下學(xué)期作文（精選50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)下學(xué)期作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇1
我生日那天媽媽送給我一只鋼筆。
鋼筆的外形很漂亮，穿著一身金碧輝煌的外衣，衣服上還繪著雙龍搶珠的圖案。那龍的神態(tài)仿佛隨時(shí)都會(huì)飛出來(lái)似的。它的頭上戴著一頂金色的帽子，帽子的頂端還嵌著一塊藍(lán)寶石，閃閃發(fā)光。脫掉外衣，鋼筆的里面有個(gè)小管子，可會(huì)吃墨水了，等到它吃飽了的時(shí)候，就開(kāi)始工作了。我還特意為它準(zhǔn)備了紅、藍(lán)、黑3種顏色的墨水，讓它經(jīng)常換換口味！
記得有一次，因?yàn)橄掠牦w育課改成室內(nèi)活動(dòng)。我拿出這支心愛(ài)的鋼筆來(lái)寫(xiě)作，一不小心筆蓋掉到地上被同位給踩臟了，我迅速地?fù)炱鸸P蓋在身上擦了又擦，然后吹了又吹塵土，在確認(rèn)沒(méi)有被踩壞后松了口氣。從那以后，我每次都小心翼翼地使用這支鋼筆。
我喜歡我的鋼筆，它在學(xué)習(xí)上幫了我大忙，我要珍惜它！
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇2
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。人們都到公園里放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)處的天空上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線(xiàn)，正在放三角形的風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊教他放風(fēng)箏。
近處，小明、小壯和小花也在放風(fēng)箏。小壯用雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一只手拿著風(fēng)箏軸，另一只手牽著風(fēng)箏線(xiàn)，他一邊跑一邊放線(xiàn)，等風(fēng)箏線(xiàn)繃緊了，他就說(shuō)：“放！”小壯就松開(kāi)了風(fēng)箏�！班病钡囊宦�，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明拉著線(xiàn)奔跑著，一會(huì)兒放線(xiàn)，一會(huì)兒扯一扯線(xiàn)，他累得氣喘吁吁，小花拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著跑了起來(lái)。漸漸地風(fēng)箏飛穩(wěn)了，越飛越快，小壯吹呼著：“燕子飛上天嘍！”小花說(shuō)“小壯，我們來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
五顏六色的風(fēng)箏飛呀飛，藍(lán)藍(lán)的天空中，正在舉行一場(chǎng)熱鬧的風(fēng)箏比賽。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇3
周末，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)拂面，人們都來(lái)到郊外綠油油的草地上放風(fēng)箏�？窗�！藍(lán)藍(lán)的天空上飛著金魚(yú)、老鷹、蜈蚣……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸、媽媽的幫助下把風(fēng)箏飛上了天空，他扯著線(xiàn)緊張地盯著自己的風(fēng)箏，爸爸、媽媽在旁邊教他。
近處，小紅、小綠、小紫正準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小紫把燕子風(fēng)箏高高舉起，小綠一邊跑一邊放線(xiàn)，小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏也跟著，一邊跑一邊喊：“加油！加油！”這時(shí)小綠大聲喊道：“放！”小紫就松開(kāi)了手，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛了起來(lái)。小綠拿著線(xiàn)軸一會(huì)兒松線(xiàn)一會(huì)兒收線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，他們高興的歡呼起來(lái)。小紅說(shuō)：“小紫，快來(lái)放蝴蝶風(fēng)箏吧！”于是蝴蝶風(fēng)箏飛了起來(lái)。
這時(shí)草地上的人越來(lái)越多，天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇4
歡迎來(lái)到新學(xué)期，這學(xué)期將是我們的最后一學(xué)期。
在這個(gè)學(xué)校，我們過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就要散了，所以我一定要給同學(xué)和老師留下好印象。在我上中學(xué)之前，我必須贏得三個(gè)好學(xué)生，因?yàn)檫@可以讓我進(jìn)入一個(gè)好的中學(xué)。我不想去石楠，因?yàn)槟鞘且凰愀獾闹袑W(xué)。我不想給同學(xué)留下不好的印象。如果其他人都上一所好的中學(xué)，我只能去石楠。我也想取得好成績(jī)，因?yàn)檫@也是老師和同學(xué)給我留下好印象的一種方式，所以我想努力學(xué)習(xí)，努力克服學(xué)習(xí)中的困難，然后爭(zhēng)取好成績(jī)。這學(xué)期，我要好好珍惜這學(xué)期，好好珍惜和同學(xué)們的美好時(shí)光。這學(xué)期看完，我媽說(shuō)我要回老家讀書(shū)。我和同學(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少嗎？小時(shí)候總說(shuō)自己將來(lái)想成為科學(xué)家，書(shū)法家，宇航員的夢(mèng)想�；仡^想想，有點(diǎn)可笑！但是我的夢(mèng)想是當(dāng)老板，嘻嘻！過(guò)了這學(xué)期，我不再是小孩子，而是“哥哥”。壓力真的很大。終于明白了一個(gè)高中哥哥的話(huà)：“你的小學(xué)生活真好，你要好好珍惜！”
我一定要珍惜這學(xué)期！
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇5
星期天早上淘氣包起了床，肚子空空如也的她，正準(zhǔn)備做飯的時(shí)候，看到了胡蘿卜，便想：如果用胡蘿卜炒飯味道會(huì)怎么樣呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎，瞧吧！她正切著胡蘿卜呢！胡蘿卜切好了，她便興高采烈的去問(wèn)姐姐，你喜歡吃胡蘿卜炒飯嗎？姐姐一聽(tīng)便知道這個(gè)淘氣包又想搞怪了。便說(shuō)了她一頓�？伤](méi)有生氣，繼續(xù)搞怪：
又從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋，哼著歌做了蛋炒飯，剛剛把油倒入了鍋中不久，又把蛋倒進(jìn)了鍋，正準(zhǔn)備用菜勺翻雞蛋，油啪的一聲濺出了鍋又把她嚇了一大跳，姐姐剛好站在門(mén)外，問(wèn)她怎么了她呢？嘿嘿，她卻把姐姐關(guān)在了門(mén)外，炒完了飯，淘氣包又和姐姐津津有味的吃起了蛋炒飯。連姐姐都夸她廚藝高超呢！
哈哈！聽(tīng)了我的介紹你們想不想和她認(rèn)識(shí)呢？那就告訴你們吧！這個(gè)淘氣包就是---我！
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇6
今天我要描寫(xiě)一個(gè)小女孩。那個(gè)小女孩長(zhǎng)著一個(gè)漂亮的瓜子臉，一雙又黑又亮的眼睛，一對(duì)像月亮彎彎的眉毛，一個(gè)不大不小的紅潤(rùn)的嘴巴。這個(gè)小女孩最有特色的是，她有堅(jiān)持到底的精神。
每天，她都堅(jiān)持著在跳繩，從不間斷。從八百到一千二百，從一千二百到一千四百，她每天都在堅(jiān)持著跳，而且不斷地在增加。有一天，下了很大很大的雨，好像一個(gè)孩子哭個(gè)不停；風(fēng)呼呼地刮著，像風(fēng)娃娃呼呼地喘著氣兒。但是她還是不怕惡劣的天氣，下樓憑著堅(jiān)韌不拔的毅力，終于跳完了一千二百個(gè)跳繩。
這個(gè)堅(jiān)韌不拔的小女孩就是我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇7
秋楓的姐姐一親袖子，就揮手趕走了夏朗弟弟的熱度，快樂(lè)的暑假就這樣過(guò)去了。新學(xué)期到了。多么令人愉快的事情！即使在那次演習(xí)中，許陳欣也因肺炎在一個(gè)暑假里身體虛弱。她受不了烈日，摔倒在地上，右臂骨折。
突然，班里響起了一陣“助風(fēng)”，大家爭(zhēng)先恐后地為許服務(wù)，做飯，抄作業(yè)，上課記筆記，上廁所，全靠同學(xué)幫忙。
友誼的火焰首先由馬漢書(shū)點(diǎn)燃。她抄作業(yè)的時(shí)候，從來(lái)不會(huì)忘記身邊的伙伴。每次她一絲不茍地抄許陳欣的窩，她就開(kāi)始抄作業(yè)；蔣高安不示弱。每天，他為許打下一頓好飯，及時(shí)送到，然后小跑回食堂；雖然徐楊吃得很慢，但他還是主動(dòng)把徐的盤(pán)子送回了食堂。路上湯可能會(huì)撒在他的衣服褲子上，但他從不抱怨也不累，默默承擔(dān)起工作。這些疲勞。
友情的火焰還在流逝，友情的火焰還在燃燒。一次一件事，一次一種感覺(jué)，讓我們的手越來(lái)越緊，讓我們的心越來(lái)越近，讓我們更加團(tuán)結(jié)友好。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇8
看,鏡子里那個(gè)陽(yáng)光高冷，帥氣的男孩是誰(shuí)呀？那就是我呀，我有這么一個(gè)可愛(ài)的蘑菇頭,一雙大眼睛,兩只大耳朵,微翹的鼻子,一張小嘴.
在我還不到五歲的時(shí)候，就跟隨我的父親開(kāi)始練習(xí)乒乓球.同時(shí)父親也培養(yǎng)一群零八年零九年的小運(yùn)動(dòng)員。不知不覺(jué)過(guò)去四年時(shí)間，如今可謂是兵強(qiáng)馬壯。
爸爸常說(shuō)只練不賽，等于白練。回想起去年，我參加了河南省的第13屆乒乓球比賽，讓我記憶猶新。如果這次沒(méi)有進(jìn)入前八名，我就沒(méi)辦法打決賽了，我們一路過(guò)關(guān)斬將，但是在八進(jìn)四的比賽中。遇到了難題。當(dāng)時(shí)我打的是決勝賽，三十最后2分惜敗。爸爸一改往日的嚴(yán)厲，反倒慈祥的對(duì)我來(lái)說(shuō)，孩子們，你們已經(jīng)完成任務(wù)了！
一份耕耘一份收獲。這幾年練球，爸爸從不關(guān)照我，反而對(duì)我更加嚴(yán)厲。他還讓我按質(zhì)按量的完成學(xué)校老師布置的功課。
這就是一個(gè)乒乓小將的練成記，一個(gè)男子漢的磨練史。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇9
一年夏天，我們一家人去了香港南丫島玩，在彎彎曲曲的山路邊長(zhǎng)著一株美麗的花叫喇叭花，我把種子收下帶回家。
我把種子種在花盆里，過(guò)了幾天，喇叭花長(zhǎng)出了幾片嫩葉，形狀為心形，顏色綠中帶黃。我心里很急，心想：喇叭花什
么時(shí)候開(kāi)花呢？一天、一個(gè)星期、一個(gè)月……喇叭花終于開(kāi)花了。喇叭花花瓣是桃紅色的，有五根花芯，上面有五點(diǎn)黃色的花粉，像五顆小星星一樣，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒就翩翩起舞，“小星星”一閃一閃的真美麗。喇叭花和我們一樣，白天唱歌，晚上休息。
不久以后，喇叭花凋謝了，結(jié)出了黑黝黝的種子，我又可以把它種在花盆里，將來(lái)我家陽(yáng)臺(tái)就要成為喇叭花的花園。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇10
我們學(xué)校有一棵大榕樹(shù)。它非常高大。
它的根在土壤里，一天需要澆一次水。它的葉分三個(gè)部分：葉柄、葉脈、葉片。葉柄的顏色很淡，很粗。葉脈分好幾個(gè)枝叉像一朵茉莉花。它的葉片是一層層一片片的，葉片的顏色很深，生命周期長(zhǎng)大一年左右。大榕樹(shù)的果實(shí)是各種各樣花。
大榕樹(shù)的形狀是圓形，我們八個(gè)人手拉手才能把它圍起來(lái)。樹(shù)干的顏色是棕色的。大榕樹(shù)為我們遮陽(yáng)，為我們擋雨，還為我們提供氧氣，所以我們要保護(hù)大榕樹(shù)，不能砍樹(shù)。
我喜歡大榕樹(shù)。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇11
今天是9月1日，開(kāi)學(xué)第一天。這學(xué)期我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了！早上，我背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。太陽(yáng)對(duì)我微笑，鳥(niǎo)兒對(duì)我啁啾。我高興地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)一些陌生的面孔。哦，原來(lái)這學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來(lái)了六個(gè)新同學(xué)，三個(gè)男生，三個(gè)女生。老師先讓他們自我介紹，然后讓他們把每個(gè)人的名字寫(xiě)在黑板上，讓全班都知道。通過(guò)介紹，我才知道他們都是全國(guó)各地來(lái)的，其中一個(gè)是從黑龍江調(diào)過(guò)來(lái)的！我們班本來(lái)51人，這學(xué)期走了2人，又來(lái)了6人。你知道這學(xué)期我們班有多少學(xué)生嗎？
新學(xué)期，我會(huì)好好表現(xiàn)，更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。加油！
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇12
周末，春風(fēng)拂面，毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏�？�，天上有好多風(fēng)箏在飛呀！有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來(lái)，毛毛的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，越飛越高。
這時(shí)小明、小剛也來(lái)放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明拿著線(xiàn)軸，一邊跑一邊放線(xiàn)，線(xiàn)繃緊了，小明說(shuō)：“放！”小剛一松手，風(fēng)箏線(xiàn)卻斷了。他們找不到風(fēng)箏，準(zhǔn)備離天，小紅來(lái)了，對(duì)他們說(shuō)：“這是你們的嗎？”他們說(shuō)：“是的，謝謝你！”“我可以跟你們一起玩嗎？”“可以呀！”于是小紅在旁邊看著，他們?cè)俜叛嘧语L(fēng)箏，這次小明放線(xiàn)的時(shí)候，時(shí)而松一下線(xiàn)，時(shí)而扯一下線(xiàn)，終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高，超過(guò)了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著，他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛，帶著他們的理想，越飛越高，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，飛向白云深處。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇13
新學(xué)期，開(kāi)學(xué)了。不知何時(shí)，已經(jīng)進(jìn)入了秋天。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，秋風(fēng)總是帶來(lái)一種透明的心情。
學(xué)習(xí)的緊張，早就阻止了我在這秋高氣爽的日子里嘆氣；夜深人靜的時(shí)候不準(zhǔn)躺在床上看自己喜歡的書(shū)，隱隱有一絲倦意。每一天，我都必須像一根繃緊的弦，來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的緊張。那天晚上我在彈鋼琴，在做跳弓練習(xí)。拉了幾下，緊繃的弦突然斷了。不知道什么時(shí)候會(huì)突然斷成這樣的弦。這就是高中的意義嗎？我只是苦笑了一下，然后就無(wú)奈了。
我開(kāi)始期待所有的流浪，是的，一種靈魂的流浪。在這個(gè)緊張的日子里，我累了，想逃避。我真的希望在一個(gè)安靜祥和的下午，藍(lán)天下，我能閉上眼睛，想到一幅水與天交融的畫(huà)面。想象那種藍(lán)色，那么縹緲，那么遙遠(yuǎn)，會(huì)在我心里慢慢暈過(guò)去。我多么期待這樣的一個(gè)下午，讓我的心沉浸在那片水中，讓純凈的海水沖刷掉我的精神疲勞。
“風(fēng)蕭蕭，水寒”，壯士一去不復(fù)返。
我期待一個(gè)流浪的靈魂。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇14
星期六，春風(fēng)吹拂著大地，正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園上空飛著好多風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……好像在打仗一樣，它們你追我趕，好熱鬧呀！遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了，他一邊放風(fēng)箏，一邊高興地大叫：“我的風(fēng)箏飛上天了！”
小明迫不及待了，說(shuō)：“我們趕緊放風(fēng)箏吧！”淘淘舉起風(fēng)箏，小明手拿風(fēng)箏線(xiàn)軸，一邊放線(xiàn)一邊跑，等線(xiàn)繃緊了，小明說(shuō)：“放！”淘淘就放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)，落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的，風(fēng)箏一落地，依依趕緊把風(fēng)箏撿起來(lái)，送給淘淘和小明，說(shuō)：“再來(lái)一次！”
第二次，風(fēng)箏飛上天時(shí)，小明放一下線(xiàn)，又用力扯一下線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)了樹(shù)，超過(guò)了樓層，超過(guò)了別的風(fēng)箏。
他們玩累了，坐在草地上休息，而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇15
一年中有四個(gè)季節(jié)，分別是：春、夏、秋、冬。四個(gè)季節(jié)各有各有的特色，其中，我最喜歡的是迷人的秋天。
秋天，果園里果實(shí)都成熟了。那蘋(píng)果樹(shù)最引人注目，郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果高掛在枝頭上，像小姑娘的臉蛋紅通通的，可愛(ài)極了！使人一眼望上去都覺(jué)得嘴饞，好想摘一個(gè)來(lái)解渴。誘人的荔枝發(fā)出陣陣香味，葫蘆似的鴨梨……都掛滿(mǎn)了枝頭。遠(yuǎn)看那么迷人，近看又使人那么嘴饞！
秋天，雖然不少花都枯萎了，凋謝了，但野菊花不與百花爭(zhēng)春，自己獨(dú)霸秋天。這種頑強(qiáng)的精神是那么可貴��！秋姑娘又悄悄地來(lái)到山坡，給山坡上的草，葉子都換上了金色的新衣，山上的松樹(shù)還是那么蒼綠，那么充滿(mǎn)活力。
秋風(fēng)輕輕一吹，吹到了田野里，吹熟了的稻谷笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去一片黃澄澄的，好一幅豐收的美景圖。
�。『靡慌擅匀说那锾�，我喜歡你！
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇16
學(xué)校里，后山上。
一片片深紅的樹(shù)葉從楓樹(shù)上掉下來(lái)，翩翩起舞，地上滿(mǎn)是楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同深紅色的地毯，美得驚心。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天楓葉飄落在空中，伴著那陣風(fēng)翩翩起舞，無(wú)數(shù)楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰，紅如火，令人深深地刺入眼中，忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹(shù)前面的楓樹(shù)傳來(lái)，原來(lái)這是一片楓樹(shù)林，“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉(zhuǎn)卻凄涼，伴著這漫天紅火的楓樹(shù)，竟是如此的和諧，讓著楓葉雨更添了一絲冰冷，但這不是寒風(fēng)，而是這笛聲的主人所吹出來(lái)的。
這首曲子硬是把人打進(jìn)了萬(wàn)丈深涯，莫名其妙的讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶，讓人悲傷，而這漫天楓葉，那紅色，卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜，為它悲傷，為它不值。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇17
媽媽的車(chē)在離學(xué)校不到10米的地方停下，就聽(tīng)到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車(chē)，從媽媽車(chē)上拿起書(shū)包，三步并兩步往教室里跑。一到教室門(mén)口，我大聲地喊了一聲：“報(bào)告！”老師看到我，把手中的書(shū)往桌子上猛地一拍，憤怒地對(duì)我說(shuō)：“你作為班長(zhǎng)，怎么可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會(huì)把班長(zhǎng)職位給我吧？有的同學(xué)焦急地看著我，心想：班長(zhǎng)這次一定要保住班長(zhǎng)的職位��！
我對(duì)老師說(shuō)：“我遲到是有原因的�！崩蠋熉�(tīng)了之后，說(shuō)：“你說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽艺f(shuō)：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說(shuō)自己找不到回家的路了。我覺(jué)得她很可憐，就幫助她找到回家的路。”老師一聽(tīng)，溫柔地?fù)崦业哪X袋，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，是老師錯(cuò)怪你了�！蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌，有的為我豎起大拇指。
雖然這次我遲到了，可我一點(diǎn)也不后悔。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇18
我就是一個(gè)十分喜愛(ài)嘗試的孩子，你們想明白我都做過(guò)什么傻事嗎？我來(lái)告訴你吧。我用擦鐵器用的紗布，擦過(guò)臉。把冰塊當(dāng)冰糖吃過(guò)呢！小時(shí)候，每當(dāng)看到爸爸抽煙，鼻孔里冒出一輪輪的煙圈，還有他那滿(mǎn)足的神態(tài)，我就個(gè)性想抽煙。
有一天家里沒(méi)人，我就留意翼翼的從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴，使勁一劃，以極快的速度點(diǎn)著煙，趕緊把火柴扔掉，好險(xiǎn)差點(diǎn)燒著手。我學(xué)著爸爸的樣貌吸了一口煙，好臭啊，熏死人了！
我感覺(jué)快要暈倒了，鼻孔里像被甚么東西堵住似的，不能呼吸難受極了。我立刻吐掉了煙，真爽啊！煙真不好吃，我以后再也不抽了。
此刻想起來(lái)那時(shí)真傻，可就是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，明白了有的事情就是不能夠嘗試的，童年生活真搞笑！
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇19
“五一”放假的第二天，我們?nèi)乙积R驅(qū)車(chē)去焦崗湖釣魚(yú)。
到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開(kāi)折椅和罩傘，再把魚(yú)餌蚯蚓掛在鉤上，便開(kāi)始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚(yú)，但下鉤之后盼著魚(yú)兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚(yú)兒，快些來(lái)吧！”突然漂浮微微一動(dòng)，略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚(yú)兒上鉤了�？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒(méi)想到那條魚(yú)太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹(shù)枝上。嗨，有驚無(wú)險(xiǎn)！
我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動(dòng)，仿佛在欣賞著音樂(lè)。最后，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤，魚(yú)仍在水中奮力掙扎，看那陣勢(shì)就是一條大魚(yú)。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！
直到太陽(yáng)落山，我們?nèi)也拧棒~(yú)”興未盡，依依不舍地離開(kāi)湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇20
我外婆家養(yǎng)了一只小貓，小貓身上的顏色是白色和，黑色我看見(jiàn)小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠；到河邊捉小魚(yú)，魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，而小貓?jiān)诎哆呾o靜等候時(shí)機(jī)；小貓場(chǎng)還在花叢中撲咬蝴蝶，像個(gè)頑皮的孩子。
我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的須須像幾條線(xiàn)，那是它胡須，白色的胡須，像極了一個(gè)遲暮的老爺爺。我每次回到家都會(huì)拿條魚(yú)給他吃，它在吃東西的時(shí)候，我都會(huì)不知不覺(jué)的去摸摸它的頭，媽媽總是讓我離他遠(yuǎn)點(diǎn)，因?yàn)樾∝埳砩嫌泻芏嗵�，不然你身上�?huì)非常癢你知不知道，我只好聽(tīng)媽媽的話(huà)，離小貓遠(yuǎn)一點(diǎn)。我每天好想跟小貓一起玩，它餓的時(shí)候，我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了，我偷偷的跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)條小魚(yú)回來(lái)喂給它吃，我在旁邊看著它吃的津津有味，它還不時(shí)發(fā)出咕嚕的聲音，還用小臉在我手掌蹭來(lái)蹭去，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�
我愛(ài)小貓，小貓真可愛(ài)。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇21
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，母愛(ài)是多么的偉大，在我出生的那刻起，媽媽就將所有的愛(ài)傾注在了我的身上。
小時(shí)候，我常生病。一天雨夜，我突然發(fā)高燒了，媽媽很著急，抱著我直往醫(yī)院跑，到了醫(yī)院，媽媽又抱著我去掛號(hào)，上上下下跑了好幾趟，媽媽臉上的汗水與雨水已經(jīng)分不清了，但她卻無(wú)暇顧及。
母愛(ài)是多么偉大�。≡谖也粫�(huì)做、不知道該怎么做時(shí)，媽媽總是幫助我、支持我；在我嘆氣時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，讓我勇敢地去面對(duì)。她可以為了我而不顧自己，讓我快樂(lè)健康得成長(zhǎng)。
母愛(ài)就像一道陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀著我，母愛(ài)就像一把雨傘保護(hù)著我，母愛(ài)就像冬天的棉襖溫暖著我……母愛(ài)是無(wú)私而偉大的，我無(wú)法回報(bào)母愛(ài)，只能好好學(xué)習(xí)回報(bào)母愛(ài)。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇22
春天來(lái)了，大地?fù)Q上了春裝，到處是生機(jī)勃勃的景象！春天百花爭(zhēng)艷，我最喜歡的桃花也盛開(kāi)了。桃花雖然沒(méi)有玫瑰花的香氣濃，也沒(méi)有牡丹那么高貴，但是我看到了它最美麗的一面。
桃花的外形很美，盛開(kāi)的桃花從遠(yuǎn)處看像一朵粉色的云彩；從近處看每朵花都不一樣，有的才展開(kāi)幾片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開(kāi)了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
看了一會(huì)桃花，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著粉紅色的衣服，站在陽(yáng)光里，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂(lè)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)……
到了夏天，桃花換了一個(gè)名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)！
我愛(ài)桃花，它給我們帶來(lái)了芬芳和喜悅！
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇23
我，一份作業(yè)，上周五老師把我布置給了我的主人。
可是周六周日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱著我的死敵--手機(jī)，指指劃劃的，一會(huì)兒翻下這個(gè)，一會(huì)兒看下那個(gè)的。而我呢，就像一個(gè)被打入冷宮的嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見(jiàn)到我，仿佛多看我一眼，世界就會(huì)毀滅。
可他卻不得不來(lái)看我，不得不在我身上寫(xiě)下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會(huì)把他給吃了。所以呢，從昨晚開(kāi)始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了，我的主人還在拼命地往我身上寫(xiě)字，看他這架勢(shì)，不寫(xiě)到三四點(diǎn)，怕是不行了。
這可也苦了我了，我為了主人也跟著一宿都沒(méi)睡呀！
到了學(xué)校，主人把我交給了老師，我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個(gè)。
唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎么知道我們也是那么的苦��！
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇24
我是一朵白云，飄浮在天空。有一天，我突然有了一個(gè)美妙的想法，想到處去旅行，去結(jié)交新的朋友，去欣賞更美麗的風(fēng)景。
首先，我來(lái)到公園里，公園里有花有草，有樹(shù)有鳥(niǎo)，游客們有的在劃船，有的在乘坐觀光車(chē)在游覽風(fēng)景，還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影！他們看到我，都說(shuō)：呀，今天的藍(lán)天白云真好看，也一并把我拍下了，我們成了好朋友！
接著，我來(lái)到田野里，我看到金黃色的稻田，象鋪了一層金燦燦的地毯，農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著，臉上全是喜悅的笑容，他們看到我說(shuō)：今天天氣真好，老天爺幫忙，趕緊把莊稼收好！我聽(tīng)了，好開(kāi)心！
飄呀飄，我又來(lái)到果園里，果園里的樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)，有紅通通的大蘋(píng)果，小燈籠似的的柿子，葫蘆似的鴨梨，……叫我看了真想嘗一口！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，果兒們都向我招手打招呼，歡迎我的到來(lái)！我和他們玩成一片！
今天的旅行真開(kāi)心！結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多！
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇25
假如我會(huì)變，我要變成一朵白云。有一天，我變成了一朵白云。我飄啊飄，來(lái)到了一所漂亮的學(xué)校，我看見(jiàn)那里的學(xué)生們?cè)谏象w育課，被曬的直冒汗，我趕緊用柔軟的身子遮住了太陽(yáng)公公，并對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，下面的學(xué)生們可熱了，我擋會(huì)兒您，好嗎？”“好！沒(méi)問(wèn)題！”太陽(yáng)公公爽快的回答到，過(guò)了一陣時(shí)間，“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了起來(lái)，我想：我應(yīng)該走了。我又飄啊飄，又看見(jiàn)了一些非洲國(guó)家的孩子，他們正在大哭大鬧，吵著要喝水，母親們都在哄他們，口水都快講干了，許多人都因?yàn)榻箍识�，�?tīng)到這個(gè)消息，我傷心極了，急忙聚集了空氣中的小水滴，下了一場(chǎng)傾盆大雨，他們大口大囗地喝著水，開(kāi)心地笑了。我聽(tīng)著他們高興的笑聲，我可真高興��！
假如我能變成一朵白云，我要為人類(lèi)做許多好事。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇26
今天下午放學(xué)后，又輪到我們第一小組值日了，組長(zhǎng)李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。
首先我看見(jiàn)黑白上寫(xiě)著密密麻麻的字，心想：這次擦黑板可不像上次那樣簡(jiǎn)單了！我拿起黑板擦從下面開(kāi)始擦，我按著順序一下、兩下……一會(huì)兒下面就擦完了。我回頭一看，還有淡淡的字跡映在黑板上，心想自己的手臂都那么酸了，算了吧！又一想老師明天寫(xiě)字，同學(xué)們會(huì)看不清楚的，胸前的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說(shuō)：“你不要只想自己，不想別人�！蔽揖椭匦虏亮艘槐�，一層層灰像雪花一樣飄在我的衣服和袖子上，下邊的黑板終于擦干凈了。接著開(kāi)始擦中間，我伸直手臂，踮起腳擦，雖然我的手臂很酸，但是我還堅(jiān)持使動(dòng)地擦，慢慢地，中間擦完了，然后擦最上面，我搬來(lái)凳子，小心地移動(dòng)了四次，終于將整個(gè)黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上，我撣了撣灰，望著烏黑的黑板笑了
擦完了黑板，我體會(huì)到了擦黑板不是輕而易舉的事，做件事要想獲得成功，是要付出艱辛的勞動(dòng)。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇27
我的'學(xué)校就在我居住的小區(qū)里。每天早上，我背著書(shū)包上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一片片家屬樓。會(huì)看到很多小朋友像我一樣背著書(shū)包上學(xué)去。還會(huì)看到許多急急忙忙上班去的大人。
走過(guò)家屬樓，就會(huì)經(jīng)過(guò)上學(xué)途中最美的地方——燕鴿湖。刮風(fēng)的時(shí)候，湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來(lái)游去。我經(jīng)常喜歡在放學(xué)回家的路上喂湖里的魚(yú)。
湖邊，還有一條我上學(xué)必經(jīng)的走廊。這里綠樹(shù)成蔭。春天的時(shí)候，走廊邊上各種各樣的花朵迫不及待的開(kāi)著；夏天的時(shí)候，柳枝被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去，讓我想到了我們學(xué)的古詩(shī)——“萬(wàn)條垂下綠絲絳”；秋天到了，金黃的樹(shù)葉從書(shū)上依依不舍地飄了下來(lái)，鋪滿(mǎn)了走廊，仿佛是一條金黃色的步道，非常美麗；我最討厭的是冬天，因?yàn)樽呃葧?huì)結(jié)冰，變得特別滑，我都摔倒過(guò)好幾次了，真沮喪！
這就是我上學(xué)、放學(xué)畢竟的路。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇28
有人說(shuō)：“春天來(lái)了�！笨晌也恍牛揖烷_(kāi)始找春天。
有人說(shuō)春天是用眼睛看到的，我便睜大眼睛仔細(xì)看。我看到小鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)；樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；人們脫掉厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝，行動(dòng)變得非常輕巧，去公園或野外春游了。冬眠的小動(dòng)物已經(jīng)蘇醒了，有的開(kāi)始捕食了，有的到外面活動(dòng)筋骨，還有的在嬉戲打鬧。
有人說(shuō)春天是用耳朵聽(tīng)到的，我便仔細(xì)地聽(tīng)。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。動(dòng)物們?cè)谏掷镩_(kāi)了一個(gè)唱歌比賽，有小貓、小狗、大象、長(zhǎng)頸鹿……大家都來(lái)了。
有人說(shuō)春天是用鼻子聞到的，各種各樣在春天開(kāi)的花都長(zhǎng)出來(lái)了。一陣陣清香隨風(fēng)拂過(guò)，味道最濃厚的還是一種草呢，那就是芳草了。
有人說(shuō)春天是用手摸到的，我便細(xì)心地?fù)崦鞣N各樣的植物，小草摸起來(lái)非常柔軟，像棉花一樣。而大樹(shù)則非常堅(jiān)硬，用手去摸一摸風(fēng)吧，柔軟溫暖，真是舒服極了！
��！春天真的來(lái)了，我愛(ài)這勃勃生機(jī)、精美別致的春天。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇29
“春天在哪里啊，春天在哪里……“每次聽(tīng)到這首歌，我都不禁要問(wèn)：“春天在哪里？”媽媽便說(shuō)：“春天在哪里，你得自己去找�！蔽揖腿フ掖禾炝恕�
小魚(yú)兒在水里盡情地游泳，那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去，小蝌蚪也歡快地游來(lái)游去。岸上有五顏六色的花草，柳樹(shù)在水面上，仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來(lái)，春天在水里呀！
小朋友們把厚厚的棉衣脫下來(lái)，換上了輕巧的春裝，有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來(lái)，春天在小朋友的春裝里。
春雨把小草畫(huà)上綠色，把柳樹(shù)抹成綠色，把世界涂成了五彩繽紛，真是美妙��！原來(lái)，春天的客人就是春雨呀！
小燕子一會(huì)兒在天上飛舞，一會(huì)兒站在電線(xiàn)上，一會(huì)兒嘰嘰喳喳地叫著，原來(lái)春天就在小燕子的叫聲里。
小動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒了，小花和小草千姿百態(tài)，從遠(yuǎn)處看，花壇真像一個(gè)五顏六色的大調(diào)色盤(pán)。小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，玩得可真開(kāi)心啊。
我不由得贊嘆道：“春天真美妙！我愛(ài)春天！”
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇30
“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！泵慨�(dāng)想起這首詩(shī)，我就想知道春天到底在哪里？
我去問(wèn)了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒来禾煸谀睦飭�？”媽媽說(shuō)：“春天就在我們身邊，只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了�！�
我就出門(mén)去尋找春天，春天就在公園里，公園里的花是多么美麗，有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛，美麗極了！還有樹(shù)上的桃花，有的還是花骨朵，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，還有的全展開(kāi)了。花瓣粉粉嫩嫩的，薄得像蟬的翅膀，微風(fēng)吹過(guò)，就顫動(dòng)著，像仙女的衣服飄動(dòng)著。
春天還在田野中，田野里樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥，幫助它們變得更強(qiáng)壯。
人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了單衣，相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏，天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚(yú)”、“蝴蝶”……各式各樣，好不熱鬧。
我才知道春天是多么美麗，多么漂亮。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇31
天氣越來(lái)越熱了。我和奶奶都覺(jué)得熱。爸爸去店里買(mǎi)電風(fēng)扇，為了不讓我和奶奶那么熱。因?yàn)榘职止ぷ髅�，買(mǎi)了就走了。
我想自己安裝電風(fēng)扇。我媽不但不鼓勵(lì)我，還諷刺我，說(shuō)我裝不好，別弄壞電風(fēng)扇就好。我真的拒絕接受這種語(yǔ)氣，我想讓媽媽看看我能做什么。我先拆開(kāi)包裝，我媽說(shuō)：“包裝袋不是這樣拆開(kāi)的。拆包的時(shí)候盡量不要弄破包裝袋，冬天把電風(fēng)扇放回去！”我想：媽就是媽?zhuān)氲谜嬷艿�，完全沒(méi)想到。于是我小心翼翼的拆下了包裝袋。我覺(jué)得應(yīng)該先安裝以下。我把柱組件放在底座下面，搖了搖，一點(diǎn)都不穩(wěn)。旁邊的一個(gè)小包里有很多重要的零件！我取出零件并安裝好�？上覜](méi)有第三只手，只好找媽媽幫忙。我媽媽不愿意幫我。裝完底座，我先裝后網(wǎng)，再擰緊后網(wǎng)，再擰緊風(fēng)葉，再擰緊風(fēng)葉，再擰緊前網(wǎng)。現(xiàn)在終于完成了！感覺(jué)很幸福。
通過(guò)這件事，我知道無(wú)論我做什么，都不是很簡(jiǎn)單。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇32
春天到了，春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了，送來(lái)了溫暖的春天，我脫掉厚重的棉襖，換上春裝去找春天。
春天在哪里呢？原來(lái)春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒，谷粒寶寶在土里拼命長(zhǎng)大。
春天又躲在哪里呢？原來(lái)春天還藏在了小溪里，小溪里的冰融化了，小魚(yú)在水中調(diào)皮地游來(lái)游去，像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來(lái)游去，好像在焦急地找它們的媽媽。
春天還會(huì)藏在哪里呢？原來(lái)公園里也藏著春天。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！大家來(lái)唱歌呀！”小草蘇醒了，它使勁地往上鉆，最后終于鉆了出來(lái)，大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)了頭發(fā)，春風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳頭，小鳥(niǎo)為柳樹(shù)姑娘唱歌，柳樹(shù)姑娘還用河水來(lái)照鏡子呢！
春天還會(huì)藏在哪里呢？原來(lái)，春天一直藏在我們的身邊呀！
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇33
不知不覺(jué)中，春天來(lái)了，春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，讓人覺(jué)得無(wú)比的快樂(lè)。
“春天在哪里呀！春天在哪里……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想：春天在哪里呀？我一定要找一個(gè)機(jī)會(huì)去找春天。
終于，我找到了機(jī)會(huì)去找春天，有人會(huì)問(wèn)：“在哪里找春天呀？”那我告訴你吧，就在我的外婆家。
在那里，我聽(tīng)見(jiàn)了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫，就像在唱歌，我明白了，春天就在小燕子的歌聲里；在那里，我看見(jiàn)了一棵柳樹(shù)，柳樹(shù)上有許多柳條，就像柳樹(shù)的辮子一樣，我明白了，春天就在柔嫩的柳條里；在那里，我看見(jiàn)了一片綠油油的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條地毯，我明白了，春天就在草地里；在那里，我還看見(jiàn)了很多花朵，花朵們色彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……每個(gè)顏色都很美，還傳來(lái)陣陣花香，我明白了，春天就在花朵里。
我明白了，春天就在我們的身邊，只要用心去感受，就一定能找到。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇34
春天在哪里？我一直都有個(gè)疑問(wèn)。于是，我就去尋找春天。
春天在哪里？春天在田野里。小草從地上探出頭來(lái)，小苗個(gè)個(gè)都張著小嘴，品嘗著春天的甘露，農(nóng)民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤(rùn)著它們成長(zhǎng)。
春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小魚(yú)從河里躍出來(lái)，有的還吐著白水泡呢！河里的水草在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)著，有的小昆蟲(chóng)在河面劃過(guò)來(lái)、劃過(guò)去，還有一種蟲(chóng)子從河面上輕點(diǎn)一下，就飛快地跑遠(yuǎn)了。
春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳葉上，柳樹(shù)綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上長(zhǎng)。
人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，都出來(lái)活動(dòng)了。有的放風(fēng)箏，有的一起春游，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
我愛(ài)春天，我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、燦爛無(wú)比的春天！
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇35
今天，馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后，在紙杯里倒上了一些透明的液體，朱紫妍感覺(jué)很奇怪，摸著腦袋問(wèn)：“馮老師，這是白開(kāi)水嗎？”馮老師連忙說(shuō):“這是泡泡液，今天我們一起吹泡泡�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我們高興得一蹦百尺高！
接著，我們跟著馮老師一起走到了走廊上，開(kāi)始吹泡泡了。首先，我們用吸管沾了一下泡泡水，我用力地吹去，可是并沒(méi)有泡泡，反而是泡泡水出來(lái)了不少！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了訣竅，要輕輕地吹。吹出來(lái)的泡泡有的像小章魚(yú)；有的像毛毛蟲(chóng)；還有的像一串串水晶葡萄......
我抬起頭看著它們逐漸飄向遠(yuǎn)方，我想它們飄啊飄啊，飄到了森林里和大老虎打架呢！飄啊飄，飄到了豬八戒的嘴巴里，被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄，飄到了大海上，和海的女兒做朋友！
我玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然耳邊響起了馮老師的聲音，原來(lái)是馮老師喊我們?nèi)?xiě)作文了。
不過(guò)，吹泡泡真好玩啊！
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇36
今天的天氣就跟我的心情一樣，晴朗無(wú)風(fēng)，萬(wàn)里烏云，好極了。
今天早晨一起來(lái)，我就格外地興奮——今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當(dāng)我一想到這件事，心里就激動(dòng)不已，欣喜若狂，興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒(méi)有五月三十一日這天，直接就到六月一日國(guó)際兒童節(jié)了！
我開(kāi)開(kāi)心心地做和平時(shí)一樣的事情：起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時(shí)我做時(shí)幾乎沒(méi)有什么感覺(jué)，可在今天卻似乎比吃糖還甜。
時(shí)間在與我唱反調(diào)，平時(shí)時(shí)間過(guò)得飛快，想攔也攔不�。唤裉鞎r(shí)間就像只蝸牛，慢極了，想推也推不動(dòng)，真像“度秒如年”呀！
六一兒童節(jié)的腳步越來(lái)越近，我仿佛看到了校園里彩旗飄揚(yáng)的景象，聽(tīng)到了歡歌笑語(yǔ)的聲音……�。×唬襾�(lái)了。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇37
六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨了，今天下午學(xué)校為我們舉辦了一次熱鬧而難忘的游園活動(dòng)，我們非常高興。
活動(dòng)的項(xiàng)目有、青蛙跳水、小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花、盲人坐凳、海地?fù)普渲�。其中我最喜歡小貓釣魚(yú)、盲人擊鼓、盲人插花。
我玩小貓釣魚(yú)時(shí)，魚(yú)鉤怎么也放不進(jìn)“魚(yú)嘴”里，魚(yú)就怎么也釣不起來(lái)，我正發(fā)愁，忽然想媽媽說(shuō)的一句話(huà)：“遇到困難不要低頭，要想辦法克服困難�！庇谑牵议_(kāi)動(dòng)腦筋，想了一個(gè)好辦法，把魚(yú)鉤靠在瓶邊慢慢移進(jìn)魚(yú)口魚(yú)鉤進(jìn)去了，那時(shí)我的心情真是無(wú)比激動(dòng)。接著我去玩盲人擊鼓，首先我看清楚了鼓的所在位置，眼睛被蒙上后，我看不見(jiàn)任何東西，但我朝的鼓的方向慢慢地直線(xiàn)走過(guò)去，伸出手在前面摸，摸到了就打。
游園活動(dòng)不知不覺(jué)就結(jié)束了。這次游園活動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：遇到困難不要低頭。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇38
假期的一天我們?nèi)ヅ郎健Ｍ?這里真美啊!茂密的樹(shù)林里棲息著各種鳥(niǎo)兒，有常見(jiàn)的麻雀，有罕見(jiàn)的鸚鵡，還有最?lèi)?ài)報(bào)喜的喜鵲……綠油油的大樹(shù)都把太陽(yáng)遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪，小魚(yú)在里面游來(lái)游去，非常好看!旁邊是嫩綠的小草，小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順著小路走，你肯定會(huì)看見(jiàn)一朵朵美麗的鮮花，他們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。吸引了我的注意力。
啊!那一朵小黃花上還有一只美麗的蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會(huì)我們就爬上了山頂。山頂可真高呀，在云彩上面哩!低頭向下看，什么也看不見(jiàn)。我又往前走了走。啊!我大叫一聲，別人都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我，“怎么了?”我用手指向前方，別人都順著我的手向前看去，只見(jiàn)一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹(shù)木，就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護(hù)著涼亭。真雄偉!四周都是小麻雀的家，許許多多的小麻雀在樹(shù)上跳來(lái)跳去，好像在尋找食物。
我愛(ài)這里的景色
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇39
暑期我來(lái)到了美麗的西塘，這里是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的江南古鎮(zhèn)，到處都是小橋流水，兩岸還住著許多人家，岸邊的垂柳倒映在河面上，顯得小鎮(zhèn)格外的美麗，我站在橋上，向遠(yuǎn)處眺望，一座連著一座的小橋，河面上還停泊了幾只烏篷船，和兩岸白墻灰瓦的小樓繪成了一幅美麗的江南水墨畫(huà)。
夜幕降臨，家家戶(hù)戶(hù)都亮起了紅燈籠，到處都是燈火輝煌，小街上熱鬧非凡，游客絡(luò)繹不絕，酒吧街上的音響震耳欲聾，與白天的寧?kù)o形成了鮮明的對(duì)比。
我來(lái)到了河邊，看見(jiàn)河面上漂浮著幾盞蓮花燈，就像一朵朵金色的蓮花蕩漾在波光粼粼的河面上，美極了!我也忍不住放了一盞蓮花燈，默默地許下了一個(gè)愿望，小心翼翼地捧在手心，慢慢地把它放到河面上，看著越漂越遠(yuǎn)的蓮花燈，我想我的愿望會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。
西塘的景色真得很美，讓我久久不想離開(kāi)。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇40
我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因?yàn)樵谀抢锟偰苈?tīng)到雞叫聲，我是屬雞的，不知道為什么我怎么喜歡雞。所以，我聽(tīng)到雞叫聲就感到很開(kāi)心。那里還有醉人的風(fēng)景呢!
家鄉(xiāng)的主要?jiǎng)游锞褪巧窖�，豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個(gè)動(dòng)物，開(kāi)展了小豬樂(lè)園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演，可好看了。
到了我家，正前面就是一座小山，每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個(gè)菜園里，每個(gè)季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的景色。幾條小河也是很清澈的，走近一看就會(huì)看到很多小魚(yú)，河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時(shí)候就會(huì)聽(tīng)到河水叮咚叮咚響，非常美妙。一當(dāng)我看到這些美景就會(huì)心曠神怡，把什么煩惱都忘去。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇41
一天，小朵一起床，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)了一片白，樹(shù)上白，地上白，房上白，一大片一大片的雪從天上飄了下來(lái)，這真是來(lái)年枕著饅頭睡啊!這是拍雪景的好天氣，小朵大聲叫：“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ヅ难┚鞍?”媽媽說(shuō)：“好的�！�
小朵一出去，啊!鵝毛般的雪花，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，公園真像一個(gè)冰雪的童話(huà)世界。小朵選了一個(gè)有松樹(shù)、有小亭子的地方，擺了一個(gè)很酷的POSE，媽媽正要按下快門(mén)，突然鏡頭里的小朵跑了。媽媽說(shuō)：“這孩子剛才還說(shuō)要照相呢!”媽媽轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)小朵看見(jiàn)一個(gè)小弟弟滑到了，就去扶他，還像大姐姐般地哄他，給他拍掉身上的雪，說(shuō)：“不哭，不哭，沒(méi)事的，多勇敢的孩子啊!我們一起去找媽媽�！闭驹谝贿叺膵寢尶吹搅诉@感人的一幕，開(kāi)心地笑了，趕快按下了快門(mén)，拍了一張冬天最美麗的雪景。這時(shí)，小男孩的媽媽跑來(lái)，看到了這一切，也開(kāi)心地笑了。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇42
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，趁“十一”國(guó)慶放長(zhǎng)假，我和媽媽一起去我們的老家——竹根灘王拐，去欣賞美麗的秋景。
我們坐在車(chē)上，汽車(chē)一路奔馳在公路上。只見(jiàn)一大片廣闊的田野，沉甸甸的稻谷壓彎了腰。微風(fēng)一吹，稻海翻起了金色的波浪。有的農(nóng)民伯伯拿著鐮刀，正在收割中稻。
到了三媽家，我看見(jiàn)房前一片柿子樹(shù)，紅彤彤的柿子掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。我摘了一個(gè)吃，哇！香甜可口，真好吃。遠(yuǎn)處幾棵桂花樹(shù)，飄來(lái)了陣陣芳香，金色的小花像一顆顆小星星，數(shù)也數(shù)不清。
我和媽媽又來(lái)到漢江的大堤上，堤上一大片碧綠的草地，像給整個(gè)大堤鋪了層綠油油的地毯；堤上幾頭牛，正悠閑地吃著草，不時(shí)發(fā)出“哞、哞”的叫聲……
啊！這里的秋景可真美！我下次一定還要再來(lái)。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇43
晚上我把一個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)何冶粎抢蠋熯x中抄寫(xiě)語(yǔ)文第一課的生字和句子，然后張貼在學(xué)校的走廊里，別的班級(jí)的同學(xué)也會(huì)看到的，我很開(kāi)心。
媽媽說(shuō)：“那你得把你這個(gè)好消息記錄下來(lái)，寫(xiě)篇成長(zhǎng)日志�！蔽乙婚_(kāi)始說(shuō)：“好的�！毕肓艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“還是不要寫(xiě)了吧，萬(wàn)一同學(xué)羨慕嫉妒恨了怎么辦？”媽媽說(shuō)：“寶寶做事會(huì)考慮到別人感受了，真好。那羨慕嫉妒恨是什么意思��？”我說(shuō)：“不知道，應(yīng)該是不好的吧�！眿寢屨f(shuō)：“寶寶說(shuō)的對(duì)，羨慕嫉妒恨是一種不好的情緒，只會(huì)讓自己不開(kāi)心。吳老師是不是要求一（3）班的小朋友都要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)別人，看到同學(xué)表現(xiàn)好，比自己優(yōu)秀，首先應(yīng)該恭喜他，同時(shí)要向他學(xué)習(xí)，是不是？這樣自己也會(huì)越來(lái)越棒�！�
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì)，我把別人的優(yōu)點(diǎn)都學(xué)會(huì)了，那我自己的優(yōu)點(diǎn)也越來(lái)越多了。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇44
今天，我找到了春天。
春天在花園里。小草從土里頂出芽來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛(ài)；迎春花就像一個(gè)穿著金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛(ài)；而那早已開(kāi)放的梅花卻像一個(gè)穿著粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又干凈。
春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長(zhǎng)發(fā)；結(jié)束冬眠的青蛙又開(kāi)起了“演唱會(huì)”；幾只叫不出名字的小鳥(niǎo)在柳枝上歡快地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
春天在廣場(chǎng)上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常；一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車(chē)、放風(fēng)箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)廣場(chǎng)；天上的風(fēng)箏形態(tài)各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚(yú)……它們俯看大地，好像也在欣賞著春天的美景呢。
我找到了春天，春天其實(shí)就是一首詩(shī)：
《村居》
——高鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇45
冬爺爺離開(kāi)了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了來(lái)到了我們身邊。
校園里，柳樹(shù)、揚(yáng)樹(shù)、梧桐樹(shù)都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長(zhǎng)的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場(chǎng)染上了片片翠綠和星星的嫩黃。
青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹(shù)揮動(dòng)著嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風(fēng)吹拂著柳條，柳樹(shù)就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發(fā)，一邊欣賞著自己映在水里的影子�；▍怖�，迎春、玫瑰、月季競(jìng)相開(kāi)放，每一朵都因?yàn)槌林氐幕ǘ鋲簭澚酥l，還散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蝴蝶，小鳥(niǎo)唧唧的叫著，真是“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來(lái)，給春天增添了不少生機(jī)，有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚(yú)鱗似的的波紋，有的燕子站在電線(xiàn)上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇46
我有一個(gè)未來(lái)的房子，可以穿越時(shí)空，可以在天上飛，也可以再水里游。當(dāng)我發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)及時(shí)出現(xiàn)來(lái)保護(hù)我。總之，它是萬(wàn)能的，就像無(wú)所不能的多啦A夢(mèng)一樣。
每一天早晨，它都會(huì)叫醒我，還會(huì)燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恒溫的，在這里只有春天，沒(méi)有夏、秋、冬。它就是那么貼心，我給它起了個(gè)名字叫“貼心”。貼心很聽(tīng)我的話(huà)，我心里想什么，它都會(huì)知道，我想要什么，它都會(huì)變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物�？墒�，我還有一點(diǎn)不了解他們，我心里想著要是我能回到過(guò)去那該都好��！正當(dāng)我這么想的時(shí)候，打開(kāi)了門(mén)，一看已經(jīng)回到了過(guò)去。在收集歷史人物資料的時(shí)候，由于我不懂得這里的風(fēng)土人情，而且服裝異類(lèi)，被這里人當(dāng)成了怪物。我被人們包圍著，心里很害怕。我大喊一聲“貼心”，話(huà)音剛落，我已經(jīng)回到了現(xiàn)代，這真是一場(chǎng)冒險(xiǎn)的旅程。
未來(lái)的房子真神奇�。∥艺嫦霌碛羞@樣的房子。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇47
今天天氣很好，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去人民廣場(chǎng)游玩。到人民廣場(chǎng)看噴泉的人好多啊，大家都趁著好天氣出來(lái)游玩拍照。我們到的時(shí)候噴泉正好在噴水，真的是太漂亮了！
我看了一會(huì)兒就拉著爸爸媽媽往有鴿子的草坪走。草坪四周?chē)撕枚嗳耍∨笥烟貏e多，他們都在開(kāi)心地喂鴿子。我叫爸爸買(mǎi)了包玉米也準(zhǔn)備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊，有白鴿和花鴿，還有一只白鴿頭頂上有一片紅色，象丹頂鶴一樣很漂亮。
這些鴿子正在搶著吃人們喂的食物呢！我看了趕緊從袋子里拿出玉米往草坪上扔，玉米剛一落地就有幾只鴿子飛快地過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)?/p>
我看鴿子這么愛(ài)吃玉米就不停地往草地上扔玉米，不一會(huì)兒一袋玉米就沒(méi)剩幾粒了。這時(shí)我看到路上停了幾只鴿子就跑去喂它們，結(jié)果喂的人太多把它們嚇跑了，它們都飛到樹(shù)上躲了起來(lái)。我抬頭一看這才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上停著好多白鴿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色的花，真的好美��！
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇48
一天，我去公園玩，看到了一塊凹凸不平又巨大的巖石，那塊巖石高4米左右，很陡。我一口氣手腳并用爬到了最高處。我的手碰到了一塊又小又松的石頭上，石頭就滾了下去，我發(fā)現(xiàn)一大群皮球蟲(chóng)。它們?cè)诳p隙中到處亂爬，一會(huì)爬到這兒，一會(huì)又爬到那兒，真像一群同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽呢！我輕輕碰了一下其中的一只，它立馬卷成了一個(gè)小黑球，因此得名“皮球蟲(chóng)”吧。
巖石縫隙中還有一些不知名的野花野草，其中開(kāi)得最旺盛的就是那黃燦燦的迎春花。我有點(diǎn)疑惑，巖石不是土，怎么會(huì)生長(zhǎng)植物呢？原來(lái)巖石洞眼深處有少量的土，那迎春花的根就長(zhǎng)在最里面。她們美麗極了！花朵是金黃色的，每朵花有片花瓣。迎春花沒(méi)有主干，枝條向四周展開(kāi)，就像被炸開(kāi)了一樣，葉子碧綠碧綠的。
啊！大自然真是神奇呀！
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇49
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。
兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇，棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個(gè)竹筐。它們走在回家的路上，小兔子在路上邊走邊嘟囔：“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會(huì)好吃嗎？”
走到一半路程時(shí)，小兔子指著一塊長(zhǎng)滿(mǎn)彩色蘑菇的地，說(shuō)：“��！好漂亮的蘑菇，肯定很好吃，我要多采點(diǎn)！”說(shuō)著，便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“： 孩子，那些彩色的蘑菇可以摘下來(lái)玩兒，但萬(wàn)萬(wàn)不能吃，不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑，它們毒性很大。別小看筐里這些普通的棕色蘑菇，雖然它們不好看，但它們非但無(wú)毒，反而能令你更加健康�！毙⊥米舆B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，謝謝媽媽告訴我這個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)�！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“我的孩子又學(xué)了新本領(lǐng)，你長(zhǎng)大了。”
小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了，它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。
三年級(jí)下學(xué)期作文 篇50
我的媽媽她是一頭勤勞的“�！�。每天早 晨六點(diǎn)就起床，給我買(mǎi)早餐，讓我上學(xué)不餓肚子，媽媽她每天辛勤勞動(dòng)，而我卻是一個(gè)花錢(qián) 如流水似的，一天至少要花幾十元錢(qián)呢!
我的媽媽她是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。有一次 我上學(xué)區(qū)，媽媽攔住了我，說(shuō)：“你的鑰匙帶 沒(méi)有?你的。”“媽媽?zhuān)灰f(shuō)了!” 我憤怒而大聲的說(shuō)，“呀!你怎么又遲到了? ”老師不懈地問(wèn)。“唉!又要抄課文了”我哀 聲嘆道。
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人�？捎腥苏f(shuō) ，少壯不努力，老大徒傷悲。我的媽媽已經(jīng)36 歲了，真是“強(qiáng)中必有強(qiáng)中手”呀!一天，我 有一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，媽媽卻是“丈二和尚? ?摸不到頭”呀!
我的媽媽是一個(gè)愛(ài)花花草草的人。只要 有人踩草，被我媽銳利的眼睛看見(jiàn)了，你得被 我媽的嘴罵個(gè)不停。
怎么樣?我的媽媽你喜歡嗎。
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