我有一個(gè)想法三年級(jí)作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我有一個(gè)想法三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文1
在日常生活中，我常�？匆�(jiàn)有些人在公共場(chǎng)所抽煙，盡管這些場(chǎng)所都貼有“禁止吸煙”的標(biāo)志，可是他們依舊旁若無(wú)人地吞云吐霧。
記得上周六，我和爸爸媽媽一起去逛商場(chǎng)，我看見(jiàn)在一個(gè)拐角處的垃圾桶旁邊站著一位叔叔。他倚著墻，右手捏著煙，不停在嘴邊送進(jìn)送出。而在他的頭頂上，就貼著一張“禁止吸煙”的警示牌。這個(gè)牌子是那么清晰、那么醒目。我想：叔叔肯定知道吸煙有害自己健康，二手煙更是有損別人健康、污染環(huán)境，可是…。于是，我看著叔叔，用手指了指牌子，叔叔不好意思的笑了笑，然后背過(guò)身去了。
這種不文明行為比比皆是，那么我們作為一名小學(xué)生能做些什么呢？我們不能視而不見(jiàn)，我們應(yīng)該像老師所教的，勇敢地糾正他們的錯(cuò)誤。真心希望這些叔叔可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣，為了自己的健康，為了大家的健康，為了我們共同的環(huán)境！這是我的想法，盼望早日實(shí)現(xiàn)！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文2
我有一個(gè)建房子的想法。
我認(rèn)為我現(xiàn)在居住的住宅區(qū)的不合理的設(shè)計(jì)是沒(méi)有一個(gè)像信封一樣的盒子來(lái)接收快遞。這種盒子對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種非常實(shí)用的設(shè)計(jì)。
我希望在建房子的時(shí)候，每個(gè)家庭的門(mén)口都會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。因?yàn)樵诎滋�，我們�(nèi)ド蠈W(xué)，我們的父母去上班，沒(méi)有人在家，快遞員必須把快遞送到財(cái)產(chǎn)處保管。有時(shí)我們回家晚了，房子就關(guān)門(mén)了。我們只能第二天去取。
有時(shí)，我母親對(duì)快遞主人說(shuō)，把快遞放在我們家門(mén)口就好了，但是主人不好意思說(shuō)，按照規(guī)定是不允許這樣做的，但是應(yīng)該放在家里。
因此，我認(rèn)為如果門(mén)口有一個(gè)可上鎖的箱子，可以用來(lái)快遞，主人可以直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回家后就可以拿走。這是多么方便的事情啊。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文3
秋天匆匆地走了，冬天帶著刺骨的寒風(fēng)又趕來(lái)了。道路兩旁的大樹(shù)凍得直打哆嗦，枯黃的樹(shù)葉抖落了一地，這些落葉仿佛被施了魔法，總是掃不完�？粗h(huán)衛(wèi)工人辛勞的背影，我心里又焦急又憐惜，可有什么好辦法能幫幫他們呢？
我靈光一閃，打開(kāi)筆記本電腦，搜索著“如何處理落葉”，立即彈出很多視頻，只見(jiàn)美國(guó)是用像吸塵器一樣的大型貨車(chē)收集街邊堆放的樹(shù)葉，雖然工人省了很多力氣，但遇到陰雨天樹(shù)葉就會(huì)沾在地面，還需費(fèi)勁打掃。難道就沒(méi)有一勞永逸的主意嗎？我左思右想，絞盡腦汁，既然“書(shū)中自有黃金屋”，那么書(shū)中肯定也有解決的方法。我翻看了一遍百科全書(shū)，突然豁然開(kāi)朗，原來(lái)有一種微生物可以分解樹(shù)葉，轉(zhuǎn)化成肥料。這如同路面積雪撒鹽一般。我歡呼雀躍，真想立即找到那種微生物，然后做成噴劑，這樣大街小巷的厚厚落葉就會(huì)消失不見(jiàn)了……
我的新想法，希望能幫助到環(huán)衛(wèi)工人，我好像能看到他們露出滿意的笑臉！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文4
今天，我盼望著的體育課終于到了。我們開(kāi)開(kāi)心心地跑下樓去準(zhǔn)備上課。到了樓下，半天沒(méi)看見(jiàn)體育老師來(lái)。這時(shí)，看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師拿著數(shù)學(xué)書(shū)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“體育老師今天生病了，所以我來(lái)幫她代課。”我們只好失望地回到教室上數(shù)學(xué)課。
我邊走邊想：“應(yīng)該術(shù)課老師代術(shù)課，不要耽誤我們最開(kāi)心的時(shí)間�！边@時(shí)，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，任何老師都不能擠占術(shù)課，因?yàn)樾g(shù)課也可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)，如果術(shù)科老師請(qǐng)假，可以讓其他老師帶我們?cè)谙旅孢\(yùn)動(dòng)，我們可以玩捉迷藏，老鷹捉小雞的游戲；還可以踢足球、打籃球、踢毽子……這樣我們既玩得很開(kāi)心，又鍛煉了身體。
也可讓老師把我們帶回教室看動(dòng)畫(huà)片，觀看《獅子王》《哪吒》這幾部特好看的動(dòng)畫(huà)，我們會(huì)看得很入迷的；還可以把我們帶到教室里自由畫(huà)畫(huà)，畫(huà)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，畫(huà)一只兇惡的老虎……我們也會(huì)非常愉快的。
我要把我這個(gè)想法告訴老師，希望把想法變成現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文5
我有一個(gè)煩惱。
我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，這是我最以為傲的，只是我馬上就要小學(xué)畢業(yè)上初中寄宿了，但是我的頭發(fā)我自己既不會(huì)洗也不會(huì)梳，因?yàn)槊看蜗搭^發(fā)都是我我媽媽任勞任怨，幫我洗好幫我梳好，我根本不用為頭發(fā)操心�？涩F(xiàn)在感覺(jué)有點(diǎn)焦慮了，因?yàn)轳R上就要小學(xué)升初中了，上初中后就得寄宿，這樣的話我媽媽就不能再幫我洗幫我梳了，也就意味著我得自己梳頭自己洗頭，可我并不會(huì)啊，所以我也只能剪掉頭發(fā)了，留了幾年的頭發(fā)，哪里舍得剪��？無(wú)可奈何。因此我有了一個(gè)想法，我的想法或許特別呆板，可它的實(shí)用性，是不言而喻的，我覺(jué)得可以這樣解決這些煩惱。
一，在有時(shí)間的時(shí)候去請(qǐng)教媽媽?zhuān)屗涛以趺聪搭^發(fā)。
二，擠出時(shí)間去觀察別人是怎么扎頭發(fā)的。
三，嘗試著自己去扎頭發(fā)。
俗話說(shuō)世上無(wú)難事？只怕有心人，我相信只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。我的想法雖然有許些呆板，但是也是非常實(shí)用的，你們覺(jué)得呢？
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文6
我有一個(gè)關(guān)于衣服的奇妙想法。
我們身上穿的衣服存在三個(gè)問(wèn)題：一是穿兩天就會(huì)臟，穿久了就會(huì)變臭。二是時(shí)間長(zhǎng)了，衣服就會(huì)小了。比如一年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的衣服，到現(xiàn)在三年級(jí)時(shí)就穿不成了。三是我的衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷，而冬天的衣服夏天穿就熱。
我有一個(gè)奇妙的想法，想發(fā)明一種奇妙的衣服。我在衣服邊發(fā)明一個(gè)自動(dòng)按鈕，藍(lán)色是除臟的，黑色是除臭的。我也可以發(fā)明一件自動(dòng)變大變小的衣服，如果我長(zhǎng)大了，個(gè)子長(zhǎng)高了，那個(gè)衣服變小了，我可以一拉，它就變大。我還可以發(fā)明一件一年四季都可以穿的衣服，只要在它右邊那安裝一個(gè)溫度器，在夏天只要把它一調(diào)，它就會(huì)自動(dòng)變涼快；在冬天如果冷，再調(diào)一下，它就會(huì)慢慢的暖和起來(lái)。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我這奇妙想法怎么樣？
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文7
我們學(xué)校的校門(mén)口，不管刮風(fēng)下雨，四處可見(jiàn)三無(wú)產(chǎn)品的小商小販。有賣(mài)麻辣燙的、有賣(mài)煎餅的、有賣(mài)竹粽的，花樣百出。
放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁而來(lái)一起來(lái)到“小吃街”。她拿出丨元指著給我炸這個(gè)，他拿出2元給我做這個(gè)，同學(xué)們你擠我碰，生怕小販們不給自已做。買(mǎi)到的同學(xué)狼吞虎咽地吃起來(lái)。我也被這種“小熱鬧”吸引住了，拼命地?cái)D到人群中。一種刺鼻的煤煙味圍著我讓我頓時(shí)無(wú)法呼吸咳嗽幾聲。還有嗆人的麻辣味，真能吃嗎？對(duì)面吆喝的臭豆腐老遠(yuǎn)就聞到它的臭味。小販看我老半天無(wú)法選擇，開(kāi)口道：“你到底要不要，不買(mǎi)就走開(kāi)點(diǎn)，打擾我做生意。看了這么久，聞了這么久，不買(mǎi)好像有點(diǎn)對(duì)不起他們。給我來(lái)串干子吧！我一邊吃一邊回家，路上隨處可見(jiàn)同學(xué)們?nèi)拥臋M七豎八的竹簽、沾滿紅油的.塑料袋、插著吸管的塑料杯、揉成一團(tuán)的紙等。
看到這一切我有個(gè)想法，想對(duì)小商小販們說(shuō)：“你們只顧自己的腰包，全然不知破壞了我們學(xué)校的美好環(huán)境，損壞了我們的身體健康，甚至堵塞了交通。這樣真的好嗎？你們這些三無(wú)產(chǎn)品真的合格嗎？你們有有關(guān)部門(mén)發(fā)的健康證嗎？
我建議同學(xué)們真的不要去買(mǎi)，也肯請(qǐng)有關(guān)部門(mén)趕快趕走這些小販們，還我們一個(gè)整潔、干凈的學(xué)校。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文8
我有一個(gè)想法：就是我們家裡的第二個(gè)大陽(yáng)臺(tái)太空了，我覺(jué)得它應(yīng)該被利用起來(lái)。我在家裡環(huán)視了一圈，發(fā)現(xiàn)我家的小狗也沒(méi)有一個(gè)特別好的環(huán)境給它住，那就讓它住陽(yáng)臺(tái)吧！畢竟它也是一直身體不是太好，因?yàn)樗且浑b流浪狗，它叫皮皮。
我覺(jué)得應(yīng)該給皮皮買(mǎi)一些生活用品，例如：飲水機(jī)，碗，玩具……放在陽(yáng)臺(tái)裡，然后把那些東西都佈置一下，這樣他的生活環(huán)境就可以更好；再買(mǎi)一些裝飾品，比如說(shuō)：小狗海報(bào)，小狗圖片，小狗掛飾。小狗圖片和海報(bào)都貼在墻上，而小狗掛飾就掛在墻上。裝飾一下空間，這樣這個(gè)陽(yáng)臺(tái)就更漂亮了；最后再買(mǎi)一些皮皮的小屋和小床，小屋和小床要粉紅色的吧，因?yàn)槠てな悄傅�。每�?dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的手，它就可以在這裡曬太陽(yáng)了，這樣就可以讓它睡得又香又甜，休息得更好。
相信皮皮在這種環(huán)境下生活，一定生活得很快樂(lè)，它的身體也會(huì)很快恢復(fù)原樣，這不是一舉兩得嗎？
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文9
進(jìn)入三年級(jí)我們開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字了。最近我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的手上、本子上、桌墊上，甚至地上都不同程度地抹上了墨汁，尤其是手上的墨汁很不容易洗掉，于是班里就出現(xiàn)了一只只“小黑手”，既不美觀，也不衛(wèi)生。
到底是什么原因，導(dǎo)致我們出現(xiàn)了這種現(xiàn)象？經(jīng)過(guò)一番調(diào)查，原因有以下幾點(diǎn)：有的是因?yàn)閾Q墨囊時(shí)沒(méi)插緊，墨水從筆筒里漏出來(lái)；有的是鋼筆壞了，筆頭與筆尖的地方漏墨；有的是把鋼筆甩來(lái)甩去地玩，把墨汁甩出來(lái)了……
怎么才能讓墨汁不漏，還能寫(xiě)好字呢？我想：如果發(fā)明一種鋼筆，外形設(shè)計(jì)成各種可愛(ài)的卡通小動(dòng)物的形狀，并且安裝一個(gè)智能系統(tǒng)。每當(dāng)你玩弄它的時(shí)候，它就會(huì)提醒你：“主人不要玩我哦，要好好學(xué)習(xí)�！比绻隳霉P的姿勢(shì)不正確，它也會(huì)寫(xiě)不出字來(lái)。墨囊是油性的，無(wú)論怎么甩也甩不出來(lái)。墨水里加上一種成分，即使不小心沾到了，用清水一沖就干干凈凈的了。
假如我們都使用這這種鋼筆，我們的手和教室環(huán)境都會(huì)變得又美麗又整潔，我們的學(xué)習(xí)也會(huì)更上一層樓。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文10
我在家我父親抽煙，我和母親都在吸二手煙。
有一次，大家去公園，公園里寫(xiě)著六個(gè)字“抽煙有害健康”。
我父親看見(jiàn)了卻假裝沒(méi)看見(jiàn)，我說(shuō)：“父親你知不知道，抽煙是會(huì)死人的，也就是一種病，叫癌癥，”我父親不相信，他說(shuō)等我上了大學(xué)的時(shí)候他就不抽煙了，我感覺(jué)到那時(shí)候，我還沒(méi)有上大學(xué)他就會(huì)得了癌癥。
又有一次，去吃飯，我父親吸了快一盒了，我非常生氣的走到門(mén)口，我說(shuō)：“你吸了幾根了就沒(méi)收幾盒，沒(méi)收你三盒�！�
抽煙的危害有不少，它不但吞噬抽煙者的健康和生命，還會(huì)污染空氣，影響他人。抽煙有百害而無(wú)一利，中國(guó)百分之五十三的兒童被動(dòng)抽煙，風(fēng)險(xiǎn)更大。
所以我從目前開(kāi)始就要制止我身邊的每一位抽煙的人。還抽煙者和抽煙者身邊的人健康，還天空一片藍(lán)色！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文11
最近幾天，我發(fā)現(xiàn)了一種不好的現(xiàn)象。大多數(shù)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里都喜歡買(mǎi)小賣(mài)部里花樣很多、顏色鮮艷的小零食。他們?cè)绯坎怀栽绮�，到學(xué)校里買(mǎi)零食，還把零食的包裝袋不丟到垃圾桶里，直接丟到了地上。
我想讓同學(xué)們少買(mǎi)零食，但放學(xué)的時(shí)候，只有少數(shù)的同學(xué)自己回家，或被家長(zhǎng)接回家。而其他同學(xué)都在買(mǎi)一至三元的零食、油炸食品，有的糖果還有色素，染的舌頭上都是顏色。
同學(xué)們還把零食帶到教室里去吃，搞得教室里都是辣條味、零食味。他們吃完后，把零食袋丟在地下，值日的同學(xué)掃完地之后，把垃圾倒垃圾桶里，里面堆的大多都是食品垃圾袋。有的同學(xué)還把垃圾丟到學(xué)校的胡同里，路兩旁都是零食的垃圾袋。
出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是同學(xué)們?cè)缟喜怀燥�，放學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)餓成了一只饑餓的老虎，要迫不及待地吃門(mén)口的零食。也因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)太溺愛(ài)孩子了，每天都往孩子的兜里裝幾塊錢(qián)，讓孩子買(mǎi)零食吃。
我有一個(gè)建議：希望家長(zhǎng)不要太溺愛(ài)孩子，要關(guān)心孩子的健康。還有開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師不要光說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，還要多指導(dǎo)家長(zhǎng)讓孩子少吃點(diǎn)零食，每天早晨要吃得飽，吃得好。還要教導(dǎo)他們不要亂丟垃圾，要不然會(huì)污染環(huán)境的。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文12
我有一個(gè)想法，希望世界上所有的神話都能在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)，讓原來(lái)已經(jīng)滅絕的生物再?gòu)?fù)活。讓肉食恐龍變成可愛(ài)的食草恐龍，而且體型也變得小小的，十分可愛(ài)。
有一些恐龍?jiān)瓉?lái)長(zhǎng)得十分龐大，如雷龍、黑水龍等，現(xiàn)在都變得小小的。我最喜歡三角龍，它也變得小巧玲瓏，像一只貓那樣大。我每天把它背在背上去上學(xué)，到了教室，我把它藏在我的課桌內(nèi)，它乖乖的，一聲也不吭。如果有一只麒麟就更好玩了，我要喂它一些肉，讓它帶著我飛向天空，到月宮去找嫦娥姐姐玩，抱一抱毛絨絨的玉兔。
從月宮出來(lái)，我騎著麒麟去找太上老君，詢(xún)問(wèn)他美猴王孫悟空的去向。太上老君一定會(huì)說(shuō)：“它這臭猴子，在花果山逍遙自在地玩耍呢！”我趕緊騎著麒麟來(lái)到了水簾洞，只見(jiàn)美猴王正在空地上教小猴子們武功呢！我也趕緊加入它們的行列，練起武功來(lái)。
“文化，快起床！太陽(yáng)曬到屁股啦！”我正在練武時(shí)，突然聽(tīng)到媽媽的叫聲。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！如果美夢(mèng)成真，那該多好��！
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文13
我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜瞬环帜信仙�，有事沒(méi)事都愛(ài)抱著手機(jī)。他們走路時(shí)候看手機(jī)，坐車(chē)時(shí)候看手機(jī)，上廁所看手機(jī)，看電影的時(shí)候也看手機(jī)……
就看我爸爸，他每天手機(jī)不離手。早上睜眼第一件事是找手機(jī)，晚上睡覺(jué)之前最后一件事是關(guān)手機(jī)。大部分時(shí)間，他用手機(jī)打電話，回信息，回復(fù)郵件……忙于工作。但是他休息的時(shí)候，他的手機(jī)也一直在工作，玩游戲，看電影，在各種個(gè)樣的應(yīng)用之間不停轉(zhuǎn)換，手指在屏幕上戳戳點(diǎn)點(diǎn)，一刻不停。
有天晚上，爸爸答應(yīng)和我一起看《美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)》。電影開(kāi)始沒(méi)有幾分鐘，電話鈴響了起來(lái)。他轉(zhuǎn)身到小臥室打電話。過(guò)了好久他才回來(lái)，一臉茫然地看著我，問(wèn)：“你怎么不看電影了？”爸爸電影都演完了，你電話還沒(méi)掛斷！
我希望有一種APP，專(zhuān)門(mén)提示人們休息。電話屏幕持續(xù)亮20分鐘，這個(gè)應(yīng)用就啟動(dòng)，電話停止工作五分鐘。五分鐘后電話繼續(xù)工作，讓我爸爸休息一下。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文14
我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口有很多賣(mài)東西的，賣(mài)完?yáng)|西，門(mén)口就會(huì)有很多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹，飄得到處都是。如此做是不對(duì)的。由于如此看著既不美觀，還污染環(huán)境。大家應(yīng)該擬定規(guī)則，管理他們，讓他們把周?chē)睦岸薷蓛簟?/p>
我感覺(jué)大家應(yīng)該少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)或走路。由于開(kāi)車(chē)的多了會(huì)造成交通堵塞，還會(huì)污染環(huán)境。比方說(shuō)大家去學(xué)校，要路過(guò)一個(gè)十字路口。由于沒(méi)紅綠燈，有的車(chē)會(huì)逆行、逆行就會(huì)造成交通堵塞。走到那兒，如果不戴口罩，就會(huì)被嗆得直咳嗽。如果大伙將來(lái)不逆行，少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)或走路，如此既保護(hù)環(huán)境，又能訓(xùn)練身體。
我還發(fā)現(xiàn)近期用塑料袋的人非常多。比方說(shuō)去買(mǎi)水果或買(mǎi)菜的時(shí)候，買(mǎi)一種東西就會(huì)給一個(gè)塑料袋。這部分塑料袋最后都會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶里。我聽(tīng)說(shuō)塑料袋埋在地下要好多年才會(huì)腐爛。假如大家把它們燒了，還會(huì)污染環(huán)境。我感覺(jué)大家應(yīng)該自己籌備一個(gè)布口袋來(lái)代替塑料袋。
假如大家都有保護(hù)環(huán)境的想法并去做，大家的城市才會(huì)變得更漂亮。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文15
我有一個(gè)想法，想給教室安一個(gè)冷暖的空調(diào)。
夏天，班級(jí)熱得要很。同學(xué)們頭頂上裝著風(fēng)扇，但屋里還是很熱。有的同學(xué)大聲叫道：“發(fā)熱��！熱死啦！”教室里突然變得吵吵鬧鬧的，就像菜市場(chǎng)一樣。老師頭頂上沒(méi)有風(fēng)扇，她額頭上不停地冒汗，但還是安慰我們：“我知道大家都很熱，就再忍一會(huì)兒，心靜自然涼。“聽(tīng)了老師的話，教室里忽然變得鴉雀無(wú)聲，我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講課。雖然很熱，但老師從沒(méi)有停止過(guò)講課。我感受到了老師的辛苦，也看到了老師的堅(jiān)強(qiáng)，心想：“要是有一個(gè)空調(diào)就好了，這樣老師就不那么辛苦了。
冬天，寒風(fēng)陣陣，教室里冷颼颼的。同學(xué)們禁不住搓搓手，跺跺腳。有的同學(xué)還嚷嚷：“好冷��！”老師把靠近同學(xué)們的窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕外面的冷風(fēng)馬同學(xué)們凍著。只有一扁窗是開(kāi)著的——靠近講臺(tái)的窗戶(hù)，老師說(shuō)是為了空氣流通。老師不怕冷嗎？不是，雖然在講課中，老師的臉被凍得紅紅的，但是依然微笑著講課。這讓我們感受到課堂的有趣和老師的溫暖。
我有一個(gè)想法，在教室里裝一個(gè)調(diào)節(jié)冷暖的空調(diào)，讓教室四季如春。
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