小學(xué)生三年級(jí)作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生三年級(jí)作文1
今天我和我的朋友xxx發(fā)生了一件事情，就讓我給你們講講吧！
今天第三節(jié)課是體育課，在自由活動(dòng)時(shí)，我和張明浩在跑步比賽，我一個(gè)箭步?jīng)_出張明浩就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，我贏了洋洋得意地說(shuō)：“張明浩你怎么跑得這么慢��？你還是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力棒隊(duì)員呢，你想我們班丟臉��？”張明浩說(shuō):“并不是我跑得慢，而是我剛才摔了一跤！”張明浩說(shuō)：“鄭晟凱你不可以嘲笑我，如果是你被嘲笑了，你會(huì)怎么想？”我想了想，啞口無(wú)言紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你�！睆埫骱坪吞@可親地說(shuō)：“在朋友面前不用說(shuō)對(duì)不起！”
放學(xué)回家后我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽摸著我的腦袋笑瞇瞇地說(shuō)：“既然他是你的好朋友，你們就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，不應(yīng)該取笑他�！眿寢尩倪@句話使我一生受用。
小學(xué)生三年級(jí)作文2
前幾天，我和爸爸媽媽一起去買小魚(yú)。
晚上，我去看小魚(yú)的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了，可小魚(yú)怎么沒(méi)睡去呢?我?guī)е蓡?wèn)躺上了床。
過(guò)了一會(huì)兒，我又去看小魚(yú)，一看，小魚(yú)還瞪著個(gè)大眼睛，我不敢相信，心想：小魚(yú)剛到我手中就死了嗎?但是，在賣魚(yú)的阿姨的魚(yú)缸里還活潑自在地游得很歡呢!
難道說(shuō)我在買走的時(shí)候，阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是，她沒(méi)放過(guò)呀!
我的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)冒上來(lái)。
第二天早上，我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“小魚(yú)并沒(méi)有死，賣魚(yú)的阿姨也沒(méi)有放過(guò)什么東西�！薄盀槭裁茨�?”我好奇地問(wèn)�！跋胫罏槭裁磫�?”爸爸說(shuō)。“想!
”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“是這樣的，因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的，不像我們有眼皮，所以，睡覺(jué)時(shí)是不會(huì)閉眼的，懂了嗎?”我恍然大悟。
原來(lái)，小魚(yú)是沒(méi)有眼皮，所以睡覺(jué)時(shí)才不閉上眼睛。真是，生活處處有奧秘，生活處處有科學(xué)。
小學(xué)生三年級(jí)作文3
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，而春雨更是別有情趣。
清晨，雨悄然地灑著，細(xì)如牛毛，又如珍珠點(diǎn)點(diǎn)，晶瑩美麗。幾滴雨落在我面頰上，涼涼的，很是舒服。
雨，漸漸大了，變成了那絲絲縷縷的細(xì)線飄然而下，輕輕地為大地蒙上了一層薄紗，是那樣細(xì)，那樣柔，又是那樣悄聲無(wú)息，真像詩(shī)人杜甫所說(shuō)的：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇�，還在下著，雨中夾著微風(fēng)，帶著一絲泥土和青草的香味兒。
雨兒飄呀飄，落在了平靜的湖面上，漾起陣陣漣漪，水中那天空與花朵的影子，也被撥散開(kāi)來(lái)。雨聲“滴答、滴答……”的，如同春姑娘的姍姍腳步，令人心曠神怡，仿佛身臨水中仙境一般。
一會(huì)兒，雨停了，空氣別樣清新。樹(shù)葉、小草綠的冒油，桃花、梨花、杏花爭(zhēng)奇斗艷，引得一群蜜蜂忙個(gè)不停，雙雙對(duì)對(duì)的蝴蝶翩翩起舞。啊，這就是春雨!具有喚醒萬(wàn)物魔力的春雨。
春雨，讓春意盎然;春雨，讓萬(wàn)物復(fù)蘇。我愛(ài)春天的雨，我愿化作一滴春雨，去滋潤(rùn)祖國(guó)大地!
小學(xué)生三年級(jí)作文4
秋天真的來(lái)啦！近日泉城碧空如洗，登上千佛山遠(yuǎn)眺，大濟(jì)南美景盡收眼底。藍(lán)天白云下，一切都是這么美美噠——
秋天到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷起了枯黃的落葉。大雁一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，急匆匆地向南飛，還“呀呀”地唱著，好像在說(shuō)：“朋友們，再見(jiàn)了，祝你們平安過(guò)冬。”
田野里，成熟的稻子顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著金色的波浪，好像燦爛的彩霞落在田間；黃澄澄的谷子被谷穗拽得起不了腰，可它還是使勁兒地隨風(fēng)搖曳，好像是在為金色的田野獻(xiàn)上舞曲。
果園中，果子的芳香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。你看黃澄澄的大鴨梨壓彎了樹(shù)枝，紅彤彤的蘋果像小燈籠一樣掛滿枝頭，看上去好吃極了。
這一切都充滿了生機(jī)，連樹(shù)上的小山雀也嘰嘰喳喳地歡樂(lè)著，好像在說(shuō)：“秋天真美！秋天真美��！”
小學(xué)生三年級(jí)作文5
今天，老師讓我們觀察大樹(shù)。
我挑了一棵很粗壯的大樹(shù)，它長(zhǎng)在學(xué)校的一個(gè)垃圾桶旁。
我?guī)Я艘恢环糯箸R來(lái)觀察，老師說(shuō)：“得仔細(xì)地觀察”。于是，我拿來(lái)放大鏡，坐在樹(shù)旁。
我主要觀察了樹(shù)干。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)干上面有很多的小點(diǎn)，小點(diǎn)圓圓的，不仔細(xì)看的話是看不見(jiàn)的。除了小點(diǎn)還有些地方很光滑，摸起來(lái)滑溜溜的。還有些地方很粗糙，指甲蓋大小的點(diǎn)兒。聞起來(lái)，樹(shù)干有一些剛下完雨的氣味。
我又撿了幾片枯葉，淡黃淡黃的，上面有點(diǎn)淡綠色，下面有點(diǎn)棕黃色。葉子的形狀像只毛毛蟲(chóng)，有清淡的香氣。
我喜歡大樹(shù)，大樹(shù)是我的朋友。
小學(xué)生三年級(jí)作文6
我愛(ài)金秋，金色的田野猶如太陽(yáng)普照，覆蓋著廣袤的大地。
我愛(ài)金秋，滿地的落葉像下過(guò)一場(chǎng)金錢雨似的，讓你進(jìn)入幻想。
我愛(ài)金秋，個(gè)個(gè)紅燈籠掛在金色的房子上，好像慶祝秋天的喜悅，黃燈籠也忍不住湊了進(jìn)去。
我愛(ài)金秋，朵朵野花在金色的地毯的`下輕輕揮舞著，就像一根根金色的條子。
我愛(ài)金秋，漫山遍野的菊花向我們開(kāi)放，想一個(gè)個(gè)小喇叭，在提醒動(dòng)物們冬天就快來(lái)了，需要做好準(zhǔn)備了。
我愛(ài)金秋，金色的秋風(fēng)吹到哪里，就黃到哪里。她像一把扇子，把夏的炎熱扇走，送來(lái)秋的涼爽。
啊！我愛(ài)秋，愛(ài)這金色的秋天！
小學(xué)生三年級(jí)作文7
已經(jīng)是深秋了，但我種的綠蘿依然生機(jī)勃勃。
我的綠蘿是種在水里的，我覺(jué)得比種在土里好。種在土里，綠蘿的莖會(huì)長(zhǎng)的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，容易被踩到。種在水里，綠蘿只長(zhǎng)葉不抽枝。兩盆綠蘿都長(zhǎng)得十分茂盛，它們的葉子又嫩又綠。摸起來(lái)軟軟的，尖尖的地方有點(diǎn)硬。有的是愛(ài)心形，有的就是橢圓形帶個(gè)小尖尾巴�？萑~幾乎沒(méi)有，老葉是深綠色，和淡綠色的卷卷的嫩葉形成鮮明的對(duì)比。葉片上的葉脈又細(xì)又密，比葉子的顏色淡一點(diǎn)。綠蘿的莖下面粗，上面細(xì)，顏色有的白，有的綠。下面深，上面淺，還一節(jié)一節(jié)的，離葉子近的那段比較長(zhǎng)。根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，有點(diǎn)像頭發(fā)，從莖的底部長(zhǎng)出來(lái)，由于太多太密，總是繞在一起。種綠蘿的水時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變綠。根和瓶子底部會(huì)有青苔一樣的東西，我大約一周給綠蘿換一次水，二個(gè)月剪一次枯黃了的"頭發(fā)"。
綠蘿是凈化空氣的小能手，你也種一盆吧!
小學(xué)生三年級(jí)作文8
如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍(lán)，如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色，那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球，臭氧層可以遮擋過(guò)多的紫外線，給地球上的生命帶來(lái)勃勃生機(jī)。然而，由于人們過(guò)多的使用破壞臭氧層的物質(zhì)，臭氧層被無(wú)情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球縫補(bǔ)破損的“外衣”，全人類都在努力所以提高對(duì)保護(hù)臭氧層活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，從全球利益和國(guó)家利益高度認(rèn)識(shí)到保護(hù)臭氧層的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園，臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障，讓我們一起來(lái)保護(hù)臭氧層，為地球母親撐起一把保護(hù)傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧吧!
小學(xué)生三年級(jí)作文9
周六到了，我和媽媽迎來(lái)了每周一次的“家政節(jié)”。這一天，我必須幫我媽媽做家務(wù)。這次，我決定幫媽媽洗碗。
我們吃完午飯，我收拾好碗，拿到水池邊，把水放進(jìn)去，把我已經(jīng)準(zhǔn)備好的幾滴白貓洗潔精擠到水里，然后攪拌均勻。突然，水中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)氣泡。
這時(shí)候我把碗放到一邊的水池里，左手扶著碗沿，右手拿著海綿擦碗內(nèi)側(cè)幾下，再擦外側(cè)幾下，順勢(shì)擦碗底。突然發(fā)現(xiàn)碗外面有一粒米，就先用水沖了一下，然后用手刮了一下，就沒(méi)了。我揉著碗，它發(fā)出“吱吱”的聲音，好像在唱歌。就這樣，我把今天的碗洗干凈了。
看看你洗的盤子。我開(kāi)心地笑了。
小學(xué)生三年級(jí)作文10
還記得在那個(gè)童話般的校園里,有那么多位和藹可親出色的好老師!還記的他們的過(guò),他們的錯(cuò)!錯(cuò)在對(duì)我們太好,讓我們時(shí)時(shí)想起他們;過(guò)在教了我們這一群愛(ài)吵鬧不服管教的小吵蛋!
可愛(ài)的老師們,你們?cè)谀沁呥�好嗎?
每當(dāng)躺在床上,我的腦海里就常常浮現(xiàn)出他們那甜甜的面容,想起以往的種種讓人愉快的回憶!雖然挨過(guò)他們的批評(píng),可現(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得那是甜的，可眼睛卻是酸酸的了．
我好想他們啊，遠(yuǎn)在天邊的老師們！雖然你們離我一點(diǎn)兒都不遠(yuǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，看不。
小學(xué)生三年級(jí)作文11
暑假里，我和五年級(jí)六班的李響姐姐到英雄山周圍去賣報(bào)紙了。
第一天，我的目標(biāo)是賣出去50份報(bào)紙。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是一個(gè)驚人的數(shù)字！就是因?yàn)檫@樣，我才沒(méi)有信心，就是因?yàn)闆](méi)有信心，我才賣很慢。賣第一份報(bào)紙的時(shí)候，我非常的緊張�？墒菋寢尣煌５毓膭�(lì) 我，我就下定決心，一定要賣出去這份報(bào)紙。
我走到了兩個(gè)大哥哥身邊，他問(wèn)：“幾塊錢一份？”我說(shuō)：“五毛錢一份。”他就從兜里拿出了一塊錢，當(dāng)然，我直接找給他五毛錢。我的第一份報(bào)紙就這樣賣出去了。
二份、三份、四份……等我走完地下商城，就賣出了十幾份了……
我賣了整整一個(gè)上午，賣得大汗淋漓。最后，又賣了好幾個(gè)小時(shí)，我才賣完了那把包都撐破的50份報(bào)紙。
我知道了掙錢有多么的不容易，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
第二天，我也同樣賣出了50份報(bào)紙，總共一百份報(bào)紙，一共掙了十元錢。
我把賣報(bào)紙換來(lái)的錢捐給了舟曲的小朋友們，希望他們能重建家園！
小學(xué)生三年級(jí)作文12
我真為我學(xué)會(huì)了游泳感到我真了不起。以前游泳課，我雖然敢在梯階上打水，但卻不敢整個(gè)身體下水，更不敢游泳。暑假，有一節(jié)游泳課，我們換好了衣服，到了游泳池，別人都下了水，就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來(lái)學(xué)游泳。
第一次下水的時(shí)候，我看見(jiàn)水就臉發(fā)青，腳抖來(lái)抖去，腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來(lái)，不敢下水，最后，教練直接把我拉下了水，讓我喝了幾口；第二次，教練把浮板讓我拿著，我看見(jiàn)教練扶著我，就安心的打起水來(lái)。
教練對(duì)我說(shuō)：“哎對(duì)！轉(zhuǎn)�！苯叹毎盐宜偷搅颂蓦A那里，讓我扶著；第三次，我主動(dòng)向教練提出自己練習(xí)的建議，教練看我有決心，在轉(zhuǎn)彎口那里等著，我鼓起勇氣游了過(guò)去，教練讓我在那兒休息一下再游，就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳。我真了不起，是因?yàn)椋何铱朔死щy，學(xué)會(huì)了游泳。
小學(xué)生三年級(jí)作文13
嗨！大家好！我是一只非常強(qiáng)壯的小楊樹(shù)�？次夷菬o(wú)比強(qiáng)壯的手臂粗不粗？我每天都快樂(lè)、健康、蓬勃地成長(zhǎng)。太陽(yáng)每天給我取暖，雨水解渴……我每天都很開(kāi)心。
過(guò)去，孩子們喜歡在我身邊玩耍。有的孩子在我身邊玩游戲，有的在我身邊唱歌跳舞，有的用樹(shù)葉清理我身邊的垃圾。
現(xiàn)在每天都有小朋友來(lái)找我玩，我很開(kāi)心。但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)他們沒(méi)有為我一起唱歌跳舞。但是在我胳膊上玩跳高，在我身邊蕩來(lái)蕩去，還有女生在我身邊綁橡皮筋！每天都讓我背疼。當(dāng)你來(lái)看我的時(shí)候，你異常強(qiáng)壯的手臂斷了。
我好想回到以前的快樂(lè)日子！很想和前一群孩子一起玩，可惜前一群孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了。
��！我的苦日子什么時(shí)候結(jié)束？
小學(xué)生三年級(jí)作文14
星期三早上，課間十分鐘，我和同學(xué)們正玩得起勁，突然，聽(tīng)到廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)響亮的聲音，他說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們明天帶好零用錢，最少是一元，因?yàn)楦F孩子沒(méi)有錢，不能有我們這樣好的條件和環(huán)境，所以，我們要捐給他們一點(diǎn)錢，給他們一點(diǎn)愛(ài)心�！�
星期四早自修時(shí)，錢老師笑著走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，把你們的零用錢拿出來(lái)放在口袋里�！蔽倚⌒囊硪淼貜奈义X包里拿出我的零用錢，藏在我的口袋里，然后我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，校長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，待會(huì)從308班起捐款。”這時(shí)候廣播里響起了“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌來(lái)，就這樣開(kāi)始捐款了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去把錢放在捐款箱里，我焦急地等待著，手里緊緊拿著錢，終于輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把錢放到捐款箱里，一下子我輕松了許多，我感到無(wú)比自豪。
回到教室，我想：我一定要節(jié)約錢，做更多有意義的事，好好學(xué)習(xí)，也希望能使更多的孩子們上好學(xué)。
小學(xué)生三年級(jí)作文15
只要是南昌人,都應(yīng)該知道九里象湖,可是我一直沒(méi)有去過(guò).今天正好外公來(lái)了,又是國(guó)慶節(jié),媽媽就帶我們?nèi)ビ蜗蠛?
我興高采烈地出了門,今天天氣格外的好,天格外的藍(lán),好像在邀請(qǐng)我們出游.
坐在公交車上,心里產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題:象湖真的有九里嗎?象湖是什么樣的?---
帶著這些問(wèn)題我們來(lái)到了象湖.哇!我眼前是一片一望無(wú)際的湖水,岸邊的柳樹(shù)傾斜著身體,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條觸摸著水面,像一個(gè)正在洗頭的小姑娘.
我們乘船來(lái)到水上,盡管坐船的人很多,水面上的船只卻寥寥無(wú)幾,因?yàn)橄蠛罅?船穿過(guò)了一座拱橋,橋和水中的倒影連起來(lái)像一輪明月,還能產(chǎn)生回聲呢!本以為到了象湖的盡頭,出我們所料,穿過(guò)橋還是一片無(wú)邊無(wú)際的湖水,遠(yuǎn)處的高樓大廈也顯得很渺小.這時(shí),一艘快艇向我們開(kāi)來(lái),前面卷起白色的浪花,后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的小浪,撞得我們的船左搖右晃.
我為南昌有這么美麗的湖感到自豪!
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