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    三年級猜猜他是誰作文

    時間:2022-11-04 14:02:39 三年級 我要投稿

    三年級猜猜他是誰作文 15篇

      在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的 三年級猜猜他是誰作文 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

     三年級猜猜他是誰作文 15篇

    三年級猜猜他是誰作文 1

      在我們班里有一個獨一無二的男孩,他活潑開朗,勤學好問,坐在第五排,他很喜歡踢足球,你們想知道他是誰嗎?我先不告訴你們,請你們看我描述的文字來猜一猜吧!

      他長得很帥,皮膚很白,非常的瘦,身體瘦的像剛長出來的小樹枝。他的眼睛小小的,每次一笑都瞇成了一條線。他那小嘴能說會道,總是會有一大堆說不完的話。他有兩顆又大又白的兔子牙,每次一笑都能看見那潔白的牙齒。他每天都會穿白加黑的T恤衫,他還有一顆大大的痣長在嘴邊,好像沒有吃完的一顆米。他還有一點白頭發(fā),大家都覺得他是思考題目過于認真,才有這些白頭發(fā)呢!

      說起他這個人,他很愛學習呢,有一次我到教室找他玩,可是他說:“我要溫習功課,你沒聽說過嗎?子曰,溫故而知新,可以為師矣!蔽艺f:“好吧,你溫習功課吧,我去玩了!”可是上課了,我從操場上回到教室里,他還是在那溫習功課呢!

      他也很愛踢足球,我記得有一次我們正在上足球課,我正好和他分成了一隊,可是,他只要接到球就往對方球門踢,結果他每踢一球基本上都會進。最后我們以四比一的成績贏得了勝利,我們還把他稱為“足球小將”呢。

      看了我的介紹,你們知道他是誰了嗎?他就是獨一無二的——王皓博。

    三年級猜猜他是誰作文 2

      我有一個朋友,他有一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)著智慧的光茫。因為他日復一日、年復一年的訓練,所以長著一身黝黑的皮膚顯得非常健康。最令人喜歡的是,他長著一頭烏黑的頭發(fā),看起來非常精神。

      他的性格特別開朗,見人總是笑嘻嘻的,也總是主動跟人打招呼,所以大家都喜歡他。他總是樂手助人,同學們如果有遇到什么困難,他也總是第一時間主動幫助大家,有什么開心的事情他也總是樂于跟大家分享。

      他特別喜歡學習。他每天早上都第一個到教室自覺開始自主學習,重新溫習了老師昨天講課時做的筆記和認真地朗讀了昨天的課文,讀完又翻開昨天的試卷,把試卷的重點和難點又復習了一遍。接著,他又把剩下的時間預習了一下今天要上的功課。大課間以后上課鈴聲響了,老師開始講課,他總是認真地聽和專心地做好筆記,到了提問時間,學習上有什么不明白的,他也不恥下問主動向老師和同學請教。課余時間別的同學都去玩了,他還是一個人靜靜地坐在教室里看書。

      我很慶幸有這樣的同學,他是我學習的榜樣,也是我生活的伙伴。你們猜猜他是誰?

    三年級猜猜他是誰作文 3

      我們班有一位帥氣又優(yōu)秀的同學,他是我們班的好榜樣。

      他個子矮矮的,有著一頭烏黑的頭發(fā),一雙淡淡的眉毛像兩個倒過來的小括號。眉毛下還嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,充滿了對知識的渴望,他笑起來有一對小酒窩。

      每當下課的時候,他都會飛一般的速度沖出教室和其他同學一起玩。但是有很多作業(yè)的時候,他就會發(fā)動聰明的大腦不去想玩這件事,把作業(yè)寫好。在上課的時候他很認真,正因為如此,他的數(shù)學和語文成績都和班長差不多一樣好。

      他很愛看書,每次都看得津津有味,我碰他一下都沒反應,一直看到上課的時候才反應過來。

      他不僅學習好,而且還經常幫助同學。有一次數(shù)學課結束后,我們上交了很多作業(yè)。有一位同學的作業(yè)找不到了,他就把自己的作業(yè)找出來,讓這位同學把答案寫出來。為了防止這位同學“抄答案”,他就把答案捂住耐心地等待,等他把作業(yè)寫好,還跟老師解釋了一番,這位同學非常感謝他。

      他就是我們的數(shù)學課代表,我們的榜樣——莊奕哲。

    三年級猜猜他是誰作文 4

      說真的,好像世界上所有的昆蟲他都認識。

      他的身材和我的身材幾乎一樣,頭發(fā)刺刺的,長著一張瘦瘦的臉,他笑起來眼睛會瞇成一條線。他有時是小喇叭,有時卻是靜靜的,一點聲音都不發(fā)出來。

      他寫字的時候頭都快貼在桌上了,好像桌子是他的好朋友似的。他很愛笑,我跟他說:“我把你寫進我的作文里了,既寫了你的優(yōu)點,還寫了你的缺點,你別介意!彼χf:“沒關系,人都有優(yōu)點和缺點。”說完又瞇著眼睛笑了,太可愛了。

      他的愛好是捉昆蟲,有時他會把一些甲蟲類的蟲給抓來和他的朋友一起研究,有時也會拿著昆蟲去嚇我們班的女生,把她們嚇得尖叫連連。聽說他在學校吃完午飯,來的路上差點抓著四厘米長的大螳螂,螳螂揮舞著大鉗,我只敢遠遠地站著,他卻徒手去抓,沒把握好輕重,掉到地上逃走了。

      他竟然還像小弟弟一樣愛啃手指,吃得津津有味,可真搞笑。他還很愛跑步,但不是最快的,不過他比我跑得快。

      寫到這里,你應該知道是誰了吧!

    三年級猜猜他是誰作文 5

      她是我的第一任同桌,是我們班最愛畫畫的同學。她個子比較高,頭發(fā)黝黑黝黑的,頭上總是扎著一個馬尾辮。她長得稍微有點胖,總是笑呵呵的。

      她關心班里的每一個同學,有一次,我因為過敏沒有要蝦,她看見我碗里沒有蝦,便對我說:“你沒有打上蝦,我給你一個蝦吧!”說著,她就從自己碗里拿出一只大蝦給我,我連忙擺手說:“謝謝你,我是因為對蝦過敏才沒有打蝦的!边有一次,我們正在上語文課,我不小心被桌兜里的一條木屑刺中了手指,流出了鮮血。我疼極了,一時忘記了告訴老師,這時,她看見了便趕緊舉手對老師說:“xx的手流血了!崩蠋熉犃粟s緊讓我去了醫(yī)務室,我心里十分感謝她。

      她特別喜歡笑,一個小小的笑話,就能讓她笑得前仰后合。有一次,我看到書上寫了一個不是很好笑的小笑話,第二天來到學校,我把這個笑話將給她聽,我還沒有講完,她就已經開始哈哈大笑起來,聲音大的把全班都驚住了。

      她也很喜歡跳繩,一年級時,每一個課間都能看見她在樓道里跳繩。不過,自從老師說不讓在樓道里跳繩后,她就每次體育課都帶著跳繩去練了。

      大家猜猜她是誰呢?

    三年級猜猜他是誰作文 6

      他,一個無所不能的他,一個愛打抱不平的他,他的身上總會發(fā)生一些好玩的事情。他的皮膚滑滑的,個子不高也不矮,長著一張櫻桃小嘴,張起嘴來卻是血盆大口。記的有一次,媽媽把午飯燒好了,他便狼吞虎咽的.吃了起來,不一會兒,一盤子的炒肉絲就被他吃得光光的,所以他的家人稱他為“食物小超人”!

      他有一個愛好,就是愛看書。以前他有很多的玩具,但是自從上了小學,就愛上了看書,做不成“玩具呆子”了,但卻做成了“書呆子”。他課間看,睡覺看,中午看,吃早餐也看……他不管什么時候都看。哎,他看了書就忘了時間。有一次,他在課外看書,看著看著,不好!上課了,廁所還沒去!

      他也很愛溜冰。去年秋天,他爸爸買了一雙溜冰鞋,他高興的不得了,急忙把溜冰鞋穿在了腳上,還沒站穩(wěn),就“砰”的一聲摔的四腳朝天,但他還是忍著痛爬了起來,扶著周圍的墻壁慢慢地滑著……不一會兒,他便學會了溜冰?墒且驗樗奶,又“砰”的一聲一頭倒在了地上,周圍的人都哄堂大笑,他也有些不好意思笑了起來!肮Ψ虿回撚行娜恕。經過一段時間的練習,他現(xiàn)在已變成溜冰高手啦!一有時間他就會給大家表演他高超的溜冰技巧。

      朋友們,你們知道他是誰嗎?他就是我——祁煒凱!要想認識我的話就寫封信給我,我們一定會成為好朋友。

    三年級猜猜他是誰作文 7

      在我們班,有個十分幽默、活潑的同學。他中等個,體型微胖,走起路來一蹦一跳。他有一張圓圓的臉蛋,鼻子上方長著一雙機靈的大眼睛,不時地眨呀眨的,可愛極了!

      在美術課上,他總是沒有經過老師的同意,就站起來說一些搞笑的話,引得全班同學哈哈大笑!弄得美術老師哭笑不得,只好給他取名叫“外星人”。他就是這樣一個活潑、搞笑的同學。還記得有一次吃完午飯后,大家都回到教室,只見他神氣十足地走向講臺,清了清嗓子,神秘又帶著機靈的笑容,大聲說道:“我?guī)洸粠?”一群男生大聲地回答道:“不帥!”他一點也不失望,繼續(xù)問道:“我牛不牛?”同學們異口同聲地回答道:“不牛!”他吐了吐舌頭,調皮地問:“那我丑不丑?”同學們用吃奶的力氣,大聲喊道:“非常丑!”他做出“暈倒”的表情,“灰溜溜”地回在到座位上,大家都笑了……

      他很喜歡打籃球,一放學,他就第一時間來到風雨球場,這時你總能看到他那矯健的身姿,有時還能看到他投一個三分球呢!對了,在體育老師面前,他不僅不搞笑,還熱情地幫助老師做很多事情呢。

      這就是他,一個幽默、活潑、搞笑、愛打籃球、樂于助人的同學。

      大家猜一猜,他會是誰呢?

    三年級猜猜他是誰作文 8

      她有兩個惹人喜愛的小酒窩,只要一笑,兩顆大大的門牙和兩個深深的小酒窩就會出現(xiàn)的臉上,看起來真甜美。她高高的鼻梁上面掛著一雙水汪汪的大眼睛,又長又黑的頭發(fā)會隨著她走路而搖擺,美麗極了!

      她很喜歡學習,大家都稱她為學神。各科考試成績都在九十五分以上,特別是語文,大家叫她“小小語文老師”,每天帶領同學們早讀,是學校獎學金的獲得者,是班里同學學習的榜樣,也是大家羨慕的主角。

      可是她也有煩惱。不久前,她的腦子里有一個問號,每次上課低頭作筆記寫作業(yè)的時候,她的額頭前面的的頭發(fā)總是垂下來,頭發(fā)被弄上一會又垂下來,真像調皮的娃娃,讓她煩惱不已,有時甚至會為此懊惱像火山爆發(fā)似的。但后來她那聰明的腦袋想到了一個好辦法,就是拿幾個可愛的發(fā)夾讓那些不聽話的頭發(fā)乖乖地粘在腦后。她的另外一個煩惱就是洗頭,可能是頭發(fā)長,總是洗了上半部分,忘洗下半部分,用吹風機吹起頭發(fā)來還要花許多時間。雖然一把長頭發(fā)給她帶來了許多麻煩,但是在跳拉丁舞時,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)編成馬尾辮,一甩一甩的,確實迷人!

      這就是我的同學,你們猜猜她是誰?

    三年級猜猜他是誰作文 9

      看!那里走來了一位老師,她夾著書本,邁著優(yōu)雅的步伐,走進了教室。烏黑的頭發(fā)長長的,卷卷的,在腦后扎了一個馬尾辮。柳葉似的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛。只要發(fā)現(xiàn)有同學犯錯,那雙眼睛準會盯得你全身冒冷汗,要是有同學表現(xiàn)得好,那雙眼睛就會散發(fā)出鼓勵的光芒。高挑的鼻梁上掛著一副金框眼鏡,溫文爾雅。涂上口紅的嘴唇,精致好看。

      “柔起來像仙女,兇起來像魔鬼”,同學們都這樣說老師。不信?我用我的“攝像頭”帶你去看看吧!只要我們一犯錯,老師吼聲差點兒把黃河水嚇得都倒退回去,像百萬頭大獅子在怒吼。這不,老師的“火眼金睛”很快就發(fā)現(xiàn)兩位同學在走廊上吐口水。上課時,她鐵青著臉走進教室,當著同學們面,嚴厲地批評他們,揚起教鞭惡狠狠地敲在講臺上,嚇得同學們大氣都不敢出。

      當然,她也有溫柔的一面。溫柔時,像暖和的春風,撫摸著我們;對待我們像對待自己的孩子一樣細心體貼。教師節(jié)的時候,我們對她說:“老師,教師節(jié)快樂!您辛苦了!”她笑著點點頭,笑得樣子好美麗,好可愛,像一朵花兒。

      她就是我們親愛的老師,你們猜出她是誰了嗎?

    三年級猜猜他是誰作文 10

      我們班有一個男同學,個子最高,也是最胖的。他長得很帥,雙眼皮,一雙圓溜溜的大眼睛烏黑發(fā)亮,特別有神。他的臉胖乎乎的,很有肉,讓人見了總想上去捏一把。他平時特別愛笑,遇到開心的事笑起來合不攏嘴,還會露出兩個淺淺的酒窩。

      他性格活潑開朗,最喜歡運動和健身。每天獨自一人騎著自行車去上學,有時會和家人去江邊騎車,騎車技術一流。有一天我在江邊看到他騎車,他的雙手輕輕地扶穩(wěn)把手,右腿熟練地跨到車子右側,屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上,然后雙腳用力蹬腳踏,只見車輪飛快地旋轉起來,眨眼的功夫已經在50米以外了。暑假他經常打籃球和游泳,超級帥!在學校里每個課間都會去操場上跑,常常滿頭大汗,頭發(fā)和衣服都濕漉漉的?伤稽c也不累,照樣興奮地玩。這次運動會選拔,他也成為候選人之一,我希望他在運動會上取得好成績。

      他平時也很愛勞動。不是值日生也會主動做值日,還會幫老師抬重的東西,力氣也很大。有一次老師問:“誰幫我去抬個箱子?”他二話不說,第一個跑過去幫忙。他的自理能力也很強,很多事都是自己做,不需要別人幫忙,我覺得他很棒!

      他就是我的好朋友,你猜出是誰了嗎?

    三年級猜猜他是誰作文 11

      我有一個同學,我把他叫做“百變馬丁”。

      他瘦瘦高高的個子,有一雙“機靈”的眼睛,隨時都會東看看,西瞧瞧,暗暗觀察吳老師有沒有盯著自己。在這雙機靈的眼睛上,架著一副黑框眼鏡,倒是給他增添了幾分斯文。

      他有時有點管不住自己,哪怕坐在老師眼皮子底下的第一排,也偶爾忍不住在上課時說會兒悄悄話。邊說邊用眼睛的余光掃描著吳老師,生怕被發(fā)現(xiàn)。如果遇上吳老師嚴肅的目光,他也會立馬改正,趕緊閉上嘴,坐的端端正正的。

      他滿腦子都是有趣的歷史故事,而且對歷史事件如數(shù)家珍。當別人在講歷史故事時,他總能指出對與錯,看得出他是一個愛歷史的人,看來他也很愛閱讀。

      他有時“膽子很大”。足球場上的網子,老師經常強調:有危險,不要爬上去!他卻面不改色地“呼呼呼”幾下就爬上去,還坐在上面悠閑的晃著腿看風景,仿佛再大的危險他也不在意。

      他有時有點害羞。有一次我在會所打乒乓,遠遠望見他,并大聲喊他一起來打。沒料到他聽見我的喊聲居然撒腿就跑,一溜煙兒不見了!過了一會兒,他又回來了,用一根小木棍敲著電線桿,發(fā)出“砰砰砰”的聲音,想引起我和爸爸的注意。當我們再次邀請他時,他又一眨眼的功夫就跑得無影無蹤了。

      同學們你能猜出他是誰嗎?

    三年級猜猜他是誰作文 12

      我有一個形影不離的好朋友,快來看看吧!

      他長著烏黑的頭發(fā),小小的眼睛,一笑起來就瞇成一條縫了,小小的嘴巴,可愛極了!他讀課文讀的非常好,他雖然瘦的像一支鉛筆,但力量卻非常大。

      他是一個足球老將,下課后一瞬間他就在操場上踢足球了,每次球賽第一名就是他。

      他性格開朗、活潑可愛、真誠善良,對待同學很友善,經常幫助別人。

      有一次我們一起去操場上踢足球,我們兩個是對手。突然我們隊有一個同學摔倒了,他立刻跑過來把這位同學扶起來送回教室,在場的同學們都為他點贊。他是我們學校同學的好榜樣,我們都要向他學習,成為一名優(yōu)秀的小學生。

      我很喜歡他這個朋友,我們兩個經常在學校里一起玩耍,一起學習。上個星期,在數(shù)學課下了之后,我有幾個問題沒有聽懂,下課我問了他,我的這位朋友很認真的給我講解了那幾道題,我一聽就會了,非常開心!

      我希望我和他能一直做好朋友。在以后的的學習道路上互相幫助,一起努力,讓我們的學習更上一層樓!

    三年級猜猜他是誰作文 13

      在我的畫夾中,有一張我非常喜歡的人物畫,雖然我畫的不是很像,但我一看見他,就把我?guī)Щ亓酥行男W,帶回了三年四班,你一定想知道他是誰吧,現(xiàn)在我可不能告訴你,請大家一起來猜猜他是誰吧!

      他是一個活潑機靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,一副洪亮的嗓音,一個充滿智慧的頭腦。他和我一樣屬馬,雖然個子沒有我高,但學號排在我前面,他是我學習的榜樣。

      他做事有一種積極的特點。課堂上,他很踴躍,幾乎老師提出的所有問題,他都能回答出來。每次,他都把手舉的高高的,生怕老師看不見。他的速度也很快,老師留的每一項作業(yè),他都能第一個完成,同學們都很喜歡他。

      他還有領導才能。在班級里,他擔任體育委員,因為他跑得很快。在運動會上,常常有他的身影出現(xiàn)。他很謙虛,從不驕傲自大。當老師不在的時候,他會主動管理班級。記得那次我想在學校門口買東西,他立刻制止了我,說:“丑文哲,老師不讓在學校門口買東西,你忘了嗎?”那嚴肅的表情,一本正經的樣子,使我立刻打消了買玩具的念頭。

      現(xiàn)在,你們猜到他是誰了吧!對了,他就是……哈哈哈,還是請你們自己說吧。

    三年級猜猜他是誰作文 14

      我有一個好朋友,她有一頭像刺猬一樣的短發(fā),她的眉毛就像利劍一般,耳朵像貝殼貼在大頭旁邊,他那水汪汪的眼睛像閃亮亮的星星,他的鼻子就像狗一樣的靈敏,在高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴,她的身材很好,既不胖也不瘦,他高興的時候就像天使,他生氣的時候就像一個小惡魔。

      他特別喜歡畫畫,下課時同學們就跑出去玩,只有他在教室里畫畫,他旁若無人,只有筆尖在紙上沙沙響,他畫的花栩栩如生,我都聞到花的香味了,蜜蜂都飛來采蜜了。

      是個非常勇敢的人,有一次我們一起去看鬼片,我嚇得直冒冷汗,我真想快點結束,可他一點也不覺得嚇人,還有一次,我們一起坐摩天輪,我嚇得不敢往下看,我閉上眼睛都不敢動一下,可是他一點也不怕,他還在上面走著唱起歌來,開心快樂的樣子。

      他很喜歡樂于助人,有一次我忘了帶經典誦讀書,可是宋老師馬上就要來了,怎么辦?沒法背詩,一定會被批評的,我著急的像熱鍋上的螞蟻,團團轉,這是、他看見了,主動請我和他一起共看一本書。

      他還是我們班的搞笑大王,他講的每一個笑話都讓我們哈哈大笑,是我們班的開心果。

      聽了我的介紹,你猜到她是誰嗎?

    三年級猜猜他是誰作文 15

      我有一個好朋友,他有一張方方的臉,眼睛像銅鈴,鼻子高又挺,手上還有一顆痣。

      他特別愛哭。有一次我們在玩游戲,他摔了一跤,我趕忙跑過去,還沒來得及到他身邊,就聽見他哇哇哇地哭了起來,我手忙腳亂地想把他扶起來,他卻完全“屏蔽”了我,只顧著自己哭,幸好老師耳朵尖,趕忙把他帶走了。他也很愛笑。有一天我講了個笑話,他立馬笑得地動山搖,天崩地裂,收都收不住,笑得我都要想要逃跑了。

      他下課的時候愛去女同學們那里搗亂,做鬼臉,拿東西……可是你們別以為他只是個調皮份子,其實,他對班級可負責了!一天我們班被扣了分,我和他去很多地方撿垃圾:娃娃農園,操場上,體育館,我們整整撿了一個中午,最后在大隊部把分加了回來,我們得到了老師們的表揚,別提多高興啦!

      他很愛踢足球,我們倆是足球場上的“黃金搭檔”。上次班級足球聯(lián)賽時,他被別人不小心踢了一腳,老師勸他下來休息,可他怕我們班會輸,一直咬牙堅持在場上,最后我們真的贏了!

      你猜到他是誰了嗎?

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