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    植樹節(jié)三年級作文

    時間:2021-12-05 11:16:13 三年級 我要投稿

    關(guān)于植樹節(jié)三年級作文9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的植樹節(jié)三年級作文9篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于植樹節(jié)三年級作文9篇

    植樹節(jié)三年級作文 篇1

      春姑娘是一個慈祥的守護(hù)神 ,她把可愛的花草樹木都從寒冷中叫醒。在這個溫暖的春天,我們迎來了3月12日——植樹節(jié)。

      這一天,春光明媚,萬里無云,我們五年級進(jìn)行了親手栽花愛心義賣的活動。“今天要栽花啦!”我一蹦一跳地走在路上,小鳥在歌唱,花兒在點(diǎn)頭,整個世界都是那么美好!

      在同學(xué)們愉快的歡笑聲中,終于迎來了萬眾期待的活動;顒娱_始了,每個同學(xué)的手上都拿著一個漂亮的瓷花盆。我細(xì)細(xì)端詳這這個花盆:哇,它可真美啊!潔白的“皮膚”,遠(yuǎn)看就像一個可愛的小雪球,“雪球”上印這碧綠的葉子和粉紅的花瓣。我挑選了一個飽滿圓潤的多肉植物,這盆多肉植物有這與眾不同的外表:她有著圓嘟嘟的“大腦袋”,飽滿的手臂,真是個不折不扣的胖娃娃,真不知它纖細(xì)的身材怎么撐起這肥頭大耳的。

      我在同學(xué)的幫助下鏟了些土倒進(jìn)花盆,廢了九牛二虎之力終于鏟出了一個洞。然后我輕輕地捏了捏原來的花盆,小心翼翼地把植物從土里拉了出來,生怕上了它們的根。植物們都移居到了自己的新家,我仿佛看到了它們心花怒放的樣子。

      門口人可真多。 我捧著花,壯著膽子問著前來欣賞綠植的社區(qū)居民:“阿姨,您買一盆花吧。買花的錢是為自閉癥兒童捐款的!边沒說完,這位阿姨就同意買了,我接過了錢,欣喜若狂。

      愿這些能帶給自閉癥兒童們一片陽光……

    植樹節(jié)三年級作文 篇2

      植樹節(jié)到了,陽春三月,草長鶯飛,春姑娘邁著輕盈地腳步來到人間。萬物復(fù)蘇,看,春天的眉毛——小草從土里鉆出來了;瞧,春天的眼睛——花壇里開出一簇簇的鮮花。班主任江老師和同學(xué)們都早早地來到了教室,我們排好隊便去郊外植樹。

      來到了郊外,同學(xué)們個個都干勁十足,意氣風(fēng)發(fā):只見這邊的小昕正抬著水,水濺濕了他的衣服,他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號子:“嘿咻,嘿咻,加油,加油!”那邊小虎掄起鐵楸使勁的往外挖土,他累得滿頭大汗,汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;不一會兒,在同學(xué)們的共同努力下,樹很快栽完了,看著這一行行嫩綠的小樹苗,我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹。愿天下所有人都種一棵小樹,地球的未來一定是綠色的!

    植樹節(jié)三年級作文 篇3

      春天到了,萬物復(fù)蘇。我和爸爸媽媽來到老家參加義務(wù)植樹。

      來到家鄉(xiāng),那里風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。高高的`樹上成群的小鳥在唱歌,藍(lán)藍(lán)的天空中一群群燕子飛來飛去,青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野:有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色,美麗極了!

      我提著一只水桶,媽媽扛著一把鋤頭,爸爸肩著一捆白楊樹苗。我們來到了通往老家新修的水泥路旁,爸爸每隔兩米打一個洞,我在每個洞里放上一棵小樹苗,媽媽提來了滿滿的一桶水。然后,我和媽媽扶著樹苗,爸爸往洞里回填土,我用自身全身的力氣把土踩實(shí),一棵接著一棵,我們一下子就栽了十棵。最后,媽媽提著水,我在每棵樹下澆了一瓢水,望著小樹吮吸著我澆的水,心里美滋滋的。

      路旁站滿了植樹的大家,村子里的人都來義務(wù)植樹,綠化家園。我望著路旁一排排整整齊齊的白楊樹,我的思緒一下子飛到了十年后;我又來到了家鄉(xiāng),走在綠蔭如蓋的大樹下。聽著樹上小鳥的歌聲,撫摸著我自身栽的樹,已變成一棵棵蒼天大樹,我突然感覺自身也在漸漸長大!

    植樹節(jié)三年級作文 篇4

      月十二是全國植樹日。今天我和媽媽去王光宇大橋園林處植樹了。

      我排隊去領(lǐng)樹,聽園林處的的叔叔說這些樹的名子叫白蠟。我們小心翼翼的扛著樹。哇!看到三五成群的大家有的挖坑,有的澆水,有的埋土,都干的熱火朝天。我扶著樹,媽媽埋土,埋好后我就踩了幾腳,這樣土不容易松動,我提著小桶去河邊打來水,把水澆到土上讓小樹喝得飽飽的。

      我在心里想,小樹你快快長大吧!等明年春天的時候我要來看你哦。

    植樹節(jié)三年級作文 篇5

      我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

      3月12日是我國的植樹節(jié),為了綠化祖國,改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹造林活動,從過去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區(qū),綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語,使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。

      在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉,有些商店認(rèn)為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營早點(diǎn)快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

      我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

      保護(hù)綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠(yuǎn)也。

      親愛的人類朋友們

      你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林里,現(xiàn)在暫時住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹節(jié)”給你們寫信,主要懇請你們多植樹,不要再傷害我們了!

      你們應(yīng)該看到,我們常常為樹木治病,為大家消滅害蟲,在大家勞動時,還為大家歡樂歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活?墒牵行┤祟惻笥涯?

      在樹林里,最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木,無論我們怎么呼救,都不管我們的死活,把我們好不容易才搭起的窩肆意毀掉。

      更慘的是,還有很多人來捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時都有性命之憂。

      你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過著流浪孤獨(dú)的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會怎么想呢?我們是你們的朋友,對待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹節(jié)”,你們在植樹時可知道,沒有了我們,害蟲就會大量繁殖,樹木就會逐漸枯死,人類就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。

      人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球,為了讓你們能過上美好的生活,請愛護(hù)我們,多植樹,還我們一個舒適而溫暖的家吧。

      現(xiàn)在我雖然住在這個可憐的地方,但我相信,我們是一定會回到原來所住的地方的,人類朋友,你們說呢?

      此致

      祝你們生活得更美好!

      你們的朋友:小鳥

      xxx年3月12日

    植樹節(jié)三年級作文 篇6

      前幾天,媽媽、爸爸和我唱著歡樂的歌,扛著棵小樹苗來到樹林邊種樹。

      一到目的地,我這拿起了小鏟子和媽媽一起挖坑,不一會功夫,我們就挖了一個又大又深的坑,累得我腰酸背疼的,媽媽把那可愛的小樹苗輕輕地放在了坑里,我和爸爸又急忙地用鏟子把土填上,爸爸早準(zhǔn)備了兩桶水,我把一桶水澆在了小樹苗的樹根上?粗ねび窳⑿涿纾覀円患胰丝砷_心了,因?yàn)樾涿缬钟辛俗约旱男录摇?/p>

      幾天后,我們提水過來時,“我的天呀!我尖叫起來“怎么這么快,就發(fā)芽了!”媽媽告訴我“春天來了,正是萬物復(fù)蘇的季節(jié),所以種下的小樹苗也就會很快地發(fā)芽、長大的!

    植樹節(jié)三年級作文 篇7

      三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)在老師跟家長的帶領(lǐng)陪同下,來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹活動。老師跟學(xué)校時刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。

      我們來到了一塊荒地。每個同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。

      周圍的同學(xué)也都忙著跟自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,跟著家長、老師跟孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。

      看著遠(yuǎn)處綠色的草地跟樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會時將更加自信。

    植樹節(jié)三年級作文 篇8

      陽春三月好時節(jié),歡快的鳥兒在綠意的枝頭歌唱,小草和花朵也悄悄的露出了笑顏,可愛的孩子們在這美麗的春天種下一棵棵小樹、一顆顆希望。

      在一個風(fēng)和日麗的下午,天氣晴朗,白云在空中飄著。小明一家人決定去院子里植樹。小明看見院子里另外一棵樹已長出葉子了,心想:我要一心一意照顧小樹苗。開始植樹了!媽媽拿著鐵鏟,爸爸拿著一棵小樹苗,小紅端著一盆水,小明拿著培土的小鏟子。首先,媽媽拿著鐵鏟,彎下腰挖一個坑,然后,爸爸把樹苗穩(wěn)穩(wěn)地放下去坑里,接著,小明拿著小鏟子蹲下認(rèn)真地培土,小明一邊培土一邊說:“栽下一棵小樹苗,我和小樹一起長!弊詈,小紅半蹲著一盆水給小樹苗小心地澆灌。小紅說:“你長大后要給小鳥建巢哦!”植完樹后,雖然小紅和小明很累,但看見小樹苗一天一天長高,心里很開心。

      十年之后,小紅和小明去院子里發(fā)現(xiàn)小樹苗已經(jīng)長成健壯的樹。爸爸媽媽說:“這都是你們的大功勞!”小紅和小明都笑了。

    植樹節(jié)三年級作文 篇9

      小紅拿著鏟子在地上挖了一個坑,然后把小樹苗放進(jìn)去。接著又給小樹苗培上了泥土,最后,給小樹苗澆上一桶水了。啊!小樹苗種好了,小紅圍著小樹又唱又跳。

      三月十二日的植樹節(jié)到了,天氣非常晴朗;▋洪_了,小草探出了小腦袋,柳樹葉也長出了小芽。在這美好的春天里,小紅拎著水桶,拿著鏟子到山上去植樹。在山上玩耍的小蝴蝶看見了問:“小紅,你這么早到哪兒去呀?”“我到山上去植樹。”小紅說。練習(xí)飛行的小鳥問:“早呀,小紅,到哪兒去呀?”“我到山上去植樹!毙〖t說。說著說著,小紅到了山頂。

      小紅拿著鏟子在地上挖了一個坑,然后把小樹苗放進(jìn)去。接著又給小樹苗培上了泥土,最后,給小樹苗澆上一桶水了。啊!小樹苗種好了,小紅圍著小樹又唱又跳。

      小紅在回家的路上又遇到了小鳥,小鳥說:“謝謝你,小紅!”,小紅奇怪地問:“你為什么要謝我?”小鳥說:“你植了樹呀!以后,我要把家搬到樹上去,所以,要謝謝你。”小紅說:“不用謝!今天是植樹節(jié),好多人都在植樹呀!”小鳥開心地笑著說:“感謝人類為我們建造美麗的家園!

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