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    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-11-03 09:56:04 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文(集合15篇)

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文(集合15篇)

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文1

      天到了,花兒迫不及待地穿上新裝,小鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,小紅、小明、小華興奮地跑出家門沖向公園。

      他們拿出了自我的風(fēng)箏,小明興奮地指揮著,“小華你能夠拿著我的風(fēng)箏,等我跑起來后,記得把風(fēng)箏拋起來!毙∪A豪邁地拍拍胸脯,“相信我,沒問題。”小明迫不及待地伸手測(cè)好風(fēng)向,激動(dòng)地大喊起來,“跑!小華!彼麄兿褓愜囈粯语w快地沖了出去。等到小明覺得后面拉著的風(fēng)箏越來越重時(shí),趕緊回頭擺擺手,“小華放手!”小華聽到后立刻放了手。風(fēng)箏“咻”的一聲,像飛機(jī)一樣在高空中飛翔。小明臉上滿是得意,“哼,我是最厲害的!”小紅又生氣又不甘示弱地瞪著小明,“你別得意的太早,等會(huì)兒我必須會(huì)超過你的。”

      突然風(fēng)箏線斷了,小明和小華沮喪極了,小紅卻笑彎了眼眉,“讓我來給你開開眼吧!”小紅測(cè)好風(fēng)向,然后跑了起來,右手拿著線軸,左手抻著風(fēng)箏線,一邊向前跑一邊回頭看,看起來熟練極了。沒過多久風(fēng)箏就飛了起來,小紅驕傲地朝小明他們吐吐舌頭,然后哈哈大笑起來。

      風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么趣味的事情。

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文2

      星期二,學(xué)校組織我們?nèi)チ硕紭穾r春游。

      春游有“烹飪大比拼”、“放風(fēng)箏”這兩項(xiàng)集體活動(dòng)。

      放風(fēng)箏比賽開始前,我們要先準(zhǔn)備一下,因?yàn)槲乙呀?jīng)很久沒放過風(fēng)箏了,需要先適應(yīng)一下,于是就請(qǐng)教張學(xué)之這個(gè)“老手”。

      剛開始,我都是在幫隊(duì)友拉風(fēng)箏,一個(gè)隊(duì)友手拿風(fēng)箏線,我拉著風(fēng)箏跟隊(duì)友同時(shí)跑動(dòng),跑著跑著,我把風(fēng)箏一放,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。等了很久,終于輪到我試著放風(fēng)箏了,我一邊拉著風(fēng)箏線飛快的跑著,一邊放線。突然,張學(xué)之喊道:“哇,蔣如陽,你放的風(fēng)箏飛得好高啊!

      就在這時(shí),誰也想不到也不想看到的事情發(fā)生了,我們的風(fēng)箏線斷了!這可怎么辦呀?沒想到張學(xué)之淡定地說:“沒事,打個(gè)結(jié)就行了!蔽覀冇只謴(fù)了信心。最后我們派出了張佳可去參賽。比賽開始了,同學(xué)們異口同聲的使勁喊:“加油、加油!……”比賽結(jié)果出來了,雖然沒有贏,但我們也已經(jīng)很滿足了。

      這次比賽讓我知道了,比賽重要的是重在參與,而不是奮力奪冠。

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文3

      春天來了,小草探出了腦袋,花朵們換上了漂亮的衣裳,小朋友們也出來玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。

      到了公園,一眼就看到許多美麗的花花草草,還有不少家長(zhǎng)帶著小朋友也來放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣,有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。

      看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍,互比高低,小東興奮地說:“我們也趕快開始放風(fēng)箏吧!”于是他們就開始放起了風(fēng)箏。只見小東左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,邊跑邊回頭說著:“小剛,你跟著我,跑快點(diǎn)兒!”,小剛高舉著風(fēng)箏,大聲呼喊:“小東,放心吧!我跟得很緊!辈粫(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了,說:“你們可真厲害!可以教教我嗎?”小剛說:“好呀!我們一會(huì)兒放完后就教你!

      草地的另一邊有一個(gè)小朋友,只見他拽著風(fēng)箏線,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子,也露出了笑容。

      今天這次放風(fēng)箏,小東他們不僅玩得十分盡興,還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文4

      春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。這正是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī),大家學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試,老師好像看透了大家的心似的選了一個(gè)好日子讓大家來放風(fēng)箏。

      星期五下午的第二節(jié)訂,大家在湯老師的帶領(lǐng)下,來到了大操場(chǎng)上,只見大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了,天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢(mèng)”……

      我拿起我的蝙蝠風(fēng)箏放了起來!斑,怎么放不高?”我在心里想,后來,有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說:“你的風(fēng)箏不對(duì)呀,對(duì)了,是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過去的呀!”說著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風(fēng)箏,順著風(fēng)勢(shì),又跑了起來,嘿,風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風(fēng)箏線斷掉,我一直朝著南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了,周圍的人見了,都稱贊起來,我高興極了。

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文5

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們來到了操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)上放風(fēng)箏啦,此時(shí)此刻別提我們有多高興啦!

      我和劉銳、黃杰一起放的,我們的風(fēng)箏是一只“雄鷹”風(fēng)箏,它是黑色的,還有一些羽毛是灰色的,它的爪子看上去非常鋒利,好像要捕獵似的。別的同學(xué)帶的有的是“金魚”風(fēng)箏,有的是“奧特曼”風(fēng)箏,還有的是“憤怒的小鳥”風(fēng)箏,真多呀!

      我們開始放風(fēng)箏啦!我很少放風(fēng)箏,怎么放都快忘了,所以先是劉銳和黃杰放的。黃杰抓著支撐風(fēng)箏的支架,好像要乘著滑翔機(jī)一樣。劉銳右手拿線軸,左手牽線隨時(shí)準(zhǔn)備開始。我們等待時(shí)機(jī)成熟的時(shí)機(jī)再開始。“起風(fēng)啦!起風(fēng)啦!”我叫著。劉銳他們也開始了,黃杰在跑,劉銳也在跑,他邊跑邊放線,我們感覺風(fēng)箏應(yīng)該可以飛起來了,于是,黃杰松開了手,劉銳也停止了助跑。結(jié)果風(fēng)箏只飛了10秒,就沒能持續(xù)下去。我也嘗試了一下,看看簡(jiǎn)單,可是實(shí)際上卻很難,我也失敗了。我們信心不足了,于是就停了下來,看著別人放了。我們看見有快樂的“笑臉”風(fēng)箏成功地飛起來了,有“憤怒的小鳥”風(fēng)箏成功地飛起來了,還有“飛機(jī)”風(fēng)箏也成功地飛起來了,它們把藍(lán)天裝點(diǎn)得可美麗啦!

      不知不覺下課鈴聲響了,我們快樂地離開了。

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文6

      春風(fēng)習(xí)習(xí),萬物復(fù)蘇,這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)嗎?

      熱鬧的公園里,藍(lán)藍(lán)的天空中有各式各樣的風(fēng)箏,有小巧玲瓏的金魚風(fēng)箏,有美麗的燕子的風(fēng)箏,還有飛翔的老鷹風(fēng)箏……讓人看得眼花繚亂。

      這時(shí)候,李云、張雷、李婷選了一片空地,李云迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏,遞給了張雷,自己拿著線軸。張雷把風(fēng)箏舉過頭頂,喊到:“我要放手了,你準(zhǔn)備跑!痹捯魟偮,他就把風(fēng)箏向空中輕輕一拋,李云一邊奔跑,一邊放線,只見風(fēng)箏飛過房頂,時(shí)而高,時(shí)而低。

      李婷看了也想放,他抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏,心想:一個(gè)人怎么放?就在這時(shí),熱心的張雷走過來,說:“我?guī)湍恪!崩铈命c(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,李婷的風(fēng)箏也飛了起來,她高興地喊道:“蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,好美!”

      遠(yuǎn)處,有一家人來了,一個(gè)男孩也放起了風(fēng)箏,他斜著身子,抬頭看著自己的風(fēng)箏,生怕它跌落下來,他的爸爸媽媽,在一旁夸他說:“風(fēng)箏飛得越來越好了,你真棒!”

      放風(fēng)箏可真好玩,他們玩得多么開心!

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文7

      春天來了,天氣晴朗。這一天,小紅、小剛和小明去鄉(xiāng)下放風(fēng)箏。這里的草是綠色的,像綠色的地毯。小剛拿著他的燕子風(fēng)箏。小紅帶著她的蝴蝶風(fēng)箏。有多少人在放風(fēng)箏!一些人手里拿著漂亮可愛的風(fēng)箏,而另一些人則在看著放風(fēng)箏笑。

      看到這樣的景象,他們?nèi)齻(gè)非常興奮,發(fā)現(xiàn)了一片空寬的草地。小剛一只手拿著風(fēng)箏竿,另一只手拿著風(fēng)箏線,拉了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,然后高興地轉(zhuǎn)過身說:“小明,放開我!毙∶髁⒓椿卮,“好的!毙∶鞣攀至恕M蝗伙L(fēng)停了,風(fēng)箏還沒來得及飛就掉了下來。小明很難過,害怕小剛會(huì)責(zé)怪他。小剛走過來對(duì)小明說,“沒事的。我們可以再做一次。只要我們功夫深,鐵杵就磨成針!币虼,小明再次拿起風(fēng)箏,把它舉過頭頂。小剛把繩子拉得更長(zhǎng)了。小明一松手,小剛就跑到了前面。突然,風(fēng)又開始刮了。小明追著他喊道:“小剛,快把風(fēng)箏放高一點(diǎn)。”風(fēng)箏飛了。不久,小紅蝴蝶風(fēng)箏也飛了。

      小剛和小紅的風(fēng)箏在天空飄來飄去。當(dāng)然,天空中有兩個(gè)以上的風(fēng)箏空,包括可愛的小金魚風(fēng)箏、勇敢翱翔的鷹風(fēng)箏和無數(shù)腳的蜈蚣風(fēng)箏...

      天空空放風(fēng)箏,這一天空已經(jīng)成為風(fēng)箏的舞臺(tái),非常美麗!

      整個(gè)草坪充滿了笑聲。夕陽下的草坪從原來的“綠色地毯”變成了“金色地毯”。放風(fēng)箏是多么快樂啊!

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文8

      星期天,天氣睛朗,陽光,說:“正是放風(fēng)箏的好天氣,咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我一聽興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我和一水文廣場(chǎng)。

      “哇!”這里可真多啊!叫我看天空,風(fēng)箏讓我目不暇接,有翩翩起舞的蝴蝶、有小蝌蚪、有小燕子、不知名的小紙片,風(fēng)箏各式各樣真叫我大開眼界。我買了小金魚,小金魚一身火紅色的粼片,配長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可愛極了!剛開始我在跑的打轉(zhuǎn),但它老是飛不上天,東一下、西一下,像不聽使喚的小金魚。說:“放風(fēng)箏要背著風(fēng),比如風(fēng)在左邊,你往右邊放了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      果然的方法真不錯(cuò),小金魚聽使喚了規(guī)規(guī)矩矩,越飛越高,最后到云層里去作客了。在陽光的照射下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小金魚在天空中飄飄蕩蕩,像鳥兒歡快飛舞。小金魚身旁了粉色的蝴蝶,這只風(fēng)箏真漂亮啊!它迎著風(fēng)向小金魚飛了,像和它打招呼。小金魚和蝴蹀在一起并肩飛翔。天空中的風(fēng)箏越來越多,有蜻蜓、有貓頭鷹、長(zhǎng)龍……

      不知玩發(fā)多久,天的暗,叫我回家了,我依依不舍的把金魚的線收回,小金魚落,我風(fēng)箏回了家。

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文9

      一天,我和媽媽還有我一個(gè)同學(xué)去放風(fēng)箏,可好玩了。

      我們到了幸福公園,那里人真多,放風(fēng)箏的人也不少,有的小朋友放不起風(fēng)箏,但是還要努力著,媽媽對(duì)我和韓林言說:“看她們,放不起風(fēng)箏還在努力著,你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲!我們倆異口同聲的說:“好”!

      接著媽媽又開始放自己的風(fēng)箏,我們帶了三個(gè)風(fēng)箏,韓林言帶了一個(gè)風(fēng)箏,加起來有四個(gè)風(fēng)箏了。

      我問媽媽:“先放哪個(gè)風(fēng)箏”?

      媽媽笑著說:“你說吧”!

      我又去問韓林言放什么風(fēng)箏,韓林言笑著說:“你媽媽說放什么風(fēng)箏”?

      “媽媽說放章魚風(fēng)箏”!韓林言馬上跳了起來說:“好!就放章魚風(fēng)箏吧!”

      我把嘴噘了噘說:“忘了不告訴你了”!

      媽媽拿起章魚風(fēng)箏說:“我要放了啊”!

      我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來了。太好了!

      章魚的尾巴各種顏色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍(lán)色的大海里游泳。

      我和韓林言放小風(fēng)箏,也在天空中飛。

      難忘的一天很快結(jié)束了,下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文10

      星期六,我和奶奶、爸爸一起去濱江公園放風(fēng)箏。

      走進(jìn)濱江公園,抬頭望去,哇!天空中飄著好多五顏六色的風(fēng)箏,有彩色的燕子,有黑色的鯊魚,在五彩的花蝴蝶,還有調(diào)皮又可愛的機(jī)器貓等等,數(shù)不勝數(shù)。

      我迫不及待拿出十個(gè)連在一起的福娃風(fēng)箏系上斗線開始放,可是突然被風(fēng)一吹纏在一起了,我和爸爸解半天也解不開,還好旁邊有一位叔叔幫我們解開了,我們?cè)嚵艘幌逻是飛不起來,可能由于尾巴掉了的原因吧,總是在空中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)急死人了。所以我們決定再買一個(gè)風(fēng)箏。我挑來挑去挑了一個(gè)小燕子的。我迅速做好準(zhǔn)備,借著風(fēng)勢(shì)不斷的放線,一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上天了!爸爸教我玩了一個(gè)給風(fēng)箏打電話的游戲,就是把一張紙的中間穿一個(gè)洞,然后把線穿進(jìn)那個(gè)洞里,那張紙就會(huì)飛到風(fēng)箏上面給給風(fēng)箏打電話,時(shí)間過得真快啊!一會(huì)兒我就要回家了,收線的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)放線容易收線難,爸爸幫我拉著線我不停地繞啊繞,可我手都軟了風(fēng)箏還是飛得高高的,然后爸爸來幫我。經(jīng)過我們倆從的共同努力終于收下來了,可真不簡(jiǎn)單。

      我走在回家的路上雖然很累,但心里還是挺開心的,放風(fēng)箏真有意思!

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文11

      一個(gè)星期天的上午,太陽公公早早就露出了尋可愛的笑臉,我跟著媽媽迎著春光來到洛河公園放風(fēng)箏。

      我們來到了洛河公園,里面已有不少人也在放風(fēng)箏。我和媽媽拿著蝙蝠風(fēng)箏,希望它能快點(diǎn)上天。我叫媽媽把風(fēng)箏高高地舉在頭上,我拉緊風(fēng)箏的線,媽媽把風(fēng)箏放開,我馬上朝著對(duì)面的風(fēng)快速跑去。風(fēng)箏立刻迎著風(fēng)飛起來了。突然,風(fēng)箏在天空抖了幾下,然后就急急忙忙的.掉下來了。這時(shí),我看到我旁邊的一個(gè)小朋友也在放風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛得可高了,風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖杂娠w翔,真讓我佩服得五體投地。我的放風(fēng)箏技術(shù)要是和他相比,真是天上和地下。這時(shí),我又有許多人陸陸續(xù)續(xù)地放風(fēng)箏,這些風(fēng)箏形狀各異,顏色也是五彩繽紛。有老鷹型的,簡(jiǎn)直像一架飛機(jī)在天空上飛。有的風(fēng)箏像一條巨龍,尾巴拖得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。還有的像鳳凰,飛在天上非常漂亮。我頓時(shí)覺得自己充滿了力量,我和媽媽給風(fēng)箏作了一些調(diào)整,一下子就飛起來了,雖然沒有他們放得那么高,但比第一次要好多了。

      放風(fēng)箏的事,讓我懂得了做什么事都不是一帆風(fēng)順的,一定要通過不斷努力初中,才能把事情做好,放風(fēng)箏也一樣。

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文12

      陽春三月,春風(fēng)像我的母親一樣撫摸著小朋友的臉蛋,柳樹突出了嫩綠的樹芽,蔚藍(lán)的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去,。√炜罩杏性S多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

      中午,我和我的母親拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤,右手拿著風(fēng)箏,然后我迎著風(fēng)開始跑,把風(fēng)箏向上一放,風(fēng)箏剛飛上天,就左搖右擺的落了下來。第二次,我有一邊跑著,一邊慢慢放線,風(fēng)箏慢慢升了起來,不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎了下來。我的母親勸我回了家。

      到了下午,我來到寬闊的廣場(chǎng)上,看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏了。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏,又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂了我的母親的頭發(fā),我吸取了中午失敗的原因,一邊向東邊跑,一邊把風(fēng)箏向空中一放,風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上了半空,風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線,要是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空了,我高興得又蹦又跳。

      春光真美呀,不僅能欣賞到美麗的景色,又能放風(fēng)箏,放松心情,快樂玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文13

      小時(shí)候,我最喜歡和小伙伴們一起放風(fēng)箏了。

      又一個(gè)陽春三月,是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。今天的天氣真好,我和爸爸決定出去放風(fēng)箏,去年的風(fēng)箏壞了,爸爸便帶我出去買風(fēng)箏。我們來到小市上,啊,風(fēng)箏好多啊,好漂亮!賣主把不同的風(fēng)箏都掛了起來,排成一行,真是好看極了。爸爸一眼就相中了一個(gè)飛機(jī)形狀的,我卻看中了一個(gè)蝴蝶樣式的,最后我們統(tǒng)一了意見,買了個(gè)豬八戒形狀的,爸爸付了錢,我們便拿著風(fēng)箏回家了。

      我和爸爸來到了田野上,做好了放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備,爸爸用手托著風(fēng)箏,我牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我一聲令下“放”,爸爸手一松,我快速地向前跑,邊跑邊回頭看,風(fēng)箏漸漸飛起來,我越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高,漸漸高過了樓房,這時(shí)我停下來,看著天空中飄著的風(fēng)箏,心里非常地高興。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄來飄去,就好像豬八戒在天空中騰云駕霧似的,好看極了。小伙伴們的風(fēng)箏也飛起來了,看!天空中有漂亮的蝴蝶、有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈公……好像走進(jìn)了動(dòng)物樂園。

      大約玩了一個(gè)小時(shí),天也漸漸暗了下來,我們依依不舍地把風(fēng)箏收起來,并商量好明天我們還要一起來放風(fēng)箏。

      到了晚上,我想到了一個(gè)問題,“風(fēng)箏為什么會(huì)飄在空中而掉不下來呢”?我認(rèn)為是風(fēng)的緣故吧,爸爸告訴我,這不只靠的是風(fēng)力,還有牽引力和浮力的作用,風(fēng)箏受到向上和向下的力達(dá)到平衡,才使風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。因?yàn)榉棚L(fēng)箏,我不但找到了快樂,而且還學(xué)到了知識(shí)。

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文14

      吃過午飯,我們來到了白鷺洲公園。

      到了白鷺洲公園,那里人山人海,但并不擁擠,而是特別熱鬧。我抬頭一看,“哇,還有人在放風(fēng)箏耶!”風(fēng)箏的形狀各式各樣,令人眼花繚亂,目不暇接。一只只風(fēng)箏忽上忽下,忽隱忽現(xiàn),仿佛正在展開一場(chǎng)別開生面的比賽:一只“老鷹”得意地說:“哈哈!怎么樣?還是我飛得又高又快吧!”“嘿!你別得意得太早,我快趕上你啦!”一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;幾只“鳥兒”在云霧間互相追逐,哦,原來它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉铱吹萌肓嗣裕路鹪陲L(fēng)箏的世界里翱翔……

      我也真想放風(fēng)箏,爸爸看出了我的心思,便給我買了一個(gè)可愛的蝴蝶風(fēng)箏,我心里比喝了蜜還甜,興奮地說:“謝謝爸爸!”

      開始放風(fēng)箏了。我先一手拿著線,另一手拿著繞線器,然后把風(fēng)箏用力往上扔,接著,我飛快地跑了起來,心想:風(fēng)箏應(yīng)該飛起來了吧?我回頭一看初中,風(fēng)箏還在原地不動(dòng)!我沒有放棄,繼續(xù)來……唉,連續(xù)幾次失敗后,我坐在草地上,像泄了氣的皮球似的,“放風(fēng)箏原來這么難!”“萬事俱備,只欠東風(fēng)!”“對(duì)!只欠東風(fēng)!”我來了精神,心想:風(fēng)啊風(fēng),你趕快來吧!讓我的風(fēng)箏飛起來!……我耐心地等待著。過了一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹過來,我抓住機(jī)會(huì),逆著風(fēng)狂奔,我扭頭一看:“哇!我的風(fēng)箏飛起來了!飛起來了!……”我欣喜若狂,看著看著,仿佛把我的希望帶上了天。

    小學(xué)放風(fēng)箏三年級(jí)作文15

      今天,陽光明媚,我和爸爸來到了江灘公園放風(fēng)箏。

      大家來到了江灘。這里的風(fēng)景可真美呀!到處都開滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的牽牛,大紅色的山茶......數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接,江邊,綠樹成蔭,長(zhǎng)江水洶涌澎湃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一幅美麗的風(fēng)景畫。

      欣賞完美麗的風(fēng)景,大家便開始放風(fēng)箏了。大家先找到一塊通風(fēng)的地方,然后裝好風(fēng)箏,拉好線,接著由爸爸舉著風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏線在前面跑,等風(fēng)速到了一定的程度時(shí),爸爸一松手,風(fēng)箏就飛起來了?赡苁且?yàn)楫?dāng)天天氣的原因,我的風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來,總是飛到一半就因?yàn)闆]風(fēng)了而掉了下來。

      但是我并不灰心。我耐心的等,等風(fēng)大的時(shí)候我再放;侍觳回(fù)有心人,老天爺給了我這次機(jī)會(huì)。這次,風(fēng)特別大,吹得樹沙沙作響,吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機(jī)會(huì),拉起風(fēng)箏線,跑了起來。一邊跑,一邊放線,放一些,收一些,重復(fù)好幾遍,風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏飛啊飛啊,飛得越來越高,離我越來越遠(yuǎn),風(fēng)箏也越來越小,小得就像一個(gè)黑點(diǎn),看到我的風(fēng)箏飛的那么高,我的心里別提有多高興了。

      突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸!霸摶丶伊,收風(fēng)箏吧!”爸爸一邊說著,一邊幫我收著風(fēng)箏線。“哦,好吧!蔽一卮鸬馈Uf完,我依依不舍的離開了江灘公園。

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