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    三年級照片作文

    時(shí)間:2022-10-06 14:09:24 三年級 我要投稿

    【精選】三年級照片作文合集八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級照片作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】三年級照片作文合集八篇

    三年級照片作文 篇1

      每當(dāng)我打開老爸的QQ空間相冊,就會看到一張讓我神思飛揚(yáng)的照片......

      這張照片是我和陳姝均去年10月在長沙火車站照的,當(dāng)時(shí)我們正準(zhǔn)備和大人們一起去讓人心馳神往的世界之窗游玩;疖囌靖浇幕▔醒胗幸粋(gè)巨大噴泉,接連不斷地噴出一朵朵水霧花。“這真是太壯觀了!”我情不自禁地贊嘆道。這時(shí)我爸爸拿出手機(jī),瞄準(zhǔn)鏡頭,“咔嚓”一聲,照出了這張照片。若隱若現(xiàn)、如臨仙境一般的噴泉成了照片背景,這張我們笑容滿面、手舞足蹈的照片讓我對美麗的長沙之旅至今依然記憶猶新。

      記憶中的長沙之旅不僅有著數(shù)不勝數(shù)奇妙美景,而且有著驚心動魂的別樣快樂。在多姿多彩的世界之窗,我們體驗(yàn)了火星碰地球、銀河探險(xiǎn)、動感太空船、太空飛椅、海盜搖擺船的新鮮刺激,觀看了驚心動魄的西紅柿大戰(zhàn),還見到了悠然自得的孔雀,參觀了千姿百態(tài)的各式建筑,體會了拉弓射箭的樂趣,欣賞了珠光寶氣的千手觀音......在神秘莫測的海底世界,我們看到了英武彪悍的大鯊魚、憨態(tài)可掬的大海龜、形態(tài)各異的珊瑚礁等色彩艷麗的海洋生物,欣賞到了精彩絕倫的海象、海獅、海豚表演。悠然自得地漫步于海底隧道,宛如置身于神奇無比的海底,自由穿梭于各種海魚之間,盡覽迷人的水下世界,近距離觸摸神秘莫測、絢麗多彩的海底世界,有著妙不可言、無窮無盡的快樂自然讓人流連忘返!

      這張照片必將成為我童年時(shí)代最美好的記憶,永遠(yuǎn)銘刻在我的心底!

    三年級照片作文 篇2

      這是一張發(fā)黃的照片,這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸火車南站時(shí),被記者拍下來的真實(shí)場景。

      照片上有堆積如山的廢墟,廢墟上有座破破爛爛的天橋。天橋上面原來一有著美麗的房屋,可是現(xiàn)在變得七零八落,地面上散落著零零星星的碎片和許多尸體,血流成河,空氣中彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。

      在被轟炸彎彎曲曲的鐵路上,坐著一個(gè)三歲左右的小男孩,這個(gè)小男孩彎曲著腿,他的衣服上浸滿了鮮血,小男孩的身體上全是灰塵,他淚流滿面,臉上時(shí)時(shí)出現(xiàn)驚恐的表情,嘴里在說:“爸爸媽媽,你們在哪里我害怕。”

      就在幾分鐘前,小男孩的爸爸媽媽帶著小男孩來這里接朋友,爸爸穿著黑色的衣服,媽媽穿著淡雅的裙子,有時(shí)爸爸讓小男孩騎在脖子上,有時(shí)小男孩會被爸爸媽媽親吻,可這美好的幸福太短暫了。小男孩的爸爸媽媽為了救小男孩被炸死了,小男孩哭喊著周圍有許多呻吟聲。忽然這里來了一個(gè)美麗的記者,她聽見了孩子的哭聲,順著聲音找到了這個(gè)小男孩。并把小男孩抱到家里。像父母一樣關(guān)心照料著小男孩,小男孩長大成人后,加入了守護(hù)祖國的戰(zhàn)爭中。

      這張發(fā)黃的照片不僅拍下了小男孩哭喊的畫面,更拍下了當(dāng)時(shí)人們對和平的渴望。

    三年級照片作文 篇3

      一張充滿硝煙的相片,讓我觸目驚心,我反復(fù)隱隱約約聽到那個(gè)小男孩悲慘的哭泣聲。

      1937年8月28日,在川流不息的上;疖嚹险,一對夫婦正抱著一個(gè)一歲多的小男孩。他們一邊哼搖籃曲,一邊哄小孩子睡覺。突然,一陣“嗡嗡”的敵機(jī)聲,打破了這片溫馨。人們四處逃竄,亂作一團(tuán),接著,又響起了“隆隆”的巨響,繁華的火車站變成了一片廢墟——斷裂的天橋、殘破的房屋、扭曲的鐵路、滿地的碎磚碎片……

      一瞬間,上;疖囌咀兂闪恕袄鴪觥。鐵路上坐著剛剛在媽媽懷中睡的小男孩,他的父母早已被壓在了廢墟下,小男孩嚎啕大哭。他引起了一位記者的注意。只見小男孩在廢墟中亂爬,到處尋找他的父母,可他又怎么知道父母早已離開了他了呢!

      我看著這張照片,覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火、硝煙的孩子。我想:這世界要是沒有戰(zhàn)爭,那該多好啊!

    三年級照片作文 篇4

      打開我的相集,就能看見一張照片。照片上的太姥爺須發(fā)全白了,像一位慈愛的老神仙,他正緊緊地抱著我,而我淚流滿面。每當(dāng)我看到這張照片,那天的情景就浮現(xiàn)在眼前了。

      那是上二年級時(shí)的下午,那天媽媽有事要辦,讓我一個(gè)人回家。上完第二節(jié)課,我走出教室一看,呀,天空黑沉沉的,好像一瓶打翻了的墨汁。不一會兒,就下起了傾盆大雨。我想:媽媽不來,又沒有雨具,這該怎么辦呀?站在走廊上,看見同學(xué)們有的冒雨在操場上蹦來跳去的,有的在雨中戲水我又想:哈哈,不來接我更好呀,我就可以一個(gè)冒雨回家,愛怎么玩就怎么玩,這可是平時(shí)都找不到的好機(jī)會呀!

      下課鈴響了,我整理好書包正要往外跑。突然聽到有人喊我的名字。我抬頭一看,原來是太姥爺來了,太姥爺今年八十多歲了,平時(shí)不常到外面走動,今天怎么有空來呢?我來不及多想就沖著太姥爺喊:“不是說好今天讓我一個(gè)人回家的嗎?你怎么又來接我!”說完,我扭頭就跑。太姥爺當(dāng)然追不上我,但是,他那沙啞的喊叫聲卻不斷地向我的耳邊傳來。

      好不容易跑到家里,我的全身都濕透了。也明白了原來“落湯雞”是多么地可憐呀!太婆見我這幅模樣,驚訝地問:“你沒遇到太姥爺嗎?”我一聲不吭,可能是因?yàn)榱芰艘粓鲇,可能是心里惦記著太姥爺我一邊換下濕衣服,一邊想:太姥爺回來一定要臭罵我一頓。我正想著,太姥爺就從門外進(jìn)來了,只見他渾身濕淋淋的,褲子上沾滿了泥土,他一進(jìn)門就氣喘吁吁地問:“孩子回來了吧?她有沒有被雨淋濕了?唉,要不是我摔了一跤,一定能追上她的”聽了太姥爺?shù)脑,我的淚水不禁奪眶而出,我飛快地跑出房間,撲到太姥爺?shù)膽牙,放聲痛哭起來?/p>

      正在這時(shí),爸爸剛好走進(jìn)家門,他提著剛買回的數(shù)碼相機(jī),迅速地按下快門,還一邊笑著追問:“你們這是怎么了?”我卻越哭越傷心。什么話都說不出來。

      如今,我把這張照片放在相集的第一頁。每當(dāng)我看到它,我就想起了自己的任性、不懂事,想起太姥爺對我的愛。

    三年級照片作文 篇5

      在我家柜子上最顯眼的位置,放著一張照片。照片上除了爸爸媽媽和我,還有一個(gè)大家伙——海獅。

      記得那天,天氣晴朗,萬里無云。爸爸媽媽要帶我去動物園,我興奮地一早就起來了。到了動物園,我看到了很多動物,有威風(fēng)凜凜的獅王,高大兇猛的老虎,憨態(tài)可掬的大熊貓,還有溫和憨厚的大象等等。第一次看到這么多動物,我激動地用手中的相機(jī)把它們都拍下來。

      海獅表演快開始了,我和爸爸媽媽依次坐好。第一個(gè)節(jié)目是海獅頂球,飼養(yǎng)員叔叔把球拋給海獅,海獅能接個(gè)正好,然后球就在海獅的嘴上停留站住了。我驚訝的說:“媽媽,海獅本事真大!”“是呀,你知道它這功夫要練多久?所謂臺上三分鐘,臺下十年功!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來是海獅鉆圈。飼養(yǎng)員拿出漂亮的圈圈,然后用手一拍,海獅聽懂了,肥大的身軀竟然靈活地鉆過了圈,觀眾都拍手叫好。表演結(jié)束后,大家都爭先恐后地要和海獅合影留念。媽媽拉著我說:“我們也去和海獅留影吧”“我不想去!蔽夷槤q得通紅,告訴媽媽“我,我害怕!”爸爸聽了,在一旁鼓勵(lì)我:“你是小男子漢,膽子要大點(diǎn)。有飼養(yǎng)員叔叔在,海獅不會傷害我們的。”這時(shí),飼養(yǎng)員叔叔走了過來,摸了摸我的頭,說:“小朋友,不要害怕。你看我們可以跟海獅做朋友的。”說完,他把我的手和海獅的手放在一起。我用手摸摸它的身體,滑滑的,冰冰的。海獅很友好,我摸它,它還甩甩尾巴。最后我終于大著膽子坐在海獅的旁邊,海獅的.頭靠著我,爸爸媽媽站在我的身后,“咔嚓”一聲,于是就有了這張照片。

    三年級照片作文 篇6

      一個(gè)大約二三歲的小孩子,孤孤單單地坐在被毀滅的鐵路旁哭泣,衣服破亂不堪,臉上還有少許的傷痕和黑塊。他的四周是一片狼藉。

      這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的一張真實(shí)照片。

      這個(gè)孩子叫小強(qiáng),就在日本侵略者轟炸上海的那天早上,他們一家正在吃早餐,突然天上傳來陣陣飛機(jī)的轟鳴聲,聲音非常的大。人們一聽,明白這是日本鬼子正在轟炸上海。小強(qiáng)的爸媽把碗筷一扔,忙帶著小強(qiáng)往外逃。突然,一顆炸彈無情的扔在爸爸的面前。爸爸被擊中,倒下了。媽媽隨后也被鬼子射中,倒在血泊中永遠(yuǎn)起不來了……。

      現(xiàn)在只剩下小強(qiáng)了。親人沒了,家也沒了。他能去哪呢,怎么生活呢,誰可以來照顧他,抱抱他,親親他呢?他什么都不知道,他才二,三歲呀。他只能不停的哭著:“媽媽、媽媽……

      實(shí),鑄劍為犁并不遙遠(yuǎn),只要我們收回貪欲,建立起友誼之橋。我相信,戰(zhàn)爭會被我們永遠(yuǎn)的淡忘,和平則會永遠(yuǎn)與我們相隨!

    三年級照片作文 篇7

      當(dāng)我拉開抽屜時(shí),就有一張大照片映入我的眼簾。

      那張照片是在我四歲時(shí)照的,照片上印著五個(gè)大字:幸福的一家。那是在魔力寶貝那兒照的,有爸爸、媽媽、哥哥和我。爸爸抱著我,媽媽牽著我的手,哥哥倚著爸爸,加上漂亮的背景和美麗的服裝真好看啊。

      記得我上幼兒園時(shí),爸爸媽媽接我放學(xué)回家,爸爸告訴我要去攝影,我當(dāng)時(shí)不知道什么叫攝影,于是就非懂似懂地跟著爸爸走進(jìn)了一個(gè)店里。一個(gè)阿姨給我梳了一下頭,這時(shí)媽媽的妝也快畫好了,我等了一會兒,才進(jìn)了一個(gè)很大的房間里,哇!好美的景象!色彩鮮艷的車上綁了好幾個(gè)五彩繽紛的氣球,媽媽說:“這是紙畫出來的,不是真的!蔽野胄虐胍傻剞D(zhuǎn)過頭來,爸爸正看著我,笑著……爸爸抱起我說:“要合影了,來,笑一個(gè)!不露出小白牙的是大包子!”

      照完相后 ,結(jié)果爸爸露出的白牙最少,獲得了一個(gè)外號“小包子”。

      這張照片,我永遠(yuǎn)也不會忘記。

    三年級照片作文 篇8

      當(dāng)我翻開以前的相冊時(shí),過去的一幕幕在我的腦海里放映。這時(shí)一張我小時(shí)候的發(fā)黃的照片時(shí)一下子吸引了我。我認(rèn)真的回憶著......

      那是一張我在廈門海灘上照的,照片上的我大約5、6歲。

      那天,我和爸爸媽媽在石板路上走著,看見遠(yuǎn)處有一片大海,沙灘上有三雙用水泥塑造的大手,我興奮地跑了過來去,立刻叫爸爸把我抱上去,興奮地喊道:“爸爸,我想照相!”這時(shí),媽媽小聲的跟爸爸說悄悄話:“給孩子照一個(gè)吧,今天她很開心!薄昂.”爸爸爽快的答應(yīng)了。爸爸拿起相機(jī),“3、2、1!卑謰岧R聲喊。“茄子!”我高興地說,并激動地做了個(gè)V的手勢。只聽“咔嚓”一聲,這一刻將美好的記憶留了下來。

      照完像了,爸媽跑了過來,爸爸把我抱了下來,扛在肩膀上,又去別的景點(diǎn)玩了。

      看著照片我正發(fā)呆著,這時(shí),爸爸走了過來,看我又看看照片,笑了笑,和藹地說:“丘雨,看什么呢?”我看了一眼爸爸,那時(shí)的他是多么容光煥發(fā)啊,不過現(xiàn)在頭上已經(jīng)有些許的白頭發(fā)了,我不由地心酸了,說:“爸爸,我愛你!

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