【推薦】游三年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的游三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游三年級(jí)作文 篇1
暑假里，我和媽媽與一行人組成了一個(gè)“媽媽團(tuán)”一同去死海、黃龍溪游玩，作文 暑假游記。一行人里全是我認(rèn)識(shí)的人，小朋友有現(xiàn)在與我同班的周渝淅、我的表哥、以及一個(gè)比我小一個(gè)月的男孩，除此之外就是我們的媽媽了。
整理行李時(shí)，我把最心愛(ài)的播放器也裝進(jìn)了我的“百寶囊”里。下了樓，我和媽媽到約定的地方等著。到了八點(diǎn)，我們一行人終于到齊了。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到了目的地。在車上焉了，只能用耳朵聽(tīng)音樂(lè)的我，再也無(wú)法坐在那里聽(tīng)音樂(lè)了。吃過(guò)午飯，我馬上變成個(gè)興高采烈的“小猴子”，活蹦亂跳地和小伙伴們討論著等會(huì)兒怎么玩。到了死海景區(qū)，我迫不及待地跑向酒店，我們住的是五星級(jí)太陽(yáng)城酒店，大家到了酒店，打著赤腳，穿著游泳衣，帶著游泳圈在酒店里躲貓貓、青蛙跳，玩得不亦樂(lè)乎。到下午了，我們玩躲貓貓也玩夠了，便興致勃勃地討論著待會(huì)兒去游泳的事情。
呀！這水真熱！我來(lái)到室內(nèi)游泳區(qū)。其他小朋友都去冷水區(qū)漂浮了，只剩下我與一些陌生人孤獨(dú)地漂呀漂……
不知不覺(jué)，冷水區(qū)沖浪活動(dòng)慢慢開(kāi)始了，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 暑假游記》。瞧，臺(tái)上的外國(guó)人興致勃勃地伴著臺(tái)上的音樂(lè)跳了個(gè)歡快的舞蹈，我們連連鼓掌稱好。突然，聲音大起來(lái)了，一個(gè)人造浪花打來(lái)，我們一行人全被突如其來(lái)的浪花淹在了水里。媽媽著急地叫我別玩了，而我卻依然玩得樂(lè)此不疲。這下，媽媽也沒(méi)有辦法了。當(dāng)經(jīng)受了幾個(gè)浪花的“洗禮”后，我披著一頭濕淋淋的頭發(fā)狼狽地走著回房間了。
晚飯時(shí)，我們吃的是卓筒雞，是死海的特色美食，挺好吃的。傍晚時(shí)分，太陽(yáng)依舊掛在天空，我們決定去室外游泳區(qū)漂浮。月亮也升起來(lái)了，整個(gè)天空呈現(xiàn)出一幅日月同輝的景象！啊，太美了！我愛(ài)死海！
我漂浮了一會(huì)兒，水已經(jīng)很冷了，我和媽媽以及其他小朋友決定去熱水區(qū)漂浮了。于是，我租了個(gè)小海獅坐騎玩具來(lái)騎……
天下沒(méi)有不散的宴席，我只能走了。再見(jiàn)了，死海，我以后會(huì)來(lái)看你的！黃龍溪，我來(lái)了！
來(lái)到黃龍溪，已經(jīng)是正午了，我們迫不及待地跑去吃飯。給我們做飯的廚師手藝真好，做了一桌香噴噴地飯，我們?cè)匠栽较氤�，真是美味佳肴呀！我們找到住的地方后，就出�?lái)四處逛了。我們看到龍尾，才知道什么叫美。休息一晚，我們精神好了很多�？吹接匈u水槍的，我們大家都買了一個(gè)。晚上，我們想痛痛快快地打一場(chǎng)狙擊戰(zhàn)，媽媽們沒(méi)有拒絕。我和一個(gè)小弟弟一隊(duì)，周渝淅、表哥一隊(duì)。兩個(gè)強(qiáng)者對(duì)兩個(gè)弱者，太不公平了！第一戰(zhàn)開(kāi)始了，我們以全軍覆沒(méi)慘敗，真慘！第二戰(zhàn)開(kāi)始了，兩個(gè)狙擊者又贏了，真悲催！第三戰(zhàn)，我們完全潰敗了，我們根本沒(méi)有戰(zhàn)斗力，他們簡(jiǎn)直是神槍手啊！我賭氣，不想再玩了，拖著一身的疲憊睡了。
第二天一早，我們起了床，因?yàn)槲覀兘裉煲ド嫠５搅松嫠牡胤剑覀兿蚋魈帩娭恢罏槭裁矗苡邃酪幌伦油弁鄞罂蘖似饋?lái)。事后我才知道：他遇見(jiàn)了很多調(diào)皮的水，到他的耳朵里去了。老天！
現(xiàn)在得收心了。再見(jiàn)，黃龍溪！我一定會(huì)再來(lái)看你的！
我們回到了樂(lè)山，開(kāi)始了我們的新學(xué)期生活。在死海、黃龍溪的每一天都那么美好，可是，還是充實(shí)的生活更讓我們憧憬。假期，再見(jiàn)！
游三年級(jí)作文 篇2
星期四，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去旅游。我們先參觀雷鋒紀(jì)念館和雷鋒故居，然后去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園里有什么樣的驚喜等待著我們呢？我好想知道啊。
我們來(lái)到了動(dòng)物園，首先我們大家一起坐上游覽車，觀看動(dòng)物。第一站是獅子林。有一只獅子威武的站在草地上。而另一只卻懶洋洋的趴在地上享受著日光浴呢！接著我們來(lái)到了第二站，第二站是東北虎區(qū)，一直強(qiáng)壯的東北虎對(duì)著我們虎視眈眈，我馬上感到害怕極了……
觀看完了兇猛的動(dòng)物，我們來(lái)到了看鸚鵡的地方。這里有許多的鸚鵡，看得我眼花繚亂。突然，我發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)鸚鵡特別漂亮，我決定摸一下它。呀！它啄了我一下，我被它嚇個(gè)半死。
最后我們?nèi)タ瘩R戲團(tuán)表演。表演開(kāi)始了！三只小猴子騎著迷你小單車搖搖晃晃地轉(zhuǎn)了幾圈。然后笨重的熊上場(chǎng)了，他們的表演可有趣了。馴獸師讓其中四只老虎蹲下來(lái)，最大的那只老虎從他們身上跳過(guò)去。只見(jiàn)這只老虎縱身一躍，“哇！跳過(guò)去了！跳過(guò)去了！同學(xué)們大聲的喊著。
動(dòng)物表演結(jié)束后，老師告訴我們?cè)摶厝チ��！霸趺淳鸵厝チ搜�？”大家也和我一樣，很舍不得離開(kāi)。如果下一次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)玩的。
游三年級(jí)作文 篇3
海南的紅樹(shù)林比深圳的紅樹(shù)林規(guī)模要大許多，因?yàn)樯钲诘募t樹(shù)林保護(hù)的沒(méi)有海南好。紅樹(shù)林也是防風(fēng)林，可以防臺(tái)風(fēng)海嘯，所以要好好地保護(hù)它。
今天一早，我們就從海口到了紅樹(shù)林。我們走進(jìn)大門，一進(jìn)去就是走在架在河灘上的橋上，不一會(huì)兒，就走到了一個(gè)小碼頭，上了一艘小艇，正好九個(gè)人坐。在船上，我爸爸說(shuō)當(dāng)年和我媽也來(lái)過(guò)這里，坐著船，還可以在樹(shù)林里穿來(lái)穿去，近觀紅樹(shù)林。但今天漁夫們不給，我真想近觀紅樹(shù)林��！
不過(guò)在遠(yuǎn)處看也不錯(cuò)。艇開(kāi)到了一片樹(shù)林的旁邊，往樹(shù)林一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)林里全是黑的，跟黑夜差不多。這說(shuō)明樹(shù)葉很茂盛初中，一點(diǎn)陽(yáng)光都射不進(jìn)來(lái)。船再往前開(kāi)，就看到了一群群咸水鴨被漁夫欄在岸邊，嘎嘎的叫著，給幽靜的`樹(shù)林帶來(lái)生機(jī)。白鷺在樹(shù)枝上棲息，因?yàn)槲覀儾蝗绦捏@嚇?biāo)源挽o靜的從它身邊開(kāi)過(guò)。
不知不覺(jué)，我們回到了小碼頭，回到了車上，奔向下個(gè)旅游景點(diǎn)——博鰲水城。
游三年級(jí)作文 篇4
今天上午，我和同學(xué)周波一起玩射樹(shù)葉。
首先，我和周波一起找好一個(gè)目標(biāo)，就是周波家門口的樹(shù)，樹(shù)上有一團(tuán)枯了的樹(shù)葉。我們就用彈弓射了起來(lái)。我看準(zhǔn)目標(biāo)，然后就射了出去。突然吹來(lái)了一陣十分寒冷的風(fēng)把樹(shù)葉吹斜了，讓我沒(méi)有打中。我怒氣沖沖的說(shuō)∶“真倒霉，你這陣風(fēng)，早不吹，晚不吹，就這時(shí)候才吹”。周波拿起彈弓，射出了一顆小石頭，可沒(méi)有打中。我又舉起手中的彈弓，信心十足的說(shuō)：“我這回非打中這團(tuán)樹(shù)葉不可”。我看準(zhǔn)了目標(biāo)，一下發(fā)射了出去，只聽(tīng)“怦”的一聲，幾片樹(shù)葉落了下來(lái)。我高興的說(shuō)：“太好了，太好了，我打中了”。周波也開(kāi)口說(shuō)∶“你小子還真厲害呀”。聽(tīng)了周波給我的表?yè)P(yáng)，我的心里高興極了。我觀察了一下樹(shù)葉的莖，一看，原來(lái)這些樹(shù)葉被好幾根蜘蛛絲死死的把樹(shù)葉和樹(shù)枝粘住了。我把這些告訴了周波，周波就看準(zhǔn)了這些蜘蛛絲狠狠的射了出去，可沒(méi)有任何效果．我就對(duì)周波說(shuō)∶“我們用三四個(gè)小石子，接二連三的射出去，有可能打得下來(lái)”。說(shuō)完，我就接二連三的射了起來(lái)，可我還是沒(méi)效果。接著周波接一口氣又發(fā)射了四顆小石子，終于把那一團(tuán)樹(shù)葉全部打下來(lái)了。
我感覺(jué)這真是一個(gè)豐富有趣的游戲。
作者是三年級(jí)的孩子，能有條理地?cái)⑹拢芎�。特別是能從自己的生活中選取真實(shí)的故事來(lái)表現(xiàn)，很可貴，要堅(jiān)持下去。
因?yàn)楹⒆拥哪挲g太小，而要表達(dá)的意思比較復(fù)雜，語(yǔ)言上出現(xiàn)點(diǎn)毛病是在所難免的，要引導(dǎo)孩子反復(fù)朗讀作文，找出別扭的地方，啟發(fā)孩子修改，這樣對(duì)以后孩子的寫作和整個(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)都有巨大的好處。
謝謝老師點(diǎn)評(píng)，現(xiàn)在針對(duì)我小孩寫作還有以下幾個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教您：
1。上述作文除語(yǔ)言上的問(wèn)題，還有其它需要修改的地方不？
2。平時(shí)寫作中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)老是不對(duì)；
3。平時(shí)寫作重點(diǎn)不突出．
由于我文化比較低，還望老師指點(diǎn)．真是麻煩您啦！
孩子語(yǔ)言比較貧乏，看來(lái)閱讀量不夠，這是一個(gè)很重要的問(wèn)題，建議加強(qiáng)課外閱讀，學(xué)習(xí)運(yùn)用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言描寫真實(shí)的故事。多寫多改。相信會(huì)進(jìn)步的。
游三年級(jí)作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，老師說(shuō)：“我們今天玩一個(gè)‘左右開(kāi)弓’的游戲。”林老師話音剛落，于溱同學(xué)就說(shuō)：“沒(méi)給我拿張弓，讓我怎么開(kāi)弓？”這句話逗得我們哈哈大笑。
老師細(xì)細(xì)講解了這個(gè)游戲的內(nèi)容和規(guī)則，這回同學(xué)們才恍然大悟，原來(lái)是關(guān)于鍛煉左右腦的游戲：右手一上一下，左手一上一橫一下。
游戲開(kāi)始了，我們組選了吉米，別的組選了于溱，老師讓這兩位同學(xué)先來(lái)比賽做游戲。
老師下令，預(yù)備開(kāi)始，吉米，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，隨著口令不慌不忙地做著動(dòng)作，她的動(dòng)作是那么嫻熟，那么從容，一點(diǎn)也沒(méi)出差錯(cuò)；于溱卻越做越亂，根本沒(méi)按口令做動(dòng)作，搞得我們頭暈?zāi)X脹。
比賽結(jié)束后，是吉米嬴了，于溱卻不服輸?shù)卣f(shuō)：“從哪里跌倒，就從哪里站起，我要再向吉米挑戰(zhàn)�！鼻扑嘤赂遥嘧孕�，老師便多給他一次機(jī)會(huì)，這次他跟吉米打成平手，他這種不輕易言輸?shù)木�，贏得了大家熱烈的掌聲。
回家后，我要教會(huì)我的爸爸媽媽，讓我們一起來(lái)決賽。
游三年級(jí)作文 篇6
今天，老師手里拿著一包吸管和一包橡皮筋，神秘兮兮地走進(jìn)教室，我們不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩啄木鳥(niǎo)行動(dòng)的游戲，游戲規(guī)則是每個(gè)同學(xué)嘴里叼一條吸管當(dāng)啄木鳥(niǎo)的嘴，橡皮筋當(dāng)蟲(chóng)子，看哪一組傳遞又快又穩(wěn)。在傳遞過(guò)程中不可用手，否則就算犯規(guī)。”
老師先把“蟲(chóng)子”傳給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)接后便往下傳，又快又穩(wěn)。直到我傳給史佳鑫的時(shí)候，史佳鑫心太急，把吸管一翹，“蟲(chóng)子”不偏不倚正好滑到了嘴唇中間，頓時(shí)全班沸騰起來(lái)了，看他欲上不能，欲下不得，急得滿臉通紅，我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，我也笑得肚子疼了，直捶肚皮。幸好史佳鑫是個(gè)不輕易放棄的人，在他的不懈努力下，“蟲(chóng)子”終于回到他的“尖嘴”上了�！跋x(chóng)子”又順利地往后傳了。
到了最后一個(gè)人的時(shí)候，我心里一直在想，一定要接住��！可是，事與愿違，他還是沒(méi)有接住，在最后關(guān)頭失敗了，小組里的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣。不過(guò)，看到他一臉無(wú)奈，我們也不好意思再責(zé)備他了。
通過(guò)這次游戲，使我懂得了越到關(guān)鍵時(shí)候越要小心謹(jǐn)慎的道理。
游三年級(jí)作文 篇7
今年xx月xx日我們?nèi)液屠牙牙褷斠黄鸩粌H去了河南鄭州小外婆家過(guò)年，還在那里觀光旅游了呢。
河南是中華民族和華夏文明的發(fā)源地，在中國(guó)300個(gè)主要大姓中，根在河南的有171個(gè)，按照人口數(shù)量多少而排列的中國(guó)100個(gè)大姓中有78個(gè)姓氏的源頭在河南。
到了鄭州我們又去了洛陽(yáng)，開(kāi)封，但我最感興趣的是嵩山少林寺。少林寺是中國(guó)佛教禪祖庭和中國(guó)功夫的發(fā)源地。我最喜歡塔林和達(dá)摩洞。塔林是從唐朝到清朝所有少林寺高僧的墓地，塔越高就說(shuō)明這個(gè)和尚越有聲望。達(dá)摩是少林派的祖師，有一次他去了一個(gè)山上，在一座天然山洞里面壁九年，想清了一切問(wèn)題，并且在里面練內(nèi)功。我對(duì)爸爸說(shuō)“我想到達(dá)摩洞去看看。”爸爸同意了。我們一路上山，快要到達(dá)摩洞的時(shí)候已經(jīng)累的快走不動(dòng)了，全身都是汗。我想：“達(dá)摩果然是武功很強(qiáng)的人，這么高的山都能爬上去�！蔽覀冇峙懒艘粫�(huì)兒，媽媽打來(lái)電話讓我們回去，我們只好回去，因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)在太晚了。
這次沒(méi)爬上達(dá)摩洞，但是我把這個(gè)小希望放在這里，下次來(lái)我一定爬上達(dá)摩洞。
游三年級(jí)作文 篇8
有一次，我和媽媽，于靜怡，姑姑一起去野外郊游。
我們來(lái)到莊稼地，發(fā)現(xiàn)有許多大豆，連忙跨過(guò)河去，采了一些大豆。我和于靜怡就去拾柴了，過(guò)了一會(huì)兒，我們倆個(gè)滿載而歸，背著一大捆柴回來(lái)了。只見(jiàn)姑姑把柴先點(diǎn)燃幾個(gè)，媽媽小心翼翼地添柴，火越燒越旺，我和于靜怡忙的不亦樂(lè)乎。姑姑把大豆放進(jìn)火里，媽媽又找來(lái)了八根小棍。姑姑拉著于靜怡一起找了些土，正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，媽媽把土往火上一撒，火滅了。我和于靜怡趕緊跑過(guò)去，餓極了的我們正要用手抓大豆，姑姑卻說(shuō)：“別拿，小心燙!”我和于靜怡馬上把手縮回來(lái)，姑姑兩手各套一個(gè)塑料袋，麻利的把大豆撥開(kāi)。一股香氣撲面而來(lái)。我和于靜怡把大豆吹了吹，津津有味的吃了起來(lái)。啊，真香!
太陽(yáng)快要落山了，我們?cè)撟吡�，我坐在媽媽自行車后座上，欣賞著秋天的景色：棉花地里的棉花雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片云海;遠(yuǎn)處的稻子金燦燦的;高粱好像喝醉了酒，臉都漲紅了。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，路旁的大樹(shù)葉子沙沙作響，似乎在和我們告別……
我愛(ài)明麗的春天，炎熱的夏天，純潔的冬天，但我更愛(ài)多彩，美麗，涼爽的秋天!
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