- 三年級(jí)童話作文 推薦度:
- 三年級(jí)童話作文 推薦度:
- 三年級(jí)童話作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】三年級(jí)童話的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)童話的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)童話的作文 篇1
8月15日是中秋節(jié),小猴在家里吃月餅吃得很開(kāi)心。忽然,它心里想:“我是不是應(yīng)該做些有趣的`事情呢?哦,對(duì)了,還有很多動(dòng)物沒(méi)有吃過(guò)月餅?zāi)�!”小猴用飛一般的速度沖進(jìn)房間,查了一下電腦,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方名叫“石區(qū)”,那里干燥,沒(méi)水喝,有些動(dòng)物還無(wú)家可歸,在傷心地哭呢!小猴子想:“我就請(qǐng)這些動(dòng)物吧,它們實(shí)在太可憐了,可我怎么聯(lián)系它們呢?”小猴在下面發(fā)現(xiàn)了聯(lián)系電話:11697。小猴拿起電話,打給了石區(qū),想讓動(dòng)物們快點(diǎn)來(lái)。等了很久很久,它們終于來(lái)了。小猴并沒(méi)有生氣,而是溫柔地對(duì)它們說(shuō):“你們終于來(lái)了,肯定累了,來(lái),吃點(diǎn)水果吧!”在小猴家里,小動(dòng)物們吃了一頓飽飯,還吃了不少月餅。走的時(shí)候,小猴還給小動(dòng)物們帶十桶水、十箱水果回家。小動(dòng)物們微笑著說(shuō):“你真夠朋友�!毙『锩约旱暮竽X勺,不好意思地說(shuō):“沒(méi)有啦!”說(shuō)完,小猴說(shuō):“再見(jiàn),明天我們可以打電話聯(lián)系�!薄昂茫僖�(jiàn)�!毙�(dòng)物們說(shuō)。最后,小猴目送小動(dòng)物們回家了。
三年級(jí)童話的作文 篇2
森林里的動(dòng)物開(kāi)會(huì)了,大家集合在和平森林廣場(chǎng)。森林里幾乎所有小動(dòng)物蜂擁而至,和平廣場(chǎng)好不熱鬧!紫紅色的幕布徐徐打開(kāi),主持人小白狐微笑著站在臺(tái)上。大家好,我是小白狐,很高興又和大家見(jiàn)面了,今天我們的主題是:要不要趕走大灰狼?請(qǐng)各位投票。臺(tái)下一陣騷動(dòng),大家嘰嘰喳喳地討論開(kāi)了。幾乎所有小動(dòng)物都選擇趕走大灰狼。正方為:趕走大灰狼!反方為:留下大灰狼!請(qǐng)各方派出代表。正方代表是兔子?jì)寢專(zhuān)捶酱硎切”啃堋?/p>
兔子?jì)寢層杂种�,一串晶瑩的淚珠滾落下來(lái)。不用說(shuō),誰(shuí)都知道,兔子?jì)寢尩膸讉€(gè)月大的`小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了,大伙更加認(rèn)為不能留下大灰狼。小笨熊說(shuō):可是,大家要想一想,應(yīng)該給大灰狼一個(gè)知錯(cuò)改正的機(jī)會(huì)呀!大伙不吱聲了。現(xiàn)在,大家一致認(rèn)為,先讓大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料,大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了許多有益的事,幫了大家許多忙。
森林里的動(dòng)物開(kāi)會(huì)了,大家集合在和平森林廣場(chǎng)。森林里幾乎所有小動(dòng)物蜂擁而至,和平廣場(chǎng)好不熱鬧!紫紅色的幕布徐徐打開(kāi),主持人小白狐微笑著站在臺(tái)上。大家好,我是小白狐,很高興又和大家見(jiàn)面了,今天我們的主題是:要不要趕走大灰狼?請(qǐng)各位投票。臺(tái)下一陣騷動(dòng),大家嘰嘰喳喳地討論開(kāi)了。幾乎所有小動(dòng)物都選擇趕走大灰狼。正方為:趕走大灰狼!反方為:留下大灰狼!
請(qǐng)各方派出代表。正方代表是兔子?jì)寢專(zhuān)捶酱硎切”啃堋M米計(jì)寢層杂种�,一串晶瑩的淚珠滾落下來(lái)。不用說(shuō),誰(shuí)都知道,兔子?jì)寢尩膸讉€(gè)月大的小兔寶寶在前幾天被大灰狼叨走了,大伙更加認(rèn)為不能留下大灰狼。小笨熊說(shuō):可是,大家要想一想,應(yīng)該給大灰狼一個(gè)知錯(cuò)改正的機(jī)會(huì)呀!大伙不吱聲了�,F(xiàn)在,大家一致認(rèn)為,先讓大灰狼一家住在森林里。果然不出小笨熊所料,大灰狼一家改為吃菜了。還為森林做了許多有益的事,幫了大家許多忙。榮根學(xué)校四年級(jí):陳雪雪
三年級(jí)童話的作文 篇3
在一片很茂密的大森林里住著五個(gè)神奇的小精靈。樹(shù)精靈“綠森”年長(zhǎng),最有威信;花精靈“香靈”總是衣著整潔,美麗動(dòng)人;石精靈“硬朗”是個(gè)老頑童,整天拿著玩具玩兒,笑呵呵的;土精靈“泥拉”食欲總是那么好,所以他很胖;水精靈“滴答”則是個(gè)旅行家,游遍了大江南北。
由于性格愛(ài)好不同,五個(gè)精靈很少來(lái)往,總是各自為政。他們不懂得互助,事不關(guān)己決不出手。
有一天,森林里來(lái)了一位不速之客——壞魔阿豺,他法力無(wú)邊,做了很多壞事。他用魔法將泥拉過(guò)的.居民搬到了滴答國(guó),引起滴答和泥拉之間的一場(chǎng)爭(zhēng)斗,最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見(jiàn)此情景樂(lè)得捧腹大笑。
沒(méi)有分出勝負(fù)的泥拉和滴答去找綠森評(píng)理,綠森給他們講了壞魔阿豺以險(xiǎn)惡的用心挑起他們的爭(zhēng)斗。泥拉和滴答萬(wàn)分愧疚,握手言和。這時(shí)香靈和硬朗也慌慌張張地跑來(lái),說(shuō):“阿豺把我們心愛(ài)的玩具和美麗的衣裙都搶走了!”香靈又說(shuō):“我用魔法跟他較量,可我打不過(guò)他!”綠森說(shuō):“看來(lái)我們單獨(dú)打都打不過(guò)他,只有大家齊心合力才能打敗壞魔�!蔽鍌€(gè)精靈都拿出了自己的魔杖,他們一起揮舞魔杖,從沒(méi)有過(guò)的五光合一,金光閃閃,照得人睜不開(kāi)眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。
從此以后五個(gè)精靈團(tuán)結(jié)一心,共同保衛(wèi)大森林,過(guò)著安定、幸福的生活。
這個(gè)故事也告訴了我們團(tuán)結(jié)的重要性,只要團(tuán)結(jié)就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
三年級(jí)童話的作文 篇4
涼風(fēng)吹來(lái),夏姑娘走了,秋姐姐來(lái)了,公園里的小草妹妹、楓樹(shù)婆婆、小溪弟弟……為了迎接秋姐姐,正在跳舞呢。
他們跟秋姐姐打了招呼,又開(kāi)始玩了,小草妹妹問(wèn):“小溪弟弟,你為什么總是歡快的流著?”小溪弟弟說(shuō):“如果我不流,那么我就會(huì)變臭�!辈灰粫�(huì)菊花姐姐開(kāi)放了,菊花姐姐說(shuō):“楓樹(shù)婆婆,比一比誰(shuí)美吧?”“好,肯定是我美麗。”楓樹(shù)婆婆說(shuō),菊花姐姐說(shuō):“我才是最美的�!彼麄儍蓚€(gè)爭(zhēng)個(gè)不停,小溪弟弟說(shuō):“你們別爭(zhēng)了,你們各有各的特點(diǎn),各有各的不足。”菊花姐姐和楓樹(shù)婆婆的`臉紅了。
一天兩天過(guò)去了,小草的臉變黃了,小溪的水變少了,楓樹(shù)婆婆的葉子變紅了。只有菊花開(kāi)的更歡樂(lè)。菊花姐姐說(shuō):“和我一塊跳舞吧�!毙∠�、小草和楓樹(shù)婆婆說(shuō):“我們太累了,你自己玩吧。”“晚安”菊花姐姐說(shuō)。
三年級(jí)童話的作文 篇5
珍妮是一只活潑可愛(ài)的小白兔。她的毛雪白雪白的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,那又大又紅的眼睛水靈靈的,漂亮極了。
有一天,珍妮過(guò)生日了,媽媽說(shuō):“珍妮,生日快樂(lè),送你一頂草帽!”珍妮接過(guò)草帽,高興地說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) 辈菝钡拈軆簩拰挼�,像起伏的波浪,帽頂圓圓的,像一個(gè)小山坡,而且在帽子的兩邊還有兩根白色的絲帶,真是一頂漂亮的草帽!珍妮天天戴著它四處玩。
一天,媽媽大聲地說(shuō):“珍妮,家里的蘑菇吃完了,幫媽媽去采點(diǎn)兒蘑菇吧!”“好的,媽媽?zhuān) 闭淠莶患铀妓鞯鼗卮鹜昃吞嶂@子出發(fā)了。
雪白的蘑菇藏在草叢里,像星星一樣調(diào)皮地眨著眼睛,像是在說(shuō):“我們藏起來(lái),你可找不到呀!”可聰明的珍妮是個(gè)采蘑菇高手,她知道蘑菇喜歡潮濕陰暗的'地方,所以就專(zhuān)門(mén)到深處的草叢中尋找。走著走著,她看到媽媽最喜歡吃的雞腿菇,珍妮靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。她把草帽的絲帶一系,挎在胳膊上,這下有籃子了!
珍妮帶著心愛(ài)的蘑菇興高采烈地回家了。媽媽看見(jiàn)后,夸獎(jiǎng)?wù)淠菔莻€(gè)聰明伶俐的好孩子。
三年級(jí)童話的作文 篇6
一天,天氣非常熱,連樹(shù)上的知了都熱得受不了了。它扯開(kāi)嗓門(mén)大喊:“受不了了。受不了了”。小青蛙花花在荷葉上呱刮得叫,好像在說(shuō):“好熱阿”!水下有一條小魚(yú)叫紅紅,她在和朋友玩,水面上有一朵白荷花,花瓣上的露珠好像是荷花的汗。
一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō):“荷花姐姐,我可以在這兒休息么?”“可以啊,你還可以在池塘玩游戲呢”白荷花說(shuō)。小鳥(niǎo)愉快的點(diǎn)點(diǎn)頭……
過(guò)了一會(huì)小鳥(niǎo)休息好了,她叫了小青蛙一起玩……
他們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,飛來(lái)一只蚊子對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“讓我也來(lái)參加吧”“可以啊”因?yàn)樾▲B(niǎo)不知道蚊子的詭計(jì),就答應(yīng)了他的請(qǐng)求。玩著玩著,忽然白荷花大喊:“啊呀!救命�。�.......”在捉迷藏的小青蛙一看,原來(lái)是蚊子趴在荷花姐姐的身上貪婪的吸取她的.汁液呢!小青蛙立刻撲上去把蚊子吃下了肚子……
小鳥(niǎo)為荷花姐姐撫平了傷口,荷花姐姐說(shuō):“謝謝大家!”青蛙羞澀笑了,他們又開(kāi)心的玩起了游戲……
三年級(jí)童話的作文 篇7
在一片水稻田里,有一只漂亮的小青蛙。它的全身幾乎都是綠色的,只有肚皮是白色的。
這只小青蛙非常勤勞。它每天白天出去散步,晚上就到水稻田里捉害蟲(chóng)。因?yàn)樘S時(shí)可達(dá)1米多高,所以這只青蛙長(zhǎng)得很強(qiáng)壯。
有一天,在這片水稻田里舉行了一場(chǎng)捉蟲(chóng)比賽。要求在這片水稻田里生活的.青蛙都來(lái)參加。當(dāng)然,這只青蛙也被拉去參加比賽了。當(dāng)天,這只青蛙就被安排開(kāi)始捉蟲(chóng)了,后面還有一只青蛙裁判跟著,捉一只蟲(chóng)記一下。結(jié)果,這只青蛙捉的蟲(chóng)子最多。
就這樣,這只青蛙在稻田里出了名,每天不用捉蟲(chóng),只吃粉絲送來(lái)的蟲(chóng)子。它白天在家看電視,晚上就睡大覺(jué)。幾個(gè)月后,這只青蛙長(zhǎng)成了一只肥豬一樣的胖青蛙。
因?yàn)檫@只青蛙不再捉害蟲(chóng),害蟲(chóng)把水稻吃了個(gè)精光。所以,主人看見(jiàn)這只青蛙就想打它。唉,今年的水稻沒(méi)收成了。
以后,這只青蛙再也不敢驕傲了。
三年級(jí)童話的作文 篇8
在一個(gè)月黑風(fēng)高,伸手不見(jiàn)五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來(lái)刺蘋(píng)果,準(zhǔn)備帶回去給小刺猬們吃。
刺猬媽媽背上披件帶很多刺的衣服,如果遇到危險(xiǎn),它就會(huì)全身都縮起來(lái),變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的`像豆子似的小鼻子,圓圓的眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到甜美的蘋(píng)果,對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果在地上滾幾圈,扎幾個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,慢慢的背回到家里。寶寶們看到高興的說(shuō):太好,可以吃到美味的蘋(píng)果。
吃著甜滋滋的蘋(píng)果,寶寶們說(shuō):謝謝媽媽?zhuān)覀冮L(zhǎng)大也會(huì)刺給你吃。
三年級(jí)童話的作文 篇9
小貓、小狗和小兔一起快樂(lè)的生活在森林里的一間小屋子里。
他們每天都有自己的家務(wù):小狗撿柴并把柴叼到爐灶里;小兔在家里做飯;小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非�?鞓�(lè)。
但是有一天,搬來(lái)了一個(gè)新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見(jiàn)小狗撿柴時(shí)跑來(lái)跑去,就嘲笑他,說(shuō)他是“傻瓜”。一天,小狗去小鴨家問(wèn)他:“你為什么老是嘲笑我呢?”小鴨子解釋道:“因?yàn)槟闾盗��!毙」凡唤獾貑?wèn)小鴨子:“我傻什么呀?”小鴨子回答說(shuō):“你看,小兔和小貓每天都在家里干的`那么輕松,只有你要出門(mén)干活?你不覺(jué)得非常不公平嗎?”小狗想:小鴨說(shuō)得對(duì),為什么只有我要出門(mén)干活呢?于是,小狗馬上跑回家里,對(duì)小兔和小貓說(shuō):“我每天去外面撿柴非常累,我要換一下家務(wù)。”小兔說(shuō):“我們還是不換了吧,我們現(xiàn)在的生活不是挺好的嗎?” “你們欺負(fù)我!我每天都那么累,還不體諒我一下!”小狗喊道。小貓和小兔勸不動(dòng)他,就只能換家務(wù)了,改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地;小兔外出撿柴;小貓做飯。第二天生活,全亂套了。小狗捉老鼠時(shí)不小心被老鼠咬到,在去醫(yī)院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路;小貓做飯時(shí)不小心掉到鍋里了……原來(lái)快樂(lè)的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了,心想:如果當(dāng)初不聽(tīng)信小鴨的話,也就不會(huì)發(fā)生這種情況了。
這個(gè)故事教會(huì)了我們一個(gè)道理;只有發(fā)揮自己的長(zhǎng)處才能將事情做好;與此相反,輕易聽(tīng)信別人錯(cuò)誤的言論,用自己短處去做事情,反而會(huì)把事情搞***。
【三年級(jí)童話的作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)童話作文大全-小學(xué)三年級(jí)童話寓言作文07-23
三年級(jí)童話作文04-25
三年級(jí)童話作文04-29
三年級(jí)童話作文04-26
三年級(jí)童話的作文07-01
童話三年級(jí)作文04-28
三年級(jí)童話作文11-03
三年級(jí)童話作文08-10
(精選)三年級(jí)童話作文09-01
三年級(jí)童話作文08-11