【精華】三年級(jí)青蛙的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)青蛙的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)青蛙的作文 篇1
一只小青蛙在一個(gè)池塘里游來游去,他就想:整天在這個(gè)小池塘里真不舒服,真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎么去大海。于是他就去問老樹爺爺了。老樹爺爺回答說:“這個(gè),我也幫不了你,不過小鳥應(yīng)該有辦法!甭犃死蠘錉敔?shù)脑挘∏嗤芫拖蛐▲B幫忙了。小鳥聽了小青蛙想去大海的話于是就答應(yīng)了?墒,該怎么幫小青蛙去大海了?他們就想了一會(huì)兒,突然,小青蛙想到了一個(gè)主意:它找來了一根樹枝,叫兩只小鳥分別咬住樹枝的頂端,它們就捉住樹枝,它們就起飛了。
它們飛在空中,小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景,突然,地上幾只蝸?吹搅嗽陲w的小鳥和小青蛙,一只蝸牛說:“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的辦法?一只蝸牛就說:”肯定不是小青蛙想到的,我說是鳥大哥想的辦法!靶∏嗤苈牭剿鼈兊恼勗,很想告訴它們是它想的主意,于是什么也不想就跳了下去很重的傷。
三年級(jí)青蛙的作文 篇2
放學(xué)時(shí),校門口時(shí)不時(shí)傳來一陣陣地吆喝聲,好像是有人在賣東西,到底在賣啥好東西呢?
人們?nèi)齼蓛傻嘏苓^去,想看個(gè)究竟,我也不由地加快了腳步。走進(jìn)一看,原來那人在賣青蛙。只見一群綠色的青蛙在水桶里掙扎著串上串下,可再怎么努力也跳不出桶口,看著好可憐啊!我想:賣青蛙不就是在傷害青蛙嗎?它們可是我們?nèi)祟惖暮门笥寻!青蛙雖然看起來胖嘟嘟的有點(diǎn)粗笨,但它們卻有著一身的本領(lǐng),對(duì)我們?nèi)祟愐灿泻芏喙凇K鼈円簧艹缘艉芏嗪οx,可以幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼,如果沒有這些青蛙的付出,可想而知,莊稼將會(huì)被一群害蟲糟蹋地多么慘啊!我越想越難過,終于鼓足勇氣對(duì)賣青蛙的人說:“叔叔,不要傷害這些弱小的生命,它們可不是害蟲,而是我們?nèi)祟惖拇蠊Τ及。氵@樣做太殘忍了,我們也不會(huì)買你的青蛙的!眹^的人聽了也紛紛地討論起來:“對(duì)呀,對(duì)呀,你這么做是不對(duì)的,趕快把它們放了吧!甭犃舜蠹业闹肛(zé),他的臉?biāo)查g紅了,慚愧地低下頭,說了一句:”對(duì)不起,我以后再也不做這種缺德事了。”然后打開網(wǎng)蓋,把青蛙放回了路邊的田里。青蛙終于重獲自由了,它們一邊跳一邊呱呱地叫著,好像在說:”小朋友,謝謝你救了我們,以后我們一定會(huì)報(bào)答你的!
看著它們漸漸消失在田野里,我的心里喜滋滋的,希望它們能快快恢復(fù)往常平靜的生活,在夏日的早晨為我們演奏一首首動(dòng)聽的歌曲。如果你也是這么想的,那就趕快加入我的行動(dòng)中來吧!
三年級(jí)青蛙的作文 篇3
世界上有各種各樣的聲音,有嘰嘰喳喳的鳥叫聲,有嘟嘟叭叭的汽車,還有優(yōu)雅的音樂聲……但我最喜歡聽青蛙的叫聲!
每當(dāng)春天來臨,我總會(huì)到池塘邊、稻田邊去聽青蛙的叫聲,“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,有時(shí)好像一支演奏的樂曲,有時(shí)又像雄偉的大合唱,讓我感到心曠神怡。我既仿佛看到青蛙在稻田里忙碌的捉害蟲,又好象看到莊稼在青蛙的保護(hù)下長(zhǎng)得越來越茂盛,農(nóng)民伯伯樂翻天的景象,讓我覺得心里美滋滋的!
可在莊稼長(zhǎng)得越來越茂盛,越來越需要青蛙的保護(hù)時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)“呱—呱—呱”的叫聲越來越少,我著急的問媽媽原因,媽媽傷心地說:“那是因?yàn)橛腥瞬粩嗟某郧嗤!”聽了這話我非常氣憤,我告訴我所有的朋友:發(fā)現(xiàn)有吃青蛙的人,一定當(dāng)面制止他,告訴他青蛙是人類的朋友,一年能吃掉成千上萬只害蟲。人人都要保護(hù)它!
“呱—呱—呱”“呱—呱—呱”這美妙的叫聲,在大家愛護(hù)下,變得更優(yōu)美,更雄壯!我更愛聽了!!
三年級(jí)青蛙的作文 篇4
大家好!我是一只可愛的青蛙。我每天都幫助農(nóng)民伯伯處去田里的害蟲,為第二年有個(gè)好收成而忙碌著。我們一年吃掉多少害蟲,保護(hù)多少莊稼,連我都記不清了。我們把農(nóng)民伯伯的利益時(shí)時(shí)刻刻記在心里,因此農(nóng)民伯伯管我們叫“除害高手”有了這個(gè)光榮的稱號(hào)使我們青蛙家族的每個(gè)成員感到驕傲;也是這個(gè)稱號(hào)使我們倍加實(shí)干。
可近幾年來,一件讓青蛙家族的成員都不想看到的事發(fā)生了,一些貪圖錢財(cái)?shù)娜税涯抗馇那牡霓D(zhuǎn)移到我們的身上。他們到田里捕捉我們,把我們炸、炒、煮、做成美外味佳謠,搬上餐桌。從此以后,許多人陸續(xù)盯上了這條發(fā)財(cái)路,我們青蛙的數(shù)量急距下降。然而,他們想過沒有,如果一天有兩只青蛙被吃掉,那么一年365天要吃掉730只青蛙,如果一只青蛙一天吃兩只害蟲那么一年就有多少只害蟲存活?那國家有要損失多少呢?
現(xiàn)在我的爺爺、媽媽、弟弟都被抓走了。只有我和爸爸活了下來,想到我的家人、朋友被宰時(shí)那種絕望的眼神我就不寒而立,我多想大聲說:“我也是一個(gè)生命!請(qǐng)愛護(hù)我吧!我會(huì)盡力為人類服務(wù)的!
三年級(jí)青蛙的作文 篇5
到了春天,那熟悉而悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂,是一首動(dòng)聽而又和諧的田野之歌。
蚊子悠閑地在草叢中飛來飛去,一會(huì)兒飛到這兒,一會(huì)兒飛到那兒。盡管它是這樣的機(jī)靈,但還是難以逃脫青蛙的長(zhǎng)舌頭,只要青蛙舌頭一伸,蚊子就變成了青蛙的美餐。
我真想捉幾只青蛙來飼養(yǎng)。爸爸媽媽告訴我:“青蛙能捕食大量田間害蟲,對(duì)人類有益。他不單單是害蟲的天敵,也是莊稼豐收的衛(wèi)士呀!”
我聽了,非常慚愧,就打消了這個(gè)念頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它輕快地捕食,希望它能為人們多作一份貢獻(xiàn)。
三年級(jí)青蛙的作文 篇6
星期六,我和同學(xué)去池塘邊玩耍,看見了一只小青蛙。一只飛蟲輕輕地飛過,青蛙的身體輕輕地一跳,舌頭一伸,就把它吃掉了。我感覺青蛙動(dòng)作十分敏捷、靈動(dòng)。但是,我又看見了一只落在荷葉上的小飛蟲,青蛙對(duì)它卻視而不見。
這是為什么呢?我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多,心不在焉地走了幾圈后,就和同學(xué)告別,著急地跑回家研究了。
我查了查網(wǎng)頁,網(wǎng)上的資料說,青蛙一共有五層細(xì)胞在大腦里。第一層是分辨顏色的,剩下的四層都是用來抓住動(dòng)態(tài)事物樣子的。青蛙看到第一個(gè)事物,就會(huì)抓住事物特征發(fā)出一種信號(hào),大腦的另外四層細(xì)胞會(huì)根據(jù)第一層細(xì)胞發(fā)出的信號(hào)來分辨。但到了第四層會(huì)讓它的記憶漸漸地模糊,而且接受不了靜態(tài)事物,所以青蛙就會(huì)對(duì)動(dòng)態(tài)的事物一目了然,對(duì)靜止的事物卻視而不見。
我又來到了小池塘邊,輕手輕腳,仔細(xì)地觀察青蛙,青蛙果然對(duì)落在荷葉上紋絲不動(dòng)的小飛蟲不理不睬。
根據(jù)青蛙眼睛的特點(diǎn),科學(xué)家發(fā)明了一種叫電子蛙眼的東西,機(jī)場(chǎng)的工作人員經(jīng)常戴著它指揮飛機(jī)降落,十分的方便!
今天我不僅仔細(xì)觀察了青蛙,還探索了青蛙對(duì)靜態(tài)的東西無動(dòng)于衷的奧秘,同時(shí)又知道了電子蛙眼,我的收獲滿滿,我的心里簡(jiǎn)直就像喝了蜂蜜一樣甜!
三年級(jí)青蛙的作文 篇7
在山的一邊,是一片肥沃的稻田。稻田里生活著一只可愛的`小青蛙。
每天,勤勞的小青蛙都忙著捉害蟲,保護(hù)莊稼。
有一天,小青蛙正在地里捉害蟲,聽見農(nóng)民伯伯說:“山那邊莊稼地里的害蟲可多了。”小青蛙心想:要是能幫農(nóng)民伯伯消滅害蟲,那該多好啊,可是山那么高,我該怎么過去呢?就這樣,小青蛙悄悄地萌生了一個(gè)愿望。
有一天,小猴子來山下玩,看見了小青蛙,他們兩個(gè)就聊了起來。小青蛙心想:小猴子那么聰明,應(yīng)該有辦法幫我實(shí)現(xiàn)愿望。于是就告訴了小猴子,他很希望小猴子可以幫助他。
小猴子拍拍腦瓜兒想了想,然后向前走了幾米遠(yuǎn),轉(zhuǎn)過身來說:“小青蛙,你能過來嗎?”小青蛙說:“能呀!”于是一蹦一跳地來到了小猴子身邊。小猴子又向前走了幾米遠(yuǎn)說:“小青蛙,你來呀,我等你!毙∏嗤苷f:“我來了!庇肿飞狭诵『镒印!靶∏嗤,你真棒。我們很快就能到山那邊了!毙『镒痈吲d地說。
小青蛙跟著小猴子一段一段的往山上跑。餓了就捉幾只蟲子吃,渴了就喝幾口露珠。就這樣,不知不覺的到了山那邊。
看著那么多的蟲子,小青蛙不知疲倦的忙碌了起來。在小猴子的幫助下,小青蛙終于實(shí)現(xiàn)了自己的心愿,可高興了!
三年級(jí)青蛙的作文 篇8
在一聲聲凄慘絕望地哀嚎中,一只只青蛙失去了生命,成為餐桌上的美味佳肴,這讓我感到無比痛心。
青蛙是動(dòng)物界的“滅蟲大將軍”,農(nóng)民伯伯也十分親切地稱它們?yōu)椤稗r(nóng)田護(hù)衛(wèi)”。青蛙的舌頭很長(zhǎng),上面有像蜜一樣的黏液,這個(gè)可是它捕害蟲的好幫手。它專門捕食小飛蛾,蒼蠅,蚊子,蚜蟲,蝗蟲等害蟲。一只青蛙一天能吃300多只害蟲,一年吃大約15000只害蟲,這是多么大的功勞呀!可是至今為止,還是有人為了一己私欲,捕殺,傷害青蛙。
我們殺害一只青蛙就會(huì)讓幾萬只害蟲逃之夭夭,從而造成更多的莊稼受到傷害。不但青蛙是益蟲,就連它們的兒女——小蝌蚪也是益蟲。小蝌蚪吃水里的浮游生物,既能消滅水里的害蟲,又可以凈化水質(zhì),你說青蛙能不是我們的好朋友,好幫手嗎?一畝田里如果有400只青蛙,農(nóng)民伯伯就不用朝田里噴撒農(nóng)藥,這樣我們就能吃到無公害又好吃的健康綠色食品了。
世界上不能沒有“滅蟲大將軍”——青蛙,讓我們手拉手一起保護(hù)它們吧!
三年級(jí)青蛙的作文 篇9
小朋友,我出個(gè)謎語給你們猜吧,謎面是:站也是坐,行也是坐,睡也是坐,坐也是坐。對(duì)了,那就是可愛的小青蛙了。
小青蛙它披著一件綠衣裳,它的頭尖尖的,像個(gè)三角形,圓溜溜的眼睛向外鼓著,眼珠像一對(duì)黑玻璃球。它的嘴巴總一張一合的,這是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的肚皮像雪一樣白。它的前腳短,后腳長(zhǎng),奇怪的是,前腿細(xì)又短,有四個(gè)腳趾,是分開的;后腳粗又長(zhǎng),有5個(gè)腳趾,而且是像小鴨子的腳一樣有蹼連著,就像船槳一樣,怪不得它是游泳高手!
小青蛙的家在綠草叢生又有水的池塘、水溝、稻田里。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,小青蛙就開始了歌唱“呱、呱、呱”,“呱、呱、呱”先是一只、兩只、三只……后來它們開始了大合唱,十分熱鬧。
小青蛙可是捉蟲高手,它捕食很有趣。它的眼睛對(duì)活動(dòng)的昆蟲最敏感。有一次,我在草叢里發(fā)現(xiàn)一只白色的飛蛾在繞圈飛,青蛙猛地一跳,把長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭從嘴里翻出來,一卷,飛蛾就成了青蛙的美餐。
小青蛙真是莊稼的好朋友。
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