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    三年級的雨作文

    時間:2022-08-21 15:22:32 三年級 我要投稿

    三年級的雨作文合集五篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的三年級的雨作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級的雨作文合集五篇

    三年級的雨作文 篇1

      “世上只有媽媽好……”母愛是人類永恒的話題。每位母親都愛自己的孩子,每個孩子都為自己有一位慈祥的母親而自豪。

      我也不例外。我有一位十分愛我的好媽媽,她的愛無處不在,變化多端,就像一張晴雨表。瞧!

      今天是個艷陽天!一放學(xué)回家連書包都沒放下,我就興沖沖地?fù)]舞著一張報紙奔向正在廚房忙碌的媽媽,正忙著的媽媽頭也不回地說:“寶貝兒,快去洗手吃飯啦!”我一把拉過媽媽,鄭重其事地宣布:“我的作文在校報上發(fā)表啦!”媽媽不太相信地問:“是我的耳朵聽差了吧?”可一看我手里的報紙,又立即手舞足蹈起來。立即在圍裙上擦了兩下滿是油污的手,一把摟住我,在我臉上狂親起來,嘴里還念念有詞:“太棒了,寶貝兒,媽媽愛死你了!”我連忙討好地說:“這都得謝謝您對我的耐心輔導(dǎo)呀!”這話說得媽媽臉上樂開了花兒。

      當(dāng)然,也有陰在甚至打雷下暴雨的時候。我不喜歡牙膏味兒,每次到了刷牙的時候,我總是拖拖拉拉地,總想敷衍了事。可是,每次都逃不過媽媽的“火眼金睛”。每當(dāng)這時,媽媽臉上就會晴轉(zhuǎn)陰,把我拎到衛(wèi)生間,寸步不離地守著我刷完牙才算過關(guān)。有一次,媽媽出差回來聽說我一連五天沒刷牙,臉上立即打雷要下暴雨啦。只見她二話不說,到陽臺上取出一個衣架用作武器,把我狠狠地揍了一頓。從此以后,我再也不敢干不刷牙的傻事兒了。

      還好多次時候是風(fēng)和日麗的天氣。媽媽每天總是不辭辛勞地為我打點生活、學(xué)習(xí)的一切所需,從沒有半句怨言。

      不管是艷陽天,還是打雷下雨,都是媽媽的愛。媽媽的愛一直在我身旁,一直伴我健康成長。我想對媽媽說:媽媽,我愛您!我會聽話,爭取讓每天都是艷陽天!

    三年級的雨作文 篇2

      一天,天下起了滋潤萬物的小雨了。

      天下起了小雨,把整個地球都清洗了一遍大路在說:"真爽啊!真爽啊!把我身上的泥土都洗干凈了。"小草也說:"雨把我滋潤了,讓我變得更挺拔了。"小蟲也說:"雨把我全身洗了個澡,讓我變得強(qiáng)壯,而且不臭了。"蝴蝶在空中翩翩起舞。莊稼也說:"真是一場好雨,下得真是時候。"人們也再紛紛的說:"這場真是好雨,滋潤了萬物。"

      雨停了,世間萬物都挺拔了,空氣也變得清新了,到處都是鳥語花香的景象,美麗極了。在往藍(lán)天一看,整個藍(lán)天都是藍(lán)色,只有一絲絲白云,太陽也出來了,把大地照的亮晶晶,人們都開著汽車出去了,馬路上車水馬龍,不一會,你來到街上就看那里熱鬧非凡,商店的東西琳瑯滿目,街道的人把街道擠得水泄不通,不久,小攤的生意也火了,香香的氣味惹人注目,都想去吃。

      雨天可以滋潤萬物,雨后可以讓人去多玩一會,這真是美麗的世界。

    三年級的雨作文 篇3

      六月,是個大熱天,同時也是下雨的好日子,因為它下的雨即讓人清爽又讓人心里舒服。如果有什么心事,只要一看外面的雨立即舒暢多了。所以,六月的雨是快樂的,是美麗的,更是讓人美好的。

      就在那天下午,一場突如其來的大雨,使天空一下子朦朦朧朧,我還以為沒有地方去玩了,在家里很無聊,忽然間想到外頭的雨,無聊得聽起雨來了。

      “滴答,滴答”雨輕輕地落在地上,似乎化成了一個個小精靈,又飄到了空中一起翩翩起舞來了,這是從天上有下來一個仙女,隨著小精靈們一起跳起來了,它們一起在空中填得很快樂,玩得很興奮!暗未鸬未,滴答滴答”它們越跳越快,越跳越興奮,它們好像伴著音樂在跳舞,怪不得跳得這么有節(jié)奏。

      看著看著,聽著聽著,我漸漸地睡著了,在夢中也在看著聽著六月的雨,看著這美麗的雨,聽著這清脆的雨,在這雨中,我也成了一個小精靈,伴著仙女一起在雨中歡快地跳舞,漸漸的化成雨滴,伴隨著風(fēng)飄啊飄啊……

    三年級的雨作文 篇4

      秋天到了,外面正下著秋雨,我打開我的傘走向車站,傘擋住了雨,卻擋不住寒意。我走到車站,一望好多人都在等公交車。一陣陣?yán)滹L(fēng)向我吹來,而且天都還是黑黑的。

      過了一會兒,車來了,所有人都爭先恐后地上車。人流把我擠在一邊。這時,我利用我的身高的優(yōu)勢,從大人們的腋下鉆到了公交車那兒,抓住了車門把手,慢慢上了車。

      等我上車,看到公交車?yán)锩嬉呀?jīng)人滿為患了。我站在里面可車門關(guān)不上了,“人滿啦,下去一個,最后上的那一個下去!彼緳C(jī)一臉不耐煩地說。

      當(dāng)車上所有人都在說要我下車時,我都快急哭了。這時,一個沙啞的`聲音傳來:“我下去!蔽一仡^一看,是一個滿臉皺紋,面帶慈祥笑容的老爺爺,正慢慢擠出來。當(dāng)他經(jīng)過我身邊的時候,他拍了拍我的肩膀,摸了摸我的頭。這時我才發(fā)現(xiàn)這位老爺爺手里拄著一根拐杖。他就那樣一拐一拐的下了車。司機(jī)把車費錢遞給那位老爺爺,等遞到我這里的時候,老爺爺說:“這兩塊錢就當(dāng)是這個小孩兒的車費啦!小朋友,你要好好學(xué)習(xí)!闭f完,車門就關(guān)上了,老人下了車,撐開了傘向我揮手,臉上還是那慈祥的笑容。

      車慢慢啟動了,他的目光還在看著我。那位老人的身影也慢慢地模糊了,可我還是沒有忘老人那么親切的眼神和那慈祥的笑容。

      雨點啪啪地打在玻璃上,我擦了擦玻璃上的水汽,街上的景物慢慢清晰。我看著外面的雨,心里感到一陣陣暖意。

    三年級的雨作文 篇5

      雨,悄悄地來了,又悄悄地走了。它邁這輕輕的步伐,來到我們的身邊。有時,他在空中沐浴下來,澆灌著草地上的小草和花。有時,他又在空氣中,清新著我們的空氣。

      它在花朵上,滋潤著花朵,讓花朵開得更大更美更好看。滴在下草旁邊,正應(yīng)了那兩句詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

      現(xiàn)在雨季到了,幾乎天天到在下雨。不過,這幾天的花草長得格外茂盛,原來是雨起了作用。雨是云化成的水,里面有一種自然物質(zhì),對花、草、樹都有作用。這種物質(zhì)可以讓植物長得更茁壯、更挺拔、更茂盛。正是這種物質(zhì),植物才長得好。所以種植物都是在春天種的。

      有些地方嚴(yán)重缺水,缺水的人們找來一個大缸,下雨的時候,他們用大缸接一缸水,方便以后的生活。雨還能給我們提供“生命之源”呢!

      雨跟我們息息相關(guān),我們的生活可離不開他呀。

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