【精品】三年級上冊的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級上冊的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級上冊的作文 篇1
教師是太陽底下最崇高的職業(yè)。
從古至今，不知有多少贊美老師的詩句。趙樸初曾在詞中寫道：“捧一顆心來，不帶一根草去！ 人類靈魂的工程師。三尺講臺，兩袖清風(fēng)。春風(fēng)化雨，誨人不倦�！彼勾罅忠舱f過：“教師是人類靈魂的工程師�！比藗円舱f：“教師就像園丁，把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動人�！蔽艺f：“老師是春蠶，也是園丁。但她更是一位母親，她正用自己甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯地成長�！�
我，也有這樣一位老師，她就是我的數(shù)學(xué)老師——何老師。何老師很漂亮，苗條的身材，臉上時常掛在笑容。一雙明亮的大眼睛充滿了對我們進(jìn)步的期盼，筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡，鼻梁下有一張能說會道的嘴巴每天都為我們講課，旁邊還有兩個酒窩，不笑就有，一笑就更深了。
何老師希望看到我們點點滴滴的進(jìn)步。每天早讀時都在教室守著我們讀書。在教室里來回走動生怕我們沒有讀書。
何老師還是一個負(fù)責(zé)人的好老師。剛剛升入初中，我們的成績高低不同，就像是一盤散沙。老師為了提高我們的成績，花了很長時間。終于功夫不負(fù)有心人，我們班的成績提高了不少。
我的何老師不像其他老師，何老師經(jīng)常對我們說：“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)，不是給別人學(xué)，你自己都對自己不認(rèn)真，老師還有什么辦法呢？老師只能教你學(xué)習(xí)的方法。”因此同學(xué)們都好好學(xué)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課時不開小差，認(rèn)真聽課，課后認(rèn)真完成作業(yè)。
我親愛的老師，對工作一絲不茍、盡職盡責(zé)；對同學(xué)親切、關(guān)心。你們說，她能不是我心目中的好老師嗎？
三年級上冊的作文 篇2
今天是三年級上冊最后的一天了！我們都要到學(xué)校領(lǐng)成績單和試卷。
我心里又期待又害怕。我期待早點知道分?jǐn)?shù)，媽媽說：“農(nóng)民種田看收成，學(xué)生學(xué)習(xí)看成績�！蔽曳浅Ｏ胫肋@個學(xué)期的“收成”，但是又害怕考試考差了。
試卷出來了，我覺得這次考試考得很好，語文：94.5，數(shù)學(xué)：99，英語：117。語文的分?jǐn)?shù)比我想象的.要低1分，作文扣了3分，錯別字扣了1分，改成陳述句扣了0.5分，把句子補(bǔ)充完整扣了0.5分。數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)比我想象的高很多，是全班第一名，英語我本來想考120分，可是選擇題和判斷題還有閱讀題各扣了1分，真可惜，下學(xué)期，我一定要得滿分。
老師把成績單分下來了，我就音樂、美術(shù)、科學(xué)良，其它都是優(yōu)。我得了一個獎狀和作文本還有圓珠筆，我既開心又激動，這是我努力學(xué)習(xí)取得的優(yōu)秀成績。下學(xué)期，我一定要把音樂、美術(shù)、科學(xué)補(bǔ)上來，取得更優(yōu)秀的成績。
今年，我和弟弟PK，我勝利了。我得到了媽媽和外公的獎勵……
三年級上冊的作文 篇3
晚上，“啊——欠！”我打了個哈欠，上眼皮轟炸下眼皮！進(jìn)被窩！
就在我昏昏欲睡時，忽然聽到一陣又細(xì)又小的聲音：“啊呀——總算出來了！主人的房間可真大��！在我“家”里我都快悶死了！”有人？我睡意全消。慢慢地睜開了眼睛，沒有人啊！我挺納悶。我轉(zhuǎn)頭一看，咦？我書桌上的文具盒怎么打開了？“主人睡了吧？可是我還時害怕，不敢出去……”“你怕什么？別婆婆媽媽的，膽小鬼！”“我膽��？你不怕你先出去！”“我先出去就我先出去！真是的！”說著，一支橙圓珠筆跳了出來。“�。 蔽也铧c叫出聲來。我趕緊捂住嘴，怕驚動這些“小人”們。
橙圓珠筆今天的裝束可真美麗啊！她頭戴一頂白色絨帽，身穿一件橙黃色的連衣裙，腰上還系著紫色的腰帶呢！再加上她那烏黑閃亮的頭發(fā)，更顯得美麗、動人。她把頭探進(jìn)“家”里，大聲叫道：“臭姐姐！快出來！”姐姐？我一臉疑惑。想著，我的臉開始漲紅了起來（想）：我都跟隨這些：“小人”多年了，居然還不知道他們的情況……想到這，我開始慚愧了起來�！俺鰜砹�！出來了！瞧你急的那樣！”說著，紅筆夫人走了出來。哇噻！今天紅筆夫人也換了裝：她身穿桃紅禮服，頭上挽著一個飄飄美美的發(fā)夾，脖子上還帶著銀灰色的項鏈。簡直是“四大美女”之一！緊接著出來的是英俊的鋼筆先生。他梳著分頭，身穿一身棕色西裝，脖子上扎著一條領(lǐng)帶，腳上登著一雙“紅蜻蜓”（牌）皮鞋。還有鉛筆妹妹、水性筆哥哥、橡皮弟弟……好多“人”��！
等大家到齊了，他們就小聲議論著�！澳銈冇X得主人對自己好不好？”橡皮弟弟突然問。我一聽到這個主題，立馬豎起耳朵�！拔矣X得主人對我不好，”鋼筆先生搶著說：“主人有時候把我用完了都不幫我戴“帽子”，害得我“血”都沒有了�！奔t筆夫人叫：“主人對我很好！主人一用完我就幫我戴“帽子”，還把我送回“家”�！薄拔彝饨憬愕恼f法！”最后，覺得我好的“人”和覺得我不好的“人”一樣多。他們開會就跳起舞來。我看了一會兒就睡了。
清晨，“小人”們紛紛回“家”了。
三年級上冊的作文 篇4
我們家養(yǎng)了一只可愛、小巧的鸚鵡，名字叫“豬豬”，它陪我渡過了一些快樂的時光。
豬豬的頭部很嬌小，羽毛摸上去很光滑，羽毛的顏色黑黃相間的，就像老虎的花紋；嘴巴是肉色的，并且向下彎，看上去很堅硬，因為這樣便于吃帶殼的谷子；鼻子長在嘴巴上，樣子很是古怪；最奇特的就是眼睛，因為它在在頭部的兩側(cè)，這雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑豆；豬豬的脖子上圍著一條漂亮的“圍巾”，仔細(xì)一看，“圍巾”上還有兩朵紫色的“小花”哩……
豬豬喜歡吃小米和菜葉，但是她啄不了太硬的東西。記得有一次，我喂它吃大米，它啄了很久還是啄不動，最后只好放棄了。豬豬睡覺的時候喜歡站在欄桿上，一動不動的，像一個稻草人，偶爾還會把頭或一條腿藏進(jìn)翅膀里。別看它的樣子像是睡得很安穩(wěn)，其實只要一有風(fēng)吹草動，它就會驚醒。有一次，我們很晚回家，我想去看豬豬睡著了沒有，于是我跑到陽臺，當(dāng)我一開燈她就猛地睜開了眼睛，我才知道其實它睡得并不安穩(wěn)。
豬豬很愛玩。有時上躥下跳，從這邊跳到那邊；有時到處啄東西玩；有時還練習(xí)攀爬；有時梳理羽毛，把羽毛梳理得整整齊齊的……
你覺得“豬豬”可愛嗎？那你是不是也想擁有一只鸚鵡呢？
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