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    三年級(jí)動(dòng)作作文

    時(shí)間:2022-07-31 10:44:30 三年級(jí) 我要投稿

    【精選】三年級(jí)動(dòng)作作文合集7篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)動(dòng)作作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精選】三年級(jí)動(dòng)作作文合集7篇

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇1

      兩年前的一天放學(xué)回家,剛走出電梯就看到有人在搬家具,向家長一問,原來是來了一家新鄰居。

      鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮,帶著黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對(duì)我說:“你好,咱們以后就是鄰居了,交個(gè)朋友吧,咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來對(duì)她說:“沒問題,多多關(guān)照!”

      有一天放學(xué)回家,看到媽媽在家門邊的墻上留了一個(gè)紙條:今天我要九點(diǎn)回家,照顧好自己!我難過極了,自己在家多害怕呀!這時(shí)她也放學(xué)了,看到我對(duì)著紙條難過的神情,馬上明白了是怎么回事,就對(duì)我說:“別難過,到我家來寫作業(yè)吧!”我眼前一亮,高興地跟她進(jìn)了屋。

      我們洗了手之后剛坐下,她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來,而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個(gè)小時(shí)過去了,當(dāng)我還在啃筆頭的時(shí)候,她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好,真佩服她的學(xué)習(xí)效率!

      去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做題就是背英語,周末從天剛亮就開始在外面上課,當(dāng)太陽落山的時(shí)候才回家。

      那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書桌前。

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇2

      期待萬分的美食節(jié)終于來到了,我一到美食節(jié)的場地馬上就看到人頭攢動(dòng)。

      我們班擺的全是在家里媽媽能做的東西,不過我覺得我們班的水果羹是全年段最好的菜。

      除了我們班外,我覺得三<5>班當(dāng)數(shù)第一。他們班的主題是恰恰跟我們班相反,是西餐.做的蛋糕像盆栽一樣迷人!還有涼粉,他們把涼粉做得跟切好的豆腐一樣整齊,不過是黑色的“豆腐”。其實(shí)做的最好的還是布丁,從外表看色彩就特別亮麗,一個(gè)圓柱形的黃色雞蛋布丁墊底,上面有一些正方體的小椰果來點(diǎn)綴著,顯得格外精巧玲瓏。一嘗,雞蛋的濃香和嚼勁很Q的椰果在你的嘴里“迷漫”。

      時(shí)間過得真快,一下半天就過去了。我心里想想,我們學(xué)校的美食節(jié)真像電視上放的舌尖上的中國呀!

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇3

      星期四下午學(xué)校舉行慶六一活動(dòng)。

      活動(dòng)開始了,我們安靜的.坐在大操場上觀看。首先上場的是鼓號(hào)隊(duì),他們?yōu)榇蠹已葑嗔巳赘枨,其中一首是《少先?duì)隊(duì)歌》,他們的表演得到了熱烈的掌聲。接著大隊(duì)部的李明老師頒發(fā)了知識(shí)競賽的獎(jiǎng)狀。

      最后一個(gè)節(jié)目是話劇表演,也是最精彩的,名字叫《青奧火炬手》,講的是馬丁丁和歐蕾蕾爭當(dāng)青奧火炬手的故事。他們?cè)跔帗屖直頃r(shí)把時(shí)光大門打開了,時(shí)光機(jī)帶他們來到了一個(gè)陌生的地方。蜜蜂精靈告訴他們說:“你們想要回家,就必須先收集白、紅、黃、藍(lán)和綠這五種顏色的光去打敗這個(gè)王國的女王莎莎”后來,他們團(tuán)結(jié)起來共同努力,一起打敗了莎莎回到了家;丶液螅瑲W蕾蕾將青奧火炬手的票投給了馬丁丁,因?yàn)樗X得馬丁丁很勇敢。最后,馬丁丁當(dāng)上了火炬手。

      六一活動(dòng)很精彩,謝謝老師為我們準(zhǔn)備的六一禮物。

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇4

      今天下午我非常的興奮,因?yàn)槲医裉煜挛缫ゾ蠢显汉屯瑢W(xué)們一起向哪邊的老爺爺扣老奶奶拜個(gè)年!

      當(dāng)我們來到敬老院時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家都把自己精心準(zhǔn)備好的一箱箱蘋果、梨、桔子……還有一包包的旺旺大禮包,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。當(dāng)然,我也不例外,我拿來了一箱蘋果,一袋花生和瓜子等等。

      然后,我們參觀了老人們的吃飯的地方,那里和我們的陽光中心小學(xué)差不多,十個(gè)人一張桌子,那多熱鬧呀!我們向那些老爺爺老奶奶送去了溫暖的祝福和問候,當(dāng)我們和那些老爺爺老奶奶是如此的開心快樂的時(shí)候,我們的臉上也露出了欣慰的笑容。

      那邊的工作人員帶著我們來到了一位老爺爺身邊,聽工作人員講,那位老爺爺已經(jīng)有一百零一歲的高齡,他姓張,叫張小金,我們看了驚訝極了,有點(diǎn)人連70歲都活不過,更別提一百歲了,真讓人刮目相看呀!

      最后,我拍了幾張照片留作紀(jì)念。

      多么有意義的一次難忘的活動(dòng)呀!

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇5

      老鷹捉小雞

      老鷹捉小雞的游戲真好玩啊!課外活動(dòng)時(shí),老師剛說(我們要做這個(gè)游戲)好一個(gè)游戲名稱,同學(xué)們紛紛舉起手,爭著要當(dāng)老鷹和母雞。老師掃視了一下,指著機(jī)靈的小新說:“你來當(dāng)老鷹吧!”只見小新高興的像瘋了一樣。又指著聰明的小丁說:“就讓你來當(dāng)母雞!”小丁當(dāng)然也非常高興了。

      游戲開始拉!只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊緊的拉著前一個(gè)同學(xué)的衣角。母雞張開龐大的翅膀,保護(hù)著“小雞”們。老鷹驕傲地說:“我一定

      會(huì)吃了你們的!哈哈!”可“小雞”們左一躲右一閃,。老鷹怎么也捉不到。老鷹這下火了,張開鷹爪,左一撲,右一捉,還是一無(所獲)碩貨?粗敲炊嗟摹靶‰u”,“口水”流下三千尺。突然老鷹靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,看!它一直往一個(gè)地方捉,果然不出所料。捉住了好幾只“小雞”呢!可是(它自己也)它以滿頭大汗,氣喘吁吁。母雞也快要不行了!老鷹說:“捉小雞一定要捉到底!”它好像一下子充滿了活力。眼看最后一只小雞要被捉住了,母雞一下子轉(zhuǎn)過身,逃脫了老鷹那兇惡的利抓?墒牵ㄔ诰o要關(guān)頭)再僅要觀頭,還是被老鷹給吃了!

      老鷹勝利了!它高興(地)了蹦啊,跳啊。

      這次活動(dòng)使我們明百了做任何事情都要(堅(jiān)持)做到底,不能半途而費(fèi)!

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇6

      在星期五下午的第二節(jié)課,我們很榮幸的聽了紅十字會(huì)應(yīng)急公益講座,這講座是杜教授來講的。聽陳老師介紹杜教授已經(jīng)在許多所小學(xué)開這講座。

      一開始杜教授通過一個(gè)實(shí)例來給我們介紹在對(duì)于心臟病突發(fā)患者要躺在地上或者硬板床上。杜教授告訴我們?cè)谶@時(shí)等救護(hù)車就在等于等死,所以我們要要一看二聽三感覺先拍拍他的兩個(gè)肩膀看看他有沒有知覺,再聽聽他有沒有呼吸,在心臟部位連續(xù)按壓30次,并做兩次人工呼吸,要持續(xù)這樣做。

      杜教授還說正常人的心跳是60-100次,在發(fā)生狀況時(shí)我們搶救時(shí)間是4分鐘,所以一分一秒都不能浪費(fèi)。因此看來人的生命是很脆弱的。

      這堂講座讓我受益匪淺,這堂課對(duì)于我們生活上是有幫助的說不定能因此救活一條生命。由此看來生命是脆弱的所以我們要好好保護(hù)自己的生命。

    三年級(jí)動(dòng)作作文 篇7

      今天,我們下課去下面做團(tuán)結(jié)協(xié)作二人行的游戲。游戲規(guī)則:把球放在兩人的背間,然后橫或豎著走,如果球掉下來了,就撿起來重新來,哪一隊(duì)早到達(dá)終點(diǎn),哪一隊(duì)就贏了。

      游戲開始了,我和付瑞雪一組,魏欣然和劉家爍一組。她們像似一對(duì)親姐妹一樣,合作非常默契。她們把球放在背間,手臂平展,沿著跑道線走了。但是,莊世龍和李恩驍也不甘示弱,他們也一溜煙地走了,只是在中間球掉了下來。荊韜在前進(jìn)途中摔了一跤,也摔得不輕。我和付瑞雪是豎著走的,我們第一次掉了球,第二次球沒有掉下來。我們比賽的時(shí)候,那觀看的人就喊起了“加油!”“加油!”,為我們加油助威?傻阶詈筮是他們隊(duì)贏了,他們歡呼雀躍著,都讓我的心里有幾分嫉妒。

      游戲結(jié)束了,我們都戀戀不舍地走回了教室。

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