【熱門(mén)】三年級(jí)的雨作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的雨作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的雨作文 篇1
太陽(yáng)困了，躲藏在了黑壓壓的烏云后面，香香地睡了。隨著一陣陣的悶雷，大樹(shù)唱起了歌“嘩啦嘩啦——”“沙沙——沙沙——”。迎接出來(lái)自天上人間的小天使——雨。那時(shí)，正值清晨，萬(wàn)籟俱寂，但淘氣的雨給神秘和寧?kù)o的天空蒙上了一層色彩的薄紗。
雨來(lái)了，雷聲卻悄無(wú)聲息地停了，仿佛整個(gè)天空和世界都?xì)w屬了雨。它們一起嬉戲著，落到水中，水面便即刻泛起一層層回旋的漣漪。鳥(niǎo)兒癡癡地望著天空，仿佛那細(xì)細(xì)的雨絲是秋姑娘的飄長(zhǎng)發(fā)絲。正在河中游玩的鴨子上岸了，他們?nèi)頋窳芰艿模粗鴿M天飄散的雨絲，搖擺著翅膀，仿佛想飛上天空與那不知去向的“羽毛”一起飛翔。
咦？天上那飄來(lái)飄去的的東西是什么？哦！原來(lái)是風(fēng)箏！
不久之前，還陽(yáng)光明媚的，孩子們開(kāi)開(kāi)心心地聚在一起，放起了風(fēng)箏�？墒牵蝗缙鋪�(lái)的雨來(lái)了，他咆哮著，像一只兇猛的獅子，風(fēng)箏被轟鳴的雨聲嚇的驚慌失措地消失得無(wú)影無(wú)蹤。雨也漸漸小了，隨風(fēng)飄逐的風(fēng)箏還在天空中飄舞著，像一只掉了隊(duì)的白鴿，自由自在地在天際翱翔。
不知不覺(jué)，雨已經(jīng)停了，天空又恢復(fù)了寧?kù)o。鳥(niǎo)兒又從溫暖的巢中探出了頭，又飛翔在天際；小鴨子又跳到了河里，無(wú)憂無(wú)慮地游戲著，動(dòng)物們也走出來(lái)呼吸新鮮空氣了。天空像被洗了一樣，變得更加湛藍(lán)，太陽(yáng)公公也露出了他那久違的.笑臉。躲在云后的彩虹也透了出來(lái)。雨后鳥(niǎo)兒的第一聲啼囀給寧?kù)o的天空增添了一份色彩。
雨后的世界還是那么和諧，那么讓人心曠神怡。
三年級(jí)的雨作文 篇2
秋天的雨非常特別，她不像春天一樣，綿綿的、細(xì)細(xì)的，讓人感覺(jué)如奇異般的舒服；她也不像夏雨一樣，匆匆地來(lái)，匆匆地去，下得轟轟烈烈的，讓人措手不及。秋天的雨呀，下得沒(méi)完沒(méi)了，下得讓人寒冷，一看就知道她是個(gè)淘氣的小孩子。
你看，天空中籠罩著一層蒙蒙的薄霧，像一層層黑不溜秋的土地覆蓋在天上，一直壓下來(lái)。啊，又要下雨了。果然，不出乎我的意料，雨如萬(wàn)條銀絲從天上掛下來(lái)，狂暴地撒落在房頂上，濺起銀珠似的水花，猶如仙境一般，那水花又像一片煙霧。漸漸地，漸漸地，雨水順著房檐流下來(lái)，開(kāi)始像一條線，后來(lái)就變成一個(gè)瀑布了，就像唐代詩(shī)人李白所說(shuō)‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’這句話一點(diǎn)不假。馬路上就變成了一條小溪了，邊上的垃圾也變成小船了，慢慢悠悠地飄向小河去。
晚上，秋雨打在房頂上，‘滴滴達(dá)達(dá)’；打在地上的小溪里，‘丁丁冬冬’；打在樹(shù)葉上，‘沙沙沙沙’，嗨，它又淘氣了，半夜了，還在彈著鋼琴，奏著古箏，讓人睡不著覺(jué)。
一場(chǎng)秋雨，一陣寒。淘氣的秋雨帶來(lái)了冷空氣，吹下樹(shù)葉，趕走大雁，把人們趕進(jìn)寒冷的冬天。
三年級(jí)的雨作文 篇3
早晨，我覺(jué)得很悶熱。我看看天上的云，才覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁：快要下魚(yú)了。一聲雷響，打斷了寫(xiě)作業(yè)的思路，只聽(tīng)嘩啦啦，我想應(yīng)該是下雨了。我走到窗戶前一看，果然下起了傾盆大雨。
我發(fā)現(xiàn)那些“小精靈”有的蹦到綠葉上，使綠葉更嫩了；有些跳到了花上，象是在給花兒澆水呢！有些還跳到了小朋友的頭上，象是要給小朋友洗了涼水頭。雨在雷聲的伴奏下，大地象演奏著一首交響樂(lè)；在閃電的配合下，雨又象是一位英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士
。雨給大自然帶來(lái)了無(wú)窮的生機(jī)！
三年級(jí)的雨作文 篇4
雨，又來(lái)了。
它獨(dú)一無(wú)二的鈴聲，落在窗前。
在玻璃窗上興致的滑著，等后面的雨點(diǎn)也來(lái)到玻璃窗上，有些水滴就合二為一，飽滿，晶瑩，有點(diǎn)兒笨拙，但更快了。所過(guò)之處只留下淡淡的，細(xì)細(xì)的水痕，對(duì)面人家的屋檐下如水簾，被雨水打扮的詩(shī)意，夢(mèng)幻。地窗子，伸出手，雨點(diǎn)兒個(gè)落在手心，像展開(kāi)了朵美麗的“雨花”，涼涼的，滑滑的，有莫名的驚喜在心里打著轉(zhuǎn)兒。
呼一口氣，連風(fēng)涼涼的，的，很干凈，像小常吃的清涼薄荷糖那般，我聞，聞?dòng)曛械那鍥龊椭嗤恋男迈r潮濕和花的馥郁芬芳，正撲鼻而來(lái)，聞也聞。
雨聲又強(qiáng)了點(diǎn)，淅淅瀝瀝的打著節(jié)拍，動(dòng)人、，躺在床上，這美妙的雨聲為你而起，它是一篇香甜樂(lè)章，給你舒適和夢(mèng)的美。
在摸一摸淘氣的小家伙吧！我舍這群可愛(ài)的小精靈，再起身，可，小家伙卻蹦到指甲上，冰涼和俏皮，孩子們的憨態(tài)可掬和虎頭虎腦。令人不禁心生喜愛(ài)與忍的喜悅。
不雨停，望著窗外打傘的行人和來(lái)去的車(chē)輛，我又開(kāi)始走神，發(fā)呆。雨點(diǎn)兒��！我喜歡你，你是純潔，是晶瑩，你是頑皮的精靈，你是快樂(lè)，給我叮叮咚咚的曲子和清清涼涼的“薄荷”風(fēng)。我喜歡你……我愿再當(dāng)小孩子，把你捧在手中，，愿用所詞藻來(lái)贊美你！愿為你唱稚氣的兒歌，來(lái)與你里共舞！
三年級(jí)的雨作文 篇5
秋天的雨，下的密，不是傾盆大雨，也不是一點(diǎn)一滴的小雨，而是幾乎從不停息的密雨，
我早晨起來(lái)，聞到了一股只有雨才有的濕潤(rùn)的氣息。我來(lái)到窗戶前面看，滿世界都是雨，一種說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小的雨。雨滴在水池中的水紋隨處可見(jiàn)，雨滴一落到水洼里，就漾起一圈一圈的波紋。濕潤(rùn)的空氣鉆入每一棟樓、每一個(gè)房間、每一個(gè)人的鼻孔里，給人們帶來(lái)清爽，帶來(lái)濕潤(rùn)。樹(shù)枝高興的搖晃著身子，樹(shù)葉的臉上也有了笑容，連風(fēng)也來(lái)湊熱鬧呢！
外面一個(gè)人都沒(méi)有，可能都在家里暖和吧！
因?yàn)橄掠辏乙矝](méi)法出去玩，只好在家里看電視，看書(shū)。不過(guò)，一想到我們家的花椒樹(shù)可以受益，我還是會(huì)感到很欣慰。雨雖然好看，可是也有不好的一面，雨會(huì)影響人們的正常作息，取消一些事情，也會(huì)使人無(wú)法正常出行，飛機(jī)停運(yùn)，會(huì)減少客流量，還會(huì)迫使人們將出行日程重新安排。不過(guò)莊稼會(huì)因此受益。
秋天的雨，既有好處，又有壞處�？墒菚�(huì)有很美麗的奇景。
三年級(jí)的雨作文 篇6
他們，原本幸福的一家。
他是上帝的寵兒。每個(gè)看到他的人都會(huì)這么說(shuō)。擁有天使絕美的面孔，如瓷娃娃般美好。他處處受寵，無(wú)論在那。
六歲那年，一張薄薄的離婚協(xié)議書(shū)擊碎了他的王子夢(mèng)。從此，他不再有媽媽。他恨透了世界。
他依然受寵。但那都是膚淺的。因?yàn)榭∶赖娜蓊�，他是女生心里的王子。因�(yàn)閮?yōu)異的成績(jī)，他是老師心中的天才�？墒牵涞男愿�，不邊的冰山臉，老師對(duì)他敬而遠(yuǎn)之，女生對(duì)他飛蛾撲火。
十年后，他以全市第一的成績(jī)，獲得了巴黎7天游。在那浪漫的國(guó)度，他遇到了熟悉而又陌生的人——他的母親。
對(duì)母親的呼喊，他嗤之以鼻，對(duì)母親的眼淚，他體味到了報(bào)復(fù)的快感。
他，視而不見(jiàn)。
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