【精選】三年級樹的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級樹的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級樹的作文 篇1
在離我家不遠(yuǎn)的地方，有一片美麗的小樹林，不管是冬天還是夏天，這里不僅是鳥的天堂，也是我們孩子們的天堂。
春天到了，小樹開始發(fā)芽了，原來黑黑的樹皮現(xiàn)在變得鮮嫩可愛了。地上的小花小草爭先恐后地探出頭來，試試寒，試試暖，然后張開笑臉，從土里蹦了出來。小鳥在樹上唱歌，好像在說“：春天來了！春天來了！”，一陣風(fēng)吹過，樹枝飛動起來，好像在說“：是��！春天來了！春天來了！多暖和呀！” 我們也趕來和小樹林捉迷藏。
夏天，那里的景色更迷人，樹葉非常茂密，樹林里非常涼爽。我和小伙伴帶上暑假作業(yè)到樹林里做，樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著，好像在說“：歡迎你們！” 我和小伙伴先到那里玩耍，我們玩累了，就安靜下來寫作業(yè)。小鳥都不好意思的飛走了，生怕影響我們學(xué)習(xí)。
秋天，地上落滿了樹葉，像鋪著厚厚的地毯，走在上面非常舒服，我們躺在上面吃著果子�；▋阂猜淞嘶ò�，露出飽滿的種子。這時，整個樹林給人是一種昏昏欲睡的感覺。
冬天，冰雪降臨，那里變成了一個銀裝素裹的世界，地面是白的，樹也是白的，整個樹林已經(jīng)完全進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。不過，有我們這些小朋友的加入，樹林又醒了。我們在地里堆雪人，打雪仗，玩得可開心了，就像走進(jìn)了童話世界。
家鄉(xiāng)的那片小樹林，無論什么季節(jié)，都是那么美麗，那么令人向往。它總是給我們帶來快樂。我愛家鄉(xiāng)的那片小樹林。
三年級樹的作文 篇2
野梨樹上的酸梨被霜風(fēng)吹得金黃了，板栗樹上帶刺的栗球裂開嘴了。
那棵高大的楓樹，濃妝重彩的滿樹紅葉，不幾天就凋零殆盡，亂葉撒滿山坡。它在季節(jié)里褪盡鉛華，如釋重負(fù)。
那疏朗的枝椏間，垂著一枚碩大而沉重的果實(shí)，仿佛是它在歲月里惟一的收獲。
那枚令人驚奇的'土灰色果實(shí)，成為交疊的樹枝間一個引人注目的點(diǎn)綴。那幅木刻般的圖畫，偶爾有一兩只山鳥飛去拜訪。山鳥劃過一道孤線飛遠(yuǎn)了，那圖畫里的果實(shí)不是能啄出美味的點(diǎn)心，而是一個深藏危險(xiǎn)的馬蜂窩。
實(shí)用主義的山鳥讀不懂馬蜂窩的美學(xué)，讀不懂馬蜂窩的建筑學(xué)和生態(tài)學(xué)。
馬蜂們在霜風(fēng)里軟了翅膀，它們龐大的家族在自己的城堡里休養(yǎng)生息，養(yǎng)精蓄銳。出太陽的日子里，一些馬蜂小分隊(duì)飛出城堡，巡視它們的領(lǐng)空和領(lǐng)地，打探季節(jié)的消息。
在遠(yuǎn)離村莊的山林深處，在人們的感覺之外，那個高懸在楓樹上的城堡安謐寧靜。高大的楓樹小心翼翼地捧著它，沒有一棵樹像這棵楓樹這樣，如此鄭重其事地呵護(hù)著自己的果實(shí)，在每一個風(fēng)風(fēng)雨雨的季節(jié)里。
三年級樹的作文 篇3
我是一棵小樹，從小就生在一個偏僻的小村莊，那里樹木郁郁蔥蔥、鳥語花香，我和我的伙伴們一起快樂地成長。
村里有幾十戶人家，不知從什么時候起，每戶人都有了鋒利的斧頭，誰想蓋房誰就拎起斧頭到山上去砍樹，我很難受，因?yàn)槲业呐笥�、親人們都被他們砍倒了。它們都變成了一棟棟漂亮的房子，各種各樣的生活用品、應(yīng)有盡有的家具，還有的樹木就更可憐被火燒成柴煙，永遠(yuǎn)消失在天空中。
就這樣，一年一年過去了，愚蠢的人們終于受到了大自然的懲罰，在一個雨水奇多的八月，大雨下得沒有停，一直下了七天七夜，到第八天才停。當(dāng)我舒展懶腰的時候，我才發(fā)覺那個用我們無數(shù)兄弟姐妹血汗換來的小村莊不見了，不知被河水卷到了何處。
從那以后，再也沒有人亂砍濫伐了，因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)知道亂砍樹木會破壞環(huán)境，最終受到懲罰的會是他們自己。如今這里我和我的朋友們開心地生活在一起。樹木也越來越多，被他們破壞的森林也逐步恢復(fù)生氣。這不，一對可愛的小鳥正在我的樹杈上壘了一個小窩。
我真的希望如果人類能設(shè)身處地地為我們著想，那么這個世界該有多好��！
三年級樹的作文 篇4
同學(xué)們，你們知道樹葉的奧秘嗎？如果不知道，那就讓我來告訴你吧。
今天早上，作文課上，老師讓我們做一個小實(shí)驗(yàn)，看看樹葉飄落下來，是正面朝上還是背面朝上呢？探索奧秘的熱情讓我放學(xué)后一個箭步?jīng)_回家去，匆匆忙忙地寫完作業(yè)，便做起實(shí)驗(yàn)來。
我先在小區(qū)里撿一些落在地上的樹葉，也偷偷地摘了幾片快要凋謝的樹葉，放在袋子里，拿回家做實(shí)驗(yàn)。這些樹葉有的是橢圓形、有的像心形，有的像蝴蝶的翅膀，還有的像羽毛……我拿著在地上撿的落葉，往下一放，樹葉搖搖擺擺地飄落下來，朝上的是背面。再拿著幾片快要凋謝的樹葉一放，朝上的也大多是背面。
實(shí)驗(yàn)后的結(jié)論是：樹葉飄落下來，背面朝上的多。
這又是為什么呢？我迫不及待地打開電腦，查了起來。原來呀，樹葉的正面細(xì)胞排列整齊，很密，包含著很多葉綠體；而樹葉背面的葉綠體較少，排列疏松，因而它比正面輕，所以飄落下來時，背面朝上的多。
我們終于恍然大悟。樹葉的奧秘真神奇！
三年級樹的作文 篇5
我們學(xué)校有一個巨人，天天保護(hù)著我們，就是一棵在學(xué)校西南角的香樟樹。
我站在遠(yuǎn)處一望，樹干上有青苔，大概已經(jīng)在這里生活了幾百年了。旁邊的花草樹木都不能相提并論，無數(shù)的手臂向外伸展，樹葉密密的，樹冠張得大大的，像一把巨大的遮陽傘，擋住了陽光。我摸了摸樹干，樹皮好粗糙啊！我又抱了抱樹干，無論我怎么抱也抱不住。樹葉有的是全紅的，有的是全黃的，有的是綠里透紅的，摸上去很光滑，聞起來有點(diǎn)發(fā)霉的感覺。
下課時，我們常常喜歡在香樟樹下玩。 我們玩捉迷藏，我們玩"抓人"......都喜歡在香樟樹下玩，我們玩得滿頭大汗。"大汗淋漓"的時候，我們也不在乎，只顧著玩，我們玩得不亦樂乎。微風(fēng)吹來，香樟樹就落下了幾片葉子，好像在說：歡迎到來，歡迎到來，你在我的樹陰里，就可以享受無限的涼快和快樂，你們在我的樹陰里盡情地玩耍吧，可愛的孩子們！
這就是我們學(xué)校的巨人，這就是我們學(xué)校的守護(hù)神，它天天守護(hù)著我們，保護(hù)著我們。它美化著這美麗的校園，成了我們學(xué)校的標(biāo)志。
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