秋三年級作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的秋三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋三年級作文1
秋天來了,秋天來了,山變得熱鬧起來。看著樹,女士們穿上金黃色、杏黃、火紅和橙色的彩色衣服,一起參加秋姑娘舉辦的舞會。輪到梅普爾小姐表演了。她隨著秋風(fēng)起舞。銀杏先生不甘示弱,唱起了《薩沙武賈西奇》這首歌。
秋姑娘也為大家準(zhǔn)備了美味的水果,包括黃澄澄的梨和紅蘋果。水果在秋風(fēng)中微微點(diǎn)頭,散發(fā)出甜甜的香味。
秋天的山多快樂啊!
秋三年級作文2
在一個秋高氣爽的早上,我和爸爸媽媽一起來到了衡山。
在半山腰我們發(fā)現(xiàn)了一大片草地,上面長著紅紅的楓葉、高高的蘆葦、美麗的野菊花、綠綠的松柏……
紅紅的楓葉像我們的“手掌”,一陣風(fēng)輕輕的吹來,手掌拍呀拍,拍呀拍……把手掌拍得紅彤彤的,還停不下來。
高高的蘆葦“叔叔”最有禮貌。只要有人來了,他的頭就一點(diǎn)一點(diǎn)的,像是在說:“你好,你好!
最美的還是屬菊花“小姐”了。她綻開了美麗的笑臉,像是在說:“我美嗎?嗯?”
最強(qiáng)壯、最勇敢的還是松柏“先生”了。在寒冷的秋天也能頂天立地、毫不褪色的站著,讓人們情不自禁的說:“厲害,厲害!”……
秋天,我喜歡這個豐收的季節(jié)!
秋三年級作文3
來聽聽,秋天的聲音,秋風(fēng)繼續(xù)吹,“部落虎”,這是對炎熱夏天的告別,這是一首關(guān)于秋天來臨的歌。
來聽聽,秋天的聲音,樹葉從樹上落下,“刷”,他們準(zhǔn)備好被地球母親照顧,舒適的冬天。
來聽聽,秋天的聲音,這棵樹在風(fēng)中擺動著樹枝,俯瞰豐收的田野,“轟”,爆發(fā)出一陣快樂的笑聲,一直到秋天,走進(jìn)多彩的世界,走進(jìn)多彩的舞臺。
到處都有關(guān)于秋天的歌曲,到處都是對秋天的贊美。秋天的聲音,一片片樹葉,菊花上,在每種水果中,在鵝身上。在每一片豐收的土地上,秋天的聲音,它就在我們每個人身邊,它,從遠(yuǎn)處匆忙奔跑,匆匆奔向遠(yuǎn)方,讓我們一起聽,來聽聽它美妙的聲音,
秋三年級作文4
“秋姐姐,你好!”到處都是歡笑聲。
秋姐姐在金色的果園里漫步!扒锝憬,你好!”“秋姐姐,你好!”瞧,果園里的石榴咧開了嘴,玉米樂開了懷,豆子們也紛紛從豆莢家里興奮地蹦了出來。聽,他們在和秋姐姐打招呼呢!秋姐姐來到五彩繽紛的花園。“秋姐姐,你好!”“秋姐姐,你好!”看,繽紛的花園里,菊花在跳舞,桂花在散發(fā)自己身上的清香,莫非桂花洗過澡?清香籠罩著小花園,不時有風(fēng)來撩拂;▋簜円苍诤颓锝憬愦蛘泻裟!秋姐姐來到林蔭小道,“秋姐姐你好!”大家齊聲叫。
“秋姐姐,你好!”到處都是歡笑聲,真是熱鬧呀!
秋三年級作文5
聽著,秋天的聲音,秋雨落下,薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇,秋雨和夏天訴說著其他的聲音。
聽著,秋天的聲音,螞蟻在移動?xùn)|西,“來吧!加油!”他們都在為冬天準(zhǔn)備食物!小鳥在天空飛翔,告訴我們多穿點(diǎn)衣服以防感冒,小青蛙在挖洞,準(zhǔn)備好好好睡一覺,他提醒大家冬天來了。
聽著,進(jìn)入秋天,讓我們走進(jìn)快樂的舞廳,聽秋天的聲音。秋天的聲音,在每個領(lǐng)域,每逢秋雨,在每個孩子燦爛的笑容里,
在每一棵大樹上。聽著,秋天的聲音,秋天是清爽的,楓林如火,秋風(fēng)吹過,秋天是宜人的。
聽著,我們聽到了秋天的聲音。
秋三年級作文6
一陣秋風(fēng),帶來了秋天的風(fēng)采。
柔和的秋風(fēng)輕輕地吹著,送來了果實(shí)累累的豐收,也送來了五彩繽紛的世界。果園里,蘋果的臉害羞得全紅了,石榴笑破了肚皮……菊花在這時吐出了顏色鮮艷的花朵,黃的,白的,綠的,紅的……她們競相開放著,向人們宣布秋天已經(jīng)來臨。
枝頭上,葉子一片一片地變起色來,他們有的變成紅色,有的變成黃色……松鼠開始搬過冬的食物:松果、松子、干蘑菇。小鳥歡快地叫著:“秋天到了,秋天到了,我們有吃的了!
地下,小螞蟻在吃力地準(zhǔn)備過冬的食物,氣喘吁吁也沒管。蟬寶寶香甜地睡著了,還在做美美的夢。
秋,你帶來了美麗的景象,你令世界充滿喜悅,充滿生趣。
秋三年級作文7
聽著,秋天的聲音,米彎了又彎,是告別夏天的聲音。
聽著,秋天的聲音,淘氣的蘋果打了我的頭,敲門,敲門,逗大家笑。燕子追上太陽,留下溫馨提醒;一陣秋風(fēng)吹過田野,送上一份幸福的收獲。
聽著,秋天的聲音,從遠(yuǎn)處匆匆而來,匆匆奔向遠(yuǎn)方。
聽著,我們聽到了秋天的聲音。
秋三年級作文8
秋姑娘來到了田野里,她把稻谷涂成了金黃色,金色的稻谷隨風(fēng)擺動,成了風(fēng)的士兵;她把高梁涂成了白色,雪白的棉花在太陽底下照著,像一片片彩云。
秋姑娘來到了果園里,果樹上的梨子像樹媽媽堅(jiān)強(qiáng)的孩子,每時每刻都守護(hù)著樹媽媽;蘋果像小朋友的臉頰,紅紅的,甜甜的,是小朋友笑著的臉;她把紫色給了葡萄,葡萄亮亮,像一個個紫色的瑪瑙。
秋姑娘來到了花園里,花園里的菊花五彩繽紛,就像施了魔法一樣;菊花像一把把五顏六色的小花傘;小朋友在花園里玩地非常開心。秋天帶來了小朋友的歡笑,給鄉(xiāng)下的人們帶來了豐收的喜悅,這就是美麗的秋天。
秋三年級作文9
秋天的早晨,我早早的起了床,去看朝陽。朝陽升起來了,把秋天的天空照的異常的明亮。由秋天的野花裝點(diǎn)的色彩斑斕的山坡,在陽光下,更加絢麗。風(fēng)吹動著風(fēng)樹的樹冠,沙沙作響。楓葉脫開了枝頭,隨風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落。用它生命的最后一分力氣劃出了一道優(yōu)美的孤線。
早晨,群山彌漫著蒸騰的白霧,蜿蜒的山峰像一條巨龍,隨山勢起伏著,陽光層染。藍(lán)藍(lán)的果園里的果子,在霞光里若隱若現(xiàn),紅彤彤、黃澄澄。
早晨,清脆的鳥聲響了起來,像有一位仙女正在彈奏著優(yōu)美的歌曲,在為秋天的朝霞歌唱,在為秋天的早晨歌唱,在為秋天的豐收歌唱!
秋天的早晨,迷人的早晨,嶄新的早晨!
秋三年級作文10
聽著秋天的聲音,青蛙氣鼓鼓的,“呱呱”是對他綠色“歌唱平臺”的告別音樂。聽著秋天的聲音,蛇扭來扭去,“嘶嘶”是對人的告別。秋天的聲音,成熟的蘋果搖晃著它靈活的身體,“啪啪”是告別樹媽媽的叫聲。鳥兒飛上藍(lán)天,拋出溫暖的祝福,秋風(fēng)吹過果園,送來豐收的歌聲。聽,走進(jìn)秋天,走進(jìn)這個五彩繽紛的音樂廳,仔細(xì)聆聽秋天的聲音。每一個紅蘋果,每一滴寒露,每一朵金黃的向日葵,每一顆美味的玉米,都有秋天的聲音。聽,秋天的聲音,從很遠(yuǎn)的地方來來去去,聽,我們聽到了秋天的聲音。
秋三年級作文11
我們的校園就像一個美麗的大花園,最迷人的是如畫的秋日晨光。
早上一踏進(jìn)校門,立刻就被教學(xué)樓前的花唄迷住了。
被一堆堆綠色樹籬圍著的小葉黃楊木還是那么綠。到處都是點(diǎn)綴著綠樁的小黃花。如此慷慨。綠色、綠色和黃色點(diǎn)綴著教學(xué)樓。
柵欄里面是一大片草坪。雖然不如春夏的草綠,但微微金黃的草坪,就像一條尚未染色的牦牛絨毯。絲絨毯上有美麗的菊花,白如雪,黃如金米,紅如絲,粉如甜冰淇淋。他們迎著秋風(fēng),吐出芬芳,在五彩繽紛的秋色中形成一個五彩繽紛的花園。幾個大石榴露出可愛的笑臉,爭相向人們報(bào)告成熟的好消息。從遠(yuǎn)處看,它像瑪瑙一樣迷人。
。∥蚁矚g校園里的'秋天早晨。
秋三年級作文12
聽著,秋天的聲音,青蛙挑起了白肚皮,“嘎嘎”是另一個帶荷葉的聲音。
聽著,秋天的聲音,黃葉從樹上落下,“刷”是另一個聲音告訴大樹媽媽。
聽著,秋天的聲音,蛇在地上打洞,“絲絲”向草地告別。雁過追趕白云,灑上溫馨提醒。一陣秋風(fēng)掠過山村,帶來豐收的聲音。
聽著,進(jìn)入秋天,進(jìn)入這個多彩的“音樂俱樂部”,聽秋天的聲音。
秋天的聲音,在每一個肥胖的石榴中,在每一粒爆裂的谷粒里。在每一滴清涼的雨里,在每一股清新的秋風(fēng)中。
聽著,秋天的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆而來,從遠(yuǎn)處匆匆離去,聽著,我們聽到了秋天的聲音。
秋三年級作文13
聽著,秋天的聲音,豆莢扭動著它們的身體,“啪啪”,是一首告別媽媽的歌。聽著,秋天的聲音,青蛙正試圖挖一個洞!案赂隆,這是向池塘揮手告別的韻律。菊花張開笑臉,在風(fēng)中輕輕搖擺,迷人的身材多姿多彩,美不勝收,好像是歡迎秋叔。
聽著,進(jìn)入秋天,走進(jìn)這個熱鬧的舞臺,谷穗向每個人鞠躬。高粱羞紅了臉。這里,你可以聽到美妙的交響樂。秋天的聲音,在每一片搖曳的草叢中,在每個金色的世界里,在每一棵碩果累累的果樹上,在每個農(nóng)民叔叔粗糙的手掌里。
聽著,這個秋天的聲音。
秋三年級作文14
有人說,春天是嫩黃的,有人說,夏天是碧綠的,有人說,秋天是金黃的,有人說,冬天是雪白的……
可我卻說,秋天是五彩的。秋天,樹木的葉子枯黃了,一片片葉子落下來,像一只只美麗的蝴蝶在天空中翩翩飛舞著,可果實(shí)卻留在樹上。有紫晶玉石似的葡萄、有紅彤彤的蘋果在樹上向著我們點(diǎn)關(guān),還有綠里透黃的柚子,沉甸甸的掛在樹上,把樹枝壓彎了腰……
菊花仙節(jié)的顏色就更多了,有紫色色的,有淡黃的,有雪白的,有橘黃的,和紫黃的……美麗的菊花仙子向著我們頻頻點(diǎn)頭。
啊,秋天,可愛的秋天!
秋三年級作文15
聽著,秋天的聲音,蜜蜂正在花園里采集蜂蜜。 “嗡嗡”,這是送花的聲音。
聽著,秋天的聲音,石榴你擠壓我觸摸,“啪啪”,帶著粉紅的笑容。
聽著,秋天的聲音,農(nóng)夫叔叔開收割機(jī),“轟”,這是他們忙碌的唱腔。
聽著,進(jìn)入秋天,走進(jìn)這個巨大的音樂廳,好好聽秋天的聲音。秋天的聲音,在每條河里,在每一片森林里,在每一座高山上,在每個孩子心中。
聽著,秋天的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆而來,匆匆遠(yuǎn)道而來,
聽著,我們聽到了秋天的聲音。
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