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    三年級(jí)西湖的作文

    時(shí)間:2022-06-14 18:43:32 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)西湖的作文三篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)西湖的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選三年級(jí)西湖的作文三篇

    三年級(jí)西湖的作文 篇1

      俗話說(shuō):上有天堂,下有蘇杭。我的家鄉(xiāng)杭州,就是人間的天堂,名揚(yáng)中外的就要數(shù)西湖了。

      春天,西湖柳綠花紅,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像少女的長(zhǎng)頭發(fā),花兒們爭(zhēng)奇斗艷好像在比美呢,鳥(niǎo)兒們嘰嘰地叫著為春天奏上一曲交響曲。

      夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,知了在樹(shù)上叫著,水面波光粼粼多么像一面鏡子呀,荷花就像個(gè)穿著各色裙子的小姑娘在照鏡子呢!

      秋天,樹(shù)木層林盡染好像被油漆染過(guò)似的,落葉好像給大地鋪上了一條金地毯,風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)葉像蝴蝶似的翩翩起舞。

      冬天,大雪落滿(mǎn)了大地,好像給大地做了一條銀裙子。樹(shù)呢?樹(shù)好像去理發(fā)店剃了一個(gè)光頭似的,真好玩。

      四季的西湖好像一幅幅令人陶醉的畫(huà)卷。

    三年級(jí)西湖的作文 篇2

      碧波蕩漾的西湖邊風(fēng)景如畫(huà),一排排柳樹(shù)在迎風(fēng)搖擺。魚(yú)兒們成群結(jié)隊(duì)的在水里游過(guò),湖畔邊參天的大松樹(shù)上,偶爾有幾只松鼠在歡快地飛躍而過(guò)。

      它們有著機(jī)靈的小眼睛,淡棕色的皮毛,小小的嘴巴里長(zhǎng)著一口銳利的細(xì)牙,一對(duì)尖尖的`耳朵豎在頭頂,就像一對(duì)探測(cè)儀一樣,讓它們的動(dòng)作變得更敏捷了。毛絨絨的大尾巴,就像一個(gè)降落傘一樣,讓它們穩(wěn)穩(wěn)地從這棵樹(shù)躍到那棵樹(shù)上,引起了不少游客紛紛駐足張望著。

      這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子,小松鼠和往常一樣,用靈巧的前肢接過(guò)一個(gè)穿白色T恤的男子遞過(guò)來(lái)的玉米,它興沖沖地準(zhǔn)備抱著玉米奔回要樹(shù)上時(shí),男子卻趁勢(shì)一把抓住了小松鼠;艁y中的小松鼠還來(lái)不及逃跑,就讓男子抓了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)!

      突如其來(lái)的變故立刻引來(lái)了游客們的一片歡呼聲,“看,看,快看呀,抓到了,抓到了……”人們興奮地尖叫著,歡呼著。

      男子得意洋洋地哈哈一笑,猛地一把把小松鼠砸在了水泥地上。在圍觀人群的一片嘻笑聲中,男子又迅速一腳,重重的踩了上去……

      小松鼠終于倒在了血泊之中中,它吱吱地呻吟著,絕望的眼睛閃著暗淡的光。

      這時(shí),從樹(shù)上竄下來(lái)二只大點(diǎn)的松鼠,看上去似乎是小松鼠的爸爸媽媽?zhuān)鼈冿w快地奔到小松鼠旁邊,松鼠媽媽凄歷地叫喚著,而松鼠爸爸卻用前肢不停地?fù)芘∷墒螅路鹣氚阉饋?lái)。

      小松鼠仍然無(wú)聲無(wú)息地躺在那里,它的皮毛仍然是那么光滑,它的尾巴還是那么蓬松,可是它再也沒(méi)能張開(kāi)它那亮晶晶的眼睛,再也不能歡快地在林間穿梭,再也不能投入媽媽那溫暖的懷抱!

      西湖的水還是那么靜靜在太陽(yáng)底下閃著光,小魚(yú)兒還在水里歡暢地游著,湖邊的柳枝還在微風(fēng)中不知疲倦地?fù)u擺,游客們的嘻笑聲還在空中回蕩著,小松鼠卻靜靜地躺在那里,它癱軟的身軀在落日里顯得那么的弱小,那么的微不足道……

      文后:動(dòng)物也和我們一樣,也有自己的爸爸媽媽?zhuān)值芙忝。他們同樣?huì)為自己親人的離去而傷心,它們是我們?nèi)祟?lèi)最親密的朋友,而人類(lèi)卻是動(dòng)物們依賴(lài)的伙伴,希望大家能善待他們,尊重每一條弱小的生命,別讓以后我們的孩子只能在博物館里才能見(jiàn)到今天的動(dòng)物,愿人類(lèi)在這個(gè)地球上能與動(dòng)物們和諧共存,愿我們一同快樂(lè),幸福地生活在同一片藍(lán)天下!共享大自然!

    三年級(jí)西湖的作文 篇3

      西湖,是天堂杭州的一處千古名勝,在我這篇文章中,她會(huì)栩栩如生,仿佛會(huì)展現(xiàn)在你眼前似的。

      她并不顯眼,但她優(yōu)雅,她并不出眾,但她美麗,她并不千古不朽,但她總能讓你流連忘返。

      很多人看到這兒,都會(huì)問(wèn):“為什么她優(yōu)雅?為什么她美麗?為什么……?”不要急,聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。

      第一個(gè)美處是湖上有三個(gè)小島,有一個(gè)被樹(shù)叢蓋住了,這時(shí)太空迷就會(huì)想到地球、月球和土星。銀鏡似的水面好似無(wú)邊無(wú)際的太空,兩個(gè)小島就像地球和月球一樣,那一環(huán)樹(shù)木,好像土星外面那一層光環(huán),自然而然太空迷仿佛在宇宙中。

      第二個(gè)美處就是那柳樹(shù)。有一位著名的詩(shī)人寫(xiě)了一首贊美西湖的詩(shī),其中兩句是這樣的:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。西子大家都知道,就是四大美女之首西施。西湖被作者寫(xiě)成這個(gè)樣子,可見(jiàn)她有多么漂亮啊!好了,言歸正傳。柳條的美是因?yàn)橛袀(gè)好伙伴,大家一定猜到就是西湖,對(duì)!柳條和清水是一對(duì)伙伴,碧綠的柳樹(shù)和清澈的湖水互相照影,使人猶如在仙境一般,每個(gè)人看到這樣仙境一般的景色,定會(huì)心曠神怡。

      通過(guò)我的描述,相信各位對(duì)西湖有了一個(gè)美好的印象,希望你們也去看看仙境一般的西湖,留下心中美好的回憶。

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