實(shí)用的爭吵三年級作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的爭吵三年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
爭吵三年級作文 篇1
今天，我和同學(xué)吵架了，因?yàn)樗盐业恼Z文書碰掉了，而且還臟了。我心里很郁悶。
那時(shí)我心情非常不好，就對他喊了幾句。你把我的語文書碰掉了。同學(xué)趕緊解釋。對不起我不是故意的，我非常生，聽不進(jìn)他的話，還是對他大聲喊叫。于是我們兩個(gè)爭吵起來。同學(xué)們也趕緊來勸說。不要吵了不要吵了。之后，我們不歡而散了。
經(jīng)過我的思考，是我的不對，他已經(jīng)向我道歉了我還不依不撓，于是，我主動(dòng)與他和好了。
這次爭吵告訴我們，不要為小事而爭吵，要學(xué)會(huì)寬容別人，原諒別人。
爭吵三年級作文 篇2
早晨，小狗在葡萄園里散步。那葡萄紫紫的、圓圓的，還發(fā)出陣陣香氣呢！
小狗看著看著，口水都流出來啦！忽然，一串葡萄掉了下來，小狗看見了，連忙跑過去，撿了起來得意洋洋地看著著誘人的葡萄。這時(shí)葡萄園的主人來了（河馬大哥）。他看見小狗手里正拿著自己種的葡萄，憤怒地說：“你干嘛拿著我辛辛苦苦種的葡萄！”
小狗聽了河馬大哥的話，不慌不忙地說：“干嘛生氣呀，這葡萄不是你的，而是上天送給我的禮物。”
“不可能吧？天上不可能住人呀！再說神仙也是不存在的。”河馬大哥解釋道�！安豢赡苎�，這葡萄是從天上掉了下來的，天上一定住了神仙�！焙玉R大哥聽了小狗的解釋，迷惑不解。
后來，河馬大哥去找來了山羊爺爺，山羊爺爺看著這串葡萄，笑著說：“這串葡萄是河馬大哥的。因?yàn)�，這是葡萄熟透了，才從葡萄藤上掉了下來的�！�
小狗和河馬大哥開心的笑了起來。后來，葡萄園下了一場大大的“葡萄雨”，河馬大哥把豐收的葡萄分給了小狗和其他小動(dòng)物。
爭吵三年級作文 篇3
“作業(yè)ok了，太棒啦！”當(dāng)寫完《一課一練》最后一題，我高興地從凳子上蹦了起來�！皨寢�，今天作業(yè)做完了，你看�！蔽夷闷鸨咀�，興沖沖地跑到廚房。
“好，今天動(dòng)作真快，讓我看看字�！眿寢屝呛堑亟舆^本子。突然間，媽媽的臉上多云轉(zhuǎn)陰，接著出現(xiàn)了閃電，響起了雷聲，最后傾盆大雨“嘩啦嘩啦”地下來了�！斑@是什么呀？這是你寫的字嗎？”媽媽指著本子，“你自己好好看看，這里，還有那里�！�
“字不是挺好看的嗎？”我嘟囔著，一把搶過本子。
“寫得快，但寫得亂，有啥用？”媽媽把臉一沉，瞪了我一眼，那眼珠好像都快掉出來了似的，“寫字龍飛鳳舞，你今天的作業(yè)態(tài)度不對�！�
“哼！沒有！我才沒有亂寫，你亂說�！蔽已鲋^，氣鼓鼓地說。
“擦掉，重寫。”媽媽轉(zhuǎn)身快步走到書房，很快拿著橡皮，緊鎖著眉頭，氣勢洶洶向我走來。
“你擦，還是我擦？”媽媽那樣子真可怕，有點(diǎn)火山爆發(fā)的氣勢，好像恨不得把我整本作業(yè)都給擦得一干二凈。
“不——不——我就不擦！”我鼓著腮幫子，猛地?fù)屵^媽媽手中的橡皮，頭也不回，飛快地跑回了書房，隨即“哐”的一聲摔上了門。
“你自己想清楚后果！”房外響起了媽媽的獅子吼功，我不由得捂住了耳朵。
“哎，這字不是挺好看的嗎？媽媽真是小題大做，難道是她心情不好？”我悶悶不樂，心里一大堆問號(hào)，很不情愿地拿起了本子，“我才不擦掉重寫呢�！�
看著看著，我的心開始七上八下的，接著越來越不是滋味。呀，這些字還真沒前幾天好看，真的.不像是出自我的手，特別是最后兩題的字歪歪扭扭的，怎么越看越像一個(gè)個(gè)雜亂無章的腳印，又如同一只只怪獸張牙舞爪。
我越來越覺得不安。我想起了二年級時(shí)曾被評為年級書寫小達(dá)人呢，我的耳畔又響起了媽媽常說的一句話“字如其人�！避浌P書法陳老師也經(jīng)常跟我強(qiáng)調(diào)，“書法一定要勤學(xué)苦練，不能一曝十寒，寫字要注意橫平豎直。”大書法家王羲之墨池的故事又出現(xiàn)在我眼前。他勤奮好學(xué)練習(xí)書法，寫完了多多少少的墨水，每天練完字就在池水里洗筆，天長地久竟將池水都洗成了墨色。
想到這些，我明白了媽媽為什么今天發(fā)這么大的脾氣，我心里暗暗說“去向她認(rèn)錯(cuò)吧”。對啦，知錯(cuò)就改，我還是拿出行動(dòng)吧。我拿起橡皮，心平氣和地擦掉了那些字，一筆一劃地開始重寫。
“媽媽，你看，我擦掉重寫了�！蔽夷弥暮玫淖鳂I(yè)，又跑向了廚房，媽媽轉(zhuǎn)過身來，愣了一下。
“嗯，這才是字，一看就是認(rèn)認(rèn)真真寫的�！眿寢屳笭栆恍�，臉上又恢復(fù)了往日那晴好的天氣。
“媽媽，對不起，我馬馬虎虎寫作業(yè)是太不應(yīng)該了，剛才頂撞你也不對。”
“能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就是好孩子，媽媽更開心的是你知錯(cuò)就改，你成長了。”媽媽會(huì)心一笑，輕輕地?fù)崦业念^，“你一定要記住，做任何事情都不能隨隨便便，因?yàn)轳R馬虎虎應(yīng)付地去做事情最后總要付出代價(jià)的�！�
是呀，播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可收獲一個(gè)性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)，這不正是媽媽想告訴我的嗎？
爭吵三年級作文 篇4
今天,我和小雯吵架了.并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績比我高分,我嫉妒她.
早上,我寫作業(yè)的時(shí)候她碰了我一下,我生氣了.因?yàn)楸慌K了,我罵了她一句.她微笑著對我說:"我不是故意的".過了一會(huì)兒,我也想報(bào)復(fù)她,也碰了她的手.她火了說:"你是故意的",說著舉起了手,正好被老師看見了.我后悔極了,不該跟她吵架,她說:"我在外面等你".她要干什么呢?我好想跟她說"對不起".可這三個(gè)字一下子怎么也說不出來.
我想,我只要不出聲,讓她罵吧.我出去后,雯說:"對不起,媚珣,我不該對你發(fā)脾氣".我呆了.說:"不,是我對不起你,道歉的是我"."那我們以后再也不吵架了",雯微笑說."再也不了,再也不了"!我也微笑了,說完我們肩并著肩走向教室.
爭吵三年級作文 篇5
夜，深了，人們都睡了。在小明的書包里，隱約發(fā)出了一些響聲。哦！原來是小明的文具活了，它們在比誰在學(xué)校幫小明最多。
首先，身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了：“喂，我說你們趁早選我吧，平時(shí)要不是我用筆直的身子，小明的語文數(shù)學(xué)連線能直嗎？小明的數(shù)學(xué)測驗(yàn)?zāi)芸?00分嗎？還有。”“嗚，嗚，你們不能因?yàn)槲倚。云圬?fù)我�！贝┲诩t相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說：“尺子哥哥，要不是我，小明主人怎么劃線呀！而且，小明主人有時(shí)都不用你也能把線畫的很直，可如果沒有我，線從哪里來？”這時(shí)，酷酷的水筆姐姐生氣地說：“鉛筆，你可不要把話說得太好了，你們動(dòng)動(dòng)腦筋想想，小明都三年級了，要用水筆。要不是我，小明肯定會(huì)被老師罵作業(yè)還用鉛筆！我才是”文具之王，是最高貴的文具！”
正在他們吵得不可開交時(shí)，一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥說：“橡皮爺爺，橡皮爺爺，您來給我們?nèi)齻�(gè)評評理，看誰對小明最有用！”橡皮爺爺摸摸長胡子，不慌不忙地說：“孩子們，你們各有各的長處，每樣文具都要是缺了一樣，那小明改怎么學(xué)習(xí)了？所以說，你們每個(gè)都對小明最有用。”聽了橡皮爺爺?shù)恼f話，三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。
爭吵三年級作文 篇6
同學(xué)之間爭吵是常有的事，有一次我就和馮超越鬧別扭了，但很快又和好了。
一天中午來學(xué)，我正在寫作業(yè)，馮超越從我身邊過了一下，讓我把字寫錯(cuò)了。本來我想他不是故意的，可他連聲對不起都沒說，我很生氣，于是我想報(bào)復(fù)他一下。過了一會(huì)兒，我也擠了他一下，讓他的字也寫錯(cuò)了。馮超越的臉都紅了，說：“你是故意的。”就這樣，我們把臉一撇，誰也不理誰了。
坐在座位上，我想到馮超越是個(gè)好同學(xué)，他一定不是故意碰我的。我想起平時(shí)他為我人班做的貢獻(xiàn)，有飲水機(jī)、兩盆花……又想起他幫助同學(xué)，誠實(shí)守信，還想起媽媽告訴我的要知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)。我覺得很不安，氣也全消了，很后悔不應(yīng)該那樣做�？晌遗滤�在生我的氣，就先沒和他說話。
過了一會(huì)兒，我對他說：“對不起，剛才是我錯(cuò)了�！蔽疫�沒說完，他就說：“我們還像從前一樣做好同學(xué)吧！”我說：“好的，好的。”
和同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈聽幊�，真不�?yīng)該呀！以后我要和同學(xué)少爭吵，好好相處。
爭吵三年級作文 篇7
我的房間有許多玩具，就由我來一一介紹吧！看起來很胖的兔子叫團(tuán)團(tuán)，長著兩只長長草莓耳朵的兔子叫草莓兔，最呆的就是米米，為什么這么說呢，因?yàn)樗难劬χ粫?huì)無神地看著我們。他們長得是那么可愛，可是有一天居然吵起來了！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨著刺耳的鈴聲我不情愿地睜開惺忪的眼睛，但怎么還有一陣陣大聲的奶聲奶氣的吵鬧聲，仔細(xì)一聽，原來是從書房傳過來的，我決定去一探究竟。
我躡手躡腳地走到窗簾后面偷聽里面的情況，沒想到竟然是玩具吵起來了，只聽見草莓兔輕蔑地說：“你看你多胖啊，真像一頭大肥豬！主人能留你在家里已經(jīng)很不錯(cuò)了！哪像我身材這么好，天天被人羨慕！”團(tuán)團(tuán)一聽，立刻反擊道：“你以為瘦就很漂亮了，真是笑話！現(xiàn)在玩偶界流行胖而軟，你這么瘦，恐怕要擔(dān)心怎么逃脫被丟棄在倉庫某個(gè)角落的命運(yùn)嘍，真是孤陋寡聞��！哎，真為你難過��！”平時(shí)最好強(qiáng)而愛面子的草莓兔被團(tuán)團(tuán)這樣一說，頓時(shí)氣得聲調(diào)也高了起來，反唇相譏道：“你的臉皮連冬瓜敗下陣來，你可以參加厚臉皮大會(huì)了，保準(zhǔn)拿冠軍！”頓了頓，又嘆口氣說：“好心好意說出你的缺點(diǎn)，你卻來挖苦別人，真是好壞不分��！”一旁的米米看不下去了，連忙上去勸說，可是卻被憤怒的團(tuán)團(tuán)打了一巴掌，叫著：“你不要管閑事，這是我們自己的事！”
一段美好的友誼就這樣破碎了，也許美麗的外表卻沒有好的心，在一旁的我沒想到在我們這么溫暖的家也會(huì)發(fā)生這樣的事，為什么不能和和氣氣的在一起呢，每個(gè)人的長相都是天生的，為什么不能多一些包容呢？我愿這世界沒有歧視，多一些相互的尊重和友愛，我希望每個(gè)人的臉上都是幸福的笑容！
爭吵三年級作文 篇8
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵……
我的鋼筆在和格尺爭吵，三根鉛筆也在爭吵，它們在爭吵什么呢？讓我們進(jìn)入童話世界，讓我來講一講吧！
先說格尺和鋼筆吧，格尺說：“為什么我的頭是平的，而你的頭是尖的？”鋼筆說：“因?yàn)槲乙獙懽�，而你只是為小朋友打打格，所以，我的頭是尖的，而你的是平的，所以，我的用處大，而你的用處很小。”格尺反駁說：“不對，是你的用處小，是我的用處大，因?yàn)槲疫�有刻度，而你沒有刻度，我可以為孩子們測量物體，而你卻做不到，所以我的用處大�！边@時(shí)我聽見了他們的爭吵，就打開文具盒，看見他們正吵得不可開交，就說：“你們不要再爭吵了，讓我來為你們講和吧。”你們都是我的好伙伴，你們各有各的用處�！颁摴P和格尺聽后，就不再爭吵了，手拉手玩游戲去了�！�
讓我們再看一看三支鉛筆在干什么，他們也在爭吵，在爭吵一件事情，為什么它們的長度不同。鉛筆老大說：“我最長，小主人最喜歡我�！崩隙f：“小主人最喜歡我，我中等長。”老三說：“我最短，小主人喜歡我，是因?yàn)樾≈魅私?jīng)常用我寫字，所以看得出來，小主人最喜歡我。”這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架，就趕快勸說：“別吵了，讓我為你們講和吧，你們?nèi)齻�(gè)人我都喜歡，只是我每次隨便拿一支，不是只看模樣才拿出誰寫字，因?yàn)槟銈冮L的都一樣，只是老大是新來的，老二是前不久剛來的，老三是很久以前來的，你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上，老二還是老二，老大換到老三的位置，你們都是我的好伙伴�！边@三個(gè)人聽了主人的話，就不再爭吵了，就向?qū)Ψ降懒饲�，然后一起玩去了�?/p>
就這樣，文具盒中的文具就不再爭吵了，就安安靜靜地過自己的生活去了。
爭吵三年級作文 篇9
一個(gè)月色朦朧的夏夜，一陣吵鬧聲把寧靜打破了，原來是手指間發(fā)生了激烈的爭吵。
大拇指理直氣壯地發(fā)言：“主人美術(shù)比賽得獎(jiǎng)全靠我；主人按手印、釘書還得靠我，我理所當(dāng)然是我們手指家族里的NO 1，要是誰敢不服從，小心我一拳讓他上西天�！笔持嘎犃舜竽粗傅目裱裕D時(shí)火冒三丈：“憑什么你是老大，主人比數(shù)字、品嘗味道，還不都是我一馬當(dāng)先。你，光力氣大，有什么用？四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡單的家伙！”
“你憑什么這樣說我，主人表揚(yáng)別人，還不都靠我的幫忙�！贝竽粗概瓪鉀_天地反駁�！耙f老大，還是我。你們都不知道嗎？連古代的皇帝都是坐在中間，所以，你們都不用跟我爭了，我才是老大�！敝兄改恐袩o人、慢條斯理地說。這時(shí)，一件閃閃發(fā)光的東西把他們亮瞎了。無名指戴著戒指得意洋洋地走來：“要說老大，還要是我。主人從來沒虧待我。
他給我戴上十克拉的鉆戒，可見我最為重要，所以我才是老大�！笔持赴谅卣f。這時(shí)，小拇指心想：我長得這么瘦小，還不是因?yàn)橹魅送诒鞘�、挖耳屎造成的，他想著想著，委屈得都快哭了�?/p>
一場戰(zhàn)爭正硝煙彌漫著，突然一個(gè)皮球飛來，五個(gè)手指一齊把球接住。手掌語重心長地說：“其實(shí)你們每個(gè)都各有用處，但是團(tuán)結(jié)起來，力量才是最大的�！边@時(shí)，五個(gè)手指才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤又和好如初，他們完美地配合起來，跳起了優(yōu)美的手指舞。
爭吵三年級作文 篇10
一天晚上，小吸剛準(zhǔn)備入睡的時(shí)候，忽然，聽見一陣陣地爭吵聲，原來是文具們在爭吵呀！
鉛筆跑過來說：“橡皮，你長得像一塊已經(jīng)被小主人用過的、黑色臟臟的垃圾橡皮！哪有我這么美麗！”橡皮聽了以后，火冒三丈，生氣地說：“你以為自己很強(qiáng)嗎？你要知道，小主人用你寫錯(cuò)的字還不是要用我來擦掉？要不是因?yàn)檫@樣，我怎么會(huì)變得黑黑的！”
鉛筆聽了后，決定不再理橡皮了。
鋼筆和墨水也吵了起來，鋼筆說：“墨水，你太丑了，全身黑乎乎的，要不是因?yàn)槲�，小主人才不�?huì)買你呢！”墨水聽后，生氣地說：“我雖然丑，但是你也要用我呀！如果沒有我，你就會(huì)沒有筆水，如果你沒有筆水，你也活不了！再說了，我也要被你用完了！”說完，便吐了一口墨水在鋼筆的臉上，鋼筆很快地跑到衛(wèi)生間，擰開水龍頭，把自己的臉洗得干干凈凈，剛想去罵墨水，又想到墨水吐在它的臉上的墨水，便躲在文具盒里了。
圓珠筆和修正液也出來吵架了，圓珠筆說：“你個(gè)臭修正液，害的我的字總被你蓋住了，哼！本來好看的字，只有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤，就被你給蓋住了，又變成了一個(gè)丑字！”修正液聽后，說：“我蓋住你的字是我不對，可是你有沒有想過，小主人要用我呀！我也沒辦法呀！還有，你不該這樣子說我，你也不該用這樣的語氣和我說話！”
小吸聽了這些話后，語重心長地說：“你們都是我用錢買回來的，也都是在一個(gè)文具盒里，為什么你們要吵架？你們對我來說都非常重要，應(yīng)該和平相處，不該吵架！”
文具們聽后，互相和對方道歉，決定以后不再吵架，和平相處，小吸看到這種情景，微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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