【精選】三年級(jí)拔河作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)拔河作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)拔河作文 篇1
5月28日星期二天氣：晴
今天的拔河比賽真是太精彩，太刺激了！可真好玩呀！
剛開始，老師幫我們排好隊(duì)，“準(zhǔn)備——一——二——di”隨著一聲口哨聲，在拉拉隊(duì)員的叫喊聲中，我們用盡全身力氣往后拉，繩子上的紅領(lǐng)巾慢慢地往我們這邊移，快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，對(duì)手二（2）班不知從哪來(lái)了一股勁兒，用力地一拽，我們班后面的幾個(gè)同學(xué)就摔倒了，我的涼鞋也斷了，但我還是堅(jiān)持拔。忽然，二（2）班的全體同學(xué)高興地笑了！我奇怪極了�！霸趺戳�？”我問(wèn)周青霞，周青霞連聲說(shuō)輸了。我才恍然大悟，但是我沒有像大家那樣低下頭，而是自信地說(shuō)：“作為運(yùn)動(dòng)員，怎能泄氣呢？”說(shuō)著，我就去跑步了，我的這句話感動(dòng)了大家，大家就跟著我跑起來(lái)。一會(huì)兒，又要拔了，快要開始的時(shí)候，我對(duì)大家說(shuō)：“齊心協(xié)力，戰(zhàn)無(wú)不勝！”大家點(diǎn)點(diǎn)頭。開始了，大家就照我說(shuō)的做了，拉拉隊(duì)拼命地喊：“二（5）班加油，加油！二（5）班加油……”終于勝利了！“�。倮�！勝利了！我們二（5）班勝利了！”大家歡呼著，運(yùn)動(dòng)員們也露出了笑容。老師也過(guò)來(lái)為我們祝福。由于有了前一次的比賽經(jīng)驗(yàn)，第三次比賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)像武林壯士，把繩子使勁往這邊拉，最后我們很容易就贏了。
這次拔河比賽，可真開心呀！
三年級(jí)拔河作文 篇2
“三（7）班拔河比賽取得了勝利！”“好哇！”咱班同學(xué)的心里是無(wú)比的歡樂。
今年夏天，學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽。賽前，老師讓我們做好訓(xùn)練準(zhǔn)備，教我們拔河時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作和控制對(duì)手的技巧。
比賽那天，我的心怦怦直跳，都快要跳到嗓門眼了。我們站到了比賽場(chǎng)上時(shí)，一聲不吭地看著正在比賽的兩支隊(duì)的拔河動(dòng)作和技巧。
“現(xiàn)在是三（9）班和三（7）班的比賽�！毙ｉL(zhǎng)一宣布，我們便立即站起身，充滿信心地走到對(duì)手的前面，準(zhǔn)備給他們“致命一擊”。“預(yù)備——開始！”大家使出吃奶的勁兒，把對(duì)手壓制住了，然后使用技巧，讓對(duì)手“死掉”。但對(duì)手反擊了我們，我們雙方都在使勁，繩子中間的標(biāo)記，一直沒有超過(guò)中界線。
大家一看見中介線還沒超過(guò)，又使出了全身的勁兒。我發(fā)狂了，把自己從來(lái)沒有用出的力氣使了出來(lái)，這時(shí)，三（9）的人被我們拉到了。
“��！”我們大家高興得都要哭了。
“我宣布，三（7）班在這次比賽中，獲得了金獎(jiǎng)！祝賀他們！”校長(zhǎng)話音剛落，一陣熱烈的鼓掌聲響了起來(lái)。
這場(chǎng)比賽，大家都認(rèn)識(shí)到了：只要我們團(tuán)結(jié)一致，就可以創(chuàng)造無(wú)限的可能！
三年級(jí)拔河作文 篇3
星期六的下午，我和小伙伴們舉行了一場(chǎng)激烈拔河比賽。
裁判把我們分成兩組，比賽馬上開始了，我們聽到裁判員喊：“預(yù)備——開始！”我們就使勁地往后一拉，啦啦隊(duì)都喊“加油，加油”，我和后面的小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來(lái)了；對(duì)方也毫不示弱，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)拼命往后拉。
經(jīng)過(guò)一番激烈的拉鋸戰(zhàn)，我們終于把對(duì)手打敗了，贏的了最后的勝利。
三年級(jí)拔河作文 篇4
今天，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的桌上拔河比賽。這下子教室里便熱鬧起來(lái)，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)在桌上怎么拔河，有的說(shuō)在桌上拔河摔下來(lái)怎么辦，還有的說(shuō)在桌上拔河的規(guī)則是怎樣的呢？
然后，老師宣布了比賽的規(guī)則，原來(lái)是兩個(gè)小朋友站在桌子的兩邊，每人用中指和食指夾住20厘米長(zhǎng)直尺兩端的`2厘米處，把直尺的中心對(duì)準(zhǔn)桌子的中心線，等老師數(shù)到3，便開始拔，誰(shuí)先把直尺全部拔過(guò)中心線，誰(shuí)就勝利。同學(xué)們聽了恍然大悟，老師說(shuō)還要選出小記者及時(shí)采訪了解選手的心理想法，經(jīng)過(guò)再三挑選，老師派我來(lái)當(dāng)小記者。
這時(shí)，各個(gè)小組的比賽開始了，經(jīng)過(guò)緊張激烈的選拔，最后參加半決賽的是楊凡和瑜澤州、何宇洋和曹博文。他們都摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備大顯身手。
半決賽開始了，第一場(chǎng)是楊凡和瑜澤州。這時(shí)，作為小記者的我馬上去采訪瑜澤州：“你有信心贏楊凡嗎？”瑜澤州非常自信地回答：“有�！蔽矣謫�(wèn)：“你怕不怕楊凡贏過(guò)你呢？”“我還怕他贏不過(guò)我呢？”瑜澤州干脆地答道。比賽開始了，楊凡使勁一拔，就贏了,瑜澤州只好垂頭喪氣地回到了座位上。
最后，參加決賽的是曹博文和楊凡。最激動(dòng)人心的一幕開始了，只聽見觀眾吶喊助威的聲音，有的甚至走到講臺(tái)上給他們加油。場(chǎng)上的選手也很盡力，都用盡了吃奶的力氣。我暗想：曹博文沒有楊凡高初中，力氣肯定沒有楊凡大,果然，直尺向楊凡那邊移動(dòng)。突然，我看見楊凡的手有點(diǎn)抖，只見曹博文乘機(jī)發(fā)力，直尺慢慢的向他那邊移去，終于，曹博文反敗為勝。
我擠過(guò)人群去采訪曹博文：“是什么讓你最終獲得了勝利？”他氣喘吁吁地說(shuō)：“比賽時(shí)，我一直堅(jiān)信，只要堅(jiān)持,我就一定能獲得勝利�！弊詈�，老師宣布了最優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，那就是曹博文。教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
這場(chǎng)桌上拔河比賽真熱鬧，令人難忘。
三年級(jí)拔河作文 篇5
一二三加油，一二三加油！在東城小學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣加油打氣的聲音，這是怎么回事呢？
哦，原來(lái)是三年級(jí)正在進(jìn)行拔河比賽。瞧，他們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三（5）中的一員，心想啊，我們絕對(duì)不能輸啊，我們要給我們班級(jí)的榮譽(yù)爭(zhēng)光。我大聲喊：啊然后用力地拉，繩子慢慢地過(guò)來(lái)了一步，我瞪著眼珠子，鼓著腮幫子，和其他隊(duì)員一起向后拉，可是事實(shí)不像想象中這么順利，三（6）班也不是好惹的，他們一用力，就又把繩子拉回去了。我點(diǎn)燃了心中的怒火，啊地叫出聲來(lái)，憋住呼吸，向后一拉，繩子退后了一點(diǎn)點(diǎn)。我在心里為自己打氣加油，馬上就要贏了。不過(guò)，第一局還是被他們贏走了。當(dāng)我們知道是三局兩勝的時(shí)候，我們打起想精神來(lái)，對(duì)，還有希望！我們?cè)俅握归_布局，個(gè)子大的在前后，個(gè)子小的安排在中間。我用盡全力，和全隊(duì)一起，贏得了勝利。第三局的時(shí)候，我們用原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)打敗了三（6），取得了勝利。
接下來(lái)是和三（3）。最后以0比2的成績(jī)戰(zhàn)敗。最后和三（1）班爭(zhēng)奪第三名的成績(jī)。最后，還是以1比2輸?shù)袅吮荣悺?/p>
這次拔河我們拔河我們得了第四名，看到同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)，有的甚至把手皮都磨破了，這真讓我感動(dòng)�。�
三年級(jí)拔河作文 篇6
終于到了一年一度的拔河比賽的時(shí)刻了，大家興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
比賽開始了，參加比賽的成員，已經(jīng)站到了操場(chǎng)上，我的心怦怦直跳。
開始了，我們手握著繩子，哨吹響了，大家使足了全身的力氣拔，終于贏得了比賽。我們歡蹦亂跳，老師也為我們高興。
第二局開始，三班不用力，不到10分鐘我們班又贏了。可是三班哇哇大哭，一點(diǎn)自信也沒有，我的心里一點(diǎn)也不舒服。可是我并沒有替他們難過(guò)，倒替他們感到羞愧。
回到隊(duì)伍里，大家高興地合不攏嘴。
我喜歡這次的拔河比賽。
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