精選三年級拔河作文九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級拔河作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級拔河作文 篇1
昨天我們班級和高一其他幾個班級進行了拔河比賽。
從比賽當中我既看到了我們的精誠團結，也看到了個別同學對班級的漠視。這次的運動會準備比較倉促，比賽人員也是班會課上匆忙定的。有些同學因為身體原因不想?yún)⒓�，有些同學因為發(fā)動不夠，認識不到位也不想?yún)⒓印?/p>
我覺得以后做類似的事情時有這樣幾點要注意的。第一：物質條件一定要準備充分。像這次上午問體育組同事的時候說時有兩根繩子，可是下午去拿的時候卻只有一根。這樣就使我們原來預定的比賽沒法在上課時完成。第二，要注意和其他班主任的協(xié)調。這次一開始本來是打算和隔壁班比一下的，后來其他班主任知道了之后，有好幾個班級也參加了進來。這樣就使得開始的計劃不得不臨時做出相應得調整。第三：一定要做好學生得思想動員工作。剛開始比賽的同學有個別人在敷衍，并沒有全力拼搏，所以導致了開頭的失利。而到后來的時候由于我們已經進入了狀態(tài)所以后來雖然人員有了調整但是他們都很努力。
特別是有幾個學生手都有點受傷了還在堅持真令人感動。
三年級拔河作文 篇2
今天，我們學校上午舉行了拔河比賽。
第一輪是女子組，我們和2班pk的時候，我們曾經的班主任來給我們加油打氣，看到她我差點淚就流出來了，但是，我最終沒有讓眼淚掉下來，想到這兒，我用力拔啊拔！拔啊拔！于是，繩子上的小紅旗就到我們這來了，口哨一響，我們就停止了這場比賽。最終我們贏了。接著是我們班的男生和1班比，我、羽飛、春葉還有馬嬌，都上去給他們加油！這場比賽是決賽了，所以曾經的班主任也就去了，還有她現(xiàn)在教的三（2）班也在喊著“六三加油”！我們看到這場被驚呆了，沒想到，她的學生也在為我們加油，決賽我們班也贏了！
但是，到了男女混合賽的時候，雖然老師和她的學生依然在喊著：“六三加油！”可當時我們當時真的是太累了，已經筋疲力盡了。后來，我們拼盡全身的力氣也沒有贏！
雖然，男女混合賽沒有贏，但是，曾經的班主任和他的學生為我們喊“六三加油”的時候，我們真的是很感動。我們心想，老師既然給我們加油打氣了，我們也要為她的學生打氣加油！她在一旁看著非常著急！于是，我們也在為她現(xiàn)在的學生加油!她現(xiàn)在的學生與事業(yè)贏了！我們也為她們感到特別高興！要不是我們曾經的班主任為我們加油！我們也不會贏的，是老師的聲音給了我們力量。是這感恩之心給了我們力量，是我和老師之間日積月累的深厚感情給了我們力量。
是這人間最真誠，最真摯的感情給了我們這如一股泉涌般的力量，讓我們贏了這3場比賽，讓我們?yōu)榘嗉墵幍脴s譽，我要在這里感謝我曾經的班主任和現(xiàn)在的班主任以及3（2）班的學生，還有我們班里為我們加油打氣鼓勵我們而且并不低于我們出的力的拉拉隊！勝利里也有她們的功勞！
我們對曾經的班主任的感情是無法用語言來形容，雖然我們不是親人，但是我們和班主任的深情厚誼高于一切，就像親密的親人一樣。這就應驗了我們課文里的一句話：不是親人，勝似親人。
三年級拔河作文 篇3
在這次有趣的運動會中，令我感到最精彩的運動項目要數(shù)拔河了！
這天，陽光明媚，操場被擠得水泄不通。拔河的運動員們個個躍躍欲試，信心十足，他們先是擺好了姿勢，成“工”字步式，用腳頂著腳，勾住腳：身子往后傾，雙手像鐵鉗似的，用手抓住大繩。比賽開始，裁判員一聲令下，參賽隊員們手拉著手，腳頂著腳，使出渾身力氣，奮力地拔著。繩子中的紅布條一會向左，一會向右，好像兩只鴨子搶吃一只蚯蚓似的，雙手緊緊的抓住繩子，各不相讓。拔了一會，只見作為“大力士”的盧雯姍，咬緊牙關，臉色越來越蒼白，腿還不停的抖動著，可見已經用盡了所有力氣。不過，她力氣并沒有減弱，而且她步調、節(jié)奏更加整齊。因為她關愛集體。張暢的腦門上冒著“水蒸氣”，他的腳像釘子一樣釘在地上，胖乎乎的臉上還不時流著好似豆大的汗。當紅領巾離我們只有兩三寸時，我心想：勝利了！當我們開始放慢力氣時，可萬萬沒有想到，對手竟乘虛而入，把我們嚇得驚慌失措，但在我們齊心協(xié)力下，紅領巾慢慢地又向這邊移動，拉拉隊員喊得嗓子都啞了，紅領巾好像理解拉拉隊員的苦心似的，迅速地過來了�！拔覀冓A了！……”勝利的歡呼聲響徹了操場的.上空。
通過這次比賽，我知道了：“團結就是力量”。這場比賽，讓我們樹立了克服困難的信心。我永遠都不會忘記這場比賽的。
三年級拔河作文 篇4
星期五下午，我們一起到操場上參加拔河。
第八場是我們一班和四班比賽，我們使勁拉，我看到大家的汗水直往下淌，我的牙都露出來了，手都勒紅了，我們快把標記拉到了我們這邊。結果四班不服氣，加了一松勁，讓我們都摔了屁股蹲。四班贏了，高興極了，一蹦蹦到三尺高。我們撅著嘴，做出不服氣的樣子。第九場，我們和四班換了場地，使勁拉，但不過還是輸了。
大家有的哭，有的叫，我說：“哭叫又有什么用呢？以后大家要努力，失敗是成功之母嘛！”以后，我們一定打敗四班。
三年級拔河作文 篇5
快元旦了，我們得到了一個消息，也就是對我印象最深刻的一件事——拔河。
拔河的時間是20xx年12月28日，老師挑了二十個人，有10個男生和10個女生，10個男生中有一個就是我。我非常高興，因為我最喜歡拔河了。
拔河的前一天，先是一、五、六年級拔，再等一天才輪到我們。這一次，我們突然覺得過一天就像過一個世紀一樣。終于快該我們拔河了，但是還要等一上午。等啊等，終于等了一個上午，回到學校，上完第一節(jié)午寫課，老師終于來叫我們去拔河了。我們跑到了大院，老師就在下面抽簽。抽完以后，得知我們（3）班正好與（4）班一組，（2）班跟（1）班一組。
比賽開始了，先是（2）班跟（1）班，拔呀拔，怎么也拔不動，這才發(fā)現(xiàn)（2）班隊員中有個大胖子，一打聽才知道他叫王子壬，體重竟然120斤，怪不得拔呀拔不動。最后，果然（1）班敗了。我們一下就秒殺了（4）班。
我們開始跟（2）班拔了，雖然他們很厲害，但我們還是跟他們對持了很久，才輸了，不過我們還是很高興，因為我們下次肯定能超過（2）班。
三年級拔河作文 篇6
今天我們學校三年級的人進行拔河總決賽。
賽前，有的隊員非常緊張，像熱鍋上的螞蟻，老是出不來，有的隊員心里非常自信，老師心里也緊張，我們都想得冠軍，裁判說:“預備！”我的心里緊張了，像心里有十五個吊桶，七上八下。
比賽開始了，我們啦啦隊員使勁地喊:“一二加油！一二加油！……”叫得最大聲的是啦啦隊長和我啦！只見拔河隊員兩手緊地抓住繩子，他們的腳邁成弓形，重心往后放肆用力，大家用了九牛二虎之力，一個個緊緊的咬住牙齒，臉脹的通紅，有的同學因為太用力，手心都被拉繩拽出了血，有的還摔倒了呢！
結果我們還是輸了，只得了亞軍，只有銀牌，有的同學皺起了眉頭，有的同學傷心地哭了，還有的同學說:“有小朋友幫三六班拔河！”老師說:“不要猜想別人班，耳聽為虛，眼見為實�！�
這一場拔河總決賽真激烈呀！我們通過這場拔河比賽知道了，堅持就是勝利，今天獲得了成功，明天就會變得更加的自信！雖然這次沒有成功，但下次我們一定會成功的！這和學習一樣，不斷努力就會考出好的成績。
三年級拔河作文 篇7
在五月的展能活動中，我最期待的拔河比賽終于來到了，星期三，老天爺終于給了一個好天氣，下午我們開始拔河了。
剛開始，是一班和四班比，一班的同學一個個面容清廋，身材矮小，面對強壯的四班，怎能比的過？一班沒過多久就被四班拉過去了，他們以最悲慘的比分0:2來給這場比賽畫上了句號。這時，我看見一班張老師的臉馬上板了下來，看不見一絲笑容，一班的同學低著頭，慢慢地走向他們的書包群，拖著書包靜悄悄地回家了。第二盤由三班對六班，六班很快便勝利了，為了不打“持久戰(zhàn)”，他們的老師想出了一個絕頂聰明的辦法，把剩余的繩子系在最后一位同學的腰上，不出所料他們果然以2:0獲勝了，可是想一想最后一位同學，在比賽的時候一定肝腸寸斷，十分難受吧！
終于輪到我們對四班啦！我班同學一個個摩拳擦掌，像一只只小老虎一樣看著對方。由于一、三班的失敗，高老師和陳老師全力以赴地鼓勵我們，我們用盡了全身力氣以完美的比分2:0贏得了這場比賽，這時，我看見張老師像一朵向日葵一樣笑容滿面地看著我們，給我們帶來了很大的精神支助。
經過一輪一輪的角逐，我們一路過關斬將，終于到了我們和五班逐鹿中原了。在取得1:1的比分后，進入了決勝局的比賽，俗話說：“狹路相逢，勇者勝�！眲傞_始，我們被他們拽的前進了幾步，然后我們把住繩子一步一步地向回拖，終于我們贏了！我覺得五班和我們實力差不多，我們更多了一些毅力和勇氣。
拔河比賽結束了，結果并不重要，精彩的是過程，因為在運動場上，永遠是：友誼第一，比賽第二！
三年級拔河作文 篇8
好激動啊！好激動啊！因為今天是最后一年的拔河比賽，所以我我比以往都緊張。
拔河比賽正進行的如火如荼，苦苦等了好一段時間，終于到了我們班和一班的對決。大家異口同聲地大吼：“�。 �，然后雄赳赳氣昂昂地大踏步走向第二賽場。
我們各自拿好位置，抓好繩子，向下壓，做好了萬份的準備（雖然保持這個只是很累）。當哨子一吹響，旗子砍下來的時候，每個人都拿出吃奶的力氣奮力往后扯，我把一班當成蘿卜，用力地“黑喲黑喲拔蘿卜”。拔著拔著就亂了陣腳，我踩了別人被人也踩了我。最后我們變成蘿卜被人拔過去了。
下一場換場地了，好怕拉不過啊，因為手痛死了，差點就刮傷了。不過準備比賽的時候大家好像忘了手上的痛，把繩子揪得緊緊的，每個人的臉上流露出堅定的神色，某個同學很有氣勢地說：“這一次咱們要贏回來！”開始了，我緊咬著牙，用力向后拉。這一次，不費吹灰之力，我們贏了。一班認為是場地問題，當他們回到第一次比賽的場地時，他們不屑地看著我們�？墒�，他們錯了，第三場我們又憑著自己的實力獲勝。我朝他們大喊：“不管場地的事！”幾位同學被我?guī)恿�，也一起喊了起來�?/p>
休息大鬧時，三班的一個同學對媛媛說：“我會讓你們看不見明天的太陽�！�
“明天是陰天�！彼鹧b嚴肅的說。
氣得他“哼”了一聲地夾著尾巴回去。
良久，我們要和三班比賽了。上次三班贏了我們，這次新帳舊賬一起算。
一班的同學也來為我們班加油，特別是我的黨組織（姐妹死黨組織），還有班里的拉拉隊。不過第一場我們很快就敗了。我不甘心地說：“三班真的有這么強嗎？”
我望著天，心想：“上帝爺爺，請保佑我們獲得勝利。”
第二場和第三場時，拉拉隊喊破嗓子為我們班加油，加油聲叫喊聲像潮水般涌來。我的信心增加了幾分，我對自己說對自己說：“aza aza fight！”眾望所歸，我們是第一名。人人都高興地跳躍、歡呼，盡情地擁抱。喜悅之情填滿胸膛。六年二班是最團結、最棒的班級。
三年級拔河作文 篇9
記得去年我們在一個公園里舉行了拔河比賽。
那天，我們按照學校分成2個組，分別為我方煉化組，和對方精英組。
我們在繩子的中間系了一根紅繩，又在地上畫了一對平行線。規(guī)定：哪個組把對方的一個人或把紅線拉出靠自己一組的線外，就算獲勝。
我方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見，我方隊員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目的繩子上，只聽“哧”一聲劃過耳際，我方隊員個個弓背，身體微微傾斜。可是對方像是一塊磁鐵一般把中間的繩子吸引過去，我們緊張極了！不好！中間的繩子悄悄的往對方地方向移了過去。
“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們的！”我們大聲喊。我方隊員更加用勁了，劉忻的小臉脹得紅紅的，眉頭緊鎖，咬緊牙關，手把繩子握得牢牢地，好像隨時都要爆發(fā)出她所有的力氣似地。在我們的加油鼓勵下，我方隊員們用盡全身的力氣。果然，在我們的共同努力下，那細長的紅繩像小老鼠似的向我們跑來。這時精英組的隊員泄氣了！
最后，我們憑頑強的毅力和堅持不懈的精神擊敗了精英組。
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