游太湖三年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的游太湖三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游太湖三年級作文1
星期六,我和姐姐一起去一個名叫太湖博物館的古代生物展覽館。這里古文物繁多,隨處可見的古文物讓這里充滿古代的氣息。
我們一起觀賞美麗的古文物時,我看見一個巨大的鐵盒子,把頭湊過去一看,驚訝地大叫起來。是……是……是人類骨骼!就在這時,媽媽、阿姨、姐姐聽到了我的叫聲,都紛紛趕到我這里。他們一看那個大鐵箱也嚇懵了。
這時,我看見一把金光閃閃的寶劍,立馬清醒了。一個箭步?jīng)_上去,左看右看看了好久才知道姐姐他們早清醒了。
我們看著看著,不知不覺已經(jīng)看遍了整個博物館。突然,媽媽說:“走,回家了!蔽抑缓靡哺丶。到了車上,我的肚子響了起來,咕嚕咕嚕……我說:“晚飯鈴響了。”媽媽拿出了餅干給我們吃,我們吃了很多很多餅干。只聽到吱——的一聲,媽媽打開了車門。原來我們已經(jīng)到家了;氐郊,爺爺為我做好吃的蛋炒飯。我打了一個大大的飽嗝:“已經(jīng)吃好飯的鈴聲又響了!蔽覞M意地說。
晚上,我睡在厚厚香香的被子里,進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
游太湖三年級作文2
暑假里,媽媽為了獎勵我這個“三好生”,帶奶奶和我去大舅舅家。大舅舅家在著名的蘇州古鎮(zhèn)――木瀆。
第二天,大舅舅有事,駕駛員的任務(wù)自然落在小舅舅身上。一路上景色真美!藍藍的天,白白的云,青青的山,一艘艘的快艇在波光粼粼的湖面上穿梭。我們本來要到東山去的',因為看景色入了迷,結(jié)果稀里糊涂地進了西山。我們只好將錯就錯,向太湖的深處駛?cè)ァ?/p>
車子穿過一座座用橋連接的山,到了第五座山,車停了下來。我們便在這里玩。為了搞清楚山上有什么東西,我們爬上山。一看,奶奶說:“左邊是茶樹。你知道茶葉是怎么來的嗎?就是把它的葉子摘下來,加工而成的!蔽覇枺骸澳怯疫吺鞘裁礀|西呀?”奶奶說:“右邊是桔子,秋天就可以吃到了!薄霸摶厝チ!”遠處傳來媽媽的聲音!霸趺礃?下去吧?”我說:“走嘍!”
回去的路上路過湖邊濕地,便在這里又玩了一會兒。在濕地里只見一條彎彎曲曲的木板橋穿過蘆葦蕩。奶奶撥了一根蘆葦葉,當做哨子吹了起來。我連忙請教奶奶,奶奶一遍一遍地教我。我學(xué)會了,高興地跳了起來。這時,媽媽說:“時間不早了,回家吧!”我還玩心未了,媽媽答應(yīng)我:下次再來。
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