我有一個想法作文三年級(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我有一個想法作文三年級,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個想法作文三年級1
生活是豐富多彩的,有快樂的事情,當然也有煩惱的事情,如果我們注意到它,并改變了它,那么我們的生活會變得更加美好。
在我們居住的小區(qū)飼養(yǎng)小狗的家庭非常多。吃過晚飯后,許多叔叔、阿姨都會帶著自己的寵物出來散步。有的小狗穿著紅色的馬甲,腳上穿著紅色的毛線鞋,非常的可愛;有的小狗染著粉色的耳朵,搖著白色的尾巴,立起雙腳向我們打招呼,惹得周圍的人捧腹大笑。但是有的時候,這些可愛的小狗會變得“不可愛”——隨地大小便,很不衛(wèi)生,導致很多鄰居都有踩上“地雷”的情況出現(xiàn)。更有甚的是有些體型較大的狗會突然跑到了小孩的身邊,把孩子嚇得哇哇大哭……
看到這些現(xiàn)象,我想對養(yǎng)寵物的人們提出一些建議:一是要用繩子拴著狗去散步;二是在公共場所時,給狗戴上口罩,防止咬人;三是帶狗散步時,帶一把小鏟子,可以隨時把糞便清理掉,愛護我們的環(huán)境。
動物是人類的朋友。希望我們文明養(yǎng)寵物,讓人與動物和諧相處。
我有一個想法作文三年級2
最近,我發(fā)現(xiàn)我們班的衛(wèi)生狀況不好,桌面不整潔、桌椅沒靠齊,地上果皮、紙屑多。不僅不能獲得綠旗,還會讓參觀學校的外賓有不好的印象,讓校園名聲變壞。因為呼吸到了臭烘烘的空氣,心情也會變壞,還會吸引蟑螂等有害的小動物,時常來教室“騷擾”我們。
如果大家不想讓教室衛(wèi)生影響我們的學習狀態(tài),每天讓老師和我們一起呆在臟、亂、差的環(huán)境中,我號召大家注意自己路過的地方和座位周邊是否有垃圾,如果有,請你像小小保潔員一樣,幫助大家把垃圾放進垃圾桶。別說這不是我扔的垃圾這種借口,我們每個人都管好自己不要亂扔垃圾。
我還想讓大家把桌墊定期清洗干凈,不要在桌墊上亂涂亂畫。脫下的外套要及時整理好放進書包柜里。
其實,愛護教室的衛(wèi)生就是愛護地球環(huán)境的第一步,讓我們大家一起行動起來吧!
我有一個想法作文三年級3
秋天到了,樹林像一片五彩繽紛的油畫出現(xiàn)在大家眼前,秋天還送給我們一張金色的“地毯”,在大家眼中秋天是一個美好的季節(jié)。
但是秋天也是一個調(diào)皮鬼。秋天輕輕的一吹氣就把樹葉吹落到地上,落葉到處都是,比如人行天橋上、機動車道上、非機動車道上……保潔叔叔阿姨們?yōu)榱吮3止返恼麧崳刻觳煌5那鍜呗淙~。前一秒剛掃干凈,落葉下一秒又被風吹地滿地起舞,他們不停地工作,非常辛苦。
我有一個想法,如果城市有一些這樣的吸塵車那可就太好了!這種吸塵車穿著黃白相間的衣服,它有一個四米大的車箱,車箱下有一個大嘴巴,嘴巴口有兩個不停工作地旋轉吸嘴。它是一個大胃王,走到哪兒,吃到哪兒,它會把樹葉、垃圾全部吃到肚子里。它走過的地方干干凈凈。如果城市里有很多這樣的吸塵車,城市就會保持干凈整潔,還可以減少保潔工人們的工作量,也可以避免保潔工人們在工作時發(fā)生交通意外。
我認為我的想法很好,有這個吸塵車我們的地球會更美麗。但同時我們也要愛護環(huán)境,愛護家園。
我有一個想法作文三年級4
我有一個關于衣服的奇妙想法。
我們身上穿的衣服存在三個問題:一是穿兩天就會臟,穿久了就會變臭。二是時間長了,衣服就會小了。比如一年級時媽媽給我買的衣服,到現(xiàn)在三年級時就穿不成了。三是我的衣服不能一年四季都穿。夏天的.衣服冬天穿就冷,而冬天的衣服夏天穿就熱。
我有一個奇妙的想法,想發(fā)明一種奇妙的衣服。我在衣服邊發(fā)明一個自動按鈕,藍色是除臟的,黑色是除臭的。我也可以發(fā)明一件自動變大變小的衣服,如果我長大了,個子長高了,那個衣服變小了,我可以一拉,它就變大。我還可以發(fā)明一件一年四季都可以穿的衣服,只要在它右邊那安裝一個溫度器,在夏天只要把它一調(diào),它就會自動變涼快;在冬天如果冷,再調(diào)一下,它就會慢慢的暖和起來。
同學們,你們覺得我這奇妙想法怎么樣?
我有一個想法作文三年級5
我經(jīng)?吹接腥藖y扔垃圾。有人在廣場上扔垃圾,有人在小河邊兒扔垃圾,有人在大街上扔垃圾,有人坐在車上往地下扔垃圾。我看到學校的草坪上有許多紙塊,廣場上有吃東西的袋子,小河邊有塑料瓶,這么多垃圾影響我們的生活,城市也不美觀。
為了治理這種現(xiàn)象,人們想出許多辦法,比如在草地上豎個牌子,上面寫著:“不要亂扔垃圾,清潔工每天都要掃好幾次地,太辛苦了。”我想:“用什么辦法不讓人們不亂扔垃圾呢?”有人亂扔垃圾,就讓他打掃一個星期的衛(wèi)生,在學校上一個星期的衛(wèi)生課。
現(xiàn)在我們街上都有監(jiān)控,可以發(fā)現(xiàn)有沒有人亂扔垃圾,要是有人扔垃圾就可以把他的名字記住,通知他到衛(wèi)生管理局領一個牌,拿著這個牌到外面掃一個星期的地,如果這樣還不管用,衛(wèi)生管理員就把他領到校園上一個星期的衛(wèi)生課。
我有一個想法作文三年級6
最近,我發(fā)現(xiàn)爸爸特別愛玩手機。
有一次,爸爸送我去上學,因為低頭玩手機,沒看到前面有一棵大樹,我大喊,可是爸爸因為玩的太入迷了,根本沒有理我,直接撞到了樹上,頭上還起了一個大包,爸爸摸著頭上的大包,說:“哎呀,痛死我了!蔽倚南攵际鞘謾C惹的禍。
我認為玩手機一點都不好,自從爸爸買了新手機,陪我的時間越來越少了,而且長時間玩手機視力會下降,頸椎也會受到傷害。我想:星期天我要找爸爸談心,和他講講長時間玩手機的危害。
為了讓爸爸快速改掉愛玩手機的毛病,我建議爸爸在手機上下載了一個定時提示放下手機的軟件,只要打開手機十分鐘以后,手機就會自動關機。
慢慢地,爸爸玩手機的時間越來越少了,陪我的時間也越來越多了,我們家里又充滿了歡聲笑語。
我有一個想法作文三年級7
我們教室里連一盆植物都沒有。我想,如果有了很多植物,教室里就綠意盎然,那該多好呀!
于是,我打算給老師提一些建議,讓老師帶領我們在學校的空地上種一些花,等花長大了,我們再去買幾個花盆,把花移栽到花盆里,放到我們教室的窗臺上,那該多美呀!這樣,教室里就會變得香香的,我們一進教室就可以聞到花的香味。
第二天,我把這個想法告訴了老師,老師覺得這真是個好主意。于是,我趕快把這件事告訴了同學們。同學們都高興得手舞足蹈,紛紛說要從家里帶鏟子,帶花籽來學校種花。
等鏟子和花籽都帶來了,我們就開始種花。我們拿起鏟子挖土,然后撒上花籽,又澆了點水。我們擔心有人會踩到這些花,還拿木板做了一個圍欄。老師害怕花朵長出來后別人去摘,就分配了一個人來管理花壇,一個人專門給花澆水。有了這些人的照看,我們就不怕花壇被人弄亂了,不怕花被摘了,也不怕花會枯萎了。
慢慢地,我們把每一棵花都養(yǎng)大了?磥砦覀兊呐]有白費,我開心地笑了。然后,我們小心翼翼地把它們移栽到花盆里,放在了教室的窗臺上。我們的教室變得更美麗了!
我有一個想法作文三年級8
最近,我爸總是在手機上聽一個關于股票的講座。汽車上,他在聽,家里,他也在聽,說不定爸爸在單位里工作的時候也在聽呢!
爸爸在汽車上聽的時候,我很擔心爸爸會分心,因為一分心就有可能會出車禍。我曾經(jīng)試過把他的手機拿走,然后關掉,再對他說:“在車上聽講座會出車禍的!”可是爸爸說:“我是老駕駛員了,聽一會兒又沒事!闭f完就拿走手機,繼續(xù)聽。爸爸在家里聽講座的時候,有一次我讓他來幫個忙,可是忙還沒幫完,爸爸又去聽講座了。我曾經(jīng)試過把手機從爸爸手里拿過來,可是爸爸說:“以后聽就要收費了!闭f完,爸爸就又拿走了手機。
我想:或許可以在爸爸的手機里裝一個智能系統(tǒng)。要是爸爸在汽車上聽講座,聽講座的軟件就會停止播放然后黑屏,接著就會出現(xiàn)幾個字:請主人不要在汽車上聽講座。爸爸在家里聽講座超過了四十分鐘,手機也會停止播放然后黑屏,接著就會出現(xiàn)幾個字:請主人休息一會兒,二十分鐘后再回來。二十分鐘后,手機又會開始播放講座。在我需要爸爸幫忙的時候,只要我喊一聲:“手機停!”手機就會停止播放,然后我再去請爸爸幫忙,這樣爸爸就不會幫了一半又回去聽講座了。只要我再喊一聲:“手機開始!”手機就會又開始播放講座。我還可以在爸爸的手機上裝一個回放系統(tǒng),這樣爸爸也不用那么著急地去聽講座了。
這樣,爸爸既能聽講座,我也不用擔心爸爸會出車禍或者爸爸不來幫忙了。
我有一個想法作文三年級9
進入三年級我們開始用鋼筆寫字了。最近我發(fā)現(xiàn)同學們的手上、本子上、桌墊上,甚至地上都不同程度地抹上了墨汁,尤其是手上的墨汁很不容易洗掉,于是班里就出現(xiàn)了一只只“小黑手”,既不美觀,也不衛(wèi)生。
到底是什么原因,導致我們出現(xiàn)了這種現(xiàn)象?經(jīng)過一番調(diào)查,原因有以下幾點:有的是因為換墨囊時沒插緊,墨水從筆筒里漏出來;有的是鋼筆壞了,筆頭與筆尖的地方漏墨;有的是把鋼筆甩來甩去地玩,把墨汁甩出來了……
怎么才能讓墨汁不漏,還能寫好字呢?我想:如果發(fā)明一種鋼筆,外形設計成各種可愛的卡通小動物的形狀,并且安裝一個智能系統(tǒng)。每當你玩弄它的時候,它就會提醒你:“主人不要玩我哦,要好好學習。”如果你拿筆的姿勢不正確,它也會寫不出字來。墨囊是油性的,無論怎么甩也甩不出來。墨水里加上一種成分,即使不小心沾到了,用清水一沖就干干凈凈的了。
假如我們都使用這這種鋼筆,我們的手和教室環(huán)境都會變得又美麗又整潔,我們的學習也會更上一層樓。
我有一個想法作文三年級10
我多么想擁有一段美好的回憶。
我經(jīng)常有一個關于自己的問題,我的未來會是什么樣子。
有一天晚上,我做了一個夢,我很難過,在街上哭了,因為我后悔我過得這么好,但是我沒有學習,只是吃喝玩樂,現(xiàn)在是這樣。我后悔當初為什么不好好學習,變成了現(xiàn)在的我。夢里,我說了一句話;如果上天能再給我一次機會,我會好好學習,改變自己的未來,給自己留下美好的未來。一說完,我就醒了,意識到這只是一場夢,于是從那天開始,我開始構建自己的人生。以前不喜歡學習,現(xiàn)在開始努力學習,希望把以前不喜歡學習的自己,變成喜歡學習的自己,為自己打造一個美好的未來。
雖然我們每個人都不知道自己以后會是什么樣子,但我相信這句話。不勞無獲;努力爭取自己的努力,明天會很美好。
人生路還很長,但是青春很快就要過去了,讓我們珍惜我們應該珍惜的每一天。
讓我們一起創(chuàng)造更美好的未來。
我有一個想法作文三年級11
早上吃飯的時候,我不小心把碗打碎了,媽媽看見了一巴掌朝我打過來;平時我作業(yè)寫得不好,媽媽會打我;看電視離得太近,媽媽也會打我。
我想了又想,如果可以發(fā)明一種小貼紙,能控制媽媽的情緒就好了。把小貼紙貼在媽媽的耳朵上,再把按鈕貼在自己的手上,這樣的話媽媽發(fā)脾氣就被我控制住了。
我幻想著,考試考了50分,我拿給媽媽看,媽媽揚起巴掌準備打我的時候,我按了一下按鈕,媽媽的手輕輕落了下來,摸摸我的頭,給我端來一杯牛奶,說:"沒事兒,媽媽相信你,下次一定能考好的。"
我幻想著,我把碗打破了,媽媽準備打我的時候,我按了一下按鈕,媽媽說:"沒事兒的,打破了再買一個就行了。"
我幻想著……
如果世界上真的有能夠控制脾氣的小貼紙就好了,真希望這個想法能成真呀!
我有一個想法作文三年級12
近幾天我發(fā)現(xiàn)超市有很多的人在貪圖小便宜。
有一天,我和媽媽去超市買東西。我看見那邊的砂糖桔多得像一座座小山丘,看著口水都要流出來了。這時媽媽對我說:“你想吃就買點吧!我去那里買點東西!
我到了柜臺旁邊就嗅到了一股香味。突然,我看見一個老奶奶自言自語地說:“不知道這桔子好不好吃,吃一個嘗嘗吧!”老奶奶就一連吃了十多個,最后從牙縫里擠出一句話:“不好吃,不買了!彪S后就揚長而去,只留下一堆桔子皮在那。
我想:這個老奶奶好奇怪呀,不好吃還吃這么多。
現(xiàn)在的社會上,有很多人打著品嘗的幌子,來吃超市的東西。
我建議應該在水果旁邊放一個盒子,盒子里放一點水果,這樣,那些貪圖小便宜的人就不好意思吃那么多了。
我有一個想法作文三年級13
最近,我發(fā)現(xiàn),共享單車都已經(jīng)不“健康”了。
那天,我和爸爸決定一起去圖書館,要騎上共享單車。爸爸拿著手機在二維碼上掃了起來,一次,共享單車沒反應;兩次,共享單車無動于衷;試了好幾次,我們都沒聽見共享單車"滴"的一聲,我們只好走著去。
一路上,我看見共享單車都受傷了,變得"不健康"了:有的跌倒在地上,無精打采;有的被停在馬路邊,像一只橫行霸道的螃蟹;甚至還有的落入水里,成了落湯單車。我想:這些共享單車真可憐呀!被人們折磨得又臟又破,可真是特別不文明。
我想起當時引進共享單車時,人們是多么興奮呀!因為它給我們的生活帶來了快捷。如果你出行,只要在二維碼上掃一掃,就可以騎著它,去你想去的地方。騎完后,再隨手一關,就可以放心地離開了。可是現(xiàn)在怎么就成了人們的破壞的公物了呢?
同學們,共享單車給我們的生活帶來了很多方便,我們要愛護它,這樣它才會給我們的生活帶來更多的便捷。為此,我想到一個辦法,在共享單車上裝一個芯片,它有跟蹤和識別功能。如果誰隨意破壞或丟棄,將被列入黑名單,將永遠失去使用共享單車的權利。多希望我的這個提議能夠實現(xiàn)啊!
我有一個想法作文三年級14
現(xiàn)在世界的各個角落,幾乎每個人都擁有了一部手機,它成了人們愛不釋手的東西。特別是我的媽媽,手機已經(jīng)成為她最好的朋友了。
記得有一次,我和爸爸媽媽一起去奶奶家,可是到了奶奶家,媽媽只顧著目不轉睛地盯著手機看。過了一會兒,她又進了洗手間,我以為她很快就會出來,可是過了兩個小時也沒見她出來。急得我和爸爸都要把門踢開了。
還有一次,我和媽媽一起去公園散步,媽媽一邊走著,一邊玩著手機,我似乎已經(jīng)變成了空氣,媽媽好像完全忘記了我的存在。不僅如此,由于她看得太專注了,竟然一下子撞到了電線桿,媽媽疼得捂著腦門“哎喲哎喲”叫個不停,我在旁邊忍不住哈哈大笑起來。
我真想對媽媽說:“媽媽,多陪陪我吧!如果大家都放下手機,這個世界會更美好的!焙髞恚腋鷭寢尲s定,只要媽媽在家,手機就放在我這兒,只有來電話才能給她用。漸漸地,全家人都不怎么玩手機了,我真開心呀!
所有的爸爸媽媽們,希望你們都放下手機,多陪陪你身邊的人吧!
我有一個想法作文三年級15
周末,爸爸媽媽帶我去商場看電影。今天天氣晴朗,陽光明媚,我的心情也和天氣一樣,美美的!
我們來到電影院,一看時間,距離電影開播還有半個小時。于是我們來到電影院的等候區(qū)坐下喝一杯暖暖的奶茶等候。當我靜靜地喝奶茶的時候發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:大家都在低頭看自己的手機,沒有交流,沒有溝通,眼神呆滯。
我想:“為什么會這樣呢?”手機本該是大家生活中必不可少的工具,而不是讓大家沉迷的東西。
媽媽告訴我手機也是有危害的。過度沉迷于手機會使我們視力下降,損傷頸椎,使小孩的成績下降,大人沒心思工作。最重要的是它影響了家人之間的交流與溝通,影響了親子關系,讓父母忽于對孩子的陪伴。
于是我把“放下手機,多點關愛”這個想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽立即拍手稱贊,支持我的想法。
從此每當我們家人有空余收的時間,爸爸媽媽就會陪我一起打乒乓球,下象棋,爬山或者散步。
放下手機,我們多了一份關愛,多了一份陪伴,我覺得我更愛爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛我了!
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