實用的我的三年級作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的三年級作文 篇1
我的爺爺今年五十多歲了，他頭發(fā)花白。額頭和眼角都有了許多皺紋，他一笑顯得慈祥極了。
爺爺雖然沒有當(dāng)過木匠，但他的手可巧了。比如他就做了個“天梯”，我爺爺做的天梯是木頭的，他花了一個月時間才做好。我經(jīng)常踏著梯子來摘葡萄。他還給我做了秋千，我?guī)缀趺刻於家谏厦孀蛔�，秋千蕩起來，涼涼的風(fēng)呼呼的，可涼快了！你別看這只是一個小小的秋千，它卻陪伴我足足有六年時光，這整整六年的時間里，有我們多少美好的記憶啊！
爺爺對我可親了。在我小時候，爺爺經(jīng)常騎自行車帶我到處玩。他總是第一個簽退下班，回到家就帶上我，到龍海公園看魚，到政府院外的小園看小鹿�，F(xiàn)在，我每次去他家，一進(jìn)門，他就伸出雙手，像要抱我的樣子，笑得合不攏嘴：“妞妞回來了！”說著就把我抱在懷里。他拍拍我的背，摸摸我的頭，好像多久沒見我一樣，其實只隔了一天沒見。
我的爺爺愛喝酒，脾氣犟。他有一個專用酒杯，每次吃飯時他都要倒一杯酒，但喝完一杯還想再喝一杯，這時，我奶奶就有意見了，他倆每次都因這事發(fā)生爭論。有一次，爺爺生氣了，獨自騎電車回了老家，都夜里十點多了，他還沒回來，奶奶有點擔(dān)心他，打電話問他在哪？他嚇唬我奶奶說：“跳滏陽河了！”我奶奶不但沒有嚇一跳，反而哈哈大笑起來，說：“跳河了還能說話？快回來吧！”第二天奶奶給家人說這件事，笑得上不來氣。
這就是我慈愛、犟脾氣、有趣、還愛鬧笑話的爺爺。我非常愛他。
我的三年級作文 篇2
星期五，老師布置了一道特殊的家庭作業(yè)——給咚咚喹化化妝。
欣喜若狂的抑制不住內(nèi)心的興奮，從老師那里討來寶藏般珍貴的咚咚喹，回到家里，忘記了看電視，不想吃飯，一直思考著該怎么裝飾咚咚喹：把咚咚喹貼上“翅膀”？把咚咚喹畫成唱戲的“大花臉”？還是把咚咚喹系上五彩的絲巾？怎么才能讓咚咚喹既漂亮又不影響操作？
說干就干，我要做一個七彩咚咚喹。我拿出珍藏多年的五彩透明膠，先用透明膠把咚咚喹的舌頭封住，然后在舌頭的下部，把粉色、藍(lán)色、橘黃色、紅色、紫色各自排列纏繞在沒有小孔的地方，不多一會兒，原來單調(diào)的咚咚喹就變成一位美麗的“彩虹仙子”了。
覺得不夠盡善盡美的我接著又拿出了水彩筆，在咚咚喹的上下兩端各畫兩顆小愛心，中間用藍(lán)色的水彩筆畫一個土家花紋，正面大功告成后，我哦把咚咚喹翻一個面，這是，這位彩虹仙子懶懶地翻了一個身，不讓我畫，折騰了很久，才寫出1、3、5這幾個音。
咚咚喹裝扮就這樣搞定了。
我的三年級作文 篇3
我叫許洛菲，今年8歲，我在五小讀三年級。
我有一張瓜子臉，睫毛又黑又長。我有一點塌鼻梁，非常瘦，人們都說我像電線桿。
我非常膽小。有一次，媽媽爸爸帶我去方特玩，我們一起進(jìn)了鬼屋，一個假鬼突然蹦出來，我趕緊跑了出去，這一次可把我嚇壞了。
我還非常愛看書。有一次，媽媽早上去上班了，讓我在家寫作業(yè)，還沒寫一個字呢，就拿起我的書一直看。媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)我在孜孜不倦地看書，就說：“小書迷吃飯了�！边@時，我才知道媽媽回來了。我就開開心心地去吃飯了。吃完飯，我又看起來書了，媽媽說：“小書迷，睡一覺，再看吧�！蔽揖蛻賾俨簧岬厝ニX了。
你們看我又膽小，又愛看書，你們想不想和我做朋友呀？
我的三年級作文 篇4
說起我最熟悉的一個人那可是有很多的，比如：“崔珂琳、賈航宇、牛志豪……我來說一說崔珂琳吧！
一天，我在騎自行車。崔珂琳看見我騎自行車也很想騎，但是他不會騎。他自言自語的說：”明天我也學(xué)一學(xué)。（因為他是個爭強(qiáng)好勝的人，必須自己比別人強(qiáng)）星期天的晚上，崔珂琳把我叫到小游園里說：“陪我學(xué)騎自行車吧？”我說：“好吧！”崔珂琳開始騎了。剛上去就跌下來了，他說：“媽，扶著我騎�！贝掮媪盏膵寢屨f：“好吧”果然，崔珂琳的媽媽一扶，騎著果然順利多了。一會兒，崔珂琳就學(xué)會了，然后他就讓我陪他騎。我說：“反正也沒意思，這能騎車了……
這就是我最熟悉的人，又有趣又學(xué)東西很快。
我的三年級作文 篇5
高高的個子，圓圓的臉，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，理著個帥帥的平頭。笑起來露出兩個小酒窩，這就是我的自畫像。別看我長著一幅老實相，整天笑瞇瞇的，可我卻是出了名的頑皮。
我做過許多頑皮的事，經(jīng)常弄得大人們哭笑不得。所以爸爸媽媽都叫我“頑皮蛋”。記得有一天，我拿了一個小杯子，裝滿冷開水，邊喝水邊和媽媽聊天。
那天媽媽上班有點累，聊著聊著就睡著了。看著媽媽熟睡的樣子，我心里產(chǎn)生了一個想法，想好好捉弄一下媽媽。于是我輕手輕腳地走到媽媽身后，舉起杯子，把水從媽媽頭上倒下去，而且還大喊一句：“下雨啦！”媽媽突然驚醒過來，邊擦臉上的水邊說：“真的下雨了！”我在旁邊看著媽媽狠狽的樣子，邊笑邊說：“媽媽變成落湯雞了！可是沒有下雨呀，是我制造的人造雨。怎么樣，涼快吧！”媽媽這個時候才反應(yīng)過來，氣急敗壞地對著我說：“你這個壞蛋，看我把你捉住后怎么收拾你�！闭f完媽媽就跑過來抓我，我邊跑邊說：“你來抓我啊，你抓不到我�！�
我跑著跑著，發(fā)現(xiàn)媽媽離我不遠(yuǎn)了，我急忙跑進(jìn)房間，隨手把門關(guān)上，媽媽一不小心頭撞在門上，撞了一個大包，她喊著：“我的頭好疼呀！今天要好好教訓(xùn)你。”我在房間里聽后，哈哈大笑起來。
結(jié)果我還是沒逃過媽媽的五指山，被媽媽狠狠地修理了一頓，真是自作自受呀！
這就是我，一個頑皮的我。
我的三年級作文 篇6
我最熟悉的人是我的妹妹陳韓懿。她有一張胖乎乎的臉，一米二的個子，體重29公斤，一雙黑亮亮的大眼睛水靈靈的，還有一張能說會唱而小巧的嘴，活像一位美麗的小天使。
有一次，我和她、張凡凡一起比賽打籃球。
第一個傳球的是我，只聽一聲響，我便帶著球跑了出去，她跟在我的后面，我一直看著她，并沒有發(fā)現(xiàn)前面的磚頭，“撲通”一聲摔在地上，血立刻流了出來，我疼的哭了，妹妹聞聲趕來，而張凡凡卻在一旁玩球。
妹妹看樣子非常著急，心里好像在說：“姐姐受傷了，怎么辦呢？”
她先問了我有沒有事，又幫我擦干了血，我感動地說不出話來，心里想：“以前，她受了傷我都不管。今天我受傷了，她還像媽媽一樣幫我擦血�！蔽腋械搅俗约旱拿煨�。我輕輕地說了聲：“謝謝你，妹妹�！彼樇t了。
我有一個助人為樂的好妹妹，他有一個好品德，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我的三年級作文 篇7
杜甫曾經(jīng)說過："讀書破萬卷，下筆如有神�！辈恢趺吹�，我生來對書就有一種特殊的感情。每當(dāng)將作業(yè)消滅以后，我就會捧起一本書津津有味的看起來。
在書上，我看見了牛頓、瓦特、愛迪生……還看見過李白、杜甫、杜牧……有時仿佛還會看見他們在美麗的景色下吟起一首首詩。當(dāng)然，書也給我鬧了不少笑話。
有一次，我在書桌旁看書。忽然聽見爸爸在叫我，：“權(quán)，把你的語文書拿來。"我看書正在興頭上，便不耐煩地說："知道了。”但又不敢抗旨，就隨手拿來一本書。爸爸一看，哈哈大笑起來。我丈二和尚摸不著頭腦時，爸爸說：“你看看這是什么書?“我一看，也哈哈大笑起來，原來我拿了一本《孫子兵法》!
由于我看的書很多，所以我的知識也很淵博，但我認(rèn)為'冰凍三尺非一日之寒”所以我要多看書，讓我的知識更淵博!
我的三年級作文 篇8
以前有這樣的一個人，脾氣控制不好，常常對他的爸爸、媽媽發(fā)脾氣，這個人就是我：陳藝南。
我的個子現(xiàn)在比較矮，臉蛋圓圓的，但是，我的個子正在慢慢長高，我的頭發(fā)黑黑的。
我最喜歡的就是研究科學(xué)物品，比如，機(jī)器人、機(jī)械物品，發(fā)明火箭等等其他的機(jī)械或者機(jī)器類的物品，這就是我的愛好。
而且我非常有禮貌，比如，有一天，我見到了很多很多的`老師們，我就問好說：“老師們好�！崩蠋熅驼f：“同學(xué)們好�！边@就是我有禮貌的表現(xiàn)。
有時候我很勤快，勤快的就像一只勤勞的小蜜蜂。
我不愛吃蔬菜，有時候還貪吃，不愿干活，愛挑食，有時候不講禮儀，好吃垃圾食品，還經(jīng)常把不愛吃的東西挑在桌子上，這就是我的缺點。
我準(zhǔn)備下定決心改正我的壞習(xí)慣，不再挑食，少吃垃圾食品，做一個有禮貌，懂禮儀的好少年。
看，我就是這樣一個人，有優(yōu)點，也有很多缺點。
我的三年級作文 篇9
我喜歡的學(xué)習(xí)用品有橡皮，鉛筆，但我最喜歡的是鋼筆。今天，我來介紹我的鉛筆吧。
我的鋼筆是伯伯從北京買回來的，它是由兩支組成的一對。它的大小和一枝鉛筆差不多，像一根木頭。它的形狀是圓柱體，上面還有半個愛心，像一個士兵保護(hù)一位公主。它的圖案很漂亮，一支是藍(lán)色的，上面是米奇的圖案，蓋子是藍(lán)色的。在藍(lán)色的蓋子上鑲著半個心。另一支是紅色，是米妮的圖案，蓋子是紅色，在紅色的蓋子上也鑲著半個心。如果把它們連接起來就能形成一個愛心。聞一聞鋼筆，發(fā)出檸檬味的香氣。捏一捏它，硬硬的，很舒適。
有一次，學(xué)校要舉行寫字比賽，我用我平常寫字的表現(xiàn)，拿出這支藍(lán)色的鋼筆，結(jié)果，它為我贏得了勝利。
別小瞧這枝筆，它的用處可真大啊！
星語教育老師點評：
思婕，你的習(xí)作中介紹了你最喜歡的鋼筆，對它們的樣子，尤其是它們共同組成一個“愛心”這一點介紹得特別形象。文中還運(yùn)用了事例說明鋼筆為你帶來的好處，具有可信性。如果在介紹鉛筆的圖案時，能展開豐富的想象，就能使文章更具有趣味性哦。
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