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    三年級計劃作文

    時間:2022-01-16 16:58:02 三年級 我要投稿

    【精品】三年級計劃作文八篇

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的三年級計劃作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】三年級計劃作文八篇

    三年級計劃作文 篇1

      今天是中秋節(jié),爸爸帶我們?nèi)ワ埖甏蟪砸活D后,就各干各的了。我想這個中秋節(jié)未免過得也太單調(diào)了吧。為了讓這個中秋節(jié)添加一些色彩,我準備給爸爸媽媽送一份禮物。在短短幾分鐘后,計劃書制作好了,這計劃的名字叫:“X計劃”

      一:選禮物

      我來到了精品店。哇,這里的東西好漂亮呀。琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,讓人的眼睛應(yīng)接不暇。買哪一個好呢?啊,這個桃心形相框不錯,于是我把它買下了。

      二:包裝禮物

      我把自己的照片剪成桃心形,放在相框里,再用透明塑料紙包起來,真像個棒棒糖。然后,再用粉紅色的卡紙制作成一個小卡片,粘在透明塑料紙上,寫道:“祝爸爸媽媽中秋節(jié)快樂!”包裝就算完成了。

      三:送禮物

      我比較不好意思,所以,我決定偷偷的把禮物送給他們。到了晚上,我找了個借口到他們的房間,偷偷地把禮物放在枕頭邊,希望他們睡覺時能發(fā)現(xiàn)。誰知老媽動作這么快,我剛放好,她就說:“睡覺了!”結(jié)果當(dāng)然是她提前發(fā)現(xiàn)禮物了。

      “燦燦,這是你送的,真漂亮!甭犃诉@話,我心里像喝了蜜一樣甜,F(xiàn)在,我宣布,X計劃順利完成!

    三年級計劃作文 篇2

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開始的第一天,訂一個切實可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實和快樂,并能學(xué)習(xí)到的校外知識,歡歡喜喜喜過個年。

      我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米。多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

      我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章?匆恍﹥(yōu)秀的作文,學(xué)習(xí)別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平時發(fā)生一點小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

      走親訪友,做到文明禮貌,尊敬長輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況,向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。

      這就是我的寒假計劃,我不但要加強學(xué)習(xí),也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個寒假計劃怎么樣?

    三年級計劃作文 篇3

      從前我時常忘記帶上課要用的東西,就打電話給外婆想辦法,害她像熱鍋上的螞蟻,緊張兮兮的為我張羅,快馬加鞭的送到學(xué)校給我,有時候也只好硬著頭皮跟一些樂于助人的同學(xué)借來用。今后,我決定要在睡前有條有理的把應(yīng)帶物品,一一備妥,還要檢查書包免的遺忘東西,又要麻煩家人像陀螺似的,為我跑來跑去,我一定要養(yǎng)成在上學(xué)前的晚上把書寶和應(yīng)帶物品整理好的習(xí)慣,才不會等到了學(xué)校,才發(fā)覺又忘了,而因此著急。

      第二計劃是—英語一級棒:我要和英文老師多溝通,讓我的英語步步高升,也增加我和老師的認識,會是一舉兩得。但是在寫作方面,因為我認識的英文單字不多,需要多多加強,因此,我決定每個禮拜至少要寫一篇讀書心得,增加實力,還要多看別人好的文章,多聽音文cd,并加強文法的學(xué)習(xí)。相信我的英文作文一定能大有進步。

      新學(xué)期的新希望,需要身體力行才能實現(xiàn)。相信只要我有破釜沉舟的決心,就有成功的希望。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我要好好把握這個新學(xué)期,奮發(fā)向上,一鼓作氣,朝我的目標(biāo)前進吧!

    三年級計劃作文 篇4

      一、學(xué)生聽說讀寫基礎(chǔ)分析

      本班共有學(xué)生41人,通過兩年半的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣有所進步,聽說能力有所提高,但在作文中存在著許多問題,例如內(nèi)容不夠具體,語言不夠規(guī)范,用詞不準確等等。這主要是學(xué)生平時讀書不多,頭腦中知識儲備不夠,其次是平時的訓(xùn)練中不夠扎實造成的,所以在這一學(xué)期的教學(xué)中要很下功夫,需要加強訓(xùn)練。

      二、本學(xué)期重點訓(xùn)練項目

      本冊安排八次習(xí)作。習(xí)作內(nèi)容分別是:家鄉(xiāng)的景物;關(guān)于保護環(huán)境;自我介紹:展示一個真實的你;學(xué)會一項本領(lǐng)中的趣事和體會;父母的愛;未來的……;自由習(xí)作:假如我會變。習(xí)作在編排上努力為學(xué)生自由習(xí)作提供方便,不規(guī)定習(xí)作的題目,一般都是提出一個內(nèi)容的范圍,使絕大多數(shù)學(xué)生都有可以寫的內(nèi)容。題目由學(xué)生自己擬定,學(xué)生把想寫的寫下來,有題目也行,沒有題目也行。在語文園地七安排了一次不限制內(nèi)容的作文,學(xué)生想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫。此外,本冊專門安排了兩次寫想象作文。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      1、按一定順序描寫家鄉(xiāng)景物的特點;

      2、激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的美好感情

      3、結(jié)合“綜合性學(xué)習(xí)”了解家鄉(xiāng)的環(huán)境;

      4、寫一寫了解到的情況、感受或想法,把內(nèi)容寫具體

      5、介紹自己的性格、愛好,憂缺點;抓住自己的特點寫清楚完整。真情實感地把自己學(xué)會的本領(lǐng)寫下來;

      6、把學(xué)會的過程寫具體,要求語句通順,意思連貫

      7、感受到父母的愛,及對父母之愛的回報。

      8、父母對自己的愛要寫出真情實感,語句通順。

      四、教學(xué)重點難點

      1、抓住景物的特點,按一定順序?qū)懀?/p>

      2、能把一個景物寫具體完整

      3、事先收集家鄉(xiāng)環(huán)境的資料;

      4、選擇感觸最深的.內(nèi)容寫具體

      5、以自己特點的某方面為主來寫;

      6、通過人物的外貌、愛好等來反映特點。

      7、用一、兩件事情寫父母對自己的愛;

      8、把這件事情寫具體,寫生動完整。

      9、展開想象把最想的內(nèi)容寫具體。

      五、教學(xué)措施

      1、上好語文課,重視“讀寫長線結(jié)合”。在語文課的教學(xué)中,不僅僅幫助學(xué)生理解文章的思想內(nèi)容,還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生進行語言積累,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連詞成段成篇的方法。

      2、抓好隨文小練筆,重視“讀寫短線結(jié)合”。根據(jù)課文特點,選擇適當(dāng)角度,精心設(shè)計小練筆,對課文從句式、段式、立意和寫法等方面進行模仿。一方面不斷增加學(xué)生的語言儲備和材料積累,一方面不失時機地進行局部仿寫練習(xí),讓學(xué)生更好地“讀”中學(xué)“寫”,以利于其習(xí)作水平日有寸進,不斷提高。

      3、上好指導(dǎo)課,幫助學(xué)生邁好第一步。每次指導(dǎo)課前認真研讀教材例文,創(chuàng)設(shè)孩子們感興趣的教學(xué)情境,教會大家從日常生活中選材,爭取讓兩周一次的作文指導(dǎo)課充滿歡聲笑語,在輕松愉悅的氛圍中,不知不覺感悟習(xí)作技法,提升表達本領(lǐng)。

      4、提倡認真修改,養(yǎng)成良好習(xí)慣。三年級習(xí)作不同于低段寫話,教師指導(dǎo),學(xué)生口述后,同學(xué)們要先打作文草稿,自改第一遍,同位再互改第二遍。持之以恒養(yǎng)成好習(xí)慣,保持作文簿面整潔,也可培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。

      5、成立作文小組,推行榮譽胸卡制度。在班級成立作文興趣小組,選拔寫作功底強的同學(xué)進入,頒發(fā)四級榮譽胸卡:作文大王、作文明星、作文高手、作文尖子。實施動態(tài)管理,能升能降,能進能退,并由作文小組成員擔(dān)任日記批改小老師。

      6、堅持寫日記,繼續(xù)試行學(xué)生批改練筆實驗。一如既往布置學(xué)生寫日記,每人每周5篇,根據(jù)不同檔次提出不同要求;班級以組為單位,輪流寫接力日記,接力者可對上篇日記評頭論足,加上簡明扼要的評語。作文小組成員擔(dān)任小老師批改伙伴日記,我親自批改作文小組成員的日記。我將抽出閑暇,集中培訓(xùn)小老師,授之以漁,力爭在實踐中提高他們的批改水平。

      7、擴大習(xí)作發(fā)表園地,充分利用發(fā)表激勵機制。定期遴選優(yōu)秀作文、日記、課堂隨文小練筆,選登黑板報、墻報、班級自編小報、學(xué)校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站,及時向全國200多家少兒報刊投稿,爭取發(fā)表,在班級營造“人人樂寫,發(fā)表光榮”的良好氛圍,巧妙利用激勵機制,讓孩子們都能品嘗到成功的滋味。

      8、成立圖書角,讓課外閱讀成為習(xí)作的源泉。在班級設(shè)立圖書角,選派兩名細心的女生擔(dān)任圖書管理員。我?guī)ь^捐出適合學(xué)生閱讀的文學(xué)書籍、為兒子訂閱的兒童讀物、以前教過的學(xué)生的舊日記本,號召同學(xué)們也踴躍捐書捐報,并動員大家利用課間、午間、雙休日、節(jié)假日,開展廣泛的課外閱讀,建設(shè)書香班級。希望通過閱覽經(jīng)典的兒童讀物及優(yōu)秀的少兒報刊,儲備豐富的語言“家底”,更好地為習(xí)作服務(wù),讓課外閱讀成為學(xué)生習(xí)作素材和寫作靈感不竭的源泉。

    三年級計劃作文 篇5

      馬上就是暑假了,我非常開心,因為暑假可以玩,不過,我早已經(jīng)做好了假期計劃了。

      在暑假里,我想讓媽媽有空的時候帶我去溜冰,我還想去郊游。因為野外的空氣特別清新,還可以聽到蟲鳴鳥叫,那種感覺肯定特別愜意!每天我都要做的一件事就是做暑假作業(yè)和練字,因為我的字寫得還不算特別好,我要更加嚴格地要求自己,爭取能有更大的進步。

      暑假作業(yè)做完后,我還想學(xué)做一些簡單的家務(wù),因為平時為了讓我能安心地學(xué)習(xí),媽媽很少讓我做家務(wù),媽媽一邊上班,一邊還要不辭辛勞地照顧我,我要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗,有機會我還想跟媽媽學(xué)做飯呢!這樣,以后爸爸媽媽不在家時就不用擔(dān)心我了,我可以自食其力。我認為勞動不僅可以鍛煉自己,還可以助父母一臂之力。而且我的年齡越來越大,也要學(xué)會堅強自立,不能總是依賴爸爸媽媽。自己能做的事情一定要獨立完成。

      這就是假期計劃,雖然很簡單,不過,我覺得只要做到這些,我的暑假就會過得非常的精彩了。

    三年級計劃作文 篇6

      過完這個暑假我就要上四年級了,是個小大人了,再也不能只圍著電腦、電視轉(zhuǎn)了。為了學(xué)習(xí)有進步,也為了自己更健康地成長,我應(yīng)該學(xué)會自己安排好時間,不能再讓爸爸媽媽這么操心了。我決定,這個暑假我要自已安排暑假生活,過一個充實的假期。

      到底怎么樣才算過一個充實的暑假呢?其實剛考完試的那天晚上我就已經(jīng)認真想過了。今天一早跟媽媽表明了我想自己安排暑假生活的想法后,媽媽也很贊同我的意見,覺得我確實長大了。有了媽媽的肯定我更有信心自已做主了。

      我制作了一個計劃表:每天6點起床,晨讀兩篇好文章。早飯后預(yù)習(xí)下一學(xué)期的語、數(shù)、英、科四門課。接著到小區(qū)走幾圈活動活動。午睡起來后先練字,再去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班下課回來后再做每天的作業(yè)。晚飯后是我的自由時間,可以去逛逛玩玩,勞逸結(jié)合嘛!睡前再看一會課外書。當(dāng)然我還會幫家里做一些力所能及的家務(wù)事。我會有理有條地做好每一件事。

      這個暑假我還想讓爸爸媽媽帶我去北京。我想去看看天安門,去看一看我們偉大祖國的萬里長城、奧運會館鳥巢,還有故宮。所以現(xiàn)在開始我每天要多學(xué)習(xí)一點地理和歷史知識,還要每天多練一下走路,要不然到時候走不動的話就成了爸媽的“累贅”了。我還打算領(lǐng)著妹妹爬長城呢!

      除了旅行,我還喜歡英語。暑假里我還想再看幾部英文原版電影,既能娛樂又是學(xué)習(xí),一舉兩得!爸爸也同意了我看法,我好開心啊!

      這就是我的暑假計劃,請大家監(jiān)督我哦!

    三年級計劃作文 篇7

      1、每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

      2、 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

      3、 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

      4、 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

      5、 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書。做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做,假如遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

      6、 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案;寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

      7、 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

      8、 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

      新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開始了新學(xué)期的生活;新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃,時刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:

      作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹記遵守規(guī)則。

      發(fā)揚艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個合格的小公民,就要做到艱苦奮斗;學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過努力我也能做到。

      待人要有禮貌,說話要文明,還要會用禮貌用語。

      誠實守信,不說謊話,知錯就改。

      每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報

      感覺還有很多要學(xué)習(xí),似乎計劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個科學(xué)研究結(jié)果說,人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進步進步再進步,想到說到做到,就一定能天天向上!

    三年級計劃作文 篇8

      說實話,以前的我還蠻苗條的?珊髞砦覑凵狭顺,又不大運動,體重就象芝麻開花節(jié)節(jié)高了,這不,我才剛滿9歲,體重已直逼70斤大關(guān),氣得我差點把家里的電子秤給砸了,為了早日扔掉我肥嘟嘟的大肥肉,我決定開始減肥。

      小女子是“一言既出,駟馬難追”,說干就干,!首先么,要控制飲食。早起一杯牛奶,幾塊餅干,好容易捱到午飯,卻只能吃一碗飯,外加點青菜?粗蛔雷酉銍妵姷拇篝~大肉,我真恨不得一口全吞了。爸爸媽媽一邊吃,一邊笑著看我,我小心的咽了咽口水,用迅雷不及掩耳的速度拿起塊豬腳肉大口大口地吃起來。

      哎,中午沒管住自已的嘴巴,減肥計劃失敗,晚上可要好好減肥。

      吃過晚飯,要實行運動減肥了。我在小區(qū)里慢跑,剛開始,還跑的很開心,可過了一小會兒,我就感覺上氣不接下氣的,四肢發(fā)軟,腿也很重,再堅持了會,更是累得汗流浹背,手心冒汗,我只好停了下來,大口大口地喘氣。減肥真辛苦啊。讓我休息,休息,再休息一會兒吧。

      為了減肥,我付出這么多,可幾天后一秤體重,我反倒重了一斤.看來,減肥之路是漫漫其修遠,吾將上下而求索。

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