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    三年級快樂作文

    時(shí)間:2022-01-13 18:01:19 三年級 我要投稿

    有關(guān)三年級快樂作文九篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的三年級快樂作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)三年級快樂作文九篇

    三年級快樂作文 篇1

      在茂密的大森林里,住著快樂的小豬一家,小豬爸爸和小豬每天都在大森林里玩耍、散步、采野果……

      可有一天,小豬爸爸突然變得憂傷起來,不愿帶小豬出去玩耍,也不理睬他,小豬覺得爸爸快樂的心被別人偷走了,他決定要找回爸爸快樂的心。于是,小豬出發(fā)了,他要走出這片森林,到外面廣闊的世界去尋找。但走了一段路,他居然在森林里迷路了,他抬頭問樹上的一只小鳥:“小鳥,我怎樣才能走出這片森林?”小鳥感到很奇怪,便說:“你干嘛要走出大森林呀?外面的世界很危險(xiǎn)!。”“我要找到我爸爸快樂的心,因?yàn)樗チ丝鞓,我認(rèn)為快樂心是被別人偷走了!毙▲B被小豬的堅(jiān)定和善良給感動了,決定和小豬一起去尋找豬爸爸快樂的心。

      一路上,小鳥在前面帶路,小豬一共趟過了三條大河,翻過了三座高山,但還是沒有找到。小豬并不灰心,他繼續(xù)往前走。這時(shí),耳邊傳來了一陣歡聲笑語,小豬定睛一看,身旁是兔爸爸帶著他的孩子們在玩耍呢。小豬回憶起以前爸爸帶他做游戲的快樂場景,那時(shí)自己是多么開心呀!

      這時(shí),小豬恍然大悟,原來,自己就是爸爸的快樂心呀!他趕緊和小鳥告別,急急忙忙往家趕。到家時(shí),正聽到爸爸在自言自語:“我的寶貝呀,你到哪兒去啦?爸爸很想念你呀!毙∝i見了連忙撲上去,緊緊摟住了爸爸。小豬爸爸破涕為笑,開心極了。

    三年級快樂作文 篇2

      聽長輩說:“身體是革命的本錢”“運(yùn)動是生命之源,是健康之本”。我愛運(yùn)動,我特別愛羽毛球。

      我家有很好的運(yùn)動氛圍。小時(shí)候經(jīng)常跟著爸爸去學(xué)校跑步、打球,特別是一到周末,家里的氛圍尤其熱烈,一家人穿著家庭運(yùn)動裝去集體活動,如爬山、游泳。運(yùn)動中揮汗如雨的興奮勁,運(yùn)動后蕩心悅目的愜意范,著實(shí)讓我家的生活充滿激情與希望。所以我喜歡運(yùn)動,因?yàn)槲腋惺艿搅撕芏嗟倪\(yùn)動快樂!

      學(xué)校有很好的運(yùn)動氛圍。我們班不僅有很好的體育老師來教育我怎樣鍛煉及更好的運(yùn)動,還安排有專題運(yùn)動講座進(jìn)行輔導(dǎo);不僅要求我們在學(xué)校里要堅(jiān)持運(yùn)動,還號召我們無論在哪里都要養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。我一直堅(jiān)持運(yùn)動,把運(yùn)動作為生活習(xí)慣。如一周至少三次去球館打2個(gè)小時(shí)的羽毛球。長時(shí)間的堅(jiān)持讓我擁有了強(qiáng)壯的體魄,有更加飽滿的精神去更好的學(xué)習(xí)!

      運(yùn)動讓我很有收獲。運(yùn)動不僅增強(qiáng)體質(zhì)、預(yù)防近視、提高身體反應(yīng)能力,還通過羽毛球雙打,培養(yǎng)更好的團(tuán)隊(duì)意識。運(yùn)動使我明白了做事須遵守規(guī)律,要有毅力,要有堅(jiān)持,要用辛勤的汗水磨練意志才會有收獲!

    三年級快樂作文 篇3

      想起今天上課的那一幕,我就禁不住笑起來。到底怎么回事呀!聽我慢慢道來。

      “誰來讀一讀這句話,把你感受到的讀出來!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們爭先恐后的舉起手,老師環(huán)視了一周。面對張婉微笑著做了一個(gè)請的姿勢,張婉心領(lǐng)神會充滿自信地讀了起來:熟悉江潮的人告訴我們,船來了。我們聽到這兒都沒有惡意的大笑起來,連老師也禁不住笑出了聲。因?yàn)樵氖牵菏煜そ钡娜烁嬖V我們,潮來了!此時(shí)的張婉臉漲得通紅通紅的,愣愣地站在那里。過了幾秒種她才緩過神來,不好意思的裂開小嘴笑了。老師擺了擺手,教室里靜了下來!皩氊愌!寶貝!讀書要看清字,你認(rèn)真看一看,這個(gè)字讀“潮”不讀船。如果真的船來了,潮也跟著來,那船不就翻了嗎?”老師邊作動作邊對張婉笑著說,同學(xué)們聽到這又都大笑起來。

      我們的課堂有意思吧!想和我們一起享受這份快樂嗎?趕快加入我們?nèi)?6)班吧!

    三年級快樂作文 篇4

      同學(xué)們,你們有過掙錢的.經(jīng)歷嗎?我發(fā)現(xiàn)在日常生活中,一些我身邊的朋友花起錢來從不考濾父母掙的這些錢是多么的來之不易。他們總是大手大腳的花費(fèi)父母辛辛苦苦掙來的錢,卻不會用心體會父母掙錢的辛苦,更不知道掙錢是怎么回事。下面我就給大家講講我的快樂掙錢記。

      在那個(gè)豐富多彩的暑假里,我記得那是一個(gè)烈日炎炎的午后,我剛睡醒午覺,外婆就激動的對我說:想不想去體會一下掙錢是什么滋味。還沒有完全清醒的我對外婆說:我還是小孩子,為什么要讓我去體會掙錢是什么滋味?經(jīng)過外婆的教導(dǎo)與鼓勵(lì),我迫不急待的起床迅速穿好衣褲,就和外婆興高采烈的出發(fā)了。

      這次的主要工作是摘咖啡。行走了三公里的路途,我們終于到達(dá)了咖啡地。由于咖啡樹是種在半山腰上的,半山腰上沒有大樹遮掩,我們只好頂著烈日摘咖啡。

      由于,我是第一次摘咖啡,所以剛開始,我總是把樹枝折斷了。外婆看到這情景就耐心的為我講解道:我們要輕輕的把咖啡果子摘到籃子里,不要因?yàn)橛昧^猛而把樹枝折斷。外婆又接著說道:咖啡果子分為三種顏色,有綠色、黃色還有紅色,又紅又大的果子才是成熟的。我按照外婆講解的方法開始進(jìn)行采摘,經(jīng)過我和外婆兩個(gè)小時(shí)的辛勤勞動,獲得了很大的收獲。

      回到家,姨媽把我們采摘的咖啡用稱了以后,我和外婆共采摘了15公斤,最終我和外婆獲得了30元錢的勞動所得。

      通過這次掙錢體驗(yàn),我體會到了掙錢的辛苦,知道了爸爸媽媽每天上班掙錢來撫養(yǎng)我是多么的不容易。從今以后,我再也不會亂花父母給我的零花錢。而是將這些零花錢存起來,用到有意義的事情上。

    三年級快樂作文 篇5

      今天是20xx年元旦節(jié),冷雨飄飄,外面可冷了,我要去作文班上課,出門時(shí),媽媽盯著我多穿衣服。

      走在路上,回憶過去的一年,感覺時(shí)光像小溪一樣流去。下午,我和媽媽一起去菜市場買菜,因?yàn)榻裉焓沁^元旦節(jié),我家請了很多客人,所以媽媽買了雞鴨魚肉……也買了我愛吃的大蝦,魚圓等。

      趕回家里,媽媽就忙著做菜了,我?guī)蛬寢屜床,我把白菜、大蒜等洗好后,就跟表弟去房間里玩釣魚。正我和表弟玩得開心時(shí),媽媽就來喊我們?nèi)コ燥埩,我們坐好,我看見擺了了整整一大圓桌的美味佳肴。爸爸還弄來一箱啤酒,一并古井白酒,開了我和表弟愛吃的可樂。大家圍坐了滿滿一大圓桌,真是大團(tuán)圓啊。

      吃飯時(shí),我和表弟坐在一起,表弟嵌不到的菜,我會幫助他嵌菜。大人們一邊吃一邊聊年景,聊收成,他們快快樂樂的,整個(gè)房間里一片熱氣騰騰。我和表弟很快就吃飽了,就下桌繼續(xù)玩釣魚,我們比賽誰釣得多,可是,釣了很久,那魚總是釣不起來,到了姑姑叫表弟回家時(shí),我們表弟也沒有釣到魚。

      因?yàn)槲覀冡灥氖桥柚械乃芰萧~呀!但我們釣到的是快樂!

    三年級快樂作文 篇6

      我五歲的時(shí)候,就開始了鋼琴生涯,天天彈,月月彈,開始的時(shí)候還很新鮮,后來就有些厭煩了,媽媽經(jīng)常催我去練琴,我總是不情原,不知跟媽媽鬧了多少次別扭,總是在爭辯我這么小為什么沒有玩的時(shí)間,媽媽講一大堆的道理給我聽,沒有辦法只好去練琴。媽媽和老師的栽培終于有了結(jié)果,我的鋼琴水平提高了,參加了第六屆施坦威全國青少年鋼琴比賽(河北賽區(qū))選拔賽,我在我們組里拿到了二等獎(jiǎng),在1000名選手中選拔35名選手參加“茅為蕙鋼琴家主題音樂會”,我被選上了,我的精彩演出,受到茅老師的肯定,她還給我拍照了呢!現(xiàn)在,我會彈好多世界兒童名曲我都可以熟練地彈奏。每當(dāng)我的手指在黑白相間的琴鍵上跳動著,從我指間流淌出美妙的音樂,漸漸地,我心里升騰起一種成就感,我感受到了學(xué)琴帶來的快樂。

      一曲動聽的音樂,一段優(yōu)美的舞姿,一組豐富的表情,加上觀眾的掌聲,那便是———舞。跳舞是我生活中的另一種快樂,其實(shí)跳舞也不簡單呢,老師要我們理解音樂中的內(nèi)容,又要準(zhǔn)確運(yùn)用身體語言將其表達(dá)出來,還要達(dá)到感染觀眾的目的。麻辣乖幺妹的舞蹈,需要表演吃辣椒很辣的場景,我們竟然真的去嘗了嘗干的紅辣椒,我們的表演變得越來越好。我們參加了好幾屆少兒春晚和六一的晚會活動演出,當(dāng)我們把精心編排出來的舞蹈在燈光的照耀下,在精心裝飾的舞臺上,在人們熱烈的掌聲和歡呼聲中,把自已最美的感覺表演出來,不也是一種美好快樂嗎?

      我很快樂,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)成長中讀懂了快樂,在幸福成長中體會到了快樂!

    三年級快樂作文 篇7

      十月三十日,你們知道是什么日子呢?哈哈,是一次萬圣節(jié)游園活動哦!我也給自己喬裝打扮了一下,黑黑的尖頂帽,金色地斗篷,拿著一個(gè)小南瓜燈,瞧,多像一個(gè)小魔法師。

      來到游園區(qū)現(xiàn)場,這里正放著萬圣節(jié)地歌曲,聲音很大,讓我震耳欲聾。我拿了任務(wù)卡,向一個(gè)小屋奔去,這個(gè)小屋不大,可是排隊(duì)的人卻很多——我擠進(jìn)去一看,。≡瓉硎且粋(gè)做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬圣節(jié)是用來嚇人用的。輪到我了,那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我?guī)赘z帶和一根棒棒糖。

      我找了個(gè)位子坐了下來。心里正思索著蜘蛛的外形和 輪廓。嗯,蜘蛛有一個(gè)頭,身子很長,還有八條強(qiáng)壯有力的大腿。俗話說:萬事的開頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來,想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠,很快,蜘蛛地頭部便做好了,然而,蜘蛛的身子卻沒有那么好做了。

      我把絲帶一圈一圈地綁好,雖然有一點(diǎn)難看,而且只有六條腿,管他呢,我興高采烈地把它放到地上,結(jié)果卻讓我大跌眼鏡,一下子全散掉了!現(xiàn)在怎么辦呢?這時(shí),我想起了課文《通往廣場的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢?我往后退了幾步,好像被什么勾住了,回頭一看,原來是做蜘蛛網(wǎng)地雙面膠。我笑了笑,用剪刀剪掉一截,把它粘在蜘蛛上,就變得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)了,我一看,就又笑了,啊!多么漂亮的蜘蛛。∥乙弥业闹┲雵樔巳D!

      接著,我去玩釣魚游戲。這里雖然沒有水,只有一些沙土,沒有玩具魚,卻只留下一些萬圣節(jié)卡片。讓我們了解圣誕節(jié)。終于輪到我了!我最喜歡玩這個(gè)游戲了,舉起魚竿,向巫師帽甩去?墒俏覅s怎么也吸不起來,我決定好好觀察一下,哦!原來那邊有一個(gè)小回形針,我盡力一甩,哈哈,上鉤了,我像真的釣了一條大魚一樣快樂。

      最后,要吃糖果啦!在我們面前是一座巨大的糖山,有棉花糖,軟糖,硬糖,棒棒糖等,這座糖山怎么個(gè)大法呢?一把雨傘都可以埋進(jìn)去,找不到,必須自己挖出來。我的眼睛里放著金光,這些都是學(xué)校里“瀕危”甚至“滅絕”的零食,我能不興奮嗎?老師一說“可以拿了”話音剛落,我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上,幾秒鐘后,一堆糖果被搶了個(gè)精光。我的袋子里,口袋里盡是糖果。我們作為“萬圣節(jié)分糖大使”在二樓閑逛,把自己的糖分給大家,然后和他們一起合影,拍照,雖然我們的糖分光了,但我卻把快樂給了大家。

      游園活動結(jié)束了,我依依不舍地離開了。雖然走了,但是那萬圣節(jié)地歌聲,卻仍在我耳邊回蕩,久久不能平息……

    三年級快樂作文 篇8

      勞動可以創(chuàng)造財(cái)富,也可以帶來快樂。

      今天來快樂上課,我一進(jìn)教室,就看見桌子上面鋪滿了灰塵,抽屜里堆滿了垃圾,有水瓶,有紙,還有泡泡糖,臟兮兮的,分外刺眼。我仿佛聽見桌子在向我求救呢:“小主人,快來救救我吧,我已經(jīng)好長時(shí)間都沒有洗臉了,我的肚子里全是垃圾,好難受!蔽衣牭叫∽雷泳趩实穆曇,我決定給桌子洗個(gè)澡。

      首先,我拿來垃圾桶,把垃圾放進(jìn)垃圾桶里,接著,我拿來抹布,端來一盆水。把抹布涮干凈,再擰干。開始擦桌子了,我彎下腰,兩手按在抹布上,抹布從左向右移動,我的腳步也跟著慢慢移動。

      擦著擦著,咦?桌子上怎么這么多黑線條,我使勁搓了幾下,黑線條還是一動不動的躺在桌子上,我找來洗衣粉,灑一點(diǎn)在抹布上,我用盡全身力氣搓著桌子上的黑線條,終于搓干凈了,汗水順著我的臉頰流了下來。

      桌子變得煥然一新了,我仿佛聽見小桌子在對我說:“謝謝你,小主人!”看著干干凈凈的桌子,我心里真高興。

    三年級快樂作文 篇9

      茂密的松樹林里住著松鴉一家,松鴉媽媽、松鴉爸爸領(lǐng)著一窩小松鴉,幸?鞓返厣钪

      這天,天空湛藍(lán)湛藍(lán),紅紅的太陽像個(gè)大火球,白云朵朵擠在一起像無數(shù)的雪山,熱熱的空氣圍住了松樹林。

      哎呀,哎呀!熱呀,熱呀!松鴉寶寶們嘰嘰喳喳地吵吵。

      媽媽,我們要出去玩!

      爸爸,我們要出去涼快涼快!

      哎呀,哎呀!熱呀,熱呀!

      松鴉寶寶們吵吵,吵吵,吵吵!

      真有點(diǎn)熱,寶寶們長大了,讓它們出去活動活動,練練飛行呀什么的,好不好呀?松鴉媽媽問松鴉爸爸。

      好,你領(lǐng)它們?nèi)ゾ氾w行,我去捉松毛蟲給它們吃!

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