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    我的朋友三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-23 08:12:17 三年級(jí) 我要投稿

    我的朋友三年級(jí)作文(通用15篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的朋友三年級(jí)作文,歡迎大家分享。

    我的朋友三年級(jí)作文(通用15篇)

    我的朋友三年級(jí)作文1

      我的好朋友名叫齊廣夫,他是我最好的朋友,齊廣天的眼睛大大的,嘴巴不大不小的,短短的頭發(fā),身子瘦瘦的,不高不矮。

      齊廣天有一個(gè)缺點(diǎn)說(shuō)話不算話。記得有一次齊廣天和我約定去湖西公園比賽,我去了卻沒(méi)見(jiàn)到他,我覺(jué)得是沒(méi)到點(diǎn)呢,結(jié)果我一看到點(diǎn)了,可是齊廣天還是沒(méi)來(lái),我等了又等他也沒(méi)來(lái),我想:再等等吧!都半個(gè)小時(shí)了來(lái)沒(méi)來(lái)呀!還是回去吧,可能是他有事沒(méi)來(lái)吧!早知道我就把電話記下來(lái)了!

      第二天,我對(duì)他說(shuō):“你昨天怎么沒(méi)來(lái)呀?”齊廣天說(shuō):“我去了呀,我還找了你呢!”我想:一定是假的。我問(wèn):“你在哪里找的?”我聽到齊廣天說(shuō):“不是在那個(gè)亭子里!庇浀眠有一次,也是約定去湖西公園,我想這次他一定會(huì)來(lái)的吧,可是結(jié)果讓我失望了,他還是沒(méi)來(lái),齊廣天真不可信!我等了那么久,太讓我失望了!

      這就是我的好朋友齊廣天!

    我的朋友三年級(jí)作文2

      我的朋友長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛,一個(gè)大大的嘴巴,眼睛上面長(zhǎng)著淡淡的眉毛,看起來(lái)斯文極了。雖然他的眼睛大,但他笑起來(lái)時(shí),他的眼睛就會(huì)瞇成一條線。他的嘴巴上長(zhǎng)著一個(gè)扁扁的鼻子,他有一個(gè)圓圓的臉蛋,看起來(lái)比雞蛋還圓,看起來(lái)可愛(ài)極了!他有兩只中等的耳朵。他的身材可高了,比我還高出小半個(gè)頭。他還有一雙靈活的小手,做起事來(lái)迅速極了,而且做起事來(lái)認(rèn)真極了。他還有一雙能跑步的腿,他跑起來(lái)非?欤(jiǎn)直就是“飛毛腿”。他還長(zhǎng)了一身肌肉,捏一捏,還長(zhǎng)得多結(jié)實(shí)!一副斯文的外表加上一個(gè)高大的身體,這就湊成了我的好朋友。

      我的好朋友以前都常常不交作業(yè),甚至不做作業(yè)他都當(dāng)作沒(méi)事那樣。但我覺(jué)得這是不行的,因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè),就會(huì)缺少知識(shí)。我經(jīng)常都勸他要改掉這個(gè)不做作業(yè)的壞毛病,但他常常都當(dāng)作耳邊風(fēng)。

    我的朋友三年級(jí)作文3

      我有一個(gè)既可愛(ài)又幼稚的好朋友,她姓林。因?yàn)樗膫(gè)子不高,所以我和同學(xué)們給她取了個(gè)綽號(hào)——矮冬瓜。以前她有著一頭烏黑光亮的秀發(fā),現(xiàn)在的發(fā)型讓我想到了電視節(jié)目里的“金龜子”,看到她的人都忍不住要笑出來(lái)。

      她是一個(gè)很特別的人。記得前幾天,她穿了一件有著美羊羊圖案的衣服,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你看我這件新買的衣服漂亮嗎?”我用諷刺的口吻對(duì)她說(shuō):“漂亮,真漂亮!”她以為我在夸她,高興得一蹦三尺高,說(shuō):“你真有眼光啊,我也是這樣覺(jué)得的。哈!哈!哈!”突然發(fā)現(xiàn),她翻臉比翻書還快,生氣的說(shuō):“可我媽總說(shuō)不好看,連我妹妹也這樣說(shuō)。嗚~嗚~嗚~”我說(shuō):“你這么幼稚,穿這件衣服挺配的!”

      現(xiàn)在你們也覺(jué)得她很特別了吧!

    我的朋友三年級(jí)作文4

      她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,白白的皮膚,一張櫻桃小嘴,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,在腦后甩來(lái)甩去,漂亮極了。她就是我的朋友趙新焱。

      趙新焱不但漂亮,而且樂(lè)于助人,是我最要好的朋友,下課時(shí)總能看見(jiàn)我和她在一起的身影。我們都是學(xué)校舞蹈隊(duì)的,但由于我課外參加的學(xué)習(xí)班太多,推遲了進(jìn)學(xué)校舞蹈隊(duì)的時(shí)間,原來(lái)落下的一些動(dòng)作,她總是抽空來(lái)教我,而且特別有耐心。

      記得有一次,我們玩跳皮筋,跳著跳著,不知怎么了,我的腳扭了,站立不穩(wěn),趙新焱見(jiàn)狀,連忙跑過(guò)來(lái),扶住了我,我很感動(dòng)。事后問(wèn)她:這你都能看出來(lái)?她笑著說(shuō):誰(shuí)讓咱們是最好的朋友呢!

      這就是我細(xì)心而又漂亮的朋友趙新焱,我為有這樣的朋友而高興。

    我的朋友三年級(jí)作文5

      我的好朋友叫彭一喬,她是個(gè)女生,今年九歲。

      她長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)柳葉眉,一對(duì)水汪汪的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,一張櫻桃小嘴,看起來(lái)真可愛(ài)。

      她非常喜歡畫畫,她畫的畫可漂亮了。她的字也很工整,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。彭一喬有兩個(gè)小缺點(diǎn):一個(gè)是經(jīng)常丟三落四,另一個(gè)是脾氣有點(diǎn)暴躁。

      有一次,我們上美術(shù)課時(shí)需要帶水彩筆,彭一喬明明帶了水彩筆,她拿出來(lái)后,不知道放哪去了,讓我們幫著她到處找,結(jié)果她才發(fā)現(xiàn)腳邊有一盒水彩筆,原來(lái)她把水彩筆放到地上忘記拿起來(lái)了。彭一喬真是丟三落四。

      我認(rèn)識(shí)彭一喬的過(guò)程特別難忘,一次,我要去接水喝的時(shí)候,明明是我先來(lái)的,可上來(lái)一個(gè)女生——她就是彭一喬,搶在我面前去接水,我非常生氣,就推了她一下,然后我們就打起來(lái)了……可最后我們卻成了好朋友。

      現(xiàn)在,我們是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥选?/p>

    我的朋友三年級(jí)作文6

      她——是一位漂亮的女孩;

      她——是一位樂(lè)于助人的好同學(xué);

      她——是一位愛(ài)唱歌的“小歌手”;

      她——是我們好朋友——王安琪。

      她有著苗條的身材,高挑的個(gè)頭,還有那雪白的皮膚,更給她增添了幾分秀色。她的眼睛是那么好看,黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似兩顆黑幽幽的葡萄,轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),用素色頭花將柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,似一位“小淑女”。

      她是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。有一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫畫。她見(jiàn)了毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到她跟前說(shuō):“對(duì)不起……”,而她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要下次記得帶就好了!睆拇耍腋牡袅藖G三落四的毛病。

      她有著余音繞梁的聲音,唱出來(lái)的歌更是娓娓動(dòng)聽。心情不好時(shí),只要一聽到她唱歌就會(huì)心曠神怡,眾人都會(huì)迷倒在她的聲音下。

      我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到自豪。

    我的朋友三年級(jí)作文7

      我有一只牛奶色的熊,他叫“牛奶熊”,還有一只臉大大的黑熊我叫他“大臉黑”。每天晚上我會(huì)陪著他們一起睡覺(jué),每天早上他們會(huì)目送我去上學(xué)。

      熊熊們是最懂我的人,也是我的好聽眾,當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)對(duì)著他們又親又抱,難過(guò)傷心的時(shí)候,會(huì)對(duì)著他們偷偷流眼淚,他們是我的好朋友,也幫我保管許多秘密。

      他們總是靜靜守在我身邊,從來(lái)不說(shuō)話,卻好像在偷偷暗示我:“無(wú)聲勝過(guò)有聲,答案就在我心中”!我在成功得意時(shí),跟熊熊們分享、沮喪難過(guò)時(shí),檢討改善自己失敗的過(guò)程、生氣挫折時(shí),多替別人想一想,事情也沒(méi)有很糟糕。

      我想跟我的好朋友說(shuō):“我很喜歡你們哦!只要有你們?cè)冢揖涂梢蕴焯斓玫胶眯那,?qǐng)你們要一直,快快樂(lè)樂(lè)的跟我生活在一起!备乙黄鹑プ非髩(mèng)想,還有看看每天奇妙的變化吧!

    我的朋友三年級(jí)作文8

     有人喜歡可愛(ài)的桃花,還有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的太陽(yáng)花,但我喜歡堅(jiān)強(qiáng)的梅花。

      梅花是粉紅色的,是一種木本植物。它和別的植物不一樣,別的植物都是在春天、夏天、秋天開放,只有它在寒風(fēng)刺骨的冬天開放。它站在寒風(fēng)里,像一位軍人屹立在那里,它擁有著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征。

      梅花生長(zhǎng)在各片土地上,在各個(gè)村莊,在各個(gè)城市,在整個(gè)中國(guó)的土地上都有它的身影。梅花是國(guó)家的象征,是中華民族精神的象征。我以后要成為像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,我愛(ài)梅花。

    我的朋友三年級(jí)作文9

      我的好朋友又瘦又高,有一雙水汪汪的大眼睛,盯著人時(shí)好像會(huì)說(shuō)話,她唇紅齒白,她一笑,那兩顆大門牙就亮相了!她的臉白里透紅,可愛(ài)得像個(gè)洋娃娃。

      她有一雙靈巧的手,會(huì)做很多事情,比如說(shuō):畫畫、折紙、做手工等,她的字也寫得工工整整,干凈漂亮,真是“字如其人”。

      她是一個(gè)有愛(ài)心的人,我不開心的時(shí)候,她總會(huì)來(lái)安慰我,有時(shí)還會(huì)送我一些小東西。有一次我考試考得不好,心情很低落,她主動(dòng)來(lái)安慰我,還送了我一幅有玫瑰的畫,我突然感覺(jué)很溫暖。她真是一個(gè)關(guān)心他人的人。

      她的知識(shí)很豐富,有很多我都不知道呢!有一次,我和她在課間里聊天的時(shí)候,我們聊到了很多的話題,比如說(shuō)地球會(huì)不會(huì)旋轉(zhuǎn)、有哪些動(dòng)物跑得快等,居然她全部都知道呢!

      你們猜一猜我的好朋友是誰(shuí)?給你一個(gè)小提示:她的名字是三個(gè)字的。

    我的朋友三年級(jí)作文10

      姥姥家有很多我叫不上名字的盆栽,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,它們也競(jìng)相開放起來(lái),姹紫嫣紅,特別好看,給這個(gè)壓抑的日子帶來(lái)了歡快的色彩。

      其中最不起眼的當(dāng)屬仙人掌了,它滿身的刺,我沒(méi)想到它竟然也能開出花來(lái)。

      它起初只是一個(gè)小苞,我差點(diǎn)把它當(dāng)成臟東西給扒掉,幸虧姥姥及時(shí)制止,告訴我它是要開花啦,我盼望著,一天、兩天、三天……花苞成長(zhǎng)的速度特別快,有一天早上起床我看到它開了好大一朵,太漂亮了。

      我喜歡春天,因?yàn)樗碇M,希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,所有人都能和家人團(tuán)聚。

    我的朋友三年級(jí)作文11

      我有一個(gè)好朋友,她叫祁慧琳。

      她有一個(gè)烏黑亮麗的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,最吸引眼球的就是那小小的鼻子了!十分惹人喜愛(ài)。

      她是一個(gè)樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。有一次上體育課,我在跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,手磨破了。這時(shí),祁慧琳走過(guò)來(lái)看了看我的手說(shuō):“不要緊吧?”我含著眼淚說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!笨墒俏覍(shí)際上是非常痛的!祁慧琳看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“別強(qiáng)忍著,痛就說(shuō)出來(lái)。走,我們?nèi)ダ蠋熮k公室擦點(diǎn)藥!”于是,祁慧琳扶著我去了老師的辦公室。

      我在辦公室擦好了藥,開心地對(duì)祁慧琳說(shuō):“謝謝你!”“不客氣,這是我應(yīng)該做的!”她也十分高興。

      經(jīng)過(guò)這一次事例,我認(rèn)識(shí)到祁慧琳樂(lè)于助人的精神,我們一定要向她學(xué)習(xí)!

    我的朋友三年級(jí)作文12

      我有一位特殊的朋友,那就是人一生中最重要的、必須有的書。

      很多書都有自己特有的功能,能更好地幫助我們學(xué)習(xí)。

      課內(nèi)的:語(yǔ)文書可以讓人們學(xué)會(huì)習(xí)作和說(shuō)話組織語(yǔ)言的能力;數(shù)學(xué)書可以讓人們記住公式,隨機(jī)應(yīng)變;英語(yǔ)書可以讓人們認(rèn)識(shí)英語(yǔ),學(xué)好英語(yǔ)和外國(guó)人交流,認(rèn)識(shí)很多新的.外國(guó)朋友;科學(xué)書可以讓人們善于觀察大自然、認(rèn)識(shí)大自然、學(xué)習(xí)大自然中你不了解的動(dòng)植物以及事務(wù),自然就了解大自然的秘密。

      課外的:戰(zhàn)爭(zhēng)類的書,可以讓現(xiàn)代的人們?yōu)榱藨?zhàn)爭(zhēng)的死亡人數(shù)而哭泣、而感到殘酷。家長(zhǎng)類的書卻是教育家長(zhǎng)怎么和孩子做朋友,這類書可以讓人們明白“怎樣徹底教育我們不錯(cuò)哦 你也可以投稿,怎樣做人,怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”兒童類書分成知識(shí)篇和道理篇。當(dāng)然,老師也有要看的書目,老師看的書基本上都是一些怎樣備課的書。

      書是我們的朋友,能幫助我們?nèi)〉霉餐呢?cái)富,我們一定要愛(ài)護(hù)它。

    我的朋友三年級(jí)作文13

      今天,我很高興因?yàn)橛鲆?jiàn)了我的同學(xué)。我們?cè)谂d龍廣場(chǎng)那里,因?yàn)槟翘煊小?/p>

      那時(shí)我和同學(xué)正走著去廣場(chǎng)的路,我們?cè)诼飞习炎约旱男睦镌挾颊f(shuō)出來(lái)了,那時(shí)我們掉下了眼淚。到廣場(chǎng)后都20點(diǎn)23了,我們?cè)谀抢锘,也沒(méi)看節(jié)目,過(guò)了一會(huì)兒下雨了,那時(shí)我們沒(méi)有什么舉動(dòng),還是坐下來(lái),等雨大了,在看節(jié)目的那些人才走了,但臺(tái)上的人依然在做他們的節(jié)目。

      雨漸漸變大了,我戴著帽子,可我的同學(xué)有帽子,她也不戴,可能是傷心過(guò)度吧,走在路上,雨越來(lái)越大了,我叫她打車回家,她死活說(shuō)要送我到家,快到家門口了,她還是死活要送我到家,我就和她吵了起來(lái),到了家們口我打了個(gè)車子把她送回了家,他坐上車后叫我的名字,我轉(zhuǎn)身一看車子已經(jīng)開走了。

      今天,我才知道什么叫友誼。

    我的朋友三年級(jí)作文14

      我有一個(gè)植物朋友,它叫富貴竹。

      富貴竹象征著竹報(bào)平安,你可以種一種試一試,這一年你會(huì)不會(huì)平安,不發(fā)生安全事故。

      我一看這竹子有點(diǎn)怪,竹子有根它沒(méi)有根,竹子的葉子小它的葉子大,竹子還比它高很多很多,天哪!都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀!

      富貴竹它沒(méi)有根,它的莖底下青的像玉石,上面綠的像翡翠,它的葉子是深綠色的橢圓形,最前面尖尖的,摸起來(lái)很光滑,看起來(lái)很有光澤,富貴竹又細(xì)又長(zhǎng),好像一根根的木棒插在水里一樣,它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié),每個(gè)節(jié)上都會(huì)長(zhǎng)出三到四片葉子,以此類推,它就成了千手觀音。

      這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),富貴竹就翩翩起舞,數(shù)十只手一起擺動(dòng)起來(lái),沙沙作響,多么好聽呀!富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香,幽香醉人,當(dāng)你的眼睛感到非常疲勞,富貴竹會(huì)像大夫一樣,為你消除疲勞。

      這就是我那玲瓏、頑強(qiáng)、可愛(ài)的富貴竹朋友。

    我的朋友三年級(jí)作文15

      我們家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿,是由我養(yǎng)大的呢!

      你知道嗎?養(yǎng)它還算輕松,一天給它澆一次水就夠了。有一次我忘記澆水了,結(jié)果在第二天我澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾片黃葉子,我一邊揪起來(lái)那些黃葉子一邊想:我明明每天澆水葉子怎么就會(huì)枯萎呢?這時(shí)我突然記起前一天我因?yàn)樗X(jué)太晚了,所以沒(méi)有澆花。于是我打算今天多澆一點(diǎn)水,這樣的話它就能更好的成長(zhǎng)長(zhǎng)大了。

      一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),我也慢慢的愛(ài)上了這盆花。春天,我打開窗戶讓它聞到花香;夏天,我把它從烈日炎炎的陽(yáng)臺(tái)中抬出來(lái),讓它也享受著空調(diào)的微風(fēng);秋天,我把五顏六色的葉子放在它面前,讓它看見(jiàn)秋天的顏色;冬天,我把窗戶關(guān)緊,讓北風(fēng)呼呼的世界離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒。

      這就是我的綠蘿,一盆小小的,不引人注目的綠蘿,卻給我了不少歡樂(lè)。

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