我們的家三年級作文合集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我們的家三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的家三年級作文 篇1
我們家有個數(shù)學天才，他非常厲害！除了數(shù)學他還會“七十二變”！孫悟空的七十二變你總知道吧？他也會！還有火眼金睛你也知道吧？他也會！那順風耳呢？還是會！下面，我就講講他的“七十二變”！
不管是“羽毛球、百米跑、騎單車、跳遠、高爾夫、健身什么的樣樣都通�！狈凑〔还苋叨�！我會讓你目驚口呆的，讓你見識見識啥兒才叫“七十二變”。先舉個例子吧！你如果讓他騎單車，他可以。我們的小區(qū)有個地方，路有點窄，據(jù)我的水平那里最寬的地方，只能過兩個人，而他有一丁點窄的地方，可以過兩個人！還有順風耳和火眼金睛沒講的，我在給你看看這是啥玩意兒！
他的火眼金睛也挺厲害的，只要我在班上表現(xiàn)好還是不好他清清楚楚，如果表現(xiàn)非常不好的話，我回來的時候，他一瞬間“七十二變”，變成一只"大老虎"。要除掉我似得。
我在講一下順風耳吧！不是都說“耳聽八方”嗎？嘿！他完全是“耳聽八里”了，無論我在哪兒，他都聽得到。這就是他的“順風耳”。
這就是我們家的“孫悟空”。你猜得到他是誰嗎？好吧！我就告訴你，他的真名，他就是我的爸爸！我非常羨慕他的“七十二變”。
我們的家三年級作文 篇2
我們班的管家婆是個寸頭，皮膚白白的、眼睛大大的、個子高高的，臉像個“國”字，哈哈！他就是我們班的管家婆——展一鳴。他的身上有個公式，就是“聰明+淘氣+管閑事=我們班的管家婆展一鳴”。不過管閑事還是他的重要特點，要不怎么會說他是管家婆呢！
一次，課間休息，張志豪不小心把王一明碰哭了。同學們看到王一明哭了，都圍了上來，問“王一明，你怎么了？”王一明哭著說：“張志豪用力撞我，把我撞倒了，我的手都挫紅了�！蓖瑢W們對張志豪說，你應該向王一明道歉。可是張志豪根本不理會同學，還繼續(xù)和其他同學打鬧。這時，我們班的“管家婆”展一鳴，可沉不住氣了，非常氣憤的對張志豪說：“你應該向王一明說對不起”。張志豪滿不在乎地說：“又不是我故意的，為什么道歉？你又不是老師，不用你管�！边@下同學們可生氣了，都你一言我一語地指責張志豪。展一鳴上前去拉住張志豪說：“你如果不道歉，咱們?nèi)フ依蠋熢u理去。”同學們也都大聲說“找老師去，找老師去�！边@下，張志豪可真害怕了，看到同學們都指責他，并且又有兩個男生和展一鳴一起來拉他去找老師，急忙地說：“我向王一明道歉還不行嗎？”展一鳴一聽張志豪答應向王一明道歉，就大聲對同學們說，既然張志豪答應道歉了，我們就應該原諒他。這時，張志豪低著頭，紅著臉走向王一明說：“對不起，剛才不是我故意的，請你原諒我�！蓖跻幻骺吹綇堉竞老蜃约旱狼噶耍f：“沒關(guān)系，以后咱們還是好朋友�！边@時，上課鈴聲響了，同學們都回到了教室。就這樣一場小小的風波就在展一鳴的帶領(lǐng)下平息了。
還有一次，教室的門被李成弄壞了。展一鳴對李成說：“無論在家里，還是在學校，咱們都要愛護財物，以后一定要注意了�！钡搅讼挛�，展一鳴從家里拿來了釘子和錘子，像對自己家的門似的，認真修了起來。
每天放學，做值日時，不是他做的時候，他也要留下來。因為他要看同學認不認真，連衛(wèi)生班長都不放心。
這就是我們班的管家婆，說心里話，班里要是沒有他，同學們還真不習慣呢！
我們的家三年級作文 篇3
有一天半夜里，一只孤單的小鳥在我的睡夢里哭泣，它傷心得對我說：“小姐姐，請你救救我吧，不要把我們美麗的家園毀掉。前幾天，我的媽媽在一棵高大的樹上，剛剛建好了房子，我們一家子高高興興的搬進新房子里�？墒�，就在這時，來了兩位伐木工人據(jù)倒了那棵大樹，我的三個弟弟妹妹全都摔到地上死了，媽媽也在傷心中去世了。我好害怕，總有一天，我也會離開地球媽媽的懷抱。”聽了無辜小鳥的話，我的眼角流著淚水，久久無法入眠。
我在反思之中想著，我們無時無刻都沒離開過樹木和它所造的東西。我們學習用的書和鉛筆，我們生活之中天天用到的筷子和紙巾。我們呼出的二氧化碳也要大樹幫我們吸收，它還同時呼出氧氣，供我們免費使用，它唯一的要求，只希望有一小塊立足之地。
如果沒有樹木，我們呼出的二氧化碳和汽車排出的尾氣，就會不斷的增多，氣溫也會加速升高，冰川就會融化，大海將會吞沒我們的家園。最終我們自己也一同消失在地球媽媽的懷抱里。所以我們要保護樹木，不用一次性筷子，不要浪費一張紙，少削鉛筆……從自己做起，從一點一滴做起，從現(xiàn)在做起。
大人們常說：森林是地球媽媽的肺。同學們，讓我們一起努力來保護地球媽媽的肺吧！讓我們的媽媽健健康康，永遠年輕、美麗！
我們的家三年級作文 篇4
我家里有一條小狗，名叫丹丹。它十分可愛，也很討人喜歡。
每當我們從外面回來時，一開門，它就撲了過來。那熱情，撲天蓋地涌過來，一邊低聲鳴叫著，似乎在責備我們來得太遲了。直到你脫完鞋，它還是在你的身上撲來撲去，除非你擺出一副要打它的架勢，它才會膽怯地躲在一邊，小心翼翼地探出頭看著你。
它也十分聰明。至今才不到三個月，它就學會了坐下、握手、趴下、躺下等十幾個動作，每次朋友來拜訪，爸爸都訓狗給朋友看，他們總是贊嘆不已。
它還有一個古怪的性格，我無法用詞形容。就是它無聊時就嘴里叼著球，在家里跑來跑去，時不時還發(fā)出憤怒的“嗚嗚呼呼嗚”的聲音，似乎想把嘴里的球撕碎。
它還有一個“絕招”：裝無辜。每當它犯了錯誤，要打的時候，它馬上施展“飛腿”，在家里飛奔�？晒窙]有那么聰明，很快就給逼到了角落。這時，它就會深情地看著你，似乎帶著幾分害怕，帶著幾分憂傷。這種效果真擋不住。假如你原要打它四下，現(xiàn)在至少會少打一下。這種無辜的神情真心受不了！
它也很愛睡懶覺。要是家里沒有一個人，睡！無聊，睡！吃飽了，睡！晚上，睡。它能任何時間任何地點不論起因經(jīng)過結(jié)果地馬上呼呼大睡，甚至在人的腿上，也能安然入睡。這叫什么？嗜睡嗎？
我家的丹丹不僅活潑、可愛，討人喜歡，而且非常貪吃。一旦聞到香味，一旦看見有人在吃東西，就馬上跑過去，在他周圍靜靜的守候著。那神情，使你恨不得把手中的全部都給它，不過，我是肯定不會給的，因為，它只能吃肉或狗糧。
我喜愛這條小狗，雖然它有幾點惡習，但我還是喜歡它。
我們的家三年級作文 篇5
在生活當中，爸爸媽媽帶我們出去游玩的時候，經(jīng)常在景區(qū)看到亂刻亂畫的'事情，破壞了自然的風景。
小朋友們，在你們出去游玩的時候一定不要破壞公共財物，也不要在文物上亂刻亂畫的，因為那是歷史文明的象征，如果你們看到有人在搞破壞，那一定要去阻止他，不要讓他破壞東西。
你去公園里玩，你破壞一個東西，別的人都少玩一個東西。如果我們大家都去亂寫亂畫，那么這個社會的大家庭就亂的一團糟，如果大家都亂涂亂畫，那么掃地的爺爺，奶奶，也就會拿著布去一點一點的擦，直到擦的干干凈凈為止，一點顏色也沒有了為止，有的可能永遠留在上面，破壞了原來的面貌。
小朋友，如果你們亂涂亂畫，還會累的工作人員，筋疲力盡，大家就會少一會開心。
小朋友們，我們一家要保護好我們的家園，你們?nèi)绻吹揭恍┰谄茐墓锏娜�，我們就一定要去阻止他們，不讓他們破壞我們的美好的家園，請大家保護好我們的家園，做個文明的好少年！
我們的家三年級作文 篇6
我是一只可愛的小魚，身上穿著淡紅色的連衣裙。我的家住在一條清澈的、美麗的小河里，這里還住著我的哥哥河蚌，我的弟弟小蝦，還有我的妹妹——一只金色的、玲瓏剔透的小魚。我們一家人在小河里自由自在、無憂無慮地生活著�？墒怯幸惶�，在小河的旁邊建起了一個很大的工廠。工廠里排出的污水向我們家里流去，原本清澈的小河變成了一條臭水溝，我們無法在這里生活下去，便各自尋找新的居住地了。我游了一路，看見江、河、湖、海，我發(fā)現(xiàn)它們附近都有下水道或工廠，只有大海被污染的程度不高，但我們都不適合在大海里居住。我碰見了我的哥哥，他看到的情況和我看到的差不多。我們又在臭水溝里發(fā)現(xiàn)了我的弟弟和妹妹。后來，一個漂亮的小姑娘發(fā)現(xiàn)了我們，把我們?nèi)氲搅唆~缸里，我們才能生活到現(xiàn)在。我想對人類說：“請你們愛護這美麗的大自然，不要向我們的家園里放臟水了！大家一起保護環(huán)境，讓我們的世界變得更加美好吧！”
我們的家三年級作文 篇7
“啦啦啦……”“糟了，邵家煦又在釋放他的無敵海豚音了！”“喂，你能安靜點嗎？邵家煦�！睙o論誰怎么抗議，邵家煦還是在哪兒放聲歌唱。
每次下課，我們五（4）班的同學都會聽到邵家煦的“魔音”，耳朵害怕被震聾就算了，最要命的是他又不是唱哪一首歌，而是從這首歌詞直接跳躍到另首歌的歌詞。那尖尖的聲音一次一次地傳過來，耳膜都會震破！每次，同學問他喊的是什么，他總是笑嘻嘻地說：“我唱的是粵語歌，只不過你們沒聽過�！睙o奈之下，同學們也只能搖搖頭。
雖然他在課下很喜歡亂喊亂唱，但是在課堂上卻是一副乖模樣。
記得有次語文課上，老師提出了問題，但班上一片寂靜，半晌，老師打破寂靜，給了我們提示，說在書中仔細尋找，就能找到答案。聽完老師的提示，大家不約而同地翻看課文，依然沒有結(jié)果。在這時，邵家煦把手高高地舉了起來，老師示意讓他回答問題，邵家煦胸有成竹地回答了出來。同學們都用佩服的眼神看著他，他一臉坦然。老師讓他坐了下來，并表揚他回答得很好，希望我們能向他學習。
“雪花飄飄，北風嘯嘯……”聽，邵家煦的“魔音”又在教室里響起來了！
我們的家三年級作文 篇8
古時候有一個“唐宋八大家”今天我們班也出了個“八大家”，下面讓我來介紹一下吧！
首先介紹一下“數(shù)學家”韓孟哲，他可是數(shù)學高手一個，什么題目都難不了他。
第二位就是我班的“小畫家”肜譽，他畫的畫栩栩如生，無論是人物還是花草樹木，都讓我陶醉了。
第三位來頭可不小，就是“舞蹈家”袁穎怡，她跳的舞動作標準，舞姿優(yōu)美，同學們都被吸引住了。
第四位就是“朗誦家”莊子祁，他的普通話標準，而且讀書有感情，我們都想學到他那種讀書感情。
第五位就是“書法家”羅梓柔，她寫的字能和大人比了。
第六位就是“勞動家”游曉彤，她什么重活累活都搶著干。
第七位就是“聰明家”仲秋健，反正是腦筋急轉(zhuǎn)彎他都是第一名。
第八位就是我“作文家”，我寫的作文有好多次都得了優(yōu)＋，還被老師表揚過，看，這就是我們班的現(xiàn)代“八大家”。
我們的家三年級作文 篇9
每個人的家鄉(xiāng)都有一處最美的景色，你的家鄉(xiāng)哪兒最美？哈哈！這個問題很簡單，那就是田野啦！
春天，田野里萬物復蘇，去年的小麥已經(jīng)變成了如今的秧苗。穿越過田野之間的羊腸小道。那兒長了一樹樹鮮花：桃花、梨花、杏花、迎春花，飄香四溢，五彩繽紛。田野的春天是香的！
夏天，小路上的桃樹結(jié)滿了桃子，摘一個，紅中略帶一點兒青，擦一擦，咬一口。��！酸酸甜甜，真好吃，汁水不斷從手指縫中往下淌，留下粘稠的印跡。一旁的麥子長高了很多，碧綠一片。一陣風輕輕吹過，綠油油的麥子就翩翩起舞，隨風搖擺。帶來一陣清香的氣息。田野上的夏天是甜的！
秋天，果實累累，莊稼豐收。田野上金黃一片，幾位勤勞的農(nóng)民伯伯正在收割稻子，玉米、高粱都熟了，散發(fā)出陣陣清香。小路旁的金桂開了，香氣十分迷人，樹上的水果也都熟了，蘋果穿上了紅襖，葡萄披上了紫袍，梨子套上了黃毛衣。田野上的秋天，整個“沸騰”起來啦！
冬天，鵝毛大雪蓋住了整個枯死的“世界”——田野上，剛播下的新麥子藏在泥土中；原來的莊稼桿、干枯的植物變成了養(yǎng)育后代的肥料，整個大地穿上了一件雪白的棉衣，別有一番風味。田野上的冬天是靜悄悄的……
家鄉(xiāng)的田野如詩如畫，我愛家鄉(xiāng)的田野，更愛我美麗的家鄉(xiāng)！
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