【推薦】梅花三年級作文匯編九篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的梅花三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
梅花三年級作文 篇1
寒假期間，我在老家住了幾天。一天清早，天冷得很，紛紛揚揚地下起了雪。我正賴在溫暖的被窩里舍不得出來，忽然從哪兒傳來一陣若有若無的幽香。我好奇地想，這冰天雪地的，難道還有花香？于是一骨碌爬起來，循著香味找去，原來是屋側(cè)的一株白梅開花了。
梅花已經(jīng)開了不少。潔白的花瓣，配上嫩綠的花萼，就像是用玉雕成的一樣，鑲嵌在鹿角似的枝條上，美得無法用言語來形容。
我站在樹下，貪婪地聞著白梅獨有的清香。此情此景，使我想起了王安石的《梅花》：
墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨自開。
遙知不是雪，
為有暗香來。
和詩人一樣，我喜愛眼前的梅花，不僅是因為它的美麗和清香，更因為它擁有孤潔的風姿。
看了許久許久，我不禁出神的想，這漫天晶瑩的雪花，莫非是為了朵朵梅花而飛舞飄下嗎？想著想著，我仿佛覺得自己也變成了一枝白梅，不懼風雪，凌寒而開……
梅花三年級作文 篇2
冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃紅色的，形狀似玫瑰，看起來似冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，她的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風似蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，她讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不似春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環(huán)境，勇敢地面對挑戰(zhàn)。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學習呢。
梅花三年級作文 篇3
我愛春天里的迎春花，也愛夏天里的荷花，也愛秋天里的菊花，不過，我最愛的是冬天里的梅花。
我外婆家的后山就是溫嶺植物園。今天，我又一次來到了植物園里的梅園賞梅。
走進梅園，只見梅花已經(jīng)開了不少了，它們都爭先恐后地從花枝中探出頭來，有的還是花苞兒，像一個害羞的小姑娘，不肯讓別人看到自己的花容月貌；有的才展開兩三片花瓣兒，像一個爭著要看外面世界的孩子；有的花瓣全都開了，露出了里面細細的花蕊。梅花的顏色有很多，白的，紅的，粉的，黃的……我最喜愛的是一種白里透紅的花，花瓣外面是火紅火紅的，就連花蕊也紅得耀眼，可奇的是花瓣四周鑲嵌著一圈小白圈，這可真是梅花中的“佼佼”者啊。
我已經(jīng)陶醉了，陶醉在這片美麗的梅花中。我覺得自己就是萬花叢中的一朵梅花，一朵開放的梅花，不畏懼嚴寒，在毫無遮攔的天空下，我和其他梅花一起昂首挺立在寒風中。過了許久，我才回過神來，頓時醒悟，我不是梅花，我是來看梅花的。
我愛梅花，不僅愛它的芬芳艷麗，更愛它頑強不屈的精神。
梅花三年級作文 篇4
對不起，我和爸爸犯了一個小錯誤，因為摘花不對的現(xiàn)象。
星期二的下午，我、媽媽和爸爸一起去小姨家玩，回家的路上，在我走到球場的北邊，看見了一些臘梅花。
爸爸對我說：“這個花是很香的”。我就情不自禁的跑過去折了一枝花，貼近鼻子聞了聞，一股濃濃的香味。我問爸爸：“這種花為什么叫臘梅花？”爸爸告訴我：“因為電腦是在寒冷的冬天開花，葉子落了開花。你再看一看，它是黃色的，花瓣是不是很象臘燭染過呀！”我回答說：“是的”。我用手拿緊這枝臘梅花，回到家，我拿一個小瓶了，把瓶子里接半瓶水，把臘梅花插到瓶子里，到了晚上，爸爸就聞見了一股香味。吃完晚飯，爸爸利用燈光照射的影子拿一張白紙，把臘梅花畫了下來。爸爸可真是個想象豐富的人呀！
梅花三年級作文 篇5
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么
呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！
是梅花的精神！
冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的'越精神、
越秀氣;不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣。抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發(fā)了我們反抗的斗志，無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質(zhì)，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發(fā)揚！
梅花三年級作文 篇6
星期天下午，湛藍的天空飄著幾朵潔白的云，我和爸爸去公園賞梅。
走進公園，一股淡淡的清香便撲鼻而來。放眼四周，桃樹才冒出嫩芽，而梅花已經(jīng)陸續(xù)開放了。二十四番花信風，一候是梅花。遠遠望去，它們紅的似火，白的似雪，粉的似霞。
我走近一棵梅樹，細細地端詳著：只見它粗糙的樹干根部涂抹了白色的石灰水，樹枝抽出了新的枝條，一片生機勃勃的景象。最引人注目的還是那開得正盛的梅花了，它有著火紅的花骨朵兒，各色的花瓣和金黃的花蕊。一個個花骨朵兒就像紅色的小球，掛滿了嫩綠的枝頭；花瓣好似大型的彩色螢火蟲翅膀，一根根花蕊絲就像無數(shù)金燦燦的觸角�；ㄩg不時有蜜蜂在翩翩起舞，獲取花蜜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，花蕊絲的頂部有個小黃點，當蜜蜂采獲花蜜后，小黃點就消失了。
看著這美麗的梅花，我情不自禁地想起了北宋著名詩人王安石的《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”是呀，梅花不畏嚴寒，在冷風刺骨的日子里，就陸陸續(xù)續(xù)地盛開了。梅花飄香送暖，它的盛開，預示著春天的到來。
我愛梅花，愛它的香氣撲鼻，更愛它不畏嚴寒的可貴精神。
梅花三年級作文 篇7
我贊美松樹頑強不屈的精神，贊美那翠竹昂首挺立的氣質(zhì)，但我更喜歡那默默無聞的梅花。
梅花雖然比不上牡丹的嬌艷；比不上玫瑰的美麗芳香；比不上紅得似火的映山紅，但是它不圖虛榮、默默為人們奉獻著，從來無需一點兒報償。當冬天來臨時，雪花就像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞，沒有目的地的四處飄落。卻在寒風中散發(fā)出一陣陣幽幽的芳香。
梅花，它雖然平凡，但它對任何物無怨無悔，它飽盡了磨難，仍然頂天立地地開放著美麗的純潔的花朵。忽然，這使我想起了我中華民族守衛(wèi)邊防的戰(zhàn)士們，不懼困難的保衛(wèi)祖國，當夕陽西下的時候，又看見他們正在忙碌的身影，這正是梅花的品格，這正是戰(zhàn)士們默默奉獻自己的一生的精神。
梅花三年級作文 篇8
今天我去賞梅勝地“香雪海”看梅花了。
這天，香雪海的路邊，熱鬧非凡，汽車一望無位，好不容易停好了車，大家興高采烈地趕往“香雪�！笨疵坊�。我、媽媽、李姝、阿姨一起興致勃勃地去司徒廟賞梅。我在那里看到了像雪一樣白的白梅；顏色像嬌艷的桃子似的粉梅；香氣撲鼻又美的綠梅；墨梅就像我們家的進口蘋果，紅得無法形容。
媽媽說：“梅花一般都有五片花瓣�！笨晌野l(fā)現(xiàn)綠梅不是五片花瓣，是不是我看錯了呢？在司徒廟，我看見了非常漂亮的粉色花兒，我問媽媽：“那不是粉梅，那是桃花�！薄鞍�？原來桃花這么漂亮呀！”我驚喜地說。經(jīng)過小池塘，我一下子呆住了，我看到了一棵棵、一叢叢、一簇簇的梅花，美麗極了！真是梅花的海洋啊！
我愛梅花，喜歡它們的色彩、香味，更佩服它不怕嚴寒的精神，它們默默地開放，裝點著大地，讓大地更美麗。我們要向堅強的梅花學習。
我愛家鄉(xiāng)的春天，更愛家鄉(xiāng)的梅花。
梅花三年級作文 篇9
我喜歡梅花，說到外表梅花并不非常漂亮，構(gòu)成它的只有五片粉色的小花瓣。但就是這樣普普通通的外表，卻給我一種不尋常的感覺。說香氣，梅花散發(fā)著淡淡的清香。這香氣讓我頓時感到很舒爽，只要聞到清香，一整天都會感覺精神飽滿。
號稱“報春梅”的梅花，在大地還是一片蒼涼的時侯，在人們期待著春天早日到來的時候，它第一個沖破嚴寒映入人們的眼簾，預示寒冷的冬天即將過去，春天就要來臨。不久，植物陸續(xù)發(fā)芽，大地馬上恢復了生機勃勃的景象。是梅花請來了春天，給世界帶來了一片生機。
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