【精華】書包三年級作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的書包三年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
書包三年級作文 篇1
媽媽打開我的書包,準備檢查我的作業(yè),忽然,她不耐煩地大聲說道:“黃儀萱呀,你的書包里真是亂七八糟,這哪里像是書包?簡直就是一個垃圾袋嘛。”
媽媽的批評使我感到臉蛋有些火辣辣的燒,心里也一陣難言的慚愧?磥碚硪幌聲欠浅1仨毜牧耍僖膊荒芡侠。
我立刻將書包里的課本取出來,然后將書包倒提起來用力搖晃一陣——鉛筆頭、橡皮擦、作業(yè)本……嘩啦啦一陣灑落一地,有的滾,有的跳,熱鬧一陣過后,書包里頓時空空如也。我掃視一圈,有的書角已經(jīng)卷成折疊扇,有的作業(yè)本搓揉成了麻花卷,有的作業(yè)本鉆進書頁間,有的書頁間藏著作業(yè)紙,亂哄哄堆成一座小山包,媽媽說像是垃圾袋其實也言不為過。
我先把主課書本語文、數(shù)學、英語以及它們的配套練習冊一一挑出來,依次排好摞起來,然后又把信息科技及其它課本依次放好,再把作業(yè)本及練習冊排整齊,按照主次順序放進書包內(nèi),把作業(yè)本集中放在書包內(nèi)的小口袋。鉛筆都一一削尖,整齊地擺進鉛筆盒,就連那些“調(diào)皮搗蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外裝進一個軟包裝的鉛筆盒內(nèi),放到書包前面的小袋內(nèi);紅領(lǐng)巾也放進書包外面右側(cè)的網(wǎng)狀袋內(nèi),喝水杯仍舊是它的“老家”——書包左邊的網(wǎng)狀袋。
媽媽忙完我們的午飯,再次著手檢查我的作業(yè)時,打開書包一看,她的臉上的笑容像春天的桃花一樣綻放開來,連連稱贊我道:“黃儀萱呀!你整理書包真用心!
書包三年級作文 篇2
嗨!我是你們裝束的主要工具—書包。我們出身在工廠,原來的外衣都是五顏六色的,各式各樣的。而且我們還有許多近親呢!如:背包、手提包、皮包等等。都是為你們?nèi)祟惙⻊?wù)的,大多數(shù)的命運都不太好。就說我吧。我的小主人之前很愛惜我,我很幸福。每一天小主人輕輕把所需的書籍放入我的肚子里,然后真理好鉛筆盒弟弟,再放在第一層里,讓后一切準備就緒,就背上書包一蹦一跳地去上學。但隨著小主人漸漸長大后,沒有更多的時間整理了。大落打落的書籍凌亂的放置在我肚子里,我的肚子都撐破了,鉛筆盒弟弟也擠變了形。外衣也在慢慢脫落,原本五顏六色的我,早已毀了容。每一次小主人找東西時,都要把我翻個底朝天,我獨立的灰塵在空氣周飄灑,小主人嗆得慌,咳嗽了兩聲,把我踹到了一邊,生氣的大吼:“嗆死我了!”我躲在一邊嚶嚶的哭泣。有誰能聽見我的哭聲,又有誰能體會到我的感受。课以谶@里大聲傾訴我心里的話語,就是要告訴你們?nèi)祟,我們(yōu)槟惴⻊?wù),就更應(yīng)該愛惜我們!
書包三年級作文 篇3
我有一個漂亮而又實用的書包。
這個書包是橢圓形的,是米粉色的。它有兩條寬背帶,挎在肩上一點兒也不疼,書包上面有三個惹人喜愛的小公主,穿著五顏六色的連衣裙,上面還掛著四顆紅寶石,十分美觀。
我的書包有三層:第一層里面有語文書,數(shù)學書,美術(shù)書,和音樂書,這一層就變成了書的王國。第二層放著筆記本和水筆。第三層放著棒棒糖和美術(shù)工具。
我的書包兩邊還有兩個側(cè)兜,里面放著一杯牛奶和紙巾。
書包是我的好伙伴,上學和放學一直跟在我背后,不管書有多重多沉,它從不發(fā)出半句怨言,總是默默地為我服務(wù),我要珍惜它愛護它,希望它永遠陪伴著我。
書包三年級作文 篇4
書包人人都有吧。它默默無聞地幫助我們中小學生。對我們來說,它是必不可少的,是我們學習的好幫手,是值得我們同學來贊揚的。
我有一個米奇的書包,上面有個大大的米奇。我常常拿著書包趕公共汽車。也許大家也有這樣的經(jīng)歷。這個書包跟隨我多年,每天它用它大大的口袋裝著豐富的知識。我有時也會報答我的書包,一個星期天的晚上,我用洗衣粉,洗書包上因為我才造成的污漬。用自己潔白如雪的手用力地搓書包。不一會兒水從白變成了黑。就這樣反反復復地洗。第二天我心愛的書包就變得干干凈凈、潔白無暇了。連老師都說我的書包真干凈。
我還要對書包說:“對不起!”
那是令我慚愧的一件事,我每次都用壞了的鋼筆儲存墨汁,看!這次我又沒灌墨水,飛快拿出了兩只鋼筆,脫下它們漂亮的外殼。灌墨水。灌得快完的時候,我最好的朋友沖出來,把我的鋼筆打到了書包上,幸虧我的書包是軟的`,沒摔環(huán)?晌倚膼鄣臅鼌s變得臟兮兮。真是慚愧。
書包我要感謝你,你一直默默無聞的幫助我!
書包三年級作文 篇5
我的書包是爸爸媽媽在我上小學一年級時送給我的,是我最喜歡的藍貓牌。
書包是藍色的,上半部是橢圓形,下半部是方形。上面有一只即可愛又活潑的藍貓,它正一朵艷麗的大蘑菇下專心致致地看書。外面有一個兜,可以裝:紙巾。側(cè)面有兩個兜,可以裝:水瓶。背面有兩根比肩寬的網(wǎng)狀書包帶,里面裝滿了海綿,是為了不讓肩膀上勒出紅印兒。下面還有兩條窄的帶子,可以隨意調(diào)節(jié)。書包的最上端有一個小提手,在不想背著的時候可以提著,非常方便。
書包內(nèi)部的第一層可以裝一些小物件,如:鉛筆盒,作業(yè)本……,第二層大兜里能裝各種各樣的課本。
這個書包已經(jīng)陪伴我度過了兩年,我升高一年級,書本也越來越多了,把書包撐得鼓鼓囊囊的,我對它產(chǎn)生了深厚的感情。上學,它與我一起去學校,在路上真是光彩奪目;上課,它和我一起走進明亮的教室聽課,學習。放學了,書包里的鉛筆盒“噼里啪啦”地響,好像在敲奏著一首優(yōu)美的交響樂。它陪伴著我度過美好的時光。
想到每天都能背著心愛的書包去上學,我頓時感到一股暖流涌遍全身,那是一種媽媽般的溫暖!
我喜歡我心愛的書包。
書包三年級作文 篇6
五年級開學的時候,我收獲了一個意外的的禮物——一個單肩書包。它可是我所有書包中的“最愛”。
為什么說是意外的禮物呢?因為臨近開學的時候,我的左胳膊摔傷了,雙肩書包自然沒法背了。所以呢,我就收獲這樣一份意外的禮物——單肩書包,只用右手就能輕松的背到肩上。
剛接到這個禮物的時候,我立刻被它帥氣的外表所吸引。這個書包不僅有漂亮的外表,還非常的實用。書,本,水壺都能各就各位,互不干涉。我最滿意的地方是,背上它以后,我受傷的胳膊正好可以放到上邊,一點都不覺得累,尤其是如果外人不注意,還根本看不出,我是一個受傷者。
每當我遇到困難,想向別人求助的時候,我的書包仿佛就在鼓勵我:別給別人添麻煩,相信自己,一定會成功的!”于是,我又對自己充滿了信心!
我喜歡我的書包。
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