【精華】夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇1
她，有著黑寶石似的明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張紅紅的小嘴，笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)淺淺的酒窩，如同一朵盛開(kāi)的桃花。她身材不胖不瘦，不管穿著鮮艷還是樸素，都依然楚楚動(dòng)人。她成績(jī)優(yōu)秀，誠(chéng)實(shí)守信，愛(ài)幫助同學(xué)，同學(xué)們都非常喜歡她。
她特別愛(ài)讀書(shū)。前幾天，她剛買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》，一下課，就津津有味地品嘗著書(shū)中的喜怒哀樂(lè)和酸甜苦辣。她每讀完一章，就開(kāi)始給我們講，每次我們聽(tīng)得都入了迷，后來(lái)影響范圍越來(lái)越大，別的同學(xué)也趕來(lái)聽(tīng)她講故事，上課鈴聲響了還戀戀不舍，不肯離開(kāi)。因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，愛(ài)講書(shū)，所以她寫(xiě)的作文生動(dòng)有趣，形象逼真，仿佛畫(huà)面都展現(xiàn)在眼前。
她寫(xiě)了一手漂亮的字。她的字橫平豎直，大小一致，頓筆突出，非常優(yōu)美。每天她總是要寫(xiě)好多生字。寫(xiě)生字前，她首先觀察每個(gè)筆劃的位置、力度、方向，然后寫(xiě)一個(gè)對(duì)比一下，一次比一次寫(xiě)得好，然后在各種方格里面應(yīng)用。她還對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的字，頓筆不是那么突出，所以寫(xiě)出來(lái)的字就沒(méi)有神氣，你要想把字寫(xiě)得像一個(gè)人一樣活起來(lái)，就要多觀察，多練習(xí)，相信你的字會(huì)越來(lái)越好�！甭�(tīng)了她的話，寫(xiě)起字來(lái)感覺(jué)就是不一樣。，
她樂(lè)于助人，關(guān)愛(ài)同學(xué)。期末沖刺的這一段時(shí)間，我們倆個(gè)總是在一起復(fù)習(xí)，我給她背背語(yǔ)文課文，她給我背背數(shù)學(xué)概念，我們還找了許多閱讀理解題、數(shù)學(xué)換算題、英語(yǔ)句子題，一起并肩挑戰(zhàn)難題。有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們用鉛筆畫(huà)圖，我忘了帶鉛筆，她毫不猶豫的把她的鉛筆一折兩半，遞給了我一半，我十分感動(dòng)，我慶幸有一位這樣的好友。
在她的帶動(dòng)下，我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，把字寫(xiě)得更漂亮，把文章寫(xiě)得更生動(dòng)，讓自己更優(yōu)秀。我的這位同學(xué)兼好友，就是我的組長(zhǎng)——?jiǎng)⒆淤t。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇2
李?lèi)?ài)翎的個(gè)子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋(píng)果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次李?lèi)?ài)翎笑的時(shí)候，她那紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
李?lèi)?ài)翎很愛(ài)助人為樂(lè)，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李?lèi)?ài)翎，李?lèi)?ài)翎聽(tīng)了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)，李?lèi)?ài)翎匆匆忙忙地跑了過(guò)來(lái)，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說(shuō)：快戴上吧！我很感謝李?lèi)?ài)翎，并且要向李?lèi)?ài)翎學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
這就是我們班的李?lèi)?ài)翎，一個(gè)愛(ài)人為樂(lè)的同學(xué)，一個(gè)熱心的好朋友。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，人不是最完美的，今天，我就夸夸我的同學(xué)張宇揚(yáng)。
我們班的張宇揚(yáng)讀書(shū)很有感情，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很快，考試經(jīng)�？�100分……
有一次中午，同學(xué)們都去玩了，只有他還在教室里認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)，漸漸地同學(xué)們回來(lái)了，老師一邊改作業(yè)，一邊管同學(xué)，過(guò)了一會(huì)兒，張宇揚(yáng)拿著作業(yè)給老師改，改完了都是100分，老師看著很滿意，高興地說(shuō)：“同學(xué)們，你們看張宇揚(yáng)寫(xiě)作業(yè)那么快，你們快點(diǎn)呀！”有了這一次表?yè)P(yáng)，后來(lái)張宇揚(yáng)多次受到表?yè)P(yáng)，后來(lái)，大家都學(xué)張宇揚(yáng)，課間認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們，你們心中哪個(gè)同學(xué)值得夸夸呢？
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇4
他，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，皮膚比較黑，看上去憨憨的，挺老實(shí)。他就是我的同桌——朱家儀。他有一顆金子般的心靈，常常幫助別人。
他每天早早地就來(lái)到學(xué)校，到樓下去掃地，還搶著撿垃圾�？粗u(mài)力的樣子，真令人感動(dòng)。有一次，要考試了，我沒(méi)有帶橡皮。東找找，西看看，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。臉變得通紅通紅。朱家儀看見(jiàn)我著急的樣子，問(wèn)：“沛遠(yuǎn)，你怎么了？”我驚慌地說(shuō)：“橡皮忘帶了，這下完蛋了，這可怎么辦？”他聽(tīng)了，不假思索地吧把橡皮遞給了我，看著手心里那塊嶄新的橡皮，剎那間，我感覺(jué)他給我的是顆火熱的`心�！跋鹌そ杞o了我，那你怎么辦？”朱家儀笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，鉛筆后面不是有橡皮嗎？”我激動(dòng)地向他道謝。但我知道鉛筆后面的橡皮多小啊！根本擦不干凈字，想著想著，他的形象在我的心里顯得更加高大了。開(kāi)始考試了，我借著朱家儀的橡皮把錯(cuò)別字改成正確的字，考試很順利。過(guò)了幾天，考試卷發(fā)下來(lái)了，我的成績(jī)很優(yōu)異，我高興極了！對(duì)朱家儀說(shuō)：“家儀，我的一百分有你的功勞哦！”朱家儀聽(tīng)了，說(shuō)：“這又沒(méi)關(guān)系，幫助他人，快樂(lè)自己嘛！”
這就是我的同學(xué)朱家儀，每每看到他，我就會(huì)想起那件事，我的心也跟著溫暖起來(lái)。
夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我介紹的是徐子彤同學(xué)，她長(zhǎng)著一個(gè)高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛，還有一頭短短的，金黃的頭發(fā)，笑起來(lái)還有兩個(gè)圓圓的小酒窩。
她不僅學(xué)習(xí)好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課下按時(shí)完成作業(yè)，而且作文寫(xiě)得好，詞語(yǔ)用的好恰當(dāng)。我非常佩服她。她所有知識(shí)都來(lái)源于，她非常喜歡讀課外書(shū)。有一次我和徐子桐約好了，寫(xiě)完作業(yè)一起去李?lèi)偧彝��；丶液笪壹泵μ统鲎鳂I(yè)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，寫(xiě)完作業(yè)后我先去找李?lèi)偭�。碰巧我遇到了徐子桐，我們就一起去李�(lèi)偧伊�。到了李月家李�(lèi)傔�沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢，我先去幫助你一把吧，而徐子彤呢！發(fā)現(xiàn)了李?lèi)偟臅?shū)架，正坐在沙發(fā)上津津有味地看書(shū)呢！過(guò)了一會(huì)兒，李?lèi)倢?xiě)完作業(yè)后，我們要開(kāi)始玩兒了。可是現(xiàn)在徐子彤正在專(zhuān)注于看書(shū)呢，我叫她一起玩兒，可她居然沒(méi)搭理我，我也沒(méi)有理她，而是笑她，而是笑她是“書(shū)呆子”。
徐子桐的閃光點(diǎn)閃閃發(fā)光，可我還是喜歡她愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣，我一定要向她學(xué)習(xí)。
【【精華】夸夸的同學(xué)三年級(jí)作文五篇】相關(guān)文章：
《夸夸我的同學(xué)》語(yǔ)文教學(xué)反思07-05
夸夸我的母親作文08-18
夸夸夸企業(yè)三句半的臺(tái)詞01-15