假如小學三年級作文匯總八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的假如小學三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如小學三年級作文 篇1
假如我會變,我要變成馬良的神筆。
有一天,我醒來后發(fā)現(xiàn):我來到了山區(qū)。山區(qū)里的孩子有的衣服上有許多補丁,有的是赤腳走路,還有的甚至連衣服都沒穿幾件。我把山區(qū)的孩子們召集在一起,并告訴他們,我會給他們畫出既好看又好穿的衣服。孩子們聽了,高興的手舞足蹈……畫了一會兒,我終于把衣服都畫好了,還把它們送到了山區(qū)孩子們的手里。突然,我聽見一聲巨大的響聲。便聞聲趕去……
當我趕到那里時,我才發(fā)現(xiàn):我來晚了!展現(xiàn)在我面前的景象十分悲慘:房倒屋塌,許多人被巨石壓著,被困在石堆里,還有的不幸死亡……于是我畫了一臺“吸石器”(這是想象的)把所有的石頭都給吸走了。又畫了些“醫(yī)療機器人”(現(xiàn)實生活中應該沒有,總之我這兒沒有)來給那些幸存者治療……終于,我把所有幸存者都救了出來。他們對我感激不盡!正當我準備走時,我突然想起:他們的家園都被地震給“震”毀了,難道我就這樣放任不管?于是,我?guī)退麄冎匦陆ㄆ鹆思覉@,這次的家園還比以前的更大更美了。在那之后,還有許多人陸續(xù)搬到了那里……
假如我會變,我要變成神筆去更多需要幫助的地方!
假如小學三年級作文 篇2
假如我會變,我要變成動物的保護神。
一天,玉皇大帝看見人類捕殺了很多藏羚羊,便派我去保護它們。我隱身來到人間,剛好降落在偷獵者的營地附近。天哪!太可怕了!營地前到處是藏羚羊的尸體,很多母羊被剝了皮,許多還沒出世的可憐的小羊被拋棄在雪地上,羊血把從附近流過的小河染得鮮紅。我實在看不下去了,扭頭就跑。這血腥的一幕讓我更加堅定了保護藏羚羊的決心。
這時,遠處跑來一群藏羚羊,我便悄悄地跟在它們身后。羊群中有一只調(diào)皮的小羊,它一會兒藏在其它羊后面,和媽媽捉迷藏;一會兒又追著蝴蝶跑來跑去。盡管羊媽媽再三告誡它人類有多可怕,再三叮囑它不要跑離羊群,可是調(diào)皮的小羊只顧著玩,把媽媽的話當作耳旁風。這不,小羊又追著一只蝴蝶跑開了。等羊媽媽回過神來,小羊早就跑得沒影了。
我趕緊使出分身術(shù),讓分身保護羊群。自己追小羊去了。我一邊追一邊想:怎樣才能讓小羊回到羊群里呢?這時,我突然發(fā)現(xiàn)有一個偷獵者躲在草叢里,但小羊渾然不知危險就在它身邊?蓯旱耐但C者舉起槍,瞄準了小羊,就在這千鈞一發(fā)之際,我趕緊伸手一揮,把偷獵者的槍變成了玩具槍,任憑偷獵者怎么扣動扳機,就是沒有子彈射出。小羊安全了!
可是怎樣讓小羊回到媽媽身邊呢?我又想到了一個好辦法:小羊不是喜歡追蝴蝶嗎,那我就變成蝴蝶把它引回羊群。我馬上搖身一變,變成了一只蝴蝶,飛到小羊跟前,小羊果然追了過來。我往羊群飛去,小羊就一直在我身后追著。我飛到羊媽媽身邊,小羊也看見了媽媽,歡快地飛奔過去,這時的羊媽媽正著急呢!看見小羊安全地回來,開心的“咩咩”叫起來!
我收回了分身,任務已經(jīng)完成了,可以回天庭交差去嘍!
假如我會變,我要變成動物的保護神。假如你會變,你要變成什么呢?
假如小學三年級作文 篇3
假如我會變,我想變成校長。因為可以管理學校。
如果我變成校長,我會帶全校師生去博物館、圖書館、科學中心和一些有可以讓孩子們快樂有可以學到知識的地方。
有一天,我?guī)е⒆觽內(nèi)タ茖W中心。一到那里,孩子們又是跑又是跳,象一只只活蹦亂跳的小青蛙。于是,我輕輕吹了下哨子,孩子們飛一般地快跑了過來。領(lǐng)隊的喊一聲:“立正!比缓,我?guī)硭麄內(nèi)ブ行睦锩妗5搅酥行睦锩妫易屚瑢W們分好小組。于是,他們就去玩了。忽然有個小組跑來對我說:“校長,我們小組想跟你一起玩!蔽掖饝。過了三個小時,準備回學校了。我?guī)е瑢W們上了車,我在檢查人數(shù)的時候,發(fā)現(xiàn)每個小朋友都滿面笑容,臉蛋都紅彤彤的。下了車,很多小朋友都跟我說:“校長再見!”這時候,我心里美滋滋的`。
。∥矣肿兓卦瓉淼臉幼。一回想,剛才的事,不禁開心起來。如果以后我變成校長,我也要讓同學們快樂、幸福。
假如小學三年級作文 篇4
至今為止,人類自身還未克服重力問題飛起來。但今天,我收到了一個奇怪的包裹,沒有署名,也沒有地址,只有一張紙條和一個膠囊。紙條上寫著 飛行丸 我迫不及待的吞了下去,突然我睡著了。
醒來一看,我正漂在云上,至少有1000米高,我急速向下墜,我感到絕望,閉上眼,耳邊呼呼的風聲。過了好長時間,我卻沒有感到疼痛,睜開眼,我竟然飄在天上,嚇得我倒吸一口氣,這一吸氣,我又急速向下墜!熬让健蔽液暗。但這一喊,我又直直的躥上天去。此時我發(fā)現(xiàn),我一說話就飛了,一吸氣就下降。
掌握規(guī)律的我學會了飛。我得意的飛在城市上方,下面一堆人驚呼起來,我有點得意忘形,居然忘了看路,梆的一聲,我撞到了電線桿,頭昏腦脹的我不得不降落。才過了一秒,我就被團團圍住了。我想回家,但被圍住了,我越來越生氣,大喊一聲都給我走開,于是可憐的我又飛上天去越飛越快。突然我的頭仿佛撞到了什么,我居然撞破了天,隨后我被一股強大的水流沖了下去,被我撞爛的天缺口處洪水滾滾而下,這把我給嚇蒙了,這才意識到我闖了大禍。
地上的水越聚越多,而我又怎么也飛不起來了,眼看著水漫過我的頭頂,我的頭又被撞了一下,睜開眼,原來是我睡覺從床上掉了下來,哎,虛驚一場。
假如小學三年級作文 篇5
每次當我仰望天空時,看著自由自在地小鳥在飛翔時,真渴望自己也有一雙潔白無暇的翅膀,在藍藍的天空中像小鳥一樣自由自在地飛翔。
假如我長出翅膀,我會飛到離地球35.7萬千米的月球上玩,和可愛的小玉兔一起賽跑,一起吃月餅,和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞,和吳剛一起喝酒。我會在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草,還要制造氧氣、水源,把原來山嶺起伏,峰巒密布,沒有水,大氣極其稀薄的月球變成一個綠洲,一個適合人類居住的地方,讓月球變成我們第二個故鄉(xiāng)。
假如我長出翅膀,我會飛到繁星點點的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭,幫他們裝扮銀河,我會摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書,為他們重建鵲橋,搭在天河的中間,使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現(xiàn)笑容,讓他們天天能見面,能團聚。
假如我長出翅膀,我會沖出宇宙,尋覓反物質(zhì)和反宇宙,探索更神秘的世界!
假如小學三年級作文 篇6
假如我會變,我會變成哆啦A夢,取出各種各樣的工具來幫助大雄“戰(zhàn)勝”各種各樣的困難。
當大雄記不住英語單詞,考試總是吃“鴨蛋”的時候,我就可以拿出我的“記憶面包”來幫助他把寫在“記憶面包”上的字全都記得清清楚楚。當大雄喜歡上一個女孩的時候,我還可以拿出“丘比特之箭”,只要大雄一射到那個女孩,那個女孩就會立馬跟他心心相印。我還有很多寶貝,各種各樣,數(shù)也數(shù)不清呢……
但是我最厲害的一樣工具是“昆蟲丸”。有一次大雄被胖虎揍得我都認不出來了,他苦苦哀求我:“哆啦A夢,給我一樣厲害的工具吧,讓我打敗那個胖虎!比缓笪揖驼f:“看我的!”隨后我就拿出自己最厲害的工具——“昆蟲丸”。我又對大雄說:“你只要把這個吃掉,再等一晚上,你就可以變得像蝴蝶一樣會飛,像甲蟲一樣堅硬,像螳螂一樣攻擊有力,像馬蜂一樣輸入毒液……”大雄很開心,最后他把胖虎打得屁滾尿流。大雄非常感激我。
我真希望我能真的變成哆啦A夢,多么強大、神奇!
假如小學三年級作文 篇7
假如我會變,我就要像《西游記》里的孫悟空一樣,會七十二變,會翻筋斗云……
這樣的話,我就可以幫助有困難的人了。如果,今天有霧霾的話,我就會搖身一變,變成一朵很大很大的烏云,飛到天上,下一場傾盆大雨,再刮起一陣風,呀,霧霾被吹走了,小花,小草,樹木都喝飽了水,人們又能呼吸到新鮮空氣了。
有些偏僻農(nóng)村的孩子們,因為沒有條件,沒有學校,不能上學,我就會變出一座漂亮,高大的學校,讓這些孩子們在這里學習,而且學校里的公共設施一樣也不少,非常方便。孩子們掌握了知識,就能報效祖國。
世界上還有一些孩子因為沒有食物而餓死,這些孩子們多可憐啊!如果這樣的話,我就會變出一個永遠也吃不完的大面包,好讓這些孩子們吃飽肚子,不再挨餓。
如果我真的會七十二變,一定會讓大自然空氣清新,讓小朋友們有學上,讓饑餓的人們吃飽飯。
假如小學三年級作文 篇8
假如我有一瓶神藥,我要讓有(疾)病的人,喝下這瓶藥,讓他們從此健康起來!假如我有一瓶神藥,我要讓(它幫)爸爸戰(zhàn)勝疾病,(讓他)不再受痛苦的煎熬。假如我有一瓶神藥,我要讓去世的爺爺,喝下這瓶藥,重新回到我們身邊。假如我有一瓶神藥,我要讓奶奶的腳重新變好,讓她干什么活都得心應手,不再受腿痛的折磨。假如我有一瓶神藥,我要讓所有的小朋友,遠離疾病,健康快樂地成長……
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