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    植物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-11-11 18:44:12 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門】植物三年級(jí)作文錦集10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的植物三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】植物三年級(jí)作文錦集10篇

    植物三年級(jí)作文 篇1

      爸爸從鉑瑞灣買了一株多肉小花。我把花兒放在飄窗上,讓陽(yáng)光映在它的臉上,讓露水洗凈它的臉蛋。

      這珠多肉花瓣尖端是橙色的,往下看,漸漸地變成了青色。布局呈螺旋形,倒著就像一件舞裙,美麗極了。我每天呵護(hù)著,讓它就像小公主一樣無(wú)憂無(wú)慮。

      可是有一件事讓我的多肉小花毀了。

      一天,林辰歆來(lái)到我家,一起看窗臺(tái)上看書(shū)。林辰歆扔了一個(gè)枕頭給我,枕頭泰山壓頂般落在了多肉小花上!鞍!”我驚叫一聲,連忙搬開(kāi)枕頭,不得不倒吸一口冷氣:柔弱的小花莖干斷了,中間還有一抹淡淡的綠色,半個(gè)莖干讓人心驚膽顫。我欲哭無(wú)淚。林辰歆跟我說(shuō):“只要把上半部分插進(jìn)去,它就又能存活,生長(zhǎng)起來(lái)了呢!蔽覒阎囈辉嚨男那,把它插在土里,期待它有什么變化。

      過(guò)了幾天,我又去看多肉小花,花瓣還像原來(lái)的樣子,葉子還是那么綠,那尖端的橙色還是那么鮮艷,沒(méi)有絲毫的萎靡。我驚呆了,沒(méi)想到它的生命力是如此的頑強(qiáng),頑強(qiáng)到讓我震驚。我相信她肯定再長(zhǎng)出來(lái)的。

      我喜歡多肉小花,喜歡她的頑強(qiáng),喜歡她的美麗。

    植物三年級(jí)作文 篇2

      植物園那里小草綠茵茵的,小鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,清澈的水在水溝里緩緩地流著,要是在這里安個(gè)家,那該多好!下面是游植物園三年級(jí)作文,歡迎參考閱讀!

      篇一:游植物園

      星期四,學(xué)校組織我們到北京植物園進(jìn)行社會(huì)大課堂。

      我懷著高興的心情來(lái)到植物園。一進(jìn)大門,一股清新的空氣迎面撲來(lái),非常舒服。老師帶著我們往里走, 我看見(jiàn)一片綠綠的樹(shù)林,有銀杏樹(shù)、楓樹(shù)、松樹(shù)等。我低頭一看,這里的花還很多呀! 有鮮艷的紅玫瑰、美麗的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩葉草等等。

      我們分成小組參觀了熱帶館。館里有高大的椰子樹(shù),各種各樣的仙人掌,美麗的吊蘭,還有酸角樹(shù)等。往館里的深處走,我看到了一個(gè)大大的噴泉,圓圓的水車,美麗的荷花,水里還游著可愛(ài) 的金魚(yú),非常迷人。在這里,我第一次看到了鸚鵡,鸚鵡的羽毛很美麗,它們不停的發(fā)出吱吱的叫聲,很動(dòng)聽(tīng),但是并沒(méi)有像書(shū)中的說(shuō)的那樣學(xué)別人說(shuō)話。

      植物園很大,由于時(shí)間的關(guān)系,我們還有一些地方?jīng)]有看到,我戀戀不舍地離開(kāi)了植物園,以后有機(jī)會(huì)我還要來(lái)參觀。

      篇二:游植物園

      今天,我在植物園度過(guò)了一個(gè)別有深意的下午。

      爸爸的車停在了東莞植物園的停車場(chǎng),隨著一聲聲關(guān)門聲,我們才上了植物園的土地,大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有:爸爸媽媽,爺爺奶奶,叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑滑 梯玩,表弟帶了一套沙子工具,里面有小鏟子4把(約10厘米長(zhǎng),手柄鐵制,鏟片塑制),小塑料桶2個(gè)(約15厘米高)。我們?cè)谀潜荣愅谏匙樱谥谥,沙墻越?lái)越濕。

      我的手指甲里夾滿了碎土,不時(shí)還癢癢,我不想挖了,就在這時(shí),和我同一組的表哥大叫了一聲:“我發(fā)現(xiàn)了‘寶藏’。”

      我詫異的看向表哥,只見(jiàn)表哥的臉上露出了滿意的笑容,我跑過(guò)去一看,濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣,怎么會(huì)這樣,如果我剛才再堅(jiān)持一下,我就可以平分這個(gè)硬幣了,

      我失望的走向爸爸那,大人們?cè)陔x鏡湖不遠(yuǎn)的地方擺下了一塊正方形的布,上面擺了許多茶具,我坐了下來(lái),細(xì)細(xì)品味著這茶,發(fā)現(xiàn),原來(lái),這才是感受生活,坐下來(lái),一邊喝著爸爸泡的熱茶,一 邊看著藍(lán)天上的白云悠悠散步,一邊看著太陽(yáng)悄悄落下。

      看那風(fēng)箏在哪飛翔,那是我們放飛的未來(lái)。

      篇三:游植物園

      在這春光明媚的日子里,我們一家三口人來(lái)到了植物園。

      走進(jìn)西門,有一排鎖鏈,我模仿著劉翔一個(gè)箭步?jīng)_了上去,成功了!我懷著喜悅的心情和爸爸媽媽走在石子路上,旁邊有一條小河,里面長(zhǎng)著一簇一簇的水草和蘆葦,給幽靜的河水增添了幾分生 機(jī)。

      再往里走,我們看到了郁金香,它們分成了好幾個(gè)部落互不冒犯,和平共處。金黃的連翹花開(kāi)得正盛,發(fā)出一陣陣花香。這時(shí)我看到了一片片紅云似的花,好美呀!原來(lái)是榆葉梅,離近了還聞到 一陣陣幽香呢!

      再往里走,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖,湖旁邊有許多垂柳,它們都想讓自己的頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn),可能是為了看自己那美如畫的頭發(fā)。還有的柳樹(shù)仿佛像一個(gè)穿著棕色衣服,頭戴綠色頭笠的老翁在釣魚(yú)。

      說(shuō)了這么多,可還是有例外的,如三角楓,五角楓,它們還在休息,可能以為春天還是冬天呢,光禿禿的樹(shù)枝上一片樹(shù)葉也沒(méi)有。

      這美如畫的風(fēng)景,激起了我對(duì)植物園的喜愛(ài)之情,更激發(fā)了我對(duì)春天的無(wú)限熱愛(ài)之情。

      篇四:游植物園

      “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。春的消息不知不覺(jué)從我們耳邊飛過(guò)。春姑娘來(lái)了,她一揮魔法棒,整個(gè)世界都變的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅。鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了,小朋友們都脫下了棉衣, 花兒也羞澀地綻出了花朵。春天,把整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。然而。最能體現(xiàn)春天的,那就是植物園了。

      一進(jìn)大門,仿佛來(lái)到了花的海洋。大片大片的郁金香開(kāi)了,紅的、紫的、白的。我們?cè)诨ǖ耐鯂?guó)里馳騁。不僅有五彩繽紛的花,還有即嬌嫩又綠油油的小草,它們像綠色的地毯還這么的軟。在綠油 油的草叢中,我突然看到一塊黃色的地方,走近一看,原來(lái)是一片迎春花,只見(jiàn)它們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。它在春的懷抱中是那么嬌艷,那么生機(jī)勃勃。小路上,春姑娘矯健地走著,盈盈地笑 著,她揮舞著萬(wàn)條絲線,忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃、淡綠的春裝。瞧呀,小草偷偷地萌芽破土,柳樹(shù)淅淅地抖開(kāi)絲絮,白楊樹(shù)也大方地發(fā)出新葉。

      在植物園里,不僅僅有花花草草,還有一些奇特多姿的盆景,有黑松、赤楠、金雀、榆樹(shù),他們像給旅客招手,有的像在俯身倒茶,還有的像孔雀呢!。

      春天像一幅畫卷,以大地為紙,輕風(fēng)為筆,而那個(gè)畫家就是我們,只要我像愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)地球,未來(lái)的春天一定更美好。

      篇五:游植物園

      一個(gè)星期六,我和大媽、二媽、媽媽、丹琪姐姐,阿雅姐姐、爸爸、弟弟以及我的姐姐:彤彤去植物園參觀。

      我們一進(jìn)入植物園就看見(jiàn)一大片的郁金香園,中間有個(gè)十分高大的風(fēng)車。我站在風(fēng)車上,看見(jiàn)許多種顏色的郁金香,有紅色、粉色、黃色等等,真美。《嘞裨S多小天使在草地上飛呀!最引人注目的 要數(shù)粉紅色的郁金香,科漂亮了!那種郁金香更像一個(gè)小公主!

      接著我又到了農(nóng)業(yè)觀光園里,你看,一個(gè)全身長(zhǎng)滿了小帆,披著一件綠衣服,這是什么呢?哈哈!你猜不到吧,原來(lái)這是個(gè)還沒(méi)有成熟的楊桃啊,還有一個(gè)果實(shí),胖嘟嘟的,除了腳是綠色的,其它地 方都是黃色的,真有趣!

      我還看到了許多許多的植物,比如:人心果、芭樂(lè)、樹(shù)葡萄、香蕉、芒果、小番茄、大白菜等等。

      今天我十分開(kāi)心,因?yàn)槲覍?duì)植物方面的理解又向前進(jìn)了一步!下次我還要到植物園去參觀!

    植物三年級(jí)作文 篇3

      爺爺家里有很多植物,斑竹、吊蘭、月季、蘭草……它們各有各的姿態(tài),各有各的美,我比較喜歡的卻是其中的綠蘿。

      綠蘿很不起眼,但很特別。它橢圓形的葉子是翠綠翠綠的,像一片片綠色的美玉,又像一把把綠色的蒲扇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還像一股股綠色的'噴泉,向上噴涌開(kāi)來(lái)。雖然它沒(méi)有玫瑰花那樣多姿多彩,也沒(méi)有斑竹那樣高大挺直,但它樸素而自然。

      綠蘿不僅有獨(dú)特的自然美,它還是空氣凈化的高手。聽(tīng)爸爸說(shuō),它可以吸收甲醛,能為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的空氣環(huán)境。綠蘿還是空氣“晴雨表”——如果它的葉子變黃了,就可能表示空氣污染很嚴(yán)重。不過(guò)爺爺家的綠蘿一直是綠油油的,說(shuō)明爺爺把它照顧得很好,空氣也一直很好。

      綠蘿生命力也很頑強(qiáng)。它不需要太多的肥料,只要定期澆水,就可以長(zhǎng)得很好,非常好養(yǎng)護(hù)。

      綠色永遠(yuǎn)帶給人們希望。在我的心中,綠蘿不僅僅是我們家的環(huán)境衛(wèi)士,也是我的好朋友。我有個(gè)小心愿:多么希望它能吸收空氣中的病毒,加入到這次全國(guó)疫情戰(zhàn)斗中,讓疫情早日結(jié)束,早日開(kāi)學(xué)。

      這就是我喜歡的綠蘿!

    植物三年級(jí)作文 篇4

      “太好嘍!太好嘍!今天媽媽要帶我去植物園嘍!蔽议_(kāi)心地叫了起來(lái)。這是我第一次去植物園,我高興得都不知道該怎么形容了。

      到了植物園,我迫不及待地觀賞起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)那里有許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物。就說(shuō)“仙人樹(shù)”吧,它是仙人掌的一種,也長(zhǎng)在遼闊的沙漠里。它和我們平時(shí)見(jiàn)到的球狀仙人掌或片狀仙人掌不同,它像一棵樹(shù)一樣,枝杈很多,長(zhǎng)得也很高大。再看它又像一個(gè)愛(ài)美的小姑娘,為了漂亮,就給自己插上幾朵美麗的小花;“見(jiàn)血封喉”也很特別,它是一種含有毒性的植物,其實(shí)聽(tīng)聽(tīng)名字,我們就知道它的毒性有多大了!看了樹(shù)前牌子上的介紹,我了解到這種植物體含白色乳汁,汁液有劇毒,如果人們不小心使傷口碰到它的汁液,就能使人心臟停跳,眼睛失明。它的毒性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)有劇毒的巴豆和苦杏仁等。因此被人們認(rèn)為是世界上最毒的樹(shù)木。小朋友們,如果有一天你見(jiàn)到這種樹(shù)的話,可千萬(wàn)不要靠近它,否則就會(huì)中毒死亡。

      在植物園,我還有幸看到了“鳥(niǎo)的天堂”——大榕樹(shù)。這是種非常奇特的植物,須根長(zhǎng)在樹(shù)枝上,再垂下來(lái)扎在泥土里,遠(yuǎn)看好似一位不愛(ài)剪胡子的老爺爺呢!

      植物園里還有許許多多如此有趣的植物,它們正等著你去參觀呢!

    植物三年級(jí)作文 篇5

      在前幾個(gè)星期,我們家買了一盆仙人掌,我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀察了一番。

      那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí),心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個(gè)仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形,可它的身上沒(méi)有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類吧?蔀槭裁次壹业南扇苏茣(huì)是這樣的呢?別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長(zhǎng)滿了刺,就是這個(gè)問(wèn)題,讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問(wèn)號(hào)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問(wèn)了媽媽 。媽媽說(shuō):這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個(gè)詞語(yǔ)我從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),我便去問(wèn)媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞?wèn)到底。媽媽的回答不讓我滿意,說(shuō)的模模糊糊,而且一點(diǎn)也不清楚。后來(lái)我到電腦上查了一下資料,原來(lái)嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹(shù)嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜,味道更好。

      從這次的觀察中,我又知道了嫁接這一門技術(shù)。

    植物三年級(jí)作文 篇6

      與花比,它丑陋。與桃樹(shù)比,它既不會(huì)開(kāi)花,也不會(huì)結(jié)果?伤鼒(jiān)韌,挺拔,它一直傲氣十足的生長(zhǎng),是沙漠的象征。

      它是誰(shuí)?胡楊?是的,它是胡楊,堅(jiān)韌的胡楊,傲氣的胡楊,象征著生命的胡楊!它那綠綠的樹(shù)葉見(jiàn)證了它生命中的一切。

      你瞧,他那又粗又壯的主干,任憑風(fēng)吹沙打,霜襲雪壓,它就是不倒。樹(shù)皮上到處都有口子,像一位歷經(jīng)磨難的壯年漢子。而且,胡楊樹(shù)還非常耐旱,不像柔柔弱弱的月季花,一天不澆水,就失去往日的嬌艷、美麗。

      春天,胡楊樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠葉子。人們坐在樹(shù)下,感到格外神清氣爽。

      夏天,胡楊樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的枝葉,像一頂天然綠色的太陽(yáng)傘。為人們遮住了太陽(yáng),并且送來(lái)陣陣涼風(fēng)。

      金秋十月,胡楊樹(shù)落葉了,枯黃的小葉子打著旋兒,不斷落著。葉子在路上鋪了一層又一層,踩上去咯吱咯吱地響,感覺(jué)舒服極了!下午太陽(yáng)快落山了,太陽(yáng)的余暉給胡楊樹(shù)罩上一些紅暈,像一大片黃里透紅的云。

      冬天,胡楊樹(shù)沒(méi)有一片葉子,光禿禿的枝干依然不屈不撓地挺立在風(fēng)雪中。有一句話說(shuō)的好:“胡楊樹(shù)千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽!”

      他在環(huán)境惡略的沙漠里生長(zhǎng),生長(zhǎng),生長(zhǎng)。它是沙漠中的士兵,無(wú)論環(huán)境怎么惡劣,它也不服輸,于是,它能在沙漠中存活十幾年到一百年。它是沙漠里的常青樹(shù)。

      人要像胡楊,堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折也不放棄,讓別人明白:自己是最好的!

      我愛(ài)胡楊,愛(ài)它的堅(jiān)韌、挺拔……

    植物三年級(jí)作文 篇7

      我家有一個(gè)會(huì)跳舞的“植物”,它是一個(gè)類似蘋果型的外殼,長(zhǎng)著像大白兔耳朵的葉子,它有一塊太陽(yáng)能電池,只要在有光的地方,它就可以充電,就可以開(kāi)始跳舞了。開(kāi)始“跳舞”了!首先葉子正在慢慢地顫動(dòng),接著,葉子在大幅度地?fù)u擺,越搖越有勁,好像飛機(jī)將要起飛一樣。最后,葉子好像是觸電了一樣,不停地顫抖。我做作業(yè)時(shí),看著它在有勁地跳舞,我的作業(yè)也越做越有勁,一本又一本地,一下子就做完了。今天“植物”跳累了,它要充電了,明天再繼續(xù)跳了。

    植物三年級(jí)作文 篇8

      如果你問(wèn)我喜歡什么植物,我一定會(huì)說(shuō)仙人掌。它有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

      仙人掌的莖干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,在墨西哥農(nóng)村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

      仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥,那里有一千余種仙人掌,而全世才有約兩千余種仙人掌,所以說(shuō)墨西哥是仙人掌的王國(guó)。

      仙人掌有頑強(qiáng)的生命力,它如果沒(méi)有水分,它不會(huì)干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水,它也不會(huì)干枯,它代表頑強(qiáng)的生命力的象征。

      仙人掌的造型千姿百態(tài),有的小若彈丸,有的大如巨樹(shù),有的形似絲瓜,有的狀似繡球,造型千奇百怪。

      仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里?墒俏蚁矚g仙人掌,它索取很少,貢獻(xiàn)卻很多。

      同學(xué)們,你喜歡仙人掌嗎?

    植物三年級(jí)作文 篇9

      今天,我和媽媽準(zhǔn)備到植物園去。昨晚我就為這興奮得一夜沒(méi)睡好,真想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛到植物園。

      來(lái)到植物園,首先映入我眼簾的是太陽(yáng)花,太陽(yáng)花的莖有紅色的,有綠色的。那莖很嫩,似乎用手一掐,就會(huì)冒出水來(lái)。太陽(yáng)花的葉子很特別,小而厚,表面像涂了一層薄薄的蠟,光潔而細(xì)膩。而那粉紅色的像抹了一層淡淡的胭脂的花朵并不大,多層的花瓣自然嬌艷,單層的花瓣更俏麗,真討人喜歡。

      接著我看到了牽牛花,它剛出的葉子是嫩綠的,綠的鮮明,又格外厚,像綠寶石,像翡翠,還附著一些細(xì)細(xì)的、白白的小絨毛,使人看了禁不住想要用手去摸摸它,卻又不敢去碰它。牽;〞(huì)伴著太陽(yáng)開(kāi)放。紅的一簇、紫的一簇,就像一把把小喇叭,在不停的廣播著:“金色的秋天就要來(lái)臨了。”因此我又另給它起了兩個(gè)名字“送夏花”、“迎秋花”。

      直往前去,我看見(jiàn)了野菊花,油綠色的小葉片襯托著它那黃茸茸的花朵,看上去是那樣的平凡,那樣的樸素。植物園真好,好愛(ài)植物園!

    植物三年級(jí)作文 篇10

      有人喜歡五顏六色的郁金香,有人喜歡純白圣潔的荷花,但我喜歡喜慶吉祥的富貴子。它的外形像是一棵小蘋果樹(shù)。它的上面都是一片片簇?fù)碓谝黄鸬娜~子,綠瑩瑩的葉子像穿了一件碧綠色的毛大衣。我家就有一盆生長(zhǎng)旺盛的富貴子。它既可以生長(zhǎng)在室內(nèi),也可以生長(zhǎng)在室外。一般一個(gè)星期澆一次水,每次我都搶著澆水,結(jié)果都被媽媽搶先一步給澆完了。富貴子是一種非常受歡迎的植物。

    它可以放在家里,當(dāng)做是富貴的象征,意味著可以招財(cái)進(jìn)寶、喜慶吉祥。我家的富貴子擺放在入門處,每當(dāng)我一推門進(jìn)到家里,()我就可以看見(jiàn)它仿佛像跟我招手,向我點(diǎn)頭微笑,歡迎我一樣。富貴子不僅好看,而且還有可愛(ài)的果實(shí),紅彤彤的,小小的,像是小蘋果,也像是一顆顆晶瑩剔透的櫻桃,看著就像咬上一口。有一次我用手把果子捏碎,然后我再舔一下手,發(fā)現(xiàn)那味道怪怪的,不好吃。富貴子是我最喜歡的植物,因?yàn)樗芷梁芨毁F。

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