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    植物三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-02-22 13:16:46 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門】植物三年級(jí)作文錦集九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的植物三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

    【熱門】植物三年級(jí)作文錦集九篇

    植物三年級(jí)作文 篇1

      我的植物朋友是草莓。別看它個(gè)頭不大,但其實(shí)它的生命力是很頑強(qiáng)的,枯萎后的它會(huì)在明年春天的到來時(shí)重新復(fù)活,這讓我不禁想起了白居易的詩句:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

      草莓的花跟茉莉花很像,大小也差不多,但花香就沒有茉莉花的那么濃。成熟的草莓,顏色是紅紅的,身上布滿了草莓籽,咬起來有一股酸酸甜甜的味道,非常可口!

      我最喜歡的是草莓的葉子,橢圓形的,葉子頭尖尖的,形狀就像一把小小的葵花扇子,顏色綠綠的。它就一直在默默的點(diǎn)綴著草莓的花和果子,有了它的點(diǎn)綴,草莓變得更美麗了。此時(shí),我覺得葉子的這種默默付出的精神很偉大。

      這讓我想到了我的爸爸媽媽,他們?yōu)榱宋液徒憬愕慕】党砷L(zhǎng),一直在默默的呵護(hù)、關(guān)愛、守護(hù)著我們,不離不棄的,就跟草莓的葉子一樣。

      這就是我的植物朋友——草莓,你們喜歡它嗎?

    植物三年級(jí)作文 篇2

      我的家庭就是一個(gè)巨大形的農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)里生長(zhǎng)著許多植物,而其中的“三劍客”就是主角。

      老媽就是那默默無聞的“夜來香”,她是整個(gè)植物家庭中的支撐柱。老媽對(duì)我和老爸非常關(guān)心,冷了給我們加衣,渴了給我們倒水,在家務(wù)活上也是一個(gè)全能型的選手。在工作上,老媽也非常努力,如果加班的話,要到晚上八點(diǎn)才回家。我知道,媽媽的努力付出都是為了我們這個(gè)家庭,望著正在忙碌的媽媽,我心想:我有一個(gè)好老媽,我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答她!

      “三葉草”在“植物大戰(zhàn)僵尸”里的作用是吹走迷霧,而在我的植物大家庭里,吹走的不是迷霧,而是不快和勞累。當(dāng)老爸和老媽媽工作累時(shí),我會(huì)給他們捶捶背;當(dāng)老爸老媽不高興時(shí),我便會(huì)給他們講笑話?傊,有了我,家里永遠(yuǎn)都是充滿著歡聲笑話。

      玩過“植物大戰(zhàn)僵尸”的人都知道,“火爆辣椒”是見了僵尸就“炸”的角色,偷偷地告訴大家,我老爸也經(jīng)!罢ā,不過他“炸”的不是僵尸,而是我。每當(dāng)我毛筆字寫得不好的時(shí)候,老爸就開始“炸”了:“為什么字寫得這么差,昨天不是跟你講過了嗎……”還有我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí),也是老爸“炸”的最好時(shí)間。

      老媽——夜來香,我——三葉草,老爸——“火爆辣椒”,快快樂樂地生活在植物大家庭里。

    植物三年級(jí)作文 篇3

      住在數(shù)一數(shù)二的大社區(qū)里,我覺得自己好像住在動(dòng)物王國(guó)喔!這里有多樣的動(dòng)物,小學(xué)時(shí)有一次我遇到,橘色的短毛里夾著一些些白毛的貓,我叫它橘子,它常在水池附近出現(xiàn),它沒有項(xiàng)圈應(yīng)該沒人養(yǎng)吧!它的樣子圓圓的像飯團(tuán)一樣很可愛,我試著用小碎步接近它,它似乎受到驚嚇?biāo)查g逃走。也許因?yàn)槲以谒难壑锌赡苁强膳碌男∨笥寻桑?/p>

      它后來常常見到我以后,好像也不那么害怕了,我蹲下來試著摸它的頭,我從它的眼神里,我看到好像多了點(diǎn)信任。有一次我經(jīng)過那,它竟然主動(dòng)靠過來,我那時(shí)真是高興,我們終于變成好朋友了。

      每次經(jīng)過水池都會(huì)看看它有沒有出來,我還記得有一次拿長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子逗它,那一天我玩到忘了要回家,我觀察它的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)它走的地方都是房子的邊邊,常在草叢里找食物吃,橘子走路很安靜,休息也是找安全的地方,我覺得橘子是一只很有警覺心的貓,所以沒什么人可以和他在一起,可是經(jīng)過一段時(shí)間后,有好幾次都沒再見到它了,后來我還聽別的小朋友說“它被抓走了”,本來想給他一些食物吃,讓它不要在草叢里找食物了,我當(dāng)時(shí)非常難過,還回想到小學(xué)三年級(jí)見到它第一面時(shí)它是多么膽小本來以為我可以和它成為一輩子的朋友,卻在升上四年級(jí)后,我就沒再見過它。

      到現(xiàn)在我都還會(huì)想著橘子,偶而我看到橘色的貓我還是會(huì)叫它橘子,但靠近時(shí)卻都跑光了,我知道那都不是我的“橘子”,不是陪我童年成長(zhǎng)時(shí)光的“橘子”,真希望有一天我對(duì)著貓喊橘子時(shí),能再看見到它信任的眼神。

    植物三年級(jí)作文 篇4

      在前幾個(gè)星期,我們家買了一盆仙人掌,我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀察了一番。

      那盆仙人掌里還有一棵蘆薈,仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí),心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個(gè)仙人球,下面是仙人掌,看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形,可它的身上沒有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類吧?蔀槭裁次壹业南扇苏茣(huì)是這樣的呢?別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子,身上長(zhǎng)滿了刺,就是這個(gè)問題,讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問號(hào)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問了媽媽 。媽媽說:這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接?這個(gè)詞語我從來都沒有聽說過,我便去問媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞柕降。媽媽的回答不讓我滿意,說的模模糊糊,而且一點(diǎn)也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料,原來嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜,味道更好。

      從這次的觀察中,我又知道了嫁接這一門技術(shù)。

    植物三年級(jí)作文 篇5

      “青裙玉面初相識(shí),九月茶花滿路開”。讀到《初識(shí)茶花》,我就不由地想起,我家小區(qū)就有兩排茶花。那淡淡的香味一會(huì)兒飄到我家,一會(huì)兒飄到他家,真像一位調(diào)皮的小男孩。

      它的莖又粗糙又大,墨綠色的葉子,是卵型,兩邊還有鋸齒。長(zhǎng)得很茂盛;ǖ淖藨B(tài)各種各樣,有的還是花骨朵兒,胖嘟嘟的,像剛出生的小寶寶,有的才展開兩三片花瓣兒,像害羞的小妹妹,有的全展開了,露出鮮黃色的花蕊。茶花有五片花瓣,里面圓形的花蕊大約有一寸長(zhǎng),花蕊很像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了!

      我查了資料,知道茶花喜歡在溫暖、濕潤(rùn)的環(huán)境里生根發(fā)芽。有的花瓣可多達(dá)60多片呢,而且花枝可以達(dá)到4米,那是多么高呀!

    植物三年級(jí)作文 篇6

      我見過許許多多美麗,奇異的植物,但令我情有獨(dú)鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。

      龜背竹,顧名思義,葉子就像龜背,的確,它的葉子很想龜背殼,葉子向四周裂開,在葉子中間柄的周圍有一些小孔。龜背竹的葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子,一節(jié)一節(jié)的。我們家的龜背竹長(zhǎng)得歪歪的,看起來像個(gè)大老板躺在椅子上。

      媽媽告訴我,我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問什么事扦插,媽媽說扦插就是從莖上切一段,插在盆子里,經(jīng)常給澆水,過一段時(shí)間,它就會(huì)生出根,然后長(zhǎng)大。

      一陣風(fēng)拂來,我聽見一股沙沙的聲音。葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下掀起了一陣波浪,好看極了。

      這就是我家的植物,我喜歡的龜背竹。

    植物三年級(jí)作文 篇7

      廣州的四季不分明,廣州秋天的植物園四季也不分明。不過,如果你是一個(gè)有心的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)廣州秋天植物園的獨(dú)特之美。

      我住在美麗靜謐的植物園,這是一個(gè)植物的天堂,也是鳥兒的天堂。秋天來了,碧空如洗的藍(lán)天下,湖水清澈碧藍(lán),湖面上飛快掠過翠鳥美麗的身影。湖邊上是高大挺拔的落羽杉,那黃紅黃綠的的葉子仿佛在說:嘿,秋天來了! 落羽杉那像羽毛一樣的葉子由綠變紅,一片片,一排排葉羽變紅、變黃,像朵朵紅云飄落在湖水里,給湖水添了一份斑斕的色彩,十分迷人。

      湖邊那邊的山坡上有一片美麗異木棉,秋天到了,美麗異木棉也你追我趕地開著夢(mèng)一般的.花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)乍一看,如同一片仙境,滿樹粉花,那數(shù)以萬計(jì)的花把天空都染成粉紅色了。

      沿著山上公園的小路漫步,小路邊是一排排姿態(tài)優(yōu)美的桂花樹。秋風(fēng)春來,送來縷縷桂花濃香,沁人心間,那黃黃的小花開滿了枝頭,像很多小精靈悄悄藏在花間,給我們帶來秋天的香味。

      秋天的陽光下,風(fēng)是清爽的,天也是清爽的,從公園到我家的小路上開滿了母草花,如果不留意,你會(huì)錯(cuò)過這美麗的花朵,這母草花米粒般大小,星星點(diǎn)點(diǎn)解點(diǎn)綴在草叢里,靜悄悄地開著,無私地奉獻(xiàn)著美麗。

      廣州的植物園雖然四季不分明,但在我眼里卻有獨(dú)特的秋天之美。落羽杉、美麗異木棉、桂花、母草花,還有那些美麗的鳥兒,把植物園打扮得與眾不同……

    植物三年級(jí)作文 篇8

      在杭州,有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,如西湖、虎跑、八卦田等等。但我最喜歡的還是植物園了。

      來到植物園,我們來到了品梅苑,我看見梅花已經(jīng)開了不少,有的梅花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,花兩旁長(zhǎng)著兩片嫩綠嫩綠的小葉子;有的還是花骨朵,看上去飽脹得馬上要裂開似的。

      這么多的梅花一朵有一朵的姿勢(shì),看看這朵很美?纯茨且欢湟埠苊。如果把眼前的一片梅花看作是是畫家手中的筆畫出來的一樣。那這位畫家的繪畫藝術(shù)可真高超。我突然覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我感到?jīng)鼋z絲的,忍不住要抖一抖我那美麗的身段。不光是我在舞蹈,一整片梅花都在隨風(fēng)搖擺,仿佛我就是領(lǐng)舞者,我做什么動(dòng)作,她們就做什么動(dòng)作,真好玩。風(fēng)已經(jīng)吹過了,我安安靜靜地站在那兒,蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的快樂,太陽公公跑到我頭頂上,告訴我它很想月亮婆婆……過了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

      !我真喜歡我們家鄉(xiāng)的植物園,更喜歡植物園里的那一片粉色海洋似的梅花。

    植物三年級(jí)作文 篇9

      春天是個(gè)美麗的季節(jié),春暖花開,萬物復(fù)蘇……

      在一個(gè)陽光明媚,萬里無云的日子里,學(xué)校決定讓我們?nèi)ジ惺艽禾,游玩植物園。于是我們坐上學(xué)校安排的大巴士,一路歡歌笑語的向植物園出發(fā)。一進(jìn)大門,就被眼前的一大片花展吸引住了,我們情不自禁的大叫一聲“哇”這真是太美了!有似朝霞怒放的鮮艷牡丹;有比名貴香水還香的郁金香;有那粉紅粉紅的桃花;有……真是“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。參觀完花展,我們就在草坪上開始吃午飯了,我們吃著同學(xué)們自帶的"干糧"我們吃的雖不是山珍海味,但我們照樣吃的津津有味,愉快極了。

      吃完飯,我們來到樂林游樂場(chǎng),我們迫不及待的找自己喜歡的項(xiàng)目玩,海盜船最刺激了,坐上去就開始驚險(xiǎn)不斷,在空中呼呼的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,以為你會(huì)掉下來,讓人太緊張了,太刺激了,身體有種輕飄飄的感覺,忘記了思考,只剩大聲呼叫了,還有鏡子迷宮、過山車、3D影院、天空飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬……各式各樣的游玩設(shè)備,讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清了。我們玩得歡天喜地,時(shí)間卻在不知不覺中快結(jié)束了,只恨沒玩夠,但也只能依依不舍和“它”說再見了。

      植物園的景色美得讓人陶醉,瘋狂的游樂項(xiàng)目讓人玩得開心,植物園真是個(gè)美麗的好地方,給我們帶來了愉快的一天,真希望下次早點(diǎn)與“它”相見。

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