【推薦】同桌三年級作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的同桌三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌三年級作文 篇1
高正,一個又高又大的胖男孩。他有著小小的腦袋,肚子圓滾滾的,一頓午飯的飯量比老師還大。但一直以來,他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期,他居然成了我的同桌。
但是,人不可貌相,海不可斗量;蛟S是因為他在四年級的期末考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因為xxx明白了五年級是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢寐以求的中學(xué)。開學(xué)不久,我發(fā)現(xiàn)xxx在數(shù)學(xué)課上漸漸認(rèn)真聽講了,他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)楊老師講的一字一句,他都深深地印在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在xxx的作業(yè)本里展現(xiàn),xxx也漸漸變得好學(xué)了。有一次xxx對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂,便來問我。當(dāng)我一步步告訴他后,他沖我一笑,說聲謝謝,便回到座位上認(rèn)真訂正起來了。在一次數(shù)學(xué)測驗中,不知是因為一時疏忽還是不認(rèn)真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇!98分!xxx通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己該好好向他學(xué)習(xí)了。
讀一本好書,等于交了一個好朋友。而有個好同桌,卻勝讀十年的書。同桌的好壞,不是我們能選擇的,但跟一個爭取進(jìn)步的人成為同桌,確實是件幸運的事。
同桌三年級作文 篇2
你是一個“話癆”,同時也是一個“學(xué)霸”,還是老師的得力小助手,雖然你在很多地方都比我強,但是作為小小男子漢的'我,我有點不服氣你。
你有一雙炯炯有神的大眼睛,清秀的臉龐,朝天的馬尾辮,彰顯了你的個性,更增添了幾分女孩子的英武氣息。你能說會道,上課時積極發(fā)言,回答老師提出的問題口若懸河,重點突出;下課時和小伙伴們交流起來指點江山,滔滔不絕;寫作文時內(nèi)容繪聲繪色,活靈活現(xiàn),經(jīng)常作為作文范本供同學(xué)們學(xué)習(xí)。你作為三一班的班長,和另一位班長高君昊一起掌握全班的“紀(jì)律大權(quán)”,在管理上特別嚴(yán)格。自習(xí)課上,無論誰說話或者做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,都逃不脫你的“火眼金睛”;課前十分鐘,你像一個考官一樣巡視全班,發(fā)現(xiàn)未按照規(guī)定復(fù)習(xí)或者寫作業(yè)的同學(xué),不管是誰,你都毫不留情的把他點起來,不留一點情面,有的同學(xué)戲稱你是“女包公”。
雖然你是班長,但是班級工作絲毫不影響你的學(xué)習(xí),每次考試你在班里都是名列前茅,你在學(xué)習(xí)上就是那么“任性”,別人也都羨慕我有一個好同桌。有了你這么一個同桌,我當(dāng)然也不能落后。我服氣的是你現(xiàn)在取得的成績,不服氣的是我總有一天也能超越你,只要我認(rèn)真努力,改掉上課愛講話、聽課不認(rèn)真、答題不細(xì)致的毛病,我相信那一天很快就會來到,也請你在學(xué)習(xí)上多多監(jiān)督我,及時指出我存在的問題。
讓我們攜起手來,既當(dāng)對手又當(dāng)隊友,取長補短,相互提高,一起為美好的明天努力拼搏吧!
同桌三年級作文 篇3
我的現(xiàn)任同桌叫付玉婷,她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事。”我最佩服她:學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,上課聽講不溜號,考試經(jīng)常拿第一,她的字寫得很漂亮,每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的,像“印刷”的一樣。
她做千紙鶴做的特別好,課間,她教我做千紙鶴,我不會折,她幫我,紙在她手里像變魔術(shù)一樣,一會兒工夫就折好了,她真厲害,說她心靈手巧一點都不夸張。作為勞動委員的我,經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū),我一進(jìn)班把書包往課桌上一放就出去了,等我回來的時候書包卻在桌兜里。
付玉婷對我說:“我看你的書包礙事,幫你放進(jìn)桌兜里!蔽乙贿呎f著“謝謝”,一邊在心里默默地想:“真是多管閑事!”看,這就是我的同桌——她很可愛,很討人喜歡吧!
同桌三年級作文 篇4
我上小學(xué)三年了,同桌換了很多,但有一個讓我印象深刻,難以忘懷,他的名字叫梁裕浩。
他長的一副瓜子臉,眼睛大大的,身材偏瘦,我和他有一個共同的特別就是喜歡看書。
他很寬宏大量,不和別人計較。有一次,我倆因為一件小事和另外一個同學(xué)吵架了,我決定以后再也不理那個同學(xué)了。第二天,梁裕浩找到我說:“我們不應(yīng)該和同學(xué)一般見識,吵架的事我們也有錯,同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)互助!彼勸我一起找同學(xué)認(rèn)錯,于是我們一起找到那個同學(xué),同學(xué)聽了我們的道歉后,覺得挺慚愧,也認(rèn)識到自己的錯誤了,最后我們就和好如初了。
他也很有愛心,經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次,我們課間閱讀,別人都有書看,可我忘記了帶課外書,只好向其他同學(xué)借,于是我試著向我最好的朋友李路達(dá)借,可他說什么也不肯借給我。這時,梁裕浩看見了,毫不猶豫的把他正在看的書借給了我。不僅是幫助我,他也常幫助其他同學(xué),哪個同學(xué)上課沒帶筆或者本了,他總是變戲法似的從書包里拿出多余的借給同學(xué)。
我們倆同桌雖然只有一年,但他經(jīng)常幫助我,我們也經(jīng)常在一起討論問題、做游戲,已經(jīng)成了無話不說的好朋友。
同桌三年級作文 篇5
每個人好像對同桌的印象最深刻,不管他是好是壞?赡芤驗橥牢覀兲焯煲,所以印象深刻。
我的同桌是個男生,他中等個頭,每天頭發(fā)都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到偉大的科學(xué)家愛因斯坦,照理說他如果每個方面都像愛因斯坦學(xué)習(xí)的話,我們的國家說不定以后也會出現(xiàn)一個小愛因斯坦,可是他只是有一個科學(xué)家的發(fā)型,其他地方表現(xiàn)的卻不像是一個科學(xué)家。
每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時,他總是苦苦哀求,說如果不把作業(yè)借給我,我就大難臨頭了。而我總是在警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試結(jié)果一出,他總是讓老師數(shù)落一頓。這個時候他總是沉默不語,收起他那些玩世不恭的神態(tài),強忍著淚水?赡芩滥袃河袦I不輕彈吧,而我后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點的,他不管什么時候臉上都會掛著微笑,平時也來點搞怪的動作,同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會為同學(xué)準(zhǔn)備好體育課上所有用到的器材,又時他也會幫助教室里換純凈水,雖然成績不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室里有垃圾了,他會自覺地拿起掃把打掃衛(wèi)生,下晚自習(xí)了,他會把教室里所有的節(jié)能燈都給關(guān)掉。
我這個同桌給我們班同學(xué)帶來很多的快樂,真是活寶級的人物。
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