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    假如小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-10-30 20:30:49 三年級(jí) 我要投稿

    假如小學(xué)三年級(jí)作文匯總六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    假如小學(xué)三年級(jí)作文匯總六篇

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      假如我會(huì)變,我要變出萬(wàn)能靈藥。

      前不久,我的爺爺腦出血,左邊身體不能動(dòng),只能躺在床上,什么都做不了。爺爺每天都很痛苦,奶奶、爸爸和叔叔都很難過。假如我能變出萬(wàn)能靈藥,我要讓爺爺恢復(fù)健康,讓奶奶、爸爸和叔叔高興起來(lái)。

      現(xiàn)在的小朋友功課多,還有許多課文要背。假如我能變出萬(wàn)能靈藥,我要幫助他們?cè)鰪?qiáng)記憶。有了萬(wàn)能靈藥,只要看一遍要背的內(nèi)容,就能馬上記下來(lái),而且長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)忘。

      前幾天,我看了《奇跡男孩》這本書,書中的小男孩奧吉因?yàn)橛幸粡埐黄胀ǖ哪槪越?jīng)常被別人嘲笑。假如我能變出萬(wàn)能靈藥,我要讓奧吉有一張正常人的臉,讓他和小伙伴在陽(yáng)光下一起快樂地玩耍。

      我家小區(qū)里有一只流浪狗,它的一條腿瘸了,走起路來(lái)一瘸一拐。有時(shí)它找不到吃的,也沒有小狗和它玩,很孤單。假如我能變出萬(wàn)能靈藥,我要治好小狗的腿,讓它能找到食物,能和其他小狗一起玩。

      我真想變出萬(wàn)能靈藥。

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      一天晚上,我在窗邊想問題,不知不覺睡著了……

      突然,我聽見一個(gè)機(jī)器人在叫我,我睜開眼一看,原來(lái)是“家務(wù)機(jī)器人”,它一邊叫我,一邊幫我拿來(lái)干干凈凈的衣服。我穿好衣服去客廳吃飯,飯已經(jīng)做好了,我吃好早飯,背上書包,坐上飛行器去月球上學(xué)。

      很快我來(lái)到了學(xué)校,把飛行器放在座位上,走過石子小路,穿過花園,來(lái)到用石頭砌成的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有6層,上樓不用樓梯,只要踩著星星就能上去。走進(jìn)教室,每個(gè)人的桌前都有一臺(tái)電腦。老師是機(jī)器人,只講課,不改作業(yè)。講臺(tái)旁邊有一臺(tái)專門改作業(yè)的機(jī)器。改作業(yè)的機(jī)器上有兩個(gè)燈,一個(gè)是紅燈,一個(gè)是綠燈。這是不是很有趣?

      下課了,同學(xué)們都來(lái)到了“10分鐘游樂場(chǎng)”,我玩了“跳跳鴨”——可以跳來(lái)跳去,也可以在水里游,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)馬,空中飛機(jī)……

      這就是未來(lái)的太空學(xué)校,我突然聽到了鬧鐘的聲音,原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)!但我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),這樣的學(xué)校不久就會(huì)出現(xiàn)的。

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      至今為止,人類自身還未克服重力問題飛起來(lái)。但今天,我收到了一個(gè)奇怪的包裹,沒有署名,也沒有地址,只有一張紙條和一個(gè)膠囊。紙條上寫著 飛行丸 我迫不及待的吞了下去,突然我睡著了。

      醒來(lái)一看,我正漂在云上,至少有1000米高,我急速向下墜,我感到絕望,閉上眼,耳邊呼呼的風(fēng)聲。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我卻沒有感到疼痛,睜開眼,我竟然飄在天上,嚇得我倒吸一口氣,這一吸氣,我又急速向下墜!熬让健蔽液暗馈5@一喊,我又直直的躥上天去。此時(shí)我發(fā)現(xiàn),我一說話就飛了,一吸氣就下降。

      掌握規(guī)律的我學(xué)會(huì)了飛。我得意的飛在城市上方,下面一堆人驚呼起來(lái),我有點(diǎn)得意忘形,居然忘了看路,梆的一聲,我撞到了電線桿,頭昏腦脹的我不得不降落。才過了一秒,我就被團(tuán)團(tuán)圍住了。我想回家,但被圍住了,我越來(lái)越生氣,大喊一聲都給我走開,于是可憐的我又飛上天去越飛越快。突然我的頭仿佛撞到了什么,我居然撞破了天,隨后我被一股強(qiáng)大的水流沖了下去,被我撞爛的天缺口處洪水滾滾而下,這把我給嚇蒙了,這才意識(shí)到我闖了大禍。

      地上的水越聚越多,而我又怎么也飛不起來(lái)了,眼看著水漫過我的頭頂,我的頭又被撞了一下,睜開眼,原來(lái)是我睡覺從床上掉了下來(lái),哎,虛驚一場(chǎng)。

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      假如我是環(huán)保小衛(wèi)士 我經(jīng)常嘆息:如果地球上的人不砍伐樹木,不污染環(huán)境,那該多好!于是,我便想成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,去阻止那些污染環(huán)境的人們,使地球更加美好。

      當(dāng)我付出辛勤努力之后,從煙囪里冒出來(lái)的將不再是濃濃的黑煙,而是潔白的'云朵,從煙囪里噴出來(lái)的也不再是粉塵,而是晶瑩的泉水。從此,明朗的天空,晶瑩透亮,如同一池清澈的湖水,小河“嘩嘩”的向前流淌,每一個(gè)漩渦都是它笑出來(lái)的甜甜的小酒窩。小河里的一群群魚兒游到水面上來(lái),就好像一個(gè)個(gè)小公主,在向人們展現(xiàn)自己的美。春天到來(lái)了,在碧綠無(wú)邊的草地上,小草們親密地挨在一起,正在講悄悄話呢!在農(nóng)田里,一棵棵大白菜排好隊(duì)就像正在等待檢閱的士兵……

      雖然我的愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但是,我會(huì)去告訴所有的人:“一定要保護(hù)好地球,使我們的家園更加美好!”

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      晚上,我在被窩里閉著眼睛想:如果我像孫悟空一樣會(huì)七十二變就好了,我會(huì)用已的本領(lǐng)做一些大事,那該多好啊!

      我先來(lái)到一塊田地里看見,里面的雜草長(zhǎng)得很茂盛,無(wú)人管理我便會(huì)用七十二變中的一變把這些雜草全都除死。這樣莊稼就能自由生長(zhǎng)了。

      接下來(lái)我又來(lái)到了一塊槄田,稻谷長(zhǎng)得金燦燦的。真是喜人。我看見一些農(nóng)民伯伯正在收獲著稲谷。忽然電閃雷鳴眼看就要下大兩了,農(nóng)民伯伯們都急啥了眼。有人大聲向天瞞愿到,老天你何不等我們收完再下呢?我一看不得了了,因?yàn)檫@場(chǎng)大雨要是下過后稻谷收成肯定會(huì)減產(chǎn)。農(nóng)民伯伯期盼已久的好收成,可能將泡湯。我便會(huì)用七十二變中的一變把天氣變成晴天,讓農(nóng)民伯伯把田里的稻谷收完后,再下一場(chǎng)好雨。

      我又來(lái)到一戶農(nóng)家庭園的樹上,看見一個(gè)小男孩在庭院中正在玩彈弓。誰(shuí)知這個(gè)小男孩無(wú)意中打中了我,我從樹上落了下來(lái)。“撲通”一下,我掉在了床底下,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      假如我有一支馬良的神筆,我要給爸爸、媽媽畫他們想要的東西。我要給爸爸畫一輛汽車,幫媽媽畫一個(gè)能讓她減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)器人。

      假如我有一支馬良的神筆,我要幫窮人畫一個(gè)房子、汽車等,還有他們買不起的東西。給其他需要幫助的人,比如發(fā)大水的時(shí)候,可以畫一個(gè)大壩擋水,不容易發(fā)生房屋倒塌。

      假如我有一支馬良的神筆,我還要幫四川汶川的人畫一個(gè)不容易塌的房子,還要畫讓病人吃了馬上會(huì)好的藥。

      假如我有一支馬良的神筆,我還要幫病人畫一個(gè)機(jī)器人能幫他做事,還要畫清潔機(jī)器人,讓他把自然地垃圾都清潔干凈。

      假如我有一支馬良的神筆,我要為自己畫學(xué)習(xí)用品,畫一些吃的,不讓媽媽為我做飯,讓媽媽好好休息一下。

      假如我有一支馬良的神筆,我還想為小鳥畫鳥食,不讓鳥媽媽在跑好遠(yuǎn)的地方去找食物。我還想為自己畫一臺(tái)電腦,要是有不懂的地方可以查電腦。

      假如我有一支馬良的神筆,我還要為爺爺奶奶畫電熱毯、按摩器,因?yàn)闋敔斈棠痰难蠋熖,所以我要為他們畫?/p>

      假如我有一支馬良的神筆,我要為殘疾人畫上他們?nèi)鄙俚牟课,讓他們也像健康人一樣幸福地生活?/p>

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