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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的讀三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀三年級(jí)作文 篇1
今天我讀了智慧啟迪這本書(shū),期中有一篇讓我深同感受。
它講述的是秦朝被推翻的時(shí)候,項(xiàng)羽,劉邦和其他參加反秦戰(zhàn)爭(zhēng)的各路將領(lǐng),齊集商議勝利以后怎樣分天下。勢(shì)力最強(qiáng)的項(xiàng)羽企圖獨(dú)霸天下,他表面上主張分地封王,心里卻已開(kāi)始算計(jì)將來(lái)如何一個(gè)個(gè)地消滅他們。
項(xiàng)羽唯獨(dú)對(duì)劉邦很不放心,他知道劉邦是最難對(duì)付的對(duì)手。早些時(shí)候,他們就曾經(jīng)約定誰(shuí)先攻下秦都咸陽(yáng),誰(shuí)就在關(guān)中為王,結(jié)果,首先進(jìn)入咸陽(yáng)的偏偏就是劉邦,項(xiàng)羽不愿意讓劉邦當(dāng)“關(guān)中王",也不愿意讓他回到家鄉(xiāng)一帶去,便故意把巴,蜀和漢中三個(gè)群分給劉邦,封為漢王,想把劉邦困在偏僻的山里。項(xiàng)羽則自封為西楚霸王,占領(lǐng)長(zhǎng)江中下游和淮河流域一帶的廣大肥沃土地。
而此時(shí)劉邦當(dāng)然很不服氣,可是項(xiàng)羽的勢(shì)力很大,大家都不敢違抗,劉邦不得不暫時(shí)領(lǐng)兵西上,并且接受張良的計(jì)策,這個(gè)計(jì)策大大的迷惑了項(xiàng)羽,從而放松對(duì)劉邦的戒備,這時(shí)劉邦發(fā)現(xiàn)部下里有一位才能出眾的軍事家,那就是韓信,劉邦拜韓信為大將,請(qǐng)他策劃向東發(fā)展,奪取天下的軍事部署,對(duì)原來(lái)燒毀的棧道重新修復(fù),從而使劉邦大勝敵軍,迷惑了敵軍大獲全勝,這就是”明修棧道,暗度陳倉(cāng)“的故事。
從這個(gè)故事中可以看出,人外有人,天外有天,歷史上的人物都很聰明,各有各的戰(zhàn)術(shù),還要告訴我們,干大事者一定要深謀遠(yuǎn)略,大丈夫能屈能伸,做事之前一定要考慮后果,精心計(jì)劃安排,才能成就一番事業(yè),才能成為一位英雄,成為后人的楷模。
讀三年級(jí)作文 篇2
《一碗剩飯》這個(gè)故事是我從《養(yǎng)成小學(xué)生好習(xí)慣的100個(gè)故事》里看到的,讀了這個(gè)故事以后,我感覺(jué)受益匪淺。
這個(gè)故事講的是:從前有一家人很窮,有天晚上煮了一鍋粥,小孩吃飽了,父母才吃了些,還剩下大半鍋。過(guò)了兩天,還剩一點(diǎn),又過(guò)了一天,還剩差不多一碗,只夠小孩吃了,但是粥已經(jīng)發(fā)霉了,不能再吃了。
是啊,就是這一鍋粥,一家人你謙我讓地喝了三天,直到粥壞了,還是有一碗沒(méi)有喝完,其實(shí)小孩的父母也很餓,也很想喝,但為了孩子,他們?nèi)套×耍钡桨l(fā)霉也沒(méi)有喝?戳诉@個(gè)故事,我不由得想到了自己,早上家里燒的不想吃,到外面買水煎包、喝胡辣湯……,喝了半碗就不喝了,吃不下的就扔掉,就這樣浪費(fèi)糧食。晚上吃飯時(shí),還挑三揀四,這也不好吃,那也不好吃,爺爺對(duì)我說(shuō):“我們小時(shí)候連米飯都很少吃到!
和故事里的'一家人相比,我簡(jiǎn)直就生活在天堂,同時(shí)也是在對(duì)糧食犯罪啊?戳诉@篇故事,我明白了以前生活的艱苦,我真正理解了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”和“可憐天下父母心”的真實(shí)含義。以后我一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約珍惜每一粒糧食,做一個(gè)真正的“低碳”簇,同時(shí)又懂得孝順父母的好孩子。
讀三年級(jí)作文 篇3
“在每個(gè)人健康成長(zhǎng)的男孩的生命中,一定會(huì)有一個(gè)這樣的想法:懷著滿腔熱情,去某個(gè)地方挖掘?qū)毑!瘪R克吐溫先生在《湯姆歷險(xiǎn)記》中這樣寫(xiě)道。這就塑造了一個(gè)調(diào)皮搗蛋、勇于冒險(xiǎn)的小湯姆。他經(jīng)常做這樣一個(gè)夢(mèng):做個(gè)威風(fēng)的海盜船長(zhǎng),率領(lǐng)一幫豪氣干云的弟兄,掠盡天下財(cái)寶;有時(shí)又想成為一名正義之士,懲惡揚(yáng)善,留下千古美名。不管怎么說(shuō)總是想成為萬(wàn)人矚目的人,成為英雄。多少人都絞盡腦汁去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而湯姆卻憑借機(jī)智勇敢、敢于冒險(xiǎn),當(dāng)上了英雄。
無(wú)論湯姆和哪些人打交道,湯姆要么憑借自己的智慧和勇敢,要么耍耍小聰明,總能在最后脫穎而出,成為大家崇拜的對(duì)象。他特別正義,舍己為人。當(dāng)湯姆和貝琪出現(xiàn)矛盾時(shí),湯姆主動(dòng)代貝琪受罰,又一次打動(dòng)了貝琪;在山洞迷路時(shí),湯姆體貼貝琪,最后憑著自己的智慧和勇敢,牢牢樹(shù)立了貝琪心中英雄的形象。
他很勇敢、冒險(xiǎn)。他最終戰(zhàn)勝了恐懼和逃避,毅然出庭指出殺人真兇,解救了無(wú)辜的莫夫:波特;還在山洞中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了真兇下落,陽(yáng)差陰錯(cuò)地逼死了印第安喬,了解了小鎮(zhèn)壓上的大命案。簡(jiǎn)直成了小鎮(zhèn)上的傳奇人物,從此他的一言一行都被大家拿來(lái)做榜樣。
從《湯姆歷險(xiǎn)記》中,我悟出了一個(gè)道理:一個(gè)有有勇氣敢于嘗試,才是一個(gè)真正的英雄。
讀三年級(jí)作文 篇4
從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我就迷上了《笑貓日記》系列小說(shuō)!缎ω埲沼洝返淖髡呤菞罴t櫻阿姨,主人公是一只貓,名字叫笑貓。笑貓的妻子是虎皮貓,它們有四個(gè)孩子:胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐死于春天的寒流!缎ω埲沼洝分v的是笑貓一家與主人杜真子、喜歡三寶的“地下朋友”老老鼠,以及“淘氣包”馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)之間許多有趣的故事。
讀完《笑貓日記》,我太羨慕杜真子了,我真希望也能有這樣一只會(huì)笑的貓。而且笑貓有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,它能發(fā)現(xiàn)每只小貓的優(yōu)點(diǎn),比如胖頭專注,二丫觀察力強(qiáng),三寶聰明想象力豐富。相比之下,杜真子的媽媽太自以為是,總讓女兒學(xué)這學(xué)那:學(xué)小提琴說(shuō)為了優(yōu)雅的氣質(zhì),學(xué)二胡說(shuō)為了認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器,學(xué)鋼琴說(shuō)為了將來(lái)有成就,可是她連女兒有什么優(yōu)點(diǎn)、喜歡什么都不知道。
我認(rèn)為做父母的都應(yīng)該向笑貓學(xué)習(xí),尊重孩子的想法,用自己的眼睛多去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),這樣孩子才會(huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)。否則像杜真子?jì)寢屇菢樱詈蠛⒆邮裁炊紝W(xué)不成。
讀三年級(jí)作文 篇5
今天,我讀了《磨杵成針》的成語(yǔ)故事,這個(gè)成語(yǔ)故事非常的耐人尋味,讓我感受頗深。
這個(gè)故事講得是唐朝大詩(shī)人李白小的時(shí)候很貪玩,不喜歡學(xué)習(xí),有一天,李白出去玩,在路過(guò)一個(gè)小溪邊時(shí),他看到一位老奶奶,正在一棵大樹(shù)下的石頭上磨一個(gè)粗粗的鐵棒槌。李白很好奇,走過(guò)去問(wèn)老奶奶在做什么?老奶奶說(shuō)在磨針,李白感到很不可思議,他根本不相信,就問(wèn)老奶奶:“要把這么粗的鐵棒槌磨成針,能行嗎?”老奶奶笑笑說(shuō):“只要我天天磨,這鐵棒槌就是再粗,也會(huì)越來(lái)越細(xì)的,最后一定能磨成針。”李白聽(tīng)了。很受感動(dòng)和啟發(fā),他想:“我學(xué)習(xí)不正如老奶奶磨針嗎?”只要我天天認(rèn)真的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地讀書(shū),再難懂的問(wèn)題。我也能讀懂,記住的!
從此以后,李白不再貪玩了,他天天認(rèn)真的讀書(shū),不管遇到什么困難,李白就會(huì)想起老奶奶的言行,他就會(huì)精神抖擻,不懈地努力,后來(lái),李白成了一名偉大的詩(shī)人。
是啊,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰覀兛舷鹿Ψ颍瑘(jiān)持不懈、持之以恒地做一件事情,我們就能取得好成就。
讀三年級(jí)作文 篇6
我讀完了烏塔這篇課文,覺(jué)得烏塔非常了不起,14歲游戲歐洲。如果按這樣來(lái)算,11歲時(shí)應(yīng)該把自己的國(guó)家都游遍了。而我呢?現(xiàn)在還寸步不離家,視成“寶貝”呢!
讀著這篇作文,讓我想起了幼兒園時(shí)的自己。那時(shí),我不太敢出門(mén),媽媽一走自己也立刻跟上。晚上,在外面總是緊貼著媽媽,怕突然冒出什么妖魔鬼怪來(lái),回到家里已嚇出一身冷汗。睡覺(jué)時(shí),哪怕再怎么擠怎么不會(huì)舒服,也要和媽媽在一起睡。好似媽媽是我的保鏢或者護(hù)身符,能把什么東西都嚇倒一般。
現(xiàn)在,媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我慢慢不再依靠大人,而是與生活融為一體。自從獨(dú)立了以后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活是那么有趣、豐富、多彩。由此可見(jiàn),只有不靠大人才能有一個(gè)更全面的自我。有時(shí),我自己一個(gè)人到公園與小伙伴玩;有時(shí),我在媽媽沒(méi)在的情況下自己燒飯、炒菜,還有時(shí)獨(dú)自一人睡覺(jué)。這都可以認(rèn)為是我的“成長(zhǎng)的足跡”。
同學(xué)們,讓我們掙脫依靠的束縛,到廣大的天里來(lái)呢!
讀三年級(jí)作文 篇7
今天,四月二十三世界朗讀日,我也參加了小記者的朗讀比賽。
我和媽媽早早的來(lái)到圖書(shū)館簽到、抽簽、就位好后,比賽漸漸的開(kāi)始了。
這次活動(dòng)主題以"美麗蕭山"為主,聽(tīng)了前面好多朗讀者的朗讀內(nèi)容,讓我更深刻了解我們美麗蕭山文化底蘊(yùn)和前景未來(lái)。選手們深情并茂,感情飽滿的表演,讓我受益匪淺,覺(jué)得自己還有很多的不足。
終于輪到我上場(chǎng),這次我朗讀內(nèi)容是節(jié)選描寫(xiě)蕭山一處景點(diǎn)文章來(lái)朗讀,<即將消逝的衙前老街>主要寫(xiě)老街面貌和未來(lái),抒發(fā)作者對(duì)老街的深后情感。
這次我覺(jué)得自己狀態(tài)還可以,媽媽也說(shuō)我表現(xiàn)不錯(cuò)。
比賽終于結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,當(dāng)主持人說(shuō)我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),其實(shí)我并不是很開(kāi)心,但是媽媽說(shuō)結(jié)果不重要,重在參與!況且還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!獎(jiǎng)品還有一百元書(shū)卷和證書(shū)呢!
今天太開(kāi)心,我迫不及待想去書(shū)城挑我喜歡的書(shū),以后這種活到我要多多參加,今天真是難忘的一天!
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