【精華】同桌三年級作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的同桌三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌三年級作文 篇1
一雙大大的眼睛,一個小小的鼻子,和一張大大的嘴巴,鑲在一張瓜子臉上,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾”,走起來一甩一甩的。哈哈,一個假小子立馬出現(xiàn)在了你的面前。噓,她就是我的“瘋狂”同桌趙凌萱。
趙凌萱總喜歡做一些瘋狂的事,她有時在畫畫的時候,畫一些讓人看不懂的瘋狂線條;有時在寫錯字時,用橡皮在紙上瘋狂地擦來擦去,有時還把作業(yè)本給擦破了……
她活潑開朗,嗓門兒非常大,像大喇叭似的,你在班級的任何地方都能聽見,甚至在樓道里都是這樣。開運(yùn)動會時,同學(xué)們都在喊:“加油!加油!”這不,她這大嗓門一下派上了用場。
星期一,她發(fā)現(xiàn)了我放在桌洞里的小黃人電動橡皮,誰知,她全然不顧和我平時的友情,把橡皮拿出來交給了老師,害得我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。于是,我很生氣,接著就不理她。
第二天,一切似乎還是那么平靜,像什么事情都沒有發(fā)生一樣,她依然像沒事人似的和我有說有笑。
唉!誰叫我攤上個這樣的“瘋狂”同桌呢!
同桌三年級作文 篇2
我叫陳宸,在鄭州市薛崗小學(xué)讀書,秋天就要上三年級了。我熱愛學(xué)習(xí),二年級期末考試語文數(shù)學(xué)我都考了100分。喜歡踢足球和談鋼琴,是一個動靜結(jié)合的小男孩。
別看我才上兩年小學(xué),我已經(jīng)有很多個同桌了。同桌中:有男生、有女生;有學(xué)霸、有進(jìn)步生;……我最喜歡同桌的你:王雅雯。
王雅雯是個女孩,個子高高的白白的。我還有個同桌叫王雅靜,她的雙胞胎妹妹叫王雅雯,但是這兩個王雅雯不是同一個人,我說的像不像繞口令呢?雖然她和我住同一個小區(qū),我們也在一個班,但是以前不熟悉。做了同桌以后,我發(fā)現(xiàn)了她的很多優(yōu)點:學(xué)習(xí)很好,很文靜,還會跳舞呢。我學(xué)習(xí)比她好一點點,我們在學(xué)習(xí)上互幫互助,共同進(jìn)步。放學(xué)后,她會邀請我去她家里玩。她的爸爸媽媽人非常好,來回接送我,讓我連吃帶拿的滿載而歸。后來我倆不是同桌了,有一次她還把學(xué)校要求的必讀書借給我看,給我媽媽省了一點錢。
其他同桌我也很喜歡,不過我希望下次還能和你做同桌,不知道你寫的《同桌的你》是不是我呢?
同桌三年級作文 篇3
3月3日 星期二 天氣:晴
今天早上,李澤鴻突然聲明說要換同桌——跟李宇杰坐。我聽見這句話時,高度警惕起來,哼!李澤鴻不是想讓我跟曾釔鑫坐吧?哼!癡心妄想。于是,我用我那圓溜溜的大眼睛一動不動的注視著李澤鴻,生怕從他嘴里蹦出一句話:“我讓徐悅和曾釔鑫坐!”幸好,從他那張大大的嘴里沒有掉出那一句話,我長長的吁了一口氣。
3月5日 星期四 天氣:晴
我原以為事情就這樣過去了,可是老師居然讓我和彭偉杰這小子坐,我原本以為他只是調(diào)皮而已,但卻沒想到他是這么的不聽話。
上科學(xué)課時,他坐得歪歪扭扭,我原本想糾正一下他,沒想到他卻裝模作樣的躺在地板上,還鄭重其是的說是我推的,唉!他臉皮怎么這么厚呢?
3月6日 星期四 天氣:晴
今天我心情非常不好,十分氣憤,你知道因為誰嗎?就因為那個討厭的李澤鴻。
事情是這樣的,在下課時,我開玩笑的碰了碰他的黑筆,可正好碰到了那暴脾氣的李澤鴻。他一把搶過我的文具盒,扔給別的男生玩。我一會跑這邊,一會跑那邊,跑地氣喘吁吁,可他們卻全然不知,仍舊高興的玩著我的文具盒。
這時!文具盒傳到了曾釔鑫的手上,他馬上從我的文具盒里抽出兩根我唯一的鉛筆,狠狠地摔在了地上,才肯把文具盒還給我。
我剛坐回座位,本想找李澤鴻討回個公道,可他卻不分青紅皂白的拿起一把尺子朝我額頭扔來,一滴……兩滴……三滴……盡管我強(qiáng)忍著眼淚,可它還是不自覺地流了下來。
這也就算了,可那李澤鴻還在為自己的過錯辯護(hù)。什么“是徐悅先碰我的筆”就算我把他的筆扔到九霄云外去,他也不至于用尺子砸我的頭吧!
最后,我希望大家不要學(xué)李澤鴻。
同桌三年級作文 篇4
馬上要進(jìn)行吹氣球比賽啦!
我現(xiàn)在的心情很激動、很開心的。我想吹一個又大又圓像個葫蘆的氣球。我在吹氣球的時候,眉毛彎彎的,像個月牙。我的眼睛大大的,像兩個小圓球;臉蛋圓圓的像個紅蘋果。第二次,我看到同桌的眉毛向上彎,像個彎彎的香蕉,嘴巴鼓鼓的像兩個大大的雞蛋,肚子圓圓的像個大大的圓球。眼看我就要輸給同桌了,我的心情焦急萬分。我和小伙伴們一起吹氣球,五彩繽紛的世界很漂亮!
同桌三年級作文 篇5
今天一上課,李老師拿著一小把紙條對我們說:“今天我們來做個游戲!币宦牭健坝螒颉倍治覀兲嘏d奮,一起說:“做什么游戲!
”老師說:“這個游戲叫‘找個新同桌’!币宦犑沁@個游戲,我心想:找同桌有什么可玩的呢?找到一個人坐到她邊上不就好了嗎!
這時老師又說:“這個游戲的規(guī)則是:紙條上有班上同學(xué)的名字,請同學(xué)們抽一張紙條,紙條上的那個人就是你的同桌,大家都不能說話,找到自己的同桌!蔽乙宦牪荒苷f話心里就開始打鼓了:這么多同學(xué),還不讓說話,萬一抽到一個我不認(rèn)識的可怎么辦呢?
開始抽條了,有的同學(xué)小心翼翼的`打開紙條,臉上就寫滿了一百個不高興,可能是他不認(rèn)識那個人吧?到我了,我祈禱著自己抽到一個認(rèn)識得人。我抽了一張,小心翼翼的打開紙條,一看上面寫著的名字,這是誰呀?我不認(rèn)識他?磥碇荒懿粍幼斓摹皢枴绷恕
我四處找著,看見一個人就指著紙條上面的名字,發(fā)出奇怪的嗚嗚的聲音,同學(xué)們一看紙條,就沖我搖搖頭,唉,不是。我是多么希望她點頭!
我又拉住一個女生,指指紙條,又指指她,真想說:這是你嗎?可又想到老師的規(guī)則,只好把要出口的話咽了回去。不能說話可真讓人著急。
終于有一個人對我指了指另外一個男生,并且沖我點點頭。我心想:就是他了!
我走到他身邊,指了指名字,又用希冀的眼神看著他,真希望他點頭呀!
他對我點點頭。啊!
真是太幸運(yùn)了。我高興地說:“我找到同桌了!
這個游戲可真好玩,通過游戲我也知道了沒嘴可真難受!
同桌三年級作文 篇6
他,英俊瀟灑,帥氣十足,性格開朗活潑,走到哪里都有他爽朗的笑聲,他個子高高的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙水靈靈的大眼睛。你猜他是誰?他就是我的好朋友小東。
他是一個助人為樂的人。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室告訴大家這一節(jié)課我們考試。同學(xué)們有的信心十足、有的垂頭喪氣。同學(xué)們拿出了筆和紙?墒俏以跁镒笳艺矣艺艺, 就是不見文具盒的蹤影。急的我滿頭大汗,要是我的文具盒找不到了那就要抄課文了!哎!真倒霉,到底怎么辦呢?這時我的同桌小東輕輕地碰碰我遞給我一支筆。他用那雙會說話的眼睛看著我好像在 說:“別急,我來幫忙吧!”我感激不盡,連聲說:“謝謝!謝謝!”我順利地寫完了卷子。下課了,我對小東說:“你是個助人為樂的人!”“同桌之間不是要互相幫助么?”他說。聽完小東的話,一股暖 流永上我的心頭。多好的同桌呀!
這就是我的同桌,一個助人為樂的人!
同桌三年級作文 篇7
在三年的小學(xué)生涯中,我換過許多同桌。這些同桌,猶如一顆顆璀璨的繁星點亮了我枯燥的世界。她們給我?guī)磉^許多歡樂的時光,我們一起樂過,笑過,鬧過,瘋過,’狠‘過·······其中,令我記憶猶新的是一位活潑的女同桌,她叫果果。
果果長著一雙靈動的大眼,像靈鹿一樣俏動而清澈的眸子,一張櫻桃小嘴,白皙的皮膚,看起來甚是可愛。
果果不但是一個大美女,而且還十分懂得什么叫寬容。
記得上一次我和死對頭笨笨又’干‘了起來。
原因是因為笨笨無意中踩了我一腳,卻沒有和我說對不起便走了,我很生氣,便找到了他,讓他向我道歉,可他非但沒有道歉,還理直氣壯的說沒有。我更加氣憤,便和他吵了起來。
圍觀的人越來越多了,有些人大聲喊道加油,有些人則在一旁津津有味的’看戲‘,有些人則想借著機(jī)會去打報告,果果看見事情要變大了,連忙站在中間說道:’行了行了都別吵了,為了一件小事至于這樣嗎?‘
我連忙說道:“笨笨以前還罵過你呢”
“可是做人要懂得寬容不是嗎?寬容是最美的品德,不懂得寬容別人是沒有好人緣,好朋友的!惫托牡恼f道。
這時,笨笨慚愧的低下頭,低聲的對我和果果說道:”對不起“
我也友好的伸出手來說道:沒關(guān)系,笨笨,我們以后做朋友吧!苯又,我送上了一個甜甜的微笑。
我很喜歡這個同桌,因為,她教會了我什么叫寬容,什么叫原諒。
同桌三年級作文 篇8
今天,我和我的同桌吵架了。語文課上,老師讓我們寫作業(yè)。我正寫著,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會兒,他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了,說:“你這是故意的。”說完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對方的胳膊肘。我碰累了,就對他說:“一開始,你不是故意的,我已經(jīng)原諒你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了;ハ嗯鲎材阌X的有意思嗎?我看你覺得有意思,但我不覺得有意思。放學(xué)我等著你!闭f完,我就開始寫作業(yè)。
終于挨到了放學(xué),我說:“對不起,我也有錯的份,你碰我,我不應(yīng)該還手的!蓖勒f:“對……不……起……應(yīng)該我錯的比你多,是我不對!蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔,下一次不要這樣子!”他聽了一溜煙的跑走了。
同桌三年級作文 篇9
他是我的同桌——朱江奇,他也是我們球隊的隊員,他長著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,十二分聰明,十八分可愛,還有一個純潔的心靈。
有一天,我們足球隊打比賽,朱江奇當(dāng)?shù)氖且幻笮l(wèi)。對方隊員抓住了一個漏洞一個箭步直射我方的球門,朱江奇奮勇前擋。擋是擋住了,但是朱江奇的腳一撥,球卻不幸滾進(jìn)我方的門了!我的心頓時由晴轉(zhuǎn)陰,上去就是一頓訓(xùn)斥“都怪你,竟然進(jìn)了一個烏龍球”。他一點也不怪我埋怨他,笑著跑開了。
說真的,說起朱江奇,令我佩服的不光是他的大度,還有他的球技。每次踢球他都能吸取教訓(xùn),不斷的使自己進(jìn)步。
他進(jìn)了烏龍球的第二天,我們又打比賽,我搶了一個球,我正思考把球傳給誰的時候,一個黑影從我身后“嘩”的一聲跑了過去,搶了我的球!仔細(xì)一看,哦,原來是我們隊的朱江奇!再一看,只見朱江奇連飛帶跑,跑到敵方的球門前,一踢,進(jìn)門!你說他的球技是不是很厲害呢!
我喜歡我的同座朱江奇。
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