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    同桌三年級作文

    時間:2022-03-02 10:33:09 三年級 我要投稿

    【精選】同桌三年級作文匯總八篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的同桌三年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】同桌三年級作文匯總八篇

    同桌三年級作文 篇1

      我的同桌是個男生,他鼻梁高高的,長著一雙水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一樣。他瘦瘦高高的,嗓門卻是很大。我倆做同桌已經(jīng)一學(xué)年了,相處得很好。

      他學(xué)習(xí)很刻苦,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,老師同學(xué)都很喜歡他。有一次老師提了個問題,誰都答不上來,沒人敢舉手,沒想到他思考了一番,勇敢地舉起了手。老師表揚(yáng)了他,不管答對答錯,這種愛動腦筋的精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。

      他不僅愛學(xué)習(xí),還熱愛運(yùn)動。有次我看到他在練滑板,還掌握不好平衡,看到我,他一緊張差點摔了一跤。一個星期后再見到他,我驚奇地發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)站在滑板上運(yùn)用自如了。原來他每天都起早貪黑地練習(xí),不知流了多少汗。

      他還熱心幫助同學(xué),幫助最多的就是我。我有時忘帶本子,忘帶筆,他都會借給我。學(xué)習(xí)上遇到不會的問題請教他,他總是耐心回答,不厭其煩。有次上課的時候我生病了,肚子疼得不得了,他幫我跟老師請了假,還給我端來熱水喝,不停地安慰我。

      這就是我的同桌,真高興我有這樣一個好同桌!我要向他學(xué)習(xí),上課也要勤于思考,勇于發(fā)言。新的學(xué)期我要和同桌互相幫助,友好相處。

    同桌三年級作文 篇2

      開學(xué)了,我有了一個新同桌,他叫胖胖。

      胖胖的臉圓圓的,他不愛說話,但還是很開朗,很樂于交往,對身邊的事都很關(guān)心。就是上課的時候有點玩玩具,學(xué)習(xí)有點落后。

      有一天,胖胖有一道題目沒弄懂,下課后問老師了,老師跟他解釋了很久,胖胖終于弄明白了。胖胖說:“我記住了,老師!币院笥袥]懂的胖胖都會問老師,老師很樂意。

      老師說胖胖的學(xué)習(xí)成績提高了,胖胖聽了很高興!

    同桌三年級作文 篇3

      我有許多的同桌,不過讓我印象最深刻的是一年級的同桌。

      他有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴特別能說,臉上還有一些小小的雀斑。他說話很幽默,有時也很一本正經(jīng)。

      記得有一次,我和他吵架了,是因為他把我課桌上畫了許多的鉛筆印,我讓他把鉛筆印擦掉,他執(zhí)意不擦,最后我生氣了,也在他的課桌上畫滿了鉛筆印,他最后生氣的把我衣服上也畫了鉛筆印。就這樣來來回回,最后我們便吵了起來,同學(xué)們都說你倆別吵了,我們都是同學(xué),應(yīng)該好好相處才對,我和他在同學(xué)們的勸說下停止了吵架。

      放學(xué)了,媽媽看見了我衣服上有好多的鉛筆印,問起來怎么回事兒,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“孩子,這件事你做的也不對,同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,不能因為一點小矛盾就產(chǎn)生不愉快的結(jié)果,更不應(yīng)該有報復(fù)的心理!蔽衣犃藡寢屨f的話,慚愧地低下了頭。第二天到校,我的同桌主動先向我道了歉,我也給他承認(rèn)了錯誤,最后我們又成了好朋友。

      這就是我的同桌兒,你們對他有了大概的了解了吧!

    同桌三年級作文 篇4

      “明天你是否會想起,曾經(jīng)最愛哭的……”每當(dāng)我聽到《我的同桌》這首歌曲時,我就會想起我的同桌。我的同桌是個女生,她的個子不高,身材瘦小,學(xué)習(xí)不是很好。你想知道她是誰嗎?你只要看了這篇作文就會認(rèn)識她的。

      她有一頭烏黑的長秀發(fā),大約有兩尺多長,她喜歡在頭頂上扎一個小辮子。一雙圓圓的大眼睛,高鼻梁,但鼻子里經(jīng)常流著鼻涕,嘴巴也大大的,看起來不是那么乖巧可愛。

      她的缺點很多,例如:上課時不認(rèn)真聽講,尤其是數(shù)學(xué)課,經(jīng)常在抽屜里玩玩具。她也不講衛(wèi)生,鼻子里經(jīng)常臟臟的,皮膚也很黑,就好像好久沒有洗過澡似的。

      她愛吃零食,卻喜歡把零食袋放到我的抽屜里,我倆每次都會因為這而大吵特吵。我還經(jīng)常給她搗亂,所以她也討厭,我也討厭她。

      她還很臭美。她經(jīng)常在課間說自己是明星,我故意逗她問:“你是哪個明星呀?”她說自己是楊明。而我卻屋漏寡聞不知道楊明是誰?上課的時候,她還經(jīng)常拿一個小鏡子照來照去,有時還對著鏡子扎自己的頭發(fā),被老師抓住訓(xùn)了好幾次了。

      她雖然有很多的缺點,但是經(jīng)常給我們帶來許多歡笑笑語,讓我們枯燥的.學(xué)習(xí)有了些許的快樂。

      這就是我的同桌——柳涵玉,你們喜歡她嗎?

    同桌三年級作文 篇5

      我有一個愛幫助人的同桌,她叫宋文娟她長的不高,小鼻子小眼的。

      你看他的五官一定認(rèn)為她很小氣,可事實并不露此。

      有一次我們正在寫字,我不小心把字寫錯了我就找橡皮,可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的筆盒那出橡皮,放到我的課桌上說∶“你先用吧!蔽夷沁^說了聲謝謝。

      還有一次馬艷新把練習(xí)本用完了,就找她的同桌借她同桌說不借。她急得哭了,我的的同桌看見了就把她的預(yù)備的練習(xí)本借了她。馬艷新破涕為笑。

      我被同桌的這種無私的精神所干動,于是我也向他學(xué)習(xí),成為一個愛幫助人的人

      看我的同桌又在幫助人呢!

    同桌三年級作文 篇6

      她長著一張白凈的蘋果臉,眉毛彎的像月亮,眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠,長得比較高,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。

      她,一位聰明、活潑、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。她呀,是個開心果,經(jīng)常把我逗得捧腹大笑。因為她的頭發(fā)有點兒黃,打著卷兒,我就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌—弓益銘。她非常善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說,就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個澡,可她媽媽不讓她養(yǎng)狗,她的心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個箱子里,放在樓梯間一個最不起眼的地方,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走了。她每天給小狗喂食。可“天下沒有不透風(fēng)的墻”,這件事到底還是被她媽媽。她費盡口舌向她媽媽講了許多道理:什么要愛護(hù)動物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服了。她笑了,笑得那么甜。

      她非常開朗,就算天大的事“塌”下來,還是一副笑臉,我從來沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如。她不但舞跳的好,而且學(xué)習(xí)成績也很好,總是名列前茅。

      友誼是我們之間的一座橋梁,溝通是心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間溫情。讓我們感到世界的美好!

    同桌三年級作文 篇7

      上小學(xué)以來,我先后有過三四個同桌,印象最深的大概非苗方圓莫屬。

      在我的眼中,苗方圓十分熱愛讀書,特別愛看歷史名人故事!拔易罱诳础毒永锓蛉恕罚永锓蛉司褪俏业陌駱。這本書我已經(jīng)讀了八遍,每一遍讀起來都特別精彩!”讀書會上,苗方圓這樣分享自己的讀書經(jīng)驗。

      “居里夫人聞名天下,獲獎無數(shù),卻一直淡泊名利!闭f起自己的“偶像”,靦腆的苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒,滔滔不絕地講道:“有一天,居里夫人的一位朋友來她家做客,看見她的小女兒正在玩英國皇家學(xué)會剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎?wù)。居里夫人向朋友解釋說,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不要看得太重,否則可能一事無成!

      方外有圓,圓中有方,我的名字就像古代的銅錢,但我同樣也不愛錢。說到興起時,她激動地表示:“名人故事教給我很多做人的道理,非常有趣!”

      這就是我的同桌,一個超級愛看書的小女孩,和她在一起學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。你們也來說說你的同桌吧!

    同桌三年級作文 篇8

      我記得以前有一段時間換了一個新同桌,他就是大名鼎鼎的王xx!他可是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋。他不僅成績優(yōu)秀,而且人緣好。所以呢,許多同學(xué)想跟他坐同桌。

      自從我跟他坐在一起的這段時間,每次考試,即使是再難的試卷他都能考到90分以上,但是每當(dāng)我們詢問他的成績時,他都會謙虛地說:“不怎么好,你們也可以的!

      其實,經(jīng)過我長時間的觀察,他不光成績好,我還發(fā)現(xiàn)王振宇一直有一個好習(xí)慣——樂于助人。我曾經(jīng)見過許多自稱自己樂于助人的人,但我并看不見他們的行動。真是語言的巨人,行動的矮子! 我的同桌王振宇他卻一直默默無聞的幫助別人,沒語言卻行動著。前天,我的鋼筆壞了,就在我著急火燎時,他二話沒說遞給我他的寶貝鋼筆,說:“喂,拿去用吧,我還有一枝!”還有,就在昨天課 間,常江突然肚子痛起來,疼得連汗都冒出來了。他見了,連忙掏出紙巾讓他擦汗,還不停地給他說:“堅持一下,快放學(xué)了!

      這就是我的同桌王xx,可惜我現(xiàn)在不和他坐了。

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