快樂六一小學三年級作文3篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的快樂六一小學三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
快樂六一小學三年級作文 篇1
這個月是六月，頭一天就是孩子們希望到來的節(jié)日，六一兒童節(jié)，過節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過的，回想自己童年在這一天是多么的開心
到了那一天我開始遐想我的童年，童年大多數許多人都在老家度過，有那種樸素泥土的味道，我媽媽把我?guī)У匠鞘�，就連我出生都在大城市，沒有在老家那種自由的.奔狂，但是也有屬于我自己的快樂
除了生活過的比老家好一點，接觸的東西就有許多在老家碰不上的，但也有許多艱辛的，童年是我幻想的一段夢，估計在我睡著之后才會想象在水里泡腳，無限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年，這就是屬于我自己的快樂。
既然生活在大城市，家境一般，我懂事以后基本全是非常安靜，因為城市的節(jié)奏不適合我這種農村人，看多人那些虛假和拼搏的擁擠，大多數的童年時光是沉默的
夢里的童年是我向往的，六一快樂！
快樂六一小學三年級作文 篇2
六月一日，學校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒印Ｃ總�同學從家里帶一些舊東西到學校，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動。
我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”
“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑著對他說，“怎么樣，便宜吧１
“九元可以嗎？我就九元了�！彼鼻械卣f。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦１
他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。
可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了��？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得��！
快樂六一小學三年級作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我很高興，盼望已久的入隊時刻終于到了！一大早我們班第一個進操場，在操場調了好幾次位置總算坐到了自己的寶座上。不久大家等來了高年級同學入場，然后就開始了今天的六一活動。首先舉行入隊儀式，我們跟著指導老師一起宣誓，一年級同學們都把拳頭握得緊緊的。高年級同學為我們系上了鮮艷的紅領巾，并且互換禮物。接著就是我們的主題活動放飛夢想，每個班有十位同學準備飛機去參賽，可是最后夏老師宣布成績時我們班沒一個得獎的，不過我們有信心明年比賽獲得全校第一名。
放學后，老師讓我們帶著家長在學校里參觀，爸爸用他的手機給我和同學照了幾張相。中午，媽媽帶我去吃比格披薩，然后我們去動物園玩，可是動物園人太多，我和媽媽看了幾眼就回家了，我上網玩了一會摩爾莊園，不知不覺太陽快下山了，時間過得真快。晚上，我練了一會兒呼啦圈，第一次轉了100圈，第二次轉了117圈。六一真快樂！
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