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    跳繩三年級作文

    時間:2021-10-02 19:11:44 三年級 我要投稿

    關(guān)于跳繩三年級作文錦集九篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的跳繩三年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于跳繩三年級作文錦集九篇

    跳繩三年級作文 篇1

      上午,做完早操我們就來到操場上開始跳繩了。

      吳悠像高手一樣在操場上跳繩,只見她的雙腳并攏,然后輕輕地踮起腳尖,膝蓋微微彎曲!耙欢遍_始了,地面上也發(fā)出了“嗒嗒嗒”聲音,她的雙手均勻地甩動,繩子一次一次地被她跳了過去,像一個大皮球籠罩著她。她的兩條小辮子,上下飛舞著,像兩只小蜻蜓。

      輪到沈佳羽了。她以前單腳只能跳28個,這一次,她能跳多少個呢?只見她慢慢地用動繩子,繩子落地時,她飛快地跳了過去,像一只動作靈敏的猴子,這樣子跳了好久,她終于停了下來,大口大口地喘氣,這一次,她跳了48個!比以前多了20個呢!

      我喜歡跳繩,你呢?

    跳繩三年級作文 篇2

      這個星期五,我們就要去一比賽了。每天下午我們都到操場上練習(xí)蹦蹦球和跳繩。我老是卡繩,繩子可能太遠(yuǎn)了,還有跳蹦蹦球時,蹦幾下就摔下來了。

      一個同學(xué)走過來告訴我原因,說:“你蹦球的時候要往前跳,繩子要跟著球的節(jié)奏,如果整個人感覺要往前撲倒,你就身體往后,先調(diào)整好,才開始條!”我照著她說的做,果忍比剛才跳得好多了。我繼續(xù)訓(xùn)練直到上課鈴響了,我們才停下來,把球和繩放回體育室里。

    跳繩三年級作文 篇3

      今天,是我們?nèi)奈迥昙壧K比賽,我們大家都很緊張,坐在教室里的我們,都不知道能不能跳過100下,還不知道我們大家是不是前十名,也不知道我們團(tuán)體第幾名,是第一?是第二?還是第三?

      上課了,我們大家都哪著自己手中的跳繩,都急忙跑出去排隊,何老師來了,告訴我們:“不要帶校牌!蔽覀兇蠹叶寂芰诉M(jìn)來,把校牌都拆了下來放在桌子上,我就去問老師:“何老師,要不要帶隊徽?”何老師沒回答,班長回答說:“帶不帶都行。”何老師對我們班最煩的張翹楚嚴(yán)厲的說:“你還去不去 。俊睆埪N楚沒回答就出去了。我們到了外面,排隊下去。

      到了一樓,我聽到梁老師對何老師說:“我們班被批評了。”下了樓梯,何老師叫我們排成五列,我們就亂排成五列,到了五班去比賽了,我們班每個人的心里都怦怦直跳,我驚訝了說:“哇,跳得好快。〉搅宋覀兞,一二列去女孩那邊,我們歡蹦亂跳的的跑過去,我跑到那里,看到我們車上的一個人,我真想不到,既然幫我數(shù)數(shù)的居然是我們車上的。體育老師吹起了響亮的口哨,我們就一起跳了起來。

      1分鐘過去了,我們在原地玩,有的在跳繩比賽還跳不夠,還在跳,有的爬上了欄桿上去坐,老師叫他們下來,老師很生氣,語文老師在旁邊教我們班的劉曉瑩跳繩,可是,怎么也教不會,我們都嘻嘻哈哈的笑了起來。集合了,我們都去排隊,我們在做操的地方排好隊,我們緊張得心都快跳出來了。我們都在原地上玩,有的在跳繩,有的在玩一加一,還有的在說話,何老師抓出了一個羅江,到我了,心想:”如果我在玩,那么不就抓我了嗎?”老師走過來嚴(yán)厲的說:“你們在干嗎?”我還以為是來抓我們的呢,我嚇得半死。

      來時開始宣布了跳繩比賽的結(jié)果,報到了我們班的倆個,一個是:杜耿峰、王偉斌。我們都叫了起來,也報到了女生倆個;氐浇淌遥卫蠋焽(yán)厲的罵我們一頓。

      我們的感受是及其難過、傷心。

      老師,我們以后再也不敢了。

    跳繩三年級作文 篇4

      大課間的時候,我們做好操,在操場跳繩。

      同學(xué)們跳雙腳跳、交叉跳、單搖和雙搖。但是我們班的沈佳羽跳的可是單腳跳。她一年級的時候,一分鐘之內(nèi)只能跳20到30個,但她今年想嘗試一下跳單腳跳,所以,沈佳羽握緊繩子,抬起左腳,右腳落地。她的手腕轉(zhuǎn)動,繩子甩了過去。看起來很神氣一樣,可是,才跳到第三個的時候,那條繩子似乎不聽使喚一樣,一下子就勾住了沈佳羽的腳,差一點就劃到了!這時,她皺著眉頭,一副失望的表情。但是同學(xué)們還是鼓起掌來說:“下次繼續(xù)加油!沈佳羽!。接著我也跳起了雙腳,握緊繩子,腳尖前面,手腕轉(zhuǎn)動,繩子飛快的'甩了過去。一分鐘之后,我還在跳,我的心好像在跟著我一起跳!跳到140個的時候,我差點就停了,接著,我一邊跳一邊數(shù):150、151、152、153……157、158、159。終于停了,我一共跳了159個,我很興奮,有些同學(xué)都看花眼了,有些同學(xué)說:“牛,太牛了!”還有些同學(xué)紛紛鼓掌。我的臉都像蘋果一樣紅了。

      今天的大課間真實難忘。

    跳繩三年級作文 篇5

      我們班的同學(xué)都喜歡跳繩,可是有些同學(xué)跳不好,比如我們班的沈佳宜,他一年級的時候,連跳都不會,但我看見他的努力,他現(xiàn)在嘗試著單腳跳,我想給大家講講他是怎么努力學(xué)習(xí)跳神繩的,他先握緊繩子,再搖動繩子,一次他跳不過去,就跳第二次,反復(fù)的練習(xí),一次又一次,經(jīng)過不懈的努力,她終于學(xué)會了跳繩,我們也要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的刻苦的精神,凡事都要堅持,認(rèn)真,才能學(xué)好。跳繩,它不但能鍛煉身體,還能鍛煉我的意志。

      我喜歡跳繩!

    跳繩三年級作文 篇6

      大課間,同學(xué)們?nèi)齻一群、五個一伙,在操場上不亦樂乎地跳繩。有的跳長繩,有的跳短繩,有的單腳跳,還有的雙人跳。

      下課的鈴聲一響,我和金均逸就快速地跑到操場的正中央跳單搖。剛開始,我和金均逸都特別緊張,總是跳得不好。每當(dāng)金均逸被繩子勾到的時候,我總是輕聲地說:“沒關(guān)系,不用著急,慢慢來!”同樣,我勾到繩子,他也是笑嘻嘻地對我說:“沒事,我們再多練練!甭,我倆越來越有默契,當(dāng)金均逸累的時候,我甩繩子的速度也隨之減慢,F(xiàn)在,我倆可以一次連跳24個。徐義涵說他和汪民是絕配,哼,我看我倆才是絕配呢!

      我倆跳累了,正要坐下來休息的時候。我看見蔡馨樂也在練跳繩,只見她將繩子放在腳尖前面,把繩子往后一甩,好像一個跳高選手似的。“嗒、嗒、嗒”越跳越快,她的小辮子在空中甩來甩去,裙子也隨著迎風(fēng)飄動,真像一只美麗的小蝴蝶,好看極了!我不由自主地給她鼓起掌來。

      小朋友們,我喜歡跳繩,你們喜歡嗎?跳繩可以鍛煉身體,還可以長高哦!你們可要多多跳繩呢!

    跳繩三年級作文 篇7

      實在慚愧,我上三年級了才學(xué)會跳繩。以前體育老師教跳繩時,我怎么樣也學(xué)不會,一次性從來沒連續(xù)跳過兩個,跳一個就會踩繩。每次看到同學(xué)們跳繩跳得非常好的時候,我就覺得自己太丟人了,真想找個地縫鉆進(jìn)去。

      學(xué)校要舉行跳繩比賽了,我想,不能因為自己拖了班級的后腿,所以就下定決心要學(xué)會跳繩。我把我的煩惱告訴了媽媽,媽媽拿跳繩給我示范,告訴我:“跳的時候手腳要協(xié)調(diào)一致,當(dāng)手甩起跳繩的時候,腳要等到繩子落地再跳起。”我開始按照媽媽教的方法跳繩。每天放學(xué)后,我都在家練習(xí)跳繩,慢慢能跳到三四個、五六個了。一次體育課上,我在跑跳時,竟然跳了一圈都沒有斷。

      會跳繩之后,我跳得更起勁了,放學(xué)路上都要跳,回家也在跳。有一次我在家中練習(xí)時,奇跡般地跳了55個,媽媽表揚了我,說我進(jìn)步很大,從只會跳一個到可以跳五十五個,是我努力練出來的。

      雖然后來比賽沒有選我,但是我學(xué)會了跳繩,這也是值得高興的事。以后做什么事情我都會克服困難,爭取把它做好!

    跳繩三年級作文 篇8

      星期一早上,太陽公公露出火紅火紅的笑臉,小豬和小猴拿著繩子來到草坪上跳繩?墒,他們只有兩個人,他們把繩栓在樹上,另一頭讓小豬拿著,他們高興地跳起來。

      小兔也想和他們一起玩,可是,一條小河擋住了他,小兔很傷心,小猴靈機(jī)一動想了一個辦法,他從家里拿來木頭搭獨木橋。

      小兔小心翼翼地從橋上走過來,他們又高興地玩起來,天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“加油,加油。”

    跳繩三年級作文 篇9

      每當(dāng)在課間看到同學(xué)們歡快地跳繩,用繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,我就羨慕不已。

      “羨慕別人,不如自己學(xué)唄!”今天是周末,媽媽看我又在直勾勾地看人家跳繩,就將我一軍。

      “練就練!”我提起繩子往后一甩,身子向上一躍,繩子就像鞭子一樣抽打地面,“啪啪”作響。可我的腳老是不聽話,不是前腳掌勾住繩子,就是后腳跟絆住繩!芭椤钡囊宦暰揄,我摔了一個四腳朝天,撞得腰又酸又痛,像馬上要折斷了似的。我一臉嫌棄地把跳繩扔在一旁,垂頭喪氣地坐在地板上,埋怨道:“什么破東西,有什么了不起的。我還是不學(xué)了吧!”

      這時,媽媽走過來,愛撫地拍了拍我的背,鼓勵道:“孩子,做任何事情都不要半途而廢,只要堅持下來就可以成功!”

      聽了媽媽的話,我心里燃起了一團(tuán)火焰,暗自給自己打氣:“我一定要成功!”我握起繩子向上一甩,雙腳離地,“呼”的一聲,繩子居然從我頭頂掠過。再來一次!“呼呼!”一下子跳了兩下,我高興得不知怎樣形容。

      “繼續(xù)加油,讓手腳配合得更加靈活些!”媽媽向我豎起了大拇指。

      我長舒一口氣,甩動雙臂,左腳一抬,右腳一踮,繩子穩(wěn)穩(wěn)地從腳底下竄過。對,就是這種感覺!此時,繩子帶動著我的身子,像一個大風(fēng)球把我卷進(jìn)去,我的耳邊只聽見“嘩啦啦”的風(fēng)聲。一下、兩下、三下……我越跳越多,越跳越起勁。

      此時,四周靜悄悄的,只聽見“啪,啪,啪”的鞭打聲和著“噠,噠,噠”的腳步聲,像一支美妙的交響曲!

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