我的三年級作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我的三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級作文 篇1
我是一個個子不高不矮的男孩,留著一頭烏黑光亮的頭發(fā),圓圓的臉上有兩條深黑色的眉毛,一雙笑起來像月牙兒般的眼睛,小小的鼻子下長著一張能說會道的嘴。
我最大的特點就是膽小了,媽媽還給我起了一個有趣的外號叫“小屁膽兒”。記得是一個夏天的下午,語文課上老師正給我們講題,不知怎么的,老師突然把我叫起來回答問題,全班同學的目光都聚集在我身上,我很緊張,心怦怦直跳,整個身體都在發(fā)抖,豆大的汗水直往下流,加上天氣炎熱,當時的我整個臉紅通通的,平時能說會道的嘴巴也變得遲鈍起來,說起話來結結巴巴,老師讓我坐下的時候,我都不知道剛才怎么回答的問題,腦袋里一片空白。
還有一次,媽媽帶我去電影院,電影還沒開始的時候,媽媽故意考驗我說:“小屁膽兒,去買一份爆米花吧!”我高興極了,要知道平時媽媽可不允許我吃這種膨化食品的,我高高興興的拿著錢走到了買東西的阿姨面前,可是緊張的連話也說不出來,阿姨問了我好幾遍,我都沒敢說話,多虧了趕過來的媽媽幫我買來了香噴噴的爆米花。唉!我也挺苦惱的,什么時候我才能變成一個勇敢的小男孩呢?
這就是我,一個膽小的男孩。不過,我決心在以后的日子里,我要跟膽小說再見,讓勇敢做我的好朋友。
我的三年級作文 篇2
我叫羅灝,今年九歲,上三年級了。我來自京東小學,我的愛好有很多,多得像夜空中的星星,但我最喜歡騎自行車和游泳。
我長著圓圓的眼睛,體型很健壯,腿也很長,熱愛運動。
在幼兒園的時候就已經可以看出我的運動細胞有多強了。還記得有一次,幼兒園舉行騎自行車接力賽,有三個大班參加,每一組有六個小朋友,我是最后一棒。前面五個小朋友騎完的時候我們班落后了一大截。輪到我的時候,我像離了弦的箭一樣,騎得飛快,旁邊的家長都在問:"這是哪個班的小朋友?騎得可真快呀!弊詈笤谖业内s超下,我們班得了第一名。
我不僅喜歡運動還喜歡看書。我看書的速度很很快。媽媽,每次都不相信我這么快就看完了一本書。我每看完一本書,媽媽就讓我把這本書寫了什么內容告訴她,我每次都可以正確地說出來,后來媽媽就相信了我。這樣我不僅看書快還看懂了。我最喜歡看的是作文書,作文書里有很多好詞、好句,這對我寫作文有很大的幫助。
我還喜歡唱歌,唱歌的時候會讓人心情愉悅。雖然我很喜歡唱歌,但是我卻不敢在別人面前表演怕別人笑話我,這是因為我膽小又不夠自信。這是我的缺點,我要慢慢改掉。
這就是我,有優(yōu)點,有缺點的我。
我的三年級作文 篇3
“哼,討厭,誰要跟你這只爛狗玩。 薄扒,你自己也不一樣嗎?”“你..........你..........有本事我們比個高低!薄氨染捅,誰怕誰。”兩只名叫小龍和小虎的狗爭吵起來,它們兩個毫不示弱,決定比個高低。
小龍和小虎氣沖沖的回家了,小龍看見房間里有一個新的哈哈放大鏡,它好奇地跑過去,哇!你瞧!鏡子里的我長得威風凜凜,隆起的肌肉可真多,高大的它,心想:明天我可以去狗城堡讓狗王下臺了,明天小虎肯定成我的手下敗將。
小虎回到家,看到了一面哈哈放小鏡,本來威武的它,在鏡子里卻是這么弱小,看著瘦骨如柴的樣子,小虎心想,我明天肯定會輸得很慘。
小龍早上起來馬上上超市買了名牌香煙,還掛了一個項鏈呢!瞧!他的香煙冒著一股一股的圈,耳朵像女孩子扎的沖天辮,兩只手裝模作樣的放在背后尾巴一搖一搖好似一個大老板。
小虎早上起來雙腳瑟瑟發(fā)抖,連穿衣服的勁都沒有了,它的尾巴夾在屁股后面耳朵耷拉著,一點準備做戰(zhàn)的精神都沒有。
開打啦!小虎一下子趴在地上,跪地求饒,哎,這個小虎真不爭氣,還自愿當了小龍的跟班。
兩只小狗的命運,就是這樣被改變,我們不能盲目否定自己,要做最好的自己。
我的三年級作文 篇4
每個人都有許多精彩的地方,有的是在朗讀上,有的是在寫字上,有的是在跑步上,有的是在演講上,有的是在畫板上,有的是在舞臺上……我就有一個精彩的地方,想不想聽?
我精彩的地方就是打乒乓球,還記得那一次去長治打比賽。第一天,我們就出發(fā)了,晚上住在酒店里。第二天,我信心滿滿地來到了賽場。我在丙組,當然,是根據水平的高低來分甲、乙、丙三組,其中,甲最高,乙最低。
比賽開始,第一局我跟臨汾的人打,我記住了上次兵敗臨汾的恥辱,我一定要報仇雪恨。第一局,我先發(fā),我想:上次我發(fā)旋球老是被他們拉死,發(fā)個不轉的。Yes!我預測的真靈,果然,他以為是個變旋球,便沉下來一拉,球飛了。第二顆,我就沒那么幸運了,他立刻看穿了我,猛的往前一沖,把我拉死了。第三顆球他發(fā),我又自言自語地小聲說:“他們的人比較愛發(fā)旋球!惫,他發(fā)了個旋球,我身體往前一傾,轉腰,把力量全集中在手臂上,往前一拉,拉上了,我又得了一分,就這樣反反復復的折騰,最后,我以3:2的優(yōu)勢進入了第二局。
因為有了第一局的勝利,第二局我士氣更高漲了。我跟陽泉的一個人打,這一局,我使用了我的絕殺技---“逆選磋”把陽泉的這個朋友打的滿地找牙,欲哭無淚。
第三局,我的士氣值達到百分之百,可那個太原來的小朋友是左手來打,不好對付,我用盡了我的招式,也很難對付。比賽非常緊張,我豆大的汗珠一滴一滴的流下來,我想,打他反手,卻打成了他的正手。我最終以3:2的比分贏了。我在小組出了線,還是第一呢!只有前兩名才能出線。
每個人都有自己的精彩,這就是我精彩的地方,你的精彩呢?
我的三年級作文 篇5
我站在鏡子前,看到了鏡子里的形象:短短的頭發(fā),烏黑發(fā)亮,一雙大大的眼睛,水汪汪的。嘴巴甜甜地笑著,這就是我—一個三年級的男生。
我是個膽大的孩子。有一次,在小區(qū)里,我的同學神秘地對我說:“我聽別人說怎么這個小區(qū)有蛇!蔽乙宦牐^搖得像撥浪鼓說:“不可能,我怎么從來沒有見過?”他看著我,一臉嚴肅地說:“你不信,我?guī)闳タ纯础N揖鸵娺^。”我一聽,便來了興致,跟他去了。
他帶我悄悄地來到草坪上,然后看了看四周,確定安全了,又繼續(xù)慢慢往前走。忽然,他停了下來,指著前方對我說:“就在前面,你最好別往前走了。否則,肯定會嚇一跳的!蔽倚χf:“我不怕,你放心吧!”
他站在草坪邊,不敢再往前走。我小心翼翼地往前走去,這時,隱隱約約看到有什么東西盤在草叢中,我心里打起了鼓,怦怦直跳,雙腿有些發(fā)顫?晌叶⒅戳撕靡粫䞍,發(fā)現它一動不動。我便壯著膽子走了過去,仔細一看,不像什么蛇,倒像一根草繩,我一拎起來,原來真的.是一根草繩!我拎著它走到同學面前,他驚訝地說:“原來是草繩啊,嚇得我好幾天都不敢從這兒過呢,你膽子真大!”從此以后,小區(qū)里的孩子們都知道了這件事,紛紛夸贊我,我聽了,心理甭提多高興了呢!
我的愛好也很廣泛:畫畫、跑步、養(yǎng)小動物都是我喜歡做的事情。
這就是我,一個膽大的小男孩,你們喜歡我嗎?如果喜歡,我很愿意跟你們做朋友。
我的三年級作文 篇6
我們法苑小區(qū)有一個保安,他在那里工作已有兩三年了,我親切地叫他小張叔叔,他是我熟悉的人。
小張叔叔中等個子,一雙濃眉大眼,剪著小平頭穿著制服平日指揮車輛盤查來人可威風了。小張叔叔工作可認真了,每日來來回回在法苑四周巡邏,幫老人提東西、給來客指路,甚至小朋友行走他都主動保護……有一天晚上,狂風暴雨我們躲在家里看電視,突然一陣敲門聲驚動了我們,我開門一看,原來是小張叔叔,他渾身淋了很多雨,雨水從他頭發(fā)上滴下來。小張叔叔一邊喘著粗氣一邊說:“我在巡邏的時候發(fā)現你們家的車門沒有關好,這樣很危險,也不安全。”聽到這句話我們連聲道謝,爸爸連忙下樓關好車門。我看見小張叔叔的背影消失在雨簾中,我很感動,也覺得他很高大。
小張叔叔是我熟悉的人,也是一個讓我敬佩、讓我喜歡的人。我要向小張叔叔學習,做事一絲不茍,對工作精益求精。
我的三年級作文 篇7
小的時候,我是不怎么喜歡看書的,但是自打那次媽媽買了那些書后,我就成了愛書的女孩。
那是一個星期天的下午,我在家正津津有味的看著電視,這時媽媽從外面回來了,手里拿著一大包東西,我想:肯定是買了什么吃的給我了,我迫不及待地跑到媽媽身邊:“呀!怎么會有這么多書呀!”我嚇了一大跳。于是,媽媽嚴肅的對我說:“從明天開始,你一定得每天都看這些書!”天哪!這么多書怎么可能看完,什么《十萬個為什么》、《世界神話》、《500字作文》、然后我拿了一本書,很不耐煩地翻開看,但是,看了幾十分鐘后,我漸漸地被書中的內容迷上了,在知識的海洋里漫游,游覽祖國的大好河山;領略大自然的美麗景色;探索科學的奧妙。從那天開始,我就喜歡看書了,每天做完作業(yè),就看幾篇作文。
有一天晚上,我做完作業(yè)后 ,就拿起了《一千零一頁》看了半個小時后,媽媽叫我睡覺了。我戀戀不舍地放下書,在被窩里想:“最后那個人會怎么樣呢?他脫離危險了嗎?”于是我想來想去,最后還是忍不住要看,拿起手電筒和書在被窩里看,看完后,我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才閉上眼睛睡覺了。
高爾基說:“書籍是人類的進步的階梯。”醉心閱讀使我得到了報償,從三年級開始,我的作文也大大提高了許多,老師有時也把我的作文當范文在班上讀。
書的確可以使我們進步 ,只要你每天看書,成功的大門就會為你打開。
我的三年級作文 篇8
經過六年的小學生活,我已經步入了中學,感覺一切事物非常新鮮,但我仍然很懷念小學時與同學度過的美好時光。。。。。。
在新的班級里,我認識了許多的新同學,我發(fā)現我能主動的和新同學打招呼,主動的和新同學交流,許多新同學也愿意和我交朋友,我變得開朗了。在小學時我很靦腆和膽小,從不敢主動和同學做朋友,同學們也不愿意和我玩。進入中學后,我膽子變大了,敢主動和同學們交朋友,并且快速的適應了新環(huán)境,中學有了一些新科目,比如:地理、生物、歷史。。。。。。我發(fā)現我對新科目特別感興趣,甚至超過了語文、數學、英語的喜愛,但我不能只專注于這些新科目,應該要全面發(fā)展。
進入中學,我要合理的安排學習,不能再像小學一樣,寫完老師布置的作業(yè)就去玩,我應該要主動的去看書,找習題做。做到學前預習,課后復習。我要正確的認識自己,發(fā)現不足之處要及時改正,和同學保持互助關系,團結進取,
從小學進入中學,六年的成長后,我從靦腆變得開朗,從自卑變得自信,我在新的學期快樂里成長,快樂的學習。這就是一個全新的我。
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