導(dǎo)語：在同學(xué)們心目中，自己的媽媽是個怎樣的媽媽？下面是三年級單元寫人作文：我的媽媽，歡迎大家的閱讀和關(guān)注。
【作文一：我的媽媽】
我有一個好媽媽，她中等身材、烏黑色的頭發(fā)、彎彎的眉毛、櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。
我媽媽的脾氣有時暴躁有時溫和，誰也不知道她在想什么。
媽媽很疼我，我來介紹我和媽媽故事吧!
那一天，我和媽媽都在睡覺，媽媽突然碰了一下我，覺得我很熱，就叫醒我，給我量了量體溫，糟糕!四十度。媽媽趕緊送我到醫(yī)院，那時下著雨，家里只有一個雨衣，媽媽穿上雨衣，然后背著我到了醫(yī)院。我看見媽媽的衣服全濕了，而我卻沒有讓一滴雨點打到。我覺得鼻子酸酸的，眼睛模糊一片，好像有水要流出來一樣�；氐郊�，媽媽讓我睡一覺。
怎么樣我媽媽疼我吧!我覺得我媽媽是世界上最好的媽媽!
【作文二：我的媽媽】
有一個人，她像家庭里的太陽，永遠地照護我這棵“小苗”，她就是——我的媽媽。
媽媽有一張圓圓的臉，上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。這雙大眼睛好像會說話，每當(dāng)我拿著三好學(xué)生的獎狀，媽媽就會露出欣喜的目光，笑瞇瞇地看著我，我讀到了媽媽的眼睛在說：做得很好，要繼續(xù)努力。每當(dāng)我做題目粗心了，犯了錯誤，媽媽皺了皺眉頭，她的眼睛好像在說：做什么事情都應(yīng)該細心，每一次作業(yè)就好像一次小考。
媽媽特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。我參加的心算、圍棋、禮儀等各種比賽，媽媽都會全力支持我，陪伴我，鼓勵我。贏了，她會說：“別驕傲，不是以后的比賽都會一帆風(fēng)順�！陛斄�，她會說：“別不高興，輸贏乃兵家常事，以后還有機會。”每次我生病了，媽媽就特別著急，趕緊給我吃藥，怕我的病越來越嚴重。每年暑假，媽媽都會帶我外出旅游，增長我的見識。
這就是我的媽媽，我愛我親愛的媽媽。
【作文三：我的媽媽】
別人說愛是一種對別人的關(guān)心，是的，沒錯。但是媽媽對我的愛就不是一般了，媽媽對我的愛可都是加法的呢!那就讓我講給你們聽吧。
雞蛋加包子是愛
有一天早上，我起床時發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房里煮著雞蛋，熱著包子。我問媽媽：“媽媽，你在干嘛呀?”“燒早飯啊。”媽媽邊看著雞蛋邊說道。我又問：“為什么今天比平常都要早?”媽媽說：“早點起來做，煮的時間可以長點，東西才會好吃�！蔽蚁雼寢屨婧茫@么早就起來給我做早飯了。不一會兒，媽媽已經(jīng)準備好我的早飯了，我吃起來感覺特別香。
哲理加分數(shù)是愛
有一次，我考試只考了七十幾分，我怕媽媽跟上次一樣大發(fā)脾氣，所以把考卷塞在書包里不敢拿出來。等我作業(yè)做好后讓媽媽在聯(lián)系本上簽名的時候，被媽媽看見了：試卷訂正、簽名幾個字，媽媽說：“試卷呢?怎么我沒有看見啊?“我只好慢慢的從書包里拿出考卷，媽媽看了分數(shù)說：“一次失敗不要緊，因為失敗乃成功之母�！焙髞韹寢屵�幫我一起分析了試卷上的錯誤的地方，簽好了名。
我和媽媽還有很多加法的愛，我想同學(xué)們也有這些加法式的愛吧!
【作文四：我的媽媽】
我的媽媽是個極普通的人。
她長著一頭烏黑的長發(fā)，圓圓的臉龐上長著一雙炯炯有神的大眼睛，不高不翹的鼻子上戴著一副眼鏡，還有著一張能說會道的嘴巴。媽媽個頭不高不低，穿著樸素，但干起活來，卻特別認真，麻利。聽爸爸講，媽媽在班上還得了先進呢!
在我的記憶中，媽媽是個既慈祥又嚴厲的人。我和媽媽經(jīng)常翻起我小時侯的照片，聽媽媽講我小時侯的故事，那時侯，媽媽的臉上總是充滿了自豪、滿足和慈祥的愛，讓我覺得自己是世界上最幸福的孩子�？稍谖业膶W(xué)習(xí)和健康成長方面，媽媽卻又是個嚴厲的人，記得有一次，我上課說話，沒好好聽講，連續(xù)幾天，都沒能正常完成作業(yè)。媽媽知道后，狠狠地打了我一頓。事后，我哭了，媽媽也哭了……
你看，我媽媽是不是普通的像一株路邊的小草?但是，我還是想對媽媽說：“您辛苦了，媽媽，我愛您!”
【作文五：我的媽媽】
我的媽媽個子不是很高，留著長發(fā)，眼睛很有神，平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴格，看見我沒完成作業(yè)就在玩時，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫作業(yè)，看到我作業(yè)寫的較好時，她都會夸我。
有一次，我放學(xué)回家，我沒寫作業(yè)就去玩電腦了.媽媽一回來，就問我做了作業(yè)了嗎我說做了，又去玩電腦了。誰知媽媽讓我把作業(yè)拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說：“兒子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的�！蔽亿s忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說：“你給我過來，重寫!”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認真起來，還是寫得挺好的呀!”我聽了心里特別高興。
這就是我的媽媽，一個關(guān)心我、嚴格要求我的好媽媽!
【作文六：我的媽媽】
早上，我又像往常一樣，踏進了校門。咦?今天學(xué)校怎么變樣了呢�；▔c教學(xué)樓中間插著彩旗，地上鋪著紅地毯，許多的老師站在上面，為什么呢?哦，原來今天是教師節(jié)呀!
當(dāng)我走進教室時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沉浸在一片歡樂的海洋里。只見黑板周圍布滿了紅紅綠綠的氣球、彩帶，還有同學(xué)們的畫;正中間寫著“節(jié)日快樂”幾個特別大的字。仔細一看，老師的頭發(fā)上不知被哪個淘氣包給揚上了一條條鮮艷的彩帶。我急忙放下書包，加入了這個隊伍。我們盡情地唱著、跳著，不約而同地擁向老師……過教師節(jié)了，我們都很興奮。
轉(zhuǎn)眼，到了第七節(jié)課的時候，我們到操場上參加教師節(jié)典禮。同學(xué)們表演的節(jié)目真是太精彩了。有趣的舞蹈，好聽的歌曲……讓我看完這一場又想看那一場。但是，時間不等人，已經(jīng)到了放學(xué)的時間，我只好依依不舍的離開了大操場。
今天是老師的節(jié)日，我多么希望能永遠留住這段快樂的時光呀。
【作文七：我的媽媽】
我的媽媽四十歲，長相平凡，我覺得他心中卻有一顆滾燙的心。
記得有一次，放學(xué)了，我坐著媽媽的自行車。由于那天作業(yè)少，我得意地哼起了歌，臉上洋溢著笑容。過了20分鐘，終于到家了，這時，天下起了蒙蒙細雨。我檢查了書包，發(fā)現(xiàn)有一樣作業(yè)忘帶了，我頓時驚慌失措，想來想去，還是告訴媽媽比較好，我全身顫抖著，以每秒一微米的速度向前蝸行，終于挪到了廚房，臉顫抖著，結(jié)結(jié)巴巴地說：“媽……媽媽，我……我作業(yè)忘……忘帶了……了�！眿寢尦了剂似�，脫口而出：“那我去拿，你在家做作業(yè)，還有，是什么作業(yè)本?”“課……課堂作……作業(yè)本……本�！�
媽媽奪門而出，從車棚里推出自行車。這時，外面已是滂沱大雨，還刮起了陣陣大風(fēng)。媽媽一只手撐著傘，一只手騎著車，艱難地出發(fā)了。傘，搖搖晃晃，很難控制，但媽媽騎車的速度很快，不一會兒就消失在茫茫的雨霧中。
過了10分鐘，媽媽回來了，他衣服上全是水，但書本卻沒濕，顯然媽媽為了保護書本，不惜讓自己身上濕透。而媽媽卻笑著說：“是不是這本?下次可別丟三落四了�！�
此時，看著媽媽的笑容，我的眼眶濕潤了，我下定決心，一定要用好成績來報答媽媽。