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    三年級學(xué)生作文

    時間:2021-09-17 12:45:01 三年級 我要投稿

    三年級學(xué)生作文7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    三年級學(xué)生作文7篇

    三年級學(xué)生作文 篇1

      “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我成為了一名二十二世紀的偉大的發(fā)明家。

      為了減輕施工的危險度,我發(fā)明了一種名叫“工程機器人”的機器人。它的頭方方的,頭上有兩根天線,有一個噴火箱,這樣能幫助它飛行。

      只要你將它的“充電箱”打開,放進一節(jié)五號電池,它就會四處去尋找垃圾,并“吃掉”。再將“吃”下去的垃圾的一部分轉(zhuǎn)化為電,再把另一部分變成工程所需要的材料,并保存在肚子里,要施工的時候,你把圖紙給它看一遍,它的嘴就會變得很大,然后把這次工程所需要的材料吐出來,它將會打開天線上的小球,再吸收一些二氧化碳,變?yōu)樗啵阍俳o它三小時的時間,它就會在這時間內(nèi)完成這項工作,還不會傷到任何人,這真是一舉兩得!不僅可以減輕人們的危險,還可以保護環(huán)境呢!

      這不是夢,只要我們好好學(xué)習(xí),“工程機器人”一定會在未來出現(xiàn)在我們身邊。

    三年級學(xué)生作文 篇2

      我有一個形影不離的好朋友,她很漂亮,他是我過七歲生日的時候,我的'好朋友樂樂送給我的。在我不用她的時候,她就像小精靈一樣在我的書包里休息。你猜猜她是誰呢?答對了,他就是我的文具盒。

      我的文具盒是用一種塑料做成的,大約有20多厘米那么長,它的形狀很奇特,說它是橢圓形的吧,又覺得他的角角有點彎,說他是長方體的吧,又覺得他的角角有點圓。我的文具盒上面有一個大大的hello kitiiy貓和他的食物,我想:這些食物肯定是圣誕老人給他的。

      打開我的文具盒,里面有三層,第一層住著四支鉛筆公主,她們正在安安靜靜的睡覺,第二層住著紅筆阿姨和尺子叔叔,他們正在說悄悄話呢!第三層住著橡皮胖胖,他的功勞最大,能幫助我擦掉全部錯字。

      我愛我的文具盒,要是有人把我的文具盒碰到了地上,我一定會很生氣,好幾天都不跟他說話,要是我的文具盒臟了,我會第一時間去擦我的文具盒。!我好喜歡我的文具盒。

    三年級學(xué)生作文 篇3

      記得我六歲的時候,媽媽帶我去找我的姐姐小唐玩。姐姐說,“咱們?nèi)バ^(qū)里騎自行車吧!”“可是我……還沒學(xué)會自行車呢。”我不好意思地說,那時我心里羨慕極了。

      一回到家,我就盯著媽媽要一輛自行車。好心的媽媽答應(yīng)了。經(jīng)過三天的等候,自行車終于到了。我迫不及待地把自行車推到了小區(qū)里。我笨手笨腳的爬到自行車上,可是還沒有上去就被“摔了個半死”,因為摔跤了許多次都沒坐上去,讓我沒有了自信。我便把自行車摔倒在地,就很生氣的回家了。

      回到家后,媽媽問:“怎么這么快就回來了?”我生氣地說“我不學(xué)了,這車不喜歡我,總讓我摔跤!眿寢屨f“傻孩子,這怎么行,做事不能半途而廢呀……”經(jīng)過媽媽的一番苦口婆心,我決定嘗試最后一次。這一次,媽媽在后面扶著,我有了安全感,腳一叉,便坐到了座位上,歪歪扭扭騎了一段路,當(dāng)我回頭看媽媽時,我盡獨自騎了好遠,天吶,居然成功了,媽媽見了說:“看到了吧!做事不能半途而廢。”

      果然,只要功夫深,鐵棒都能磨成針。做事情還真不能半途而廢呀!

    三年級學(xué)生作文 篇4

      星期四的早上,陽光明媚,萬里無云。我的心情也格外激動,因為今天要舉行第24屆田徑運動會。

      我快步走進了教室,剛放下書包,就飛似的一個箭步?jīng)_下了樓梯,來到了操場上。這時的操場上早已人山人海,熱鬧非凡。有的同學(xué)正在幫助老師搬運各種各樣的運動器械,有的同學(xué)正在做比賽前的熱身運動,還有的同學(xué)正坐在椅子上交頭接耳,議論紛紛。而我正構(gòu)思著怎么為班級寫幾篇好的報導(dǎo)。終于,校長先生用洪亮地聲音宣布:校運會現(xiàn)在正式開始!下面掌聲如雷。第一項比賽是200米賽跑,我們班的姚云中參加了這項比賽。運動員們都做好了預(yù)備跑的姿勢,隨著發(fā)令槍“呯”地一聲,一位位運動員像脫韁的野馬一樣,往前飛奔而去。我們班的姚云中因為起跑慢了,所以落在了最后。我們?nèi)嗥鹆樗佑椭。他似乎聽見了我們的加油聲似的,朝終點沖刺。最后,姚云中取得了第二名的好成績。我們?nèi)喽細g呼雀躍。接下來是800米的賽跑。我們班有兩位同學(xué)參加了這項比賽,她們都憋紅了臉,跑得上氣不接下氣,但還是堅持跑到了終點。我們見了,急忙跑上前去,扶住了她們。

      在這次比賽中,我學(xué)會了友誼第一,比賽第二的好品質(zhì)。我還要學(xué)習(xí)運動員們不屈不撓,不到最后一刻永不放棄的精神。

    三年級學(xué)生作文 篇5

      今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動。一大早,我們懷著激動的心情,穿著干凈的校服,來到學(xué)校。

      老師把手拍與帽子發(fā)下來后,我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場,準備觀看節(jié)目。

      表演開始了,同學(xué)們拿出平時精心準備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的同學(xué)唱起歌來優(yōu)美動聽,節(jié)目一個接一個,掌聲也一聲接一聲。

      最后,放火箭的時候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來,漂亮極了。

      今天,我過得非常開心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!

    三年級學(xué)生作文 篇6

      今天,陽光明媚,萬里無云。我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ河巍?/p>

      一聽到春游,同學(xué)們個個興高采烈,迫不急待地想馬上出發(fā)。一路上,同學(xué)們歡歌笑語,有的唱歌,有的說話,還有的背《三字經(jīng)》,可快樂了。到達春游地點——美麗的廊橋,同學(xué)們拿出各自的零食擺在地上,一堆堆的零食好像在開零食大會。大家你吃我的零食,我吃你的零食,好開心呀。

      我抬頭一看,美麗的廊橋四周萬物復(fù)蘇,花紅柳綠。桃花綻開了美麗的笑臉,像一個害羞的小女孩。小草鉆出了可愛的小腦袋,好像在說“同學(xué)們,早上好!”柳樹舞動著美麗的頭發(fā),好像陶醉在春天里。小溪水在嘩啦啦地流著,好像在歡迎我們走進美麗的春天公園。

      不知不覺中到了十一點,老師哨子一吹,同學(xué)們排好隊,依依不舍地離開了美麗的廊橋。

    三年級學(xué)生作文 篇7

      夢想照亮了我們前進的方向。它和做夢可不一樣,夢想的力量是無窮的。我的夢想有著巨大的變化。我想成為一名醫(yī)生,也想成為一位演員,還想成為一名老師。但是我最想成為的,就是這里的其中之一_老師。

      如果你問我為什么要當(dāng)老師?老師工作繁忙,學(xué)生們又不聽話,事多!那你可就大錯特錯了。

      老師這個職業(yè)雖然工作繁忙,但是你有沒有想過和孩子們在一起是多么的快樂。如果我當(dāng)上了老師,我一定會定期讓孩子們?nèi)游飯@、植物園丶電影院等地方。你也許會問:“如今的安全隱患那么多,學(xué)生們出了安全事故,誰負責(zé)呢?”那你可就又大錯特錯了!

      現(xiàn)在的孩子們,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。一周僅僅有兩節(jié)體育課,有時還要讓語數(shù)英老師占課。從此讓孩子們厭煩學(xué)習(xí)。我想,如果讓大自然成為他們的課堂,讓他們“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的話,他們一定會愛上學(xué)習(xí)。在我的心中,一名好老師并不是他的學(xué)資有多高,在他的教導(dǎo)下,孩子們的成績有多好。注重孩子們心靈的成長,真正懂得孩子心中所想什么的老師,還是一名真真正正的好老師。

      如果長大想要當(dāng)老師,那我就必須做到這幾點:做一名優(yōu)秀的班干部,讓同學(xué)們認為,我就是他們的靠山;做一名優(yōu)秀的學(xué)生,不管在任何方面都要特別好;多交朋友,并取長補短。我相信,只要把這幾點做到了,夢想的現(xiàn)實,已經(jīng)遙遙在望。

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