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    語文三年級作文

    時間:2021-09-12 15:12:51 三年級 我要投稿

    語文三年級作文(通用15篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的語文三年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    語文三年級作文(通用15篇)

    語文三年級作文1

      今天,讓我來介紹我的校園:

      一走進(jìn)學(xué)校,你就會浸在綠色中.先看見的失小樹林哪里的草,樹都很嫩綠,地上很干凈,一塊垃圾也沒有,連看校們的是一條寬敝的一校道,路邊還有綠油油有的樹和五彩繽紛的花朵,真美呀.向右走,只見一派舊教室,那是散打室武術(shù)室我們的同學(xué)就在那里訓(xùn)練散打和武術(shù).為學(xué)校爭的光榮,繼續(xù)走,就是新的教學(xué)樓迎面看到的是樓頂上的一個大時鐘,我們事根據(jù)這個時鐘來上課.我知道時間的重要性,熟話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.所以我們要利用現(xiàn)在這大好時間好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為將來走出社會打好基礎(chǔ).

      教學(xué)是3層的樓房,形狀像一個“口”字形,一共有30個教室,可以容納1千多名學(xué)生在里面讀書。每個教室寬敝明亮,同學(xué)們在教室里認(rèn)真的讀書,有時候書聲朗朗,有時候思考問題。

      如果有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校,都說民安小學(xué)的紀(jì)錄好,衛(wèi)生好。我愛我們美麗,干凈的學(xué)校。

    語文三年級作文2

      秋天到了,金色的秋姑娘來了,莊稼熟了,秋姑娘給大地穿上了一件金黃色的外衣,秋天真美呀!

      秋天的一天,我和媽媽一起到枇杷山村去欣賞秋天的美景,三年級的作文。首先,我們來到池塘邊,池塘邊有一棵高大挺拔的大樹,樹上的葉子有紅的、黃的、還有半黃半綠的,真是千奇百怪。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉紛紛揚揚地飄落下來,有的落在池塘里,小魚把它當(dāng)做雨傘,有的落在地上,小螞蟻把它當(dāng)作小床……大樹旁還有一片美麗的花地,里面開滿了菊花, 個個爭芳斗艷,有紅的、黃的、百的、粉紅的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去 ,白如雪,粉似霞,紅像火,黃如金,真是美麗極了!

      我們又來到了果園里,蘋果樹上的蘋果都熟了,個個漲紅了臉,有的好像在說:"我要下去,我要下去!"水靈靈的葡萄也熟了,像一個個機(jī)靈的大眼睛,石榴露出了潔白的牙齒,大鴨梨黃澄澄的,讓人直流口水。

      接著,我們又來到菜地里,菜地里有紫色的茄子,有掛滿竹架上的絲瓜,還有全身起泡的苦瓜,那紅的像燈籠似的西紅柿,像趕集似的掛滿了所有的西紅柿架。其實最逗人喜愛的還是那遍地躺著的南瓜和如同涂了一層白x的活像胖娃娃一般的冬瓜。

      最后,我們來到了一望無垠的田野里,微風(fēng)一吹,稻子像大海一樣翻起金色的浪花,農(nóng)民伯伯正在收割稻子,迎接豐收的秋天。

      在我眼里,秋天并不是凄涼的季節(jié),而是碩果累累的季節(jié)。

      評語:語言活潑、生動,比喻,擬人恰當(dāng)運用為文章增色不少!

    語文三年級作文3

      人生沒有一帆風(fēng)順的時候,在人生路上難免會有一些坎坎坷坷,但是我不怕,我會勇敢面對這些困難。

      困難就像無處不在的寄生蟲,隨時隨地的出現(xiàn)在你的身邊,這些可怕的蟲子不是給你一般的困難,而是讓你解決不了的問題,但是我不怕這討厭的蟲子,我要把這寄生蟲打敗,上次有一次非常討厭的寄生蟲,給我出了一個難題,是一次小組匯報,我們組的四個人,另外的兩個人好像丟了魂一樣,叫他們還不聽,不僅不聽還跟我唱反調(diào),氣得我生胃疼,這時我放下了組長的身份和他們慢慢地講,我的嘴皮都說麻了,終于他們肯跟我合作了,這時那只驕傲的蟲子被我打敗了,只好灰溜溜地走了。

      我們要有勇氣面對困難,困難又像一個隱形人,隨時隨地的就會出現(xiàn)在我的身邊。所以我們要時刻準(zhǔn)備對抗那些困難的寄生蟲!

    語文三年級作文4

      一晃23年過去了,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。在這20年內(nèi)中國發(fā)生了翻天覆地的變化,很多事物都有極大的變化,就比如說:學(xué)校。接下來就讓我就為你們介紹一下20xx年的學(xué)校吧。

      走進(jìn)學(xué)校,首先就可以看見一片樹林。樹下從一年級到六年級的學(xué)生在這里散步,乘涼。在樹林中有一條用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路,一直延伸到樹林深處。沿著小路走下去,你會看見一池清泉,這座泉水的名字叫“知泉”。那它為什么叫知泉呢?原來是因為,考試前學(xué)生會感到壓力。所以,每次考試前,學(xué)生們都會利用課余時間到這里來復(fù)習(xí)。雖然并不一定會讓學(xué)生考的好,但是至少可以增加一些自信。在噴泉的中央是一本很大的石書,在石書的中心有一個小孔,小孔不停的噴水出來就形成了噴泉。

      知泉后面就是教學(xué)樓了,教學(xué)樓分為兩棟,一個是教學(xué)用的,一個是實踐用的。20xx年的教學(xué)也發(fā)生了巨大的變化,學(xué)生們的課本變成了平板電腦,而鉛筆盒里的鉛筆、鋼筆、自動筆……變成了一支光能筆。什么又是光能筆呢?光能筆就是利用光能寫字的筆,寫在紙上留下的是金黃色的光芒,這種筆寫下的字用普通橡皮擦是擦不掉的。必須用一種叫“光能回收器”的小型機(jī)器才能辦到。

      怎么樣?未來的學(xué)校令你很向往吧!

    語文三年級作文5

      大家知道圣誕老人的樣子嗎?他有一個大大的紅帽子,有一簇長長的白胡子,穿著一雙火紅的長靴。在圣誕夜的時候,經(jīng)常在我們熟睡的時候,穿著紅色長袍,坐著雪橇,趕著馴鹿,悄悄地給我們送來令人驚喜的禮物。

    親愛的圣誕老人:

      您好!我是一名小學(xué)生,我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來的禮物。說起您,我的同學(xué)們都覺得再熟悉不過了,媽媽說:只有乖的孩子才能收到禮物。今年,我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫一封信,和您聊聊我的心里話。

      今年我已經(jīng)上四年級了,學(xué)業(yè)更加繁忙了,但是我覺得收獲也很多。首先,我利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí),英語口語已經(jīng)越來越好了,學(xué)起來也越來越得心就手了。我的小記者之路也做得很好,采寫的許多稿件都見諸報端。然后,通過努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚,我覺得自己游進(jìn)了知識的海洋,像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的知識。有的時候,作業(yè)多,我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過,但是媽媽說:一份耕耘,一份收獲。給了我堅持的信心和力量。慢慢的,我也感覺到了我學(xué)到了新知識。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開始了,我作為冰雪節(jié)的小主人,還會用我學(xué)過的英語和外國人進(jìn)行交流。

      對了,圣誕老爺爺,我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型課中,我加強了自己的動手能力。

      親愛的圣誕老爺爺,這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我有一個愿望:今年再從您那里收到心儀的禮物,這樣我就知道得到了您的贊許,明年我會更上一層樓。

      祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂!

    語文三年級作文6

      今天天氣炎熱,猛熱的太陽照著大地。

      我一來到學(xué)校,就坐在椅子上等待著散學(xué)典禮的開始。過了好一會兒,散學(xué)典禮開始了。老師叫我們搬著椅子走下去。到了操場,猛烈的太照著我,弄得我滿身都是汗。過了一會兒,老師安排了我們到陰涼的地方坐了下來。只見兩位警察叔叔和校長坐講臺。散學(xué)典禮正式開始。先是警察叔叔和講;‘’飲食安全和交通安全,‘’只見有一些同學(xué)趴在哪里說話,有的在玩。

      到了頒獎的時候,我心里就很擔(dān)心,又緊張。吳校長開始點名了,我擔(dān)心我自己沒有,真的,校長一個個名字點去了,都沒有點到我,我就有點矢望,看著一些同學(xué)領(lǐng)到獎自豪地向著座位走去,我很羨幕他們。果然,沒有點到我的名字,但我不灰心,只要努力,下次領(lǐng)獎一定會有我的。

      今天的典禮真令人難忘呀。

    語文三年級作文7

      比賽嘍!比賽嘍!”是誰在大喊大叫呀?嘻嘻!是我在叫!原來,我和楚琳將要進(jìn)行一場默寫單詞的比賽。忘記告訴你了,這是放學(xué)時在黑板上舉行的哦!

      我們規(guī)定:默寫單詞每5個就能得到一面紅旗,得到紅旗多的就勝出。

      比賽就這樣拉開了。我拿起粉筆“刷刷”就在黑板上寫出自己最熟悉的單詞:goose,do,boy,bag ,Coke等,寫了十幾個后,就想不起別的.單詞了。在一籌莫展中,我只好偷偷瞄了一眼楚琳寫的單詞。我看到了兩個單詞,它們是“new”與“TV”,看到了“new”我就想到“see,say” 看到了“TV”,我就想到了“AM,PM ,CD ,VCD”。這樣,一系列的單詞就形成了。忽然,我眼前一亮,心中冒出了許多單詞,有“red,blue,wind”等等。我高興極了,輕松自如地?fù)]筆就寫,這時我側(cè)眼看看楚琳,她也在專心致志地寫呢!

      我寫完后,心里很緊張, 想:究竟誰贏呢?這時,楚琳也寫完了。我趕忙對她說“現(xiàn)在我們交換數(shù)單詞吧!彼饬恕!昂茫銛(shù)我的單詞有多少個要記得給我畫紅旗哦!薄班拧蔽乙贿叴饝(yīng)一邊說:“那你也要給我畫紅旗啊!彼⑿Φ攸c點頭。

      得出的結(jié)果是:我默寫的單詞有39個,楚琳的有36個,也就是我得了7面紅旗,楚琳得了6面紅旗。。∥亿A了!我贏了!

      比賽結(jié)束了,我與楚琳告別了。走在回家的路上,我真想大聲呼喊:“胡藝齡,你能行!你真棒!”

      啊,我贏了!

    語文三年級作文8

      早晨,我來到學(xué)校。學(xué)校的天空藍(lán)藍(lán)的,像一塊藍(lán)寶石,白云像一個個棉花糖,我想:拿下來品嘗一定很好吃。

      學(xué)校有一種樹是楓樹,楓樹像長滿小巴掌的樹,一片片葉子落下的時候,像飛舞的小鳥一樣,等飄到地面時,就像小巴掌從土里伸出來似的,讓人很好奇!

      學(xué)校有一個花園,花園里有兩種花,是菊花和桂花。菊花有深黃色、淺黃色和紫色;ò晗衩鏃l一樣細(xì);桂花有淺黃、金黃,小巧玲瓏,散發(fā)著濃郁的香味。

      花園右邊是班級,班級里面有黑板、桌子和椅子,還有書柜。書柜里有許多書,同學(xué)們可以在這借書看。

      班級后面是校長室,校長室右邊是操場,操場上有打籃球和排球的地方,還有很多欄桿。每到下課時,同學(xué)們都會到操場上玩。

      我喜歡我們的校園。

    語文三年級作文9

      今天老師說要玩一個擊鼓傳花的游戲,我們異口同聲地說:“哦,耶!”

      這個游戲的規(guī)則很簡單就是:先圍成一個圈,然后一個人來敲,其他人傳花。當(dāng)鼓聲敲響表示開始,鼓聲停了,就表示不能再傳花了。花落在誰的手里誰就要表演節(jié)目。

      第一輪的游戲開始了,老師的鼓聲很快,讓我心驚肉跳。所有的同學(xué)都很緊張。突然老師的鼓聲停止了敲動,花正好在童澤軻的手上,當(dāng)他要把花傳給另一個人的時候,一不小心就把花扔到“十里外”。大家還沒說表演節(jié)目,童澤軻就猛沖上來“旺旺”的叫,原來是演小狗呀!下面的同學(xué)們都笑出了聲。

      第二輪游戲開始了,老師那激烈的鼓聲讓每個同學(xué)都很緊張。突然老師的鼓聲又停了,正好傳到我手里,當(dāng)時我驚訝萬分,只好老老實實地走到臺上唱起了國歌,這時童澤軻也來當(dāng)了指揮家,羅方圓也無可奈何地跑來伴舞,臺下的同學(xué)們都捧腹大笑。

      這個游戲真好玩,以后我還要玩。

    語文三年級作文10

      有一只大公雞,他長得非常漂亮。所以受到主人的寵愛。

      你別看他那么漂亮,可是常常欺負(fù)母雞和小雞。但主人根本不管。大公雞還常常在別人面前炫耀自己的美麗。如果別人不理他,他上去就啄人家。大公雞問母雞們:我是不是雄鷹?母雞們平時受到大公雞的兇狠對待,所以不敢頂撞他,異口同聲說:是的,你是雄鷹。

      有一天,一群雞在紛紛議論:有一只狐貍在森林里,他說要把我們?nèi)砍缘,這該怎么辦呀?那只大公雞站出來說:交給我吧!你們這些膽小鬼。

      第二天,狐貍來了,其它公雞都躲了起來。只有這驕傲的大公雞還在往前走。他終于看到了狐貍。迎面就要啄他的脖子。哪里知道狐貍一下子跳到大公雞后面,一口把他叼走了。其它公雞母雞都說:這就是你驕傲的結(jié)果,自作自受。

      主人知道了這件事后,也后悔了。他想:要是我教訓(xùn)了大公雞,也不至于造成這樣的結(jié)果啊!主人向公雞、母雞、小雞道歉了。

      以后,他們過上了快樂安寧的生活。

    語文三年級作文11

      小時候,我和表姐在小山上玩,突然一只蜻蜓進(jìn)入了我的視線。我用小手指了指蜻蜓,問表姐:“姐姐,這是什么啊?”“這是蜻蜓!北斫愀嬖V我。

      暑假回來后,我遇上了表姐,表姐特意賣關(guān)子的說:“我們到湖邊去玩吧。”來到湖邊,看到那里的景色真美啊!這里天空中飛舞著各色的蜻蜓,它們像一架一架小飛機(jī),穿梭在湖面上,飛行的樣子可愛動人了。我被這兒的景物吸引住了,仿佛自己也是一只在空中飛翔的蜻蜓,揮舞著翅膀飛向美好的未來。

      表姐說:“蜻蜓是益蟲,它們是撲捉害蟲,保護(hù)莊稼的小天使。”

      我們要好好保護(hù)益蟲,愛護(hù)蜻蜓啊!

    語文三年級作文12

      人們都說,上有天堂,下有蘇杭。這話一點兒都不假,要是春天你在西湖邊小住幾天,你肯定就不想回家了。今天,我有幸來到杭州太子灣公園游玩,太子灣公園,沒有圍欄,沒有遮攔,在一排屏風(fēng)樣的大樹間有幾塊圓的牌子,用毛筆書寫著“太子灣公園”幾個大字,算是公園的標(biāo)志吧。正好趕上櫻花、郁金香綻放時節(jié),整個公園,花似潮,人如海。賞花的,惜花的,流連忘返……

      穿過沿路的幾排大樹,眼前一條曲曲折折用鵝卵石鋪成的小路。中國的園林藝術(shù)最講究曲徑通幽,讓一條小徑牽著你的好奇心,在疑似無路時,讓你領(lǐng)略山重水復(fù),柳暗花明的驚喜。地上郁金香盛開了,睡醒了似的,這兒一簇,那兒一叢,色彩斑斕:火紅的,金黃的,淡黃的,雪白的,紫色的……應(yīng)有盡有,就像仙女編織的錦緞一樣綿延到天邊。人走在花海中,成了花仙子,這兒看看,那兒瞧瞧,照相機(jī)對準(zhǔn)花朵,閃光燈亮個不停。大人、小孩,誰也不愿意離開,就連天上下雨啦,也沒有人會覺察到,個個成了花癡,人人成了花迷。

      順著小路剛轉(zhuǎn)過一個彎,滿樹滿樹盛開的櫻花撲面而來,近處的、遠(yuǎn)處的、甚至遠(yuǎn)至山腳下的櫻花,連成了一片,像鋪天蓋地的云錦,處處閃耀著銀白色的光芒。以前沒見過櫻花,以為跟桃花很相似,真正見到了才知道,她的花瓣重重疊疊,更飽滿豐腴,而且花開得那么熱烈、奔放,難怪日本人用櫻花來感嘆人生的壯麗和短暫。第一次為花所感動,而且想得很多,很遠(yuǎn)……

      如果把太子灣公園比作一幅活的畫,那畫家一定不是齊白石。如果請蔣大為來歌唱,那一定會唱在那鮮花盛開的地方——太子灣。

    語文三年級作文13

      今天,老師給我們布置了一項有趣的作業(yè),跟媽媽爸爸換換角色。

      放學(xué)回家,我就跟媽媽說了這件事,媽媽同意了。我看媽媽已經(jīng)把菜切好了,我跟媽媽說:"今天我來炒菜!”我把油倒好,把切好的菜放進(jìn)鍋里,炒了一會兒,差不多已經(jīng)熟了,我放了點調(diào)味料,就出鍋了,香噴噴的,我口水都要流出來了呢!

      今天我只燒了一個菜,就感覺很累很累了,燒好菜我滿頭大汗,可是一想起媽媽要蹲在地上擦地,要點起腳尖擦柜子,肯定是非常辛苦,非常累,我想做這一點也是應(yīng)該的,所以我也就沒有和媽媽撒嬌,靜靜地坐在沙發(fā)上看著媽媽燒其它菜。

      媽媽每天不辭辛勞地上班,下班還要做飯,督促我學(xué)習(xí),陪我練琴,洗我換下的衣服。我想我應(yīng)該常幫媽媽捶捶背,做一些力所能及的家務(wù)事,自覺地學(xué)習(xí)、練琴,別老是惹媽媽生氣,這樣媽媽就可以少操一份心!

    語文三年級作文14

      看,一個扎著小球辮的小女孩,那就是我.可是,我有一個煩惱,那就是我的身材很胖,因此我還有一個外號,叫"櫻桃肉丸子”。

      每一次,媽媽帶我去買衣服,服裝店里有許多花花綠綠的裙子和衣服,我試了一件又一件,最終還是沒有一件合適的,我覺得很失望.最后,媽媽不得不在成年服裝店里跟我買衣服。

      我最怕上體育課,因為我每次跑步總是跑的氣喘吁吁,而且跑得非常慢,同學(xué)們總是嘲笑我。

      我想身材在苗條一點.通過鍛煉身體,少吃一點飯,身材就能苗條一點.那時,漂亮的裙子可以穿了,跑步也跑快了,我煩惱也沒有了,真希望我能早日實現(xiàn)愿望。

    語文三年級作文15

      未來的學(xué)校會是怎樣的呢……我也不知道,不過你待會就會馬上明白的,讓我們拭目以待。

      我搭乘soukm-----31號時空飛艇,來到公元20xx年,剛一來到,我就被進(jìn)驚呆了,教學(xué)樓拔地而起,原先只有三樓的,現(xiàn)在怎么這么高,簡直就象一個頂天立地的巨人,屹立在中南大學(xué)本部境內(nèi)。

      進(jìn)入校園,我到電梯里頭去,只見沒有一個按扭,只有話筒,“我要到最高層!”“嗚----”電梯風(fēng)馳電掣的往上升,不足一秒的時間就到了,再顯示屏上顯示著“357”的字樣,原本只有三層的,現(xiàn)在提升了這么多倍,“哇!”的一聲嘆氣,我走進(jìn)了357層,往底下看,汽車就只有玩具大小,人就象正在蠕動的螞蟻,穿梭在大街上。

      在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品,燈是用太陽能來發(fā)電的,亮度非常均勻,而且是節(jié)能的;“黑板洗刷器”可以洗黑板,只要摁一下按扭就可以了,并且一點也不浪費水;如果你在寫東西,又想舉手,你就可以摁一下“自動舉手器”上的按扭;墻壁綠色的,這可不是用來裝飾的,而是用來調(diào)節(jié)心情的。

      在未來的學(xué)校里,我一直都沒有看到操場,也許是在地下吧。我馬上跑到電梯里去,拿著話筒說:“我要去-1樓”,操場果然在地下,大概是為了節(jié)省占地吧。操場上有個溫控跑道,你在烈日炎炎的夏日,你不會感到酷熱,在寒風(fēng)凜冽的冬日,你不會感到寒冷。

      未來的學(xué)校是令人向往的,需要我們的努力學(xué)習(xí),這一切的一切都會成為現(xiàn)實。

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