關(guān)于畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1
我的愛(ài)好很廣泛，我喜歡彈鋼琴、唱歌；喜歡游泳、練跆拳道；喜歡寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)；喜歡看課外書(shū)、寫(xiě)日記……而我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
每當(dāng)周末或寒暑假，我一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)，便迫不及待地在馬克筆專(zhuān)用本或素描紙上畫(huà)了起來(lái)。
記得有一次，我畫(huà)了一幅灑水車(chē)，他可是我第一次勇敢走進(jìn)立體車(chē)畫(huà)的世界。這輛灑水車(chē)棒極了！他有時(shí)會(huì)微笑，有時(shí)會(huì)愁眉苦臉……有時(shí)會(huì)去散步，有時(shí)會(huì)在工地上工作……他除了能灑水，還能給蘋(píng)果樹(shù)澆水，為挖掘機(jī)洗澡，讓一場(chǎng)大火消失……這輛多功能灑水車(chē)，我畫(huà)他時(shí)，他正在填飽肚子，準(zhǔn)備去馬路上減少灰塵的飛揚(yáng)。因?yàn)樗橇Ⅲw的，需要花很長(zhǎng)的時(shí)間，但我并不氣餒。時(shí)間雖一分一秒地過(guò)去，我的立體車(chē)卻越來(lái)越完美。當(dāng)我畫(huà)完他時(shí)，心里別提有多高興，媽媽也為我祝賀�？次翌H有成就感的樣子，媽媽發(fā)到微信的朋友圈上，許多人紛紛點(diǎn)贊�！斑@灑水車(chē)立體感太強(qiáng)了！”這一評(píng)論更讓我高興得手舞足蹈。
前幾天，我又畫(huà)了一幅名叫《三輛工程車(chē)在工作》的立體畫(huà)，里面的壓路機(jī)、鏟車(chē)、翻斗車(chē)正在工地上齊心協(xié)力地干起活來(lái)，令人羨慕！我情不自禁地陶醉在他們的世界。畫(huà)完后，媽媽把這幅畫(huà)貼在家里引人注目的地方，很多人看了我的畫(huà)，都嘖嘖稱(chēng)贊，我的心里像喝了蜜一樣甜。就這樣，我對(duì)立體車(chē)越來(lái)越感興趣。
如今，我的工程車(chē)畫(huà)已有上百幅，家里的墻上粘滿(mǎn)了我的畫(huà)，那可都是我的"勞動(dòng)成果”。我真希望有一天我能實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)各種各樣與眾不同的工程車(chē)的夢(mèng)想。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2
“上語(yǔ)文課真沒(méi)意思�！蔽冶еX袋，小聲嘟囔。
畫(huà)畫(huà)，有意思，我打算在語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)。一個(gè)小男孩，在他頭上畫(huà)一對(duì)牛角，一只鴨子，把它的腳畫(huà)成爪子，它變成了怪獸，在一個(gè)空白的地方上，畫(huà)一個(gè)語(yǔ)文書(shū)，又畫(huà)了一把刀，把語(yǔ)文書(shū)切成了兩半……
畫(huà)著畫(huà)著，我樂(lè)出了聲，差點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。我把書(shū)給滿(mǎn)明通看，他也哈哈笑，給我們班很多人看，他們也表?yè)P(yáng)了我的“筆魂”。
回了家，媽媽讓我讀《釣魚(yú)的啟示》，讀到了最后一頁(yè)，媽媽看見(jiàn)了我的畫(huà)，臉一下子就拉了下來(lái)，一把把書(shū)搶過(guò)去，手指著畫(huà)：“這是什么東西？”我低著頭，在下面小聲嘟囔著�！澳惝�(huà)什么呢？快把書(shū)擦干凈。”
我知到錯(cuò)了，默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣：“你爸爸每天拿回那么多的大白紙，你不在紙上畫(huà)，在書(shū)上畫(huà)……”
媽媽還不知道，這畫(huà)是我在語(yǔ)文課上畫(huà)的。要上知道了……
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3
在所有愛(ài)好中，我最喜愛(ài)的就屬畫(huà)畫(huà)了，因?yàn)椋o我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
畫(huà)畫(huà)可以陶冶人的情操，畫(huà)出我們心中最美的景色，將我們的心境宣泄的淋漓盡致。
對(duì)于畫(huà)畫(huà)，我可是癡迷到極點(diǎn)了，無(wú)論走到哪里，我都會(huì)帶上紙和筆，將美麗的景色畫(huà)出來(lái)。爬山時(shí)，我會(huì)帶上紙和筆，站在山的最高峰，畫(huà)出腳下那云里霧里的世外桃源：連綿起伏的大山，清波漾漾的小溪，白如棉花糖的云朵，和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景，躍然紙上;在踏青時(shí)，我依舊帶上紙和筆，將腳下最綠的小草，盛開(kāi)的鮮花，花間飛舞的蝴蝶畫(huà)下來(lái)，將春天的綠色，深深地印入我的心田。
在班級(jí)里，老師布置手抄報(bào)是我最開(kāi)心的時(shí)刻，因?yàn)樵谧鍪殖瓐?bào)時(shí)，我又可以拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆將美麗的圖案畫(huà)在板報(bào)上，順便在同學(xué)們面前炫耀一下我那高超畫(huà)技。就連在寫(xiě)完老師布置的.日記后，我都會(huì)在日記本上做出精美的裝飾，使我的日記本變得美輪美奐。
因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)，所以我將來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，畫(huà)出更多更好的設(shè)計(jì)圖，因此我的人生的夢(mèng)想也將在此定格。
畫(huà)畫(huà)其實(shí)是一件很隨意的事，只要你想畫(huà)就能畫(huà)，盡管畫(huà)技不那么高深，但只要你用心去享受它，去體會(huì)它帶給你的快樂(lè)就足以。
而我的畫(huà)筆也永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇，因?yàn)槟且环利惖漠?huà)卷，總會(huì)給我?guī)?lái)別樣的心情!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4
秋姑娘非常喜歡畫(huà)畫(huà)。
看！她給蘋(píng)果涂上了紅色，蘋(píng)果看到自己臉頰變的那么美麗，開(kāi)心的笑了，臉頰更紅了。
她給鴨梨涂上了黃綠色，鴨梨看到自己的衣服那么美麗，高興的笑了，更加努力的長(zhǎng)身體。
她給菊花涂上了彩色，有紅色的、粉色的、白色的、黃色的......菊花看到自己的裙子那么美麗，高興的笑了，香氣更濃了。
她給玉米涂上了綠色和金色，玉米看到了，開(kāi)心的笑了，果實(shí)更飽滿(mǎn)了。
她給銀杏葉涂上了金色，銀杏葉看到了，甜甜的笑了，忍不住在空中飛舞著，就像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。
她給楓葉涂上了火紅色，楓葉看到了，非常開(kāi)心，和銀杏葉一起在空中飛舞著，銀杏葉和楓葉纏繞到一塊兒，很美很美，就像兩個(gè)小姑娘在跳舞一樣。要是有評(píng)委在，她們肯定得高分。
她給小草涂上了淡黃色、她給橘子涂上了金黃色、她給菠蘿涂上了杏黃色、她給黃櫨葉涂上了土黃色、她給棗涂上了深紅色、她給橙子涂上了桔黃色......
��！多么美麗的秋姑娘，秋天的景色因她而美麗。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇5
有的人愛(ài)好彈鋼琴，有的人愛(ài)好跳舞，還有人愛(ài)好唱歌，而我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
我從小就非常愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)三下兩下就能鉤出一只小狗或小貓。媽媽見(jiàn)我這么喜歡畫(huà)畫(huà)，就給我報(bào)了個(gè)繪畫(huà)班，我高興極了。
剛開(kāi)始上繪畫(huà)班時(shí)，老師讓我們先畫(huà)正方形，圓形，波浪線(xiàn)……畫(huà)完后，老師要一個(gè)個(gè)檢查，畫(huà)得不好要重畫(huà)。有一次，老師下來(lái)檢查了，輪到我了，我的心怦怦直跳，老師走過(guò)來(lái)看了我的畫(huà)，又瞟了我一眼走了，我這才松了一口氣。
經(jīng)過(guò)好幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師終于讓我們完成一幅畫(huà)了。老師給我們做示范，在黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的貓，畫(huà)得栩栩如生。我們趕快拿起筆畫(huà)了起來(lái)，我想：畫(huà)只小兔吧。我很快就畫(huà)好了，便轉(zhuǎn)頭看后面的同學(xué)畫(huà)得怎樣。哇!她畫(huà)的是一只活靈活現(xiàn)的小豬。可真漂亮呀!這時(shí)我才想起那句話(huà)：人外有人，天外有天。有人比我畫(huà)得更好，我一定要努力呀。我畫(huà)完了，把畫(huà)交給了老師，老師看了后，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)得很不錯(cuò)�！蔽衣�(tīng)了，心里比喝了蜜還要甜。
在家里，我經(jīng)常向妹妹展示我的作品，妹妹總是用崇拜的眼神看著我，說(shuō)：“姐姐畫(huà)得真好看。”你看，我也有粉絲了呢。
我知道，學(xué)畫(huà)畫(huà)的路還很長(zhǎng)，雖然偶爾會(huì)被老師批評(píng)，但收獲很大，我畫(huà)畫(huà)的水平也長(zhǎng)進(jìn)了不少。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇6
在學(xué)校課間十分鐘是快樂(lè)的�？鞓�(lè)從哪來(lái)呢？你們會(huì)說(shuō)：“從游戲中來(lái)，從聊天中來(lái)，從閱讀中來(lái)�！倍业目鞓�(lè)會(huì)從畫(huà)畫(huà)中來(lái)。
又到了課間十分鐘，瞧，畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)在我筆下流淌啦！
我右手拿起一支鉛筆，左手捧著一個(gè)厚厚的素描本，開(kāi)始美術(shù)老師的畫(huà)像了。我思考了一下，就動(dòng)起筆來(lái)。先從頭開(kāi)始，老師是瓜子臉，于是我在紙上畫(huà)了一顆大瓜子的形狀，然后加上頭發(fā)，添上身子和四肢。這下就鬧笑話(huà)了：腳一大一小，一長(zhǎng)一短，可真像《假話(huà)國(guó)歷險(xiǎn)記》里的怪腿貓呢！手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮，一挺一挺的，真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來(lái)的，到處都是沒(méi)有擦干凈的筆跡。從整體上來(lái)看，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)怪胎。不行，得改改。
我又提起筆來(lái)改來(lái)改去，用橡皮擦了又擦。乍一看，還是一個(gè)從泥潭里爬出來(lái)的人，而且感覺(jué)少了點(diǎn)什么。這時(shí)，同桌走了過(guò)來(lái)：“哎，周一帆，你畫(huà)的是什么呀，怎么連個(gè)五官都沒(méi)有！”我恍然大悟，立刻畫(huà)起來(lái)。
大功告成啦！一個(gè)有模有樣的劉老師就出現(xiàn)在畫(huà)紙上啦！
看著這幅畫(huà)，我心里美滋滋的，有點(diǎn)當(dāng)畫(huà)家的感覺(jué)啦！
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇7
每個(gè)同學(xué)都有各種各樣的愛(ài)好，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有的喜歡跑步，有的喜歡寫(xiě)書(shū)法，有的喜歡跳繩，有的喜歡游泳，還有的喜歡做手工……我的課余生活跟他們就不一樣，而我喜歡畫(huà)畫(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可以平撫我雜亂的心靈，可以帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。靜靜地坐下來(lái)，去靜靜地畫(huà)著一幅又一幅的畫(huà)，豈不是很快樂(lè)？在我感到無(wú)趣的時(shí)候是一支支五彩斑斕的畫(huà)筆和一張張潔白無(wú)瑕的畫(huà)紙讓我盡情揮灑，插上想象力的翅膀自由自在的飛翔。當(dāng)我拿起畫(huà)筆，我疲憊的心情瞬間飛揚(yáng)，當(dāng)我拿起畫(huà)筆，我的手不由自主在畫(huà)紙上表達(dá)我內(nèi)心所想，當(dāng)我拿起畫(huà)筆，眼前就浮現(xiàn)出青的山綠的水，我在一葉小舟上順?biāo)h蕩。
當(dāng)我沒(méi)有事情做時(shí)，我就會(huì)在我的小房間里，拿出畫(huà)本，去描繪一幅幅屬于我創(chuàng)作的畫(huà)。有一次，畫(huà)本用完了，我正有靈感源源不斷地從腦里蹦出來(lái)。我正著急不知道畫(huà)在哪兒時(shí)，突發(fā)奇想，對(duì)，就畫(huà)墻上吧！我拿出水筆，一筆一畫(huà)地畫(huà)著。過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)，我終于畫(huà)好了�？粗约旱摹按笞鳌�，心里充滿(mǎn)了自豪感，我還很高興地在旁邊署了名�？蓩寢尰貋�(lái)卻火冒三丈，不過(guò)我也因禍得福，媽媽在家里貼了一個(gè)黑板墻。
t我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)就像人生，畫(huà)錯(cuò)一筆就像人生的一個(gè)曲折，畫(huà)錯(cuò)了擦掉它再把它畫(huà)得更好就可以了，你只要不放棄、一直堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功的。所以我會(huì)堅(jiān)持畫(huà)下去，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇8
為了豐富我的假期生活，媽媽給我和弟弟報(bào)了畫(huà)畫(huà)班，我和弟弟都好期待呀，因?yàn)槲乙恢倍己芟矚g畫(huà)畫(huà)，每天都會(huì)看一些和繪畫(huà)有關(guān)的書(shū)。
終于等到上課的那一天了，我和弟弟興高采烈的來(lái)到繪畫(huà)室，繪畫(huà)室的墻壁上都是五顏六色的卡通畫(huà)，特別漂亮，仿佛來(lái)到了童話(huà)世界，黑板上有老師和其他同學(xué)的作品，桌子上擺放了各種繪畫(huà)的工具，上課了，老師來(lái)了，是一位和藹可親的男老師，說(shuō)話(huà)非常的親切，他給大家介紹了今天我們的繪畫(huà)內(nèi)容是“設(shè)計(jì)素描”，素描對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的詞語(yǔ)，通過(guò)老師的講解，我知道了素描的一些簡(jiǎn)單常識(shí)，根據(jù)老師的要求我們要用自己名字的字母完成一幅素描畫(huà)，我在老師的幫助下完成了一幅作品，雖然不是很滿(mǎn)意，但也得到了老師的鼓勵(lì)，心里還是很開(kāi)心的。
在這里不但能跟著老師畫(huà)畫(huà)，還認(rèn)識(shí)了很多新朋友，在接下來(lái)的畫(huà)畫(huà)課里，我還要學(xué)習(xí)油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、手工、剪紙等等，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)每節(jié)課，認(rèn)真完成每副作品，因?yàn)槲艺娴暮芟矚g畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇9
我的爸爸是一名畫(huà)家，他希望我可以“女從父業(yè)”，所以，我從四歲便開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始我特別喜歡學(xué)兒童畫(huà)，因?yàn)�，在學(xué)兒童畫(huà)時(shí)，可以把自己的內(nèi)心想法表達(dá)出來(lái)，還可以做做手工，非常有趣。
今年，爸爸說(shuō)：“你可以正式開(kāi)始學(xué)素描了�！蔽倚南耄K于可以進(jìn)入到中級(jí)班了，非常開(kāi)心。我們要先從橢圓畫(huà)起，教我們畫(huà)畫(huà)的劉老師總是說(shuō)我們畫(huà)的橢圓像一個(gè)油餅，線(xiàn)條畫(huà)出來(lái)像一個(gè)鳥(niǎo)巢。當(dāng)我把橢圓等基礎(chǔ)的練習(xí)都畫(huà)完后，就從銜接班到基礎(chǔ)素描班了，也就是畫(huà)石膏體，我發(fā)現(xiàn)畫(huà)素描越發(fā)枯燥了，畫(huà)出來(lái)的幾何體都是歪歪斜斜的，怎么改都難以畫(huà)出教材上面的效果……劉老師教我們畫(huà)石膏體的構(gòu)圖“秘訣”：不大不小、不上不下、近實(shí)遠(yuǎn)虛、近大遠(yuǎn)小。這四句話(huà)說(shuō)起來(lái)容易，但是，做起來(lái)卻非常難。漸漸地，我開(kāi)始排斥起素描來(lái)……，直到我的一個(gè)好伙伴徐靜雅也來(lái)了我們這里學(xué)畫(huà)畫(huà)，我們一起進(jìn)步，相互學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)，也在暗中比賽，從她來(lái)了以后我就對(duì)素描又逐漸感興趣了。
我從素描中學(xué)到了很多，比如：我看一個(gè)正方體最多只能看見(jiàn)五個(gè)面，但現(xiàn)在我可以把它的六個(gè)面全部都畫(huà)出來(lái)。我懂得了大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都可以用長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體、圓球體、圓錐體來(lái)慨括。
我突然間發(fā)現(xiàn)，素描離我越來(lái)越近了。
畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇10
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。一有空，我就坐下來(lái)畫(huà)畫(huà)，常常一畫(huà)就是幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)媽媽叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了彩鉛、蠟筆、水彩、水粉等，如今，我正在學(xué)習(xí)素描呢！
我還參加過(guò)許多比賽，最令我難忘的就是去碧桂園寫(xiě)生。那是我代表全班同學(xué)參加的一次繪畫(huà)比賽。
那一天，我早早地來(lái)到碧桂園，碧桂園風(fēng)景如畫(huà)。你瞧！噴泉池周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，它們紅的像火，黃的如金，粉的似霞，白的如雪……美麗極了！它們形狀也各不相同，有的全開(kāi)了，正張著臉兒向我們微笑；有的半開(kāi)著，幾只蜜蜂在翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘……我趕緊找了一個(gè)合適的位置，專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。
兩個(gè)小時(shí)后，大功告成了。你看，海豚有的騰空躍起，有的悠然落下；噴泉如夢(mèng)似幻，瞬息萬(wàn)變；花朵美麗嬌艷，千姿百態(tài)；參觀的人流熙熙攘攘，興高采烈……最后，我把“太倉(cāng)碧桂園歡迎你”幾個(gè)大字用紅筆勾勒出來(lái)。
我美滋滋地把畫(huà)交上去，結(jié)果得了二等獎(jiǎng)，大家都夸我是小畫(huà)家，我心里別提有多高興了！
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