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    畫畫三年級作文

    時間:2022-03-08 11:15:36 三年級 我要投稿

    【必備】畫畫三年級作文匯總十篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的畫畫三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】畫畫三年級作文匯總十篇

    畫畫三年級作文 篇1

      今天,我剛回到座位上,老師就讓我們拿出一張紙,一支鉛筆和一塊橡皮發(fā),我真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?

      哦!原來老師是讓我們畫畫呀!我想:這還不簡單,我在幼兒園就會了。于是,我就想了一下,就畫林中散步吧。我畫完了,覺得不錯,心里挺高興的!

      可是,老師要增加難度,讓我們閉著眼睛畫畫。我想:閉著眼睛畫我還是頭一回呢。我三畫兩畫的畫完了,我睜開眼睛一看:眼睛、鼻子和嘴巴都在臉外面,身體也在臉旁邊,樹木橫七豎八的……

      唉!沒有眼睛,做事很不方便,所以我們一定要愛護眼睛。

    畫畫三年級作文 篇2

      童年的記憶,多么像大樹上一圈一圈的年輪,可有一圈年輪卻是我終身難忘。

      小時候我在奶奶家的墻壁上發(fā)現(xiàn)一副非常漂亮的山水畫,我也想畫出那么漂亮的畫,于是我暗暗下定決心:我要畫出比那更漂亮的畫。

      一天,我正趴在桌子上畫畫,沒想到媽媽會接我進城,媽媽看了看我的畫,說:“繼續(xù)加油,寶貝,你畫的非常好!蔽衣犃,不由自主地笑起來,并在一旁手舞足蹈起來。到了新家,我并沒有四處參觀,而是拿起筆和紙在桌子上畫畫。不一會兒,我畫完了,于是拿起新買的彩筆涂染起來,心想千萬不要涂成丑八怪呀!可事實偏偏與我作對似的——畫成了丑八怪,我頓時火冒三丈,感覺大腦也快要燒焦了似的,因為我當時很生氣,我便把紙揉成紙團,從窗戶扔了下去。這時,媽媽走過來對我說:“做什么事情都不能半途而廢,要相信自己,加油!”我聽了恍然大悟,開開心心地又拿起了一張紙畫起來……

      之后的日子我可沒有閑著,我看見什么畫什么,并經常看一些有關畫畫的書,終于畫的有模有樣了,你們呢?如果你們在大街上看到一個時刻拿著紙和筆的女孩的話,你們一定能想到那個喜歡畫畫的我!

    畫畫三年級作文 篇3

      今天,老師說:“我想請一個同學上來畫畫!”老師話音剛落,教室里就像炸開了鍋一樣,個個都把手舉得高高的,老師又繼續(xù)說:“要閉眼睛畫!迸e手的人立刻少了一半。

      老師選了一個仍然舉手的同學,說:“請喻欣羽上來畫。”喻欣羽說:“我要畫一個小朋友正在放風箏,一只小兔子正在吃草!遍_始畫了,由于她身體擋住了,看不見。過一會兒,她畫好了,我們一看,呀!簡直牛頭不對馬嘴,頭竟然和身子分開了,小兔子怎么都找不到,草更不像草,倒像幾條蚯蚓。逗得我們哄堂大笑。

      老師又說:“大家也來自己畫一畫吧!”我拿出一張,閉上眼睛,開始畫了,盡管我畫畫時,摸了又摸,可我畫得比喻欣羽更離譜。畫中的汽車確實有四個輪子,可這四個輪子都在車頂上,太陽呢?都鉆到車下面去了。

      看來眼睛太重要了,沒有眼睛,什么事也做不好,我們要好好珍惜它。

    畫畫三年級作文 篇4

      國畫是我們中國獨有的畫畫種類?吹絼e人一幅幅栩栩如生的國畫時,我就像被黑洞吸進去一樣,被國畫深深的吸引了。于是我央求爸爸幫我報名國畫班。

      還記得第一次到國畫班學國畫時,老師教我們畫交叉線、圓線、波浪線……

      上課了,老師教我們畫波浪線。我以為很簡單,就興致勃勃地畫起來?墒枪P像一直還沒馴服的小狗,一直不聽我的使喚,害我把波浪線畫得歪歪扭扭的。這時我開始著急了,老師走過來,和顏悅色的說:“畫國畫要平心靜氣,不能著急。”老師的話仿佛給了我一針強心劑,于是我鼓起勇氣,再次拿起畫筆,認認真真地看,仔仔細細的.畫。終于,一副“波浪畫”出現(xiàn)在我眼前,看著自己稚拙的畫法,我高興得手舞足蹈。

      年復一年,日復一日,我的畫畫技術不斷提高,成了班上有名的“小畫家”呢!雖然我在學國畫的時候遇到了許多困難,但是我堅持了下來。從中我也明白了“有志者事竟成”。

    畫畫三年級作文 篇5

      有一天,爸爸和媽媽給我報了一個叫“森林童話”的畫畫班,我很高興,就欣然答應了。

      記得有一次放學回家。一位阿姨給我了一張宣傳單,上面畫著一顆又高又大的樹,還有幾只小鳥在蹦來蹦去,顏色還是白色的。我回到家中,把畫平放在桌子上,仔細的觀察,發(fā)現(xiàn)這棵樹的樹枝長的張牙舞爪,很奇怪。有的像女孩子的臉,我把她涂成粉色,粉粉的,很可愛;有的像貓頭鷹,呆頭呆腦,把它涂成灰色;還有的像愛心蘋果,涂成青綠色。小鳥涂成了紫色,其他的葉子涂成淺綠色、紅色和黃色。畫完以后,我拿起作品,覺得很好看,從此,就喜歡上畫畫。原來,畫畫是一件既開心又美妙的事情。

      我喜歡畫畫,喜歡五顏六色的顏色,因為它們就像雨后的彩虹,絢麗多彩。平時閑著沒事,我會拿起我的小畫筆,讓它在紙上飛舞,畫畫這個,畫畫那個。一會畫美麗的書包,一會畫帥氣的運動鞋,還有在天上地下來回旋轉的過山車,真是太有意思了。我用畫筆畫出多彩的世界,陽光下的一山一水,一草一木,在我的筆下神奇的復活。

      我還要帶著畫筆,畫一架飛機,帶著我去天上吃潔白的棉花糖和眨著眼睛的星星再聊會天,還能坐在月亮姐姐的旁邊,一起去看漂亮的七斗北星,我就是這樣的喜歡畫畫。

    畫畫三年級作文 篇6

      從小,我就對繪畫有著特殊的情感。二年級的時候,媽媽把我送進了少兒輔導站的書畫班,在老師的精心指導下,我的畫畫得越來越好,對畫畫的興趣也越來越濃,從此,我與畫畫結下了不解之緣。

      最近,為了喜迎黨的十八大,書畫班一共要制作四十塊墻報,每個人必須畫兩幅畫。聽到這個振奮人心的消息,我的心里暗暗自喜:我一定要好好畫,展現(xiàn)出我最出色的才藝。

      一回到家,我就迫不及待地拿出紙和筆,照著老師的范稿準備畫。這是一幅兒童畫,畫上是一只狐貍媽媽逮到一只雞,正在喂狐貍寶寶。我先確定好位置,然后非常認真投入地畫了起來。大概十分鐘,我就全部臨摹好了。接著我又用了五分鐘勾線,最后開始填色。填色是最費時間的,一會兒紅、一會兒藍、一會兒白、一會兒黑、一會兒深、一會兒淺,我小心翼翼的涂著。功夫不負有心人,又經過半個小時,終于大功告成,一幅栩栩如生、艷麗多彩的畫展現(xiàn)在我的眼前,看著自己的勞動成果,我的內心感到無比的自豪。

      我相信,只要付出努力,堅持不懈的畫下去,在不久的將來,我一定可以成為一名出色的小畫家,請大家豎起大拇指,為我加油吧!

    畫畫三年級作文 篇7

      每個人都有自己的特長,那么,你們知道我最拿手的是什么嗎?對!就是畫畫,當然,在我學畫畫的時候,也有一些小困難,但這并不阻止我前進的步伐。

      小時候,我可愛畫畫了,但是這人物呢,畫得不太像。一天,媽媽教我畫兔子,她先給我做示范。媽媽拿起畫筆在紙上揮灑自如,不一會兒功夫,媽媽的畫就展現(xiàn)在我的眼前,我拿起畫,贊嘆道:"呀!媽媽,你畫得太好了!"我也拿起畫筆,學著媽媽的樣子畫了起來,結果畫得四不像,心里很不是滋味。媽媽對我說:"別灰心,媽媽剛開始的時候也是像你一樣畫得不好,只要你努力練習,也可以像媽媽畫得一樣出色"。

      一年級的時候,媽媽又送我去畫兒童畫,在畫畫班里,我總是贏得了老師的贊揚,我的進步飛快。轉眼間,我進入了寫生班,剛開始,我覺得很有趣,可學了不久,我又覺得太難了,學不下去了,到了人們所說的"瓶頸期"。有一次,我死活不去上課,被媽媽硬逼著去,一路上我嘟嘟囔囔的,滿嘴怨言。老師開導我說:"做任何事情都有個階段,這是一個檻,勇敢邁過去了,就好了。"正如老師所說的,過了一段時間,我就再也不把寫生課當成負擔了。

      我想:我學了這么久,一定要堅持下去,絕不放棄!

    畫畫三年級作文 篇8

      “上語文課真沒意思!蔽冶еX袋,小聲嘟囔。

      畫畫,有意思,我打算在語文書上畫畫。一個小男孩,在他頭上畫一對牛角,一只鴨子,把它的腳畫成爪子,它變成了怪獸,在一個空白的地方上,畫一個語文書,又畫了一把刀,把語文書切成了兩半……

      畫著畫著,我樂出了聲,差點被老師發(fā)現(xiàn)。我把書給滿明通看,他也哈哈笑,給我們班很多人看,他們也表揚了我的“筆魂”。

      回了家,媽媽讓我讀《釣魚的啟示》,讀到了最后一頁,媽媽看見了我的畫,臉一下子就拉了下來,一把把書搶過去,手指著畫:“這是什么東西?”我低著頭,在下面小聲嘟囔著。“你畫什么呢?快把書擦干凈。”

      我知到錯了,默默地把“大作”用橡皮擦干凈。媽媽還不解氣:“你爸爸每天拿回那么多的大白紙,你不在紙上畫,在書上畫……”

      媽媽還不知道,這畫是我在語文課上畫的。要上知道了……

    畫畫三年級作文 篇9

      有的人愛好彈鋼琴,有的人愛好跳舞,還有人愛好唱歌,而我的愛好是畫畫。

      我從小就非常愛畫畫,有時三下兩下就能鉤出一只小狗或小貓。媽媽見我這么喜歡畫畫,就給我報了個繪畫班,我高興極了。

      剛開始上繪畫班時,老師讓我們先畫正方形,圓形,波浪線……畫完后,老師要一個個檢查,畫得不好要重畫。有一次,老師下來檢查了,輪到我了,我的心怦怦直跳,老師走過來看了我的畫,又瞟了我一眼走了,我這才松了一口氣。

      經過好幾天的基礎訓練,老師終于讓我們完成一幅畫了。老師給我們做示范,在黑板上畫了一只可愛的貓,畫得栩栩如生。我們趕快拿起筆畫了起來,我想:畫只小兔吧。我很快就畫好了,便轉頭看后面的同學畫得怎樣。哇!她畫的是一只活靈活現(xiàn)的小豬?烧嫫裂!這時我才想起那句話:人外有人,天外有天。有人比我畫得更好,我一定要努力呀。我畫完了,把畫交給了老師,老師看了后,豎起大拇指對我說:“你畫得很不錯!蔽衣犃耍睦锉群攘嗣圻要甜。

      在家里,我經常向妹妹展示我的作品,妹妹總是用崇拜的眼神看著我,說:“姐姐畫得真好看!蹦憧,我也有粉絲了呢。

      我知道,學畫畫的路還很長,雖然偶爾會被老師批評,但收獲很大,我畫畫的水平也長進了不少。我愛畫畫!

    畫畫三年級作文 篇10

      一天,我看見了在畫室里學畫畫的哥哥姐姐們的畫。他們畫太漂亮了,我被深深的吸引住了,于是我下定決心,一定要學好畫畫。爸爸媽媽非常同意我學畫畫,他們給我在一所藝術學校報了名。學畫畫的第一天,我看見畫室里很多同學都畫的很好,我就覺得畫畫很簡單,自己就畫了起來。我畫的第一筆就出了問題;那只筆像不聽使喚一樣,把本子弄了個大洞。我只好另外再拿一張紙。這次雖然沒有弄出一個大洞,可是我卻把直線畫成了一條像蚯蚓一樣的曲線。那時,我很想發(fā)火;別人就能畫好,我則呢們連一根直線畫不好呢?老師走了過來,仔細地給我講了一些畫畫的方法:“1、拿筆的方法不同;2、不能畫太重,要輕輕地描;3、線要畫直!甭犃水嫯嫷姆椒ǎ矣X得畫畫太難了就不想學了。可我又想起爸爸對我的話來:“學一樣東西一定要學出好成績,不能半徒而廢。”于是我有時間的時候,就會在家里練習畫畫,在畫室一 我也認真地學習。后來我在全國青少年星星杯繪畫大賽中,我拿了銀獎。

      雖然我已經拿過獎了,但是我還是要繼續(xù)努力,爭取和老師畫的一樣好。

      今天是星期天,媽媽把我送到了美術館學畫畫。

      開始畫的時候,我畫的七扭八歪的,非常難看,老師走過來,看了看我的畫,就幫我改了改把難看的地方改得非常漂亮,我羨慕極了。該涂色了,我認真聽老師講哪個地方圖什么顏色,把每個地方都涂得非常漂亮。老師過來了說: “你要努力把畫畫得漂亮點”,我笑了一下心里暗暗下了決心。我們放學了,媽媽來接我,問我:“畫得好嗎”我說:“老師幫我畫了畫”媽媽說:“自己的事情,自己還辦不好嗎?”這句話深深的刻在我的心里,一個星期過去了,又是一個星期日,我又去學美術。這一次,我沒有讓老師幫我畫,我自己完成了這幅畫,老師對我說:“你進步很大”我高興極了,媽媽來接我,我對媽媽說:“我這次沒有讓老師幫我畫”媽媽看了看我的畫,也夸獎我進步很大,我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。

      媽媽和老師的話讓我懂得了無論做什么事都要努力,不要放棄。

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