精選螞蟻三年級(jí)作文40篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的精選螞蟻三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻三年級(jí)作文 1
一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個(gè)接著一個(gè)的海浪涌到岸上，不禁憂愁起來(lái)：“海這么大，而我這么小，我一輩子也不可能看見(jiàn)大海的盡頭，我還活在世上干什么呢？”
他悶悶不樂(lè)地爬到一塊小小的礁石上，仰望著廣闊無(wú)垠的大海，突然又一個(gè)大浪翻了上來(lái)，螞蟻在海浪里掙扎著，嗆了一口又一口海水。就在這時(shí)，一塊閃閃發(fā)亮的貝殼把小螞蟻拖上了岸，小螞蟻揉揉眼睛看看貝殼，連忙道謝。就在貝殼剛要離去時(shí)，螞蟻叫道：“美麗的貝殼姐姐，你能不能帶著我到大海四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊！”
貝殼聽(tīng)了，笑道：“你又不會(huì)游泳，我可帶不了你。”
螞蟻聽(tīng)完，癱坐在沙地上，失落地嘆了口氣：“我這輩子都不可以像你一樣暢游大海的每個(gè)角落了，真羨慕你……”
貝殼一驚，安撫著小螞蟻，想了想，對(duì)他說(shuō)：“你以為一望無(wú)際的大海就那么神奇嗎？你不知道，大海上危機(jī)四伏，有人類(lèi)的船漏油污染海水，害死了我的好多親人；有人類(lèi)的大網(wǎng)罩住我們，把我們帶到市場(chǎng)上賣(mài)了；也有許多大海怪，搞得我天天提心吊膽的�！闭f(shuō)完，貝殼也嘆了口氣。突然，又一個(gè)大浪沖走了她，她消失在了大海里。
螞蟻呆住了，她看看貝殼離他遠(yuǎn)去的身影，又看看腳下柔軟的.沙子，感慨道：看來(lái)外面的大世界不一定好，應(yīng)該好好享受一只小螞蟻應(yīng)有的生活，珍惜眼前的美好生活才對(duì)。
螞蟻慢慢爬出了美麗的海岸，走向那屬于他自己的小天地。
螞蟻三年級(jí)作文 2
今天我捉了一只螞蟻。哈哈，小東西，好好讓我看看，你究竟是怎么樣的。于是，我找來(lái)了放大鏡，仔仔細(xì)細(xì)地看了起來(lái)……
我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個(gè)部位，分為頭，胸，腹。聽(tīng)說(shuō)螞蟻愛(ài)吃甜食，我就放了一顆糖。結(jié)果真的有一只螞蟻來(lái)搬了。它搬不動(dòng)。我以為它就這樣走開(kāi)了。媽媽說(shuō)：“不要急，過(guò)一會(huì)一定會(huì)有一大群螞蟻來(lái)搬的。”開(kāi)始我還不信，可沒(méi)過(guò)多久，真的有一大群螞蟻出現(xiàn)了。他們團(tuán)團(tuán)圍住這顆糖，不一會(huì)兒，糖就被抬起來(lái)了，并且還慢慢地在向前移動(dòng)呢！真神奇！我感覺(jué)到了集體的力量。
看到這兒，我想到了螞蟻還曾經(jīng)幫了我的'大忙呢。那是暑假的一天，我和弟弟出去玩。路上天色起了變化，眼看就要下起大雨了。我和弟弟四處找避雨的地方，可是沒(méi)找著。怎么辦？看來(lái)我們肯定要淋雨了。忽然，我看見(jiàn)樹(shù)底下有一大群螞蟻在搬家，于是我們就跟了去。真神奇啊，螞蟻幫我們帶到了一個(gè)干凈，陰涼，淋不到雨的地方。
我還聽(tīng)說(shuō)螞蟻只要一發(fā)現(xiàn)食物，就會(huì)發(fā)出一種信息素，叫同伴來(lái)。至于這種信息素到底是什么？我推測(cè)有可能是從胸腔發(fā)出的。因?yàn)樗男厍槐诮?jīng)常拖在地上走路呢。也不知道我的猜測(cè)對(duì)不對(duì)，但我知道：螞蟻這種動(dòng)物，還有許多謎等著我們?nèi)ソ忾_(kāi)呢！我以后還要好好地去研究研究它。
螞蟻三年級(jí)作文 3
一天，我和小伙伴一起到我家的院子里玩。
我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在找食物。我看了看周?chē)鷽](méi)有什么食物呀，于是我就從家里拿了一顆熟了的米粒，扔在了離螞蟻不遠(yuǎn)處。有一只螞蟻看見(jiàn)了米粒，那只螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻，米粒比小螞蟻大幾倍，我心想：“這么小一只小螞蟻那可以抬起一顆米粒呢？”后來(lái)用了九牛二虎之力還是沒(méi)用抬起那顆米粒。
后來(lái)小螞蟻?zhàn)吡�，我心想小螞蟻是不是放棄了，后�?lái)我才知道小螞蟻碰到他的小伙伴，就碰了一下觸角好像在說(shuō)：“朋友和我一起去抬米粒好嗎？”小伙伴說(shuō)：“可以！可以！可以！”他的小伙伴和小螞蟻一起來(lái)到米粒旁邊，我心里在想：“加油！加油！加油！”后來(lái)他們同心協(xié)力的.把米粒抬回了洞。
我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質(zhì)那這個(gè)世界會(huì)變得更美好！我還知道團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻三年級(jí)作文 4
周末的一個(gè)下午，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里玩，忽然天陰沉沉的，好像要下雨了。
我趕緊跑回家，看見(jiàn)在路上的墻角邊有一團(tuán)黑色的小東西在地上爬來(lái)爬去。咦？是什么呢？我走近一看，喲，原來(lái)是螞蟻在搬家呀！只見(jiàn)每個(gè)“小不點(diǎn)”身上都背著米粒大小的'東西，向一個(gè)新的螞蟻洞出發(fā)。好端端的，螞蟻為什么要搬家呀？
我?guī)е蓡?wèn)回到家，好奇地問(wèn)爸爸是怎么回事，爸爸說(shuō):“螞蟻對(duì)空氣濕度十分敏感，而下雨倩的空氣濕度較大，會(huì)使螞蟻巢變濕，所以螞蟻就會(huì)傾巢而出，把家搬到干燥的地方�！痹瓉�(lái)是這樣�。∵@時(shí)媽媽在一旁嘀咕著說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！”
聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我又去觀察了那群螞蟻，他們依然在齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物，這支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地往前走，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們前進(jìn)的口號(hào)“一二一、一二一......”不久之后，果然下起了瓢潑大雨。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻是因?yàn)橐赖礁稍锏牡胤�，所以才要搬家，不然蟻巢�?huì)被弄濕。
螞蟻三年級(jí)作文 5
有一只小螞蟻?zhàn)咴诎唏R線上，好多的巨大怪物要踩它們，其實(shí)是有一位小女孩正在彈鋼琴，她的手指頭就像大怪物在踩它們。
這只小螞蟻?zhàn)哌^(guò)了沒(méi)有紅綠燈的斑馬線。它想要度過(guò)一個(gè)難關(guān)，就是它要爬過(guò)一個(gè)紅紅的大巖漿山，是一片剛從冰箱里拿出來(lái)，又大又長(zhǎng)的西瓜。它爬沒(méi)多久，就掉進(jìn)了一個(gè)黑黑的`山洞哩，它竟然是進(jìn)到人類(lèi)的嘴里！幸好，這位小女孩發(fā)現(xiàn)了，馬上吐出來(lái)，它真是這只螞蟻的救命恩人，她救了它一命。
真可惜，它沒(méi)通過(guò)這一個(gè)難關(guān)，但它還不想放棄，它會(huì)繼續(xù)努力。在它努力繼續(xù)前進(jìn)之前，它想先休息一下。它躺在小沙發(fā)上，其實(shí)那是在人類(lèi)的鞋子上。沒(méi)過(guò)多久，突然地震了，它又要有另一個(gè)難關(guān)。原來(lái)是這位小男孩正在跑步，所以鞋子也跟著在動(dòng)，它就像熱鍋上的螞蟻，好緊張。突然停了，它趕緊跑下去，這次它終于過(guò)了難關(guān)。
它好開(kāi)心，這是它第一次通過(guò)難關(guān)，它下次想再過(guò)其他關(guān)，很期待下次的難關(guān)，會(huì)是什么？它希望趕快到來(lái)。
螞蟻三年級(jí)作文 6
今天，我又來(lái)到我家后院，坐在凳子上，悠閑地讓秋風(fēng)撫摸著我。早晨，好清爽！
我目光被一只螞蟻所吸引，它在“大樹(shù)”下尋路。我想，它應(yīng)該在我家旅行了一圈吧！它不時(shí)地撞上幾棵“大樹(shù)”，跌倒了，沒(méi)事，再漂亮地站起來(lái)是關(guān)鍵。這只螞蟻?zhàn)龅搅�，它居然做到了我們�(nèi)祟?lèi)做不到的事情：被“大樹(shù)”撞了個(gè)跟頭，四腳朝地，卻不向“樹(shù)”發(fā)氣泄憤，默默地走自己的路。
正是因?yàn)樗@樣做，我的好奇心越來(lái)越大，覺(jué)得遠(yuǎn)處有一塊大磁鐵，把我吸了過(guò)去。我跟著它，到了草叢深處。我被眼前的事物迷惑了：工程師們指導(dǎo)工蟻們挖洞建巢，母蟻在四處尋找食物給丈夫吃�？傊�，眼前黑乎乎的一片，就像一張A3的吸墨紙。漸漸地，洞越來(lái)越大，那只旅行者正給孩子們描述我家的場(chǎng)景，它猶如一位綜合實(shí)踐的老師，顯得蒼老無(wú)比，走路非常慢。
我看見(jiàn)別的部落開(kāi)始過(guò)來(lái)“朝貢”，看來(lái)螞蟻們歷史學(xué)得非常好啊！甚至還有絲綢之路，各個(gè)族長(zhǎng)交換食物，用驚訝的.目光看著交換的食物，大臣們也跟著細(xì)細(xì)品嘗異鄉(xiāng)的風(fēng)味。
我還看見(jiàn)了很多很多……
正午當(dāng)時(shí)，我該回家了。再見(jiàn)，螞蟻們，再會(huì)�。�
螞蟻三年級(jí)作文 7
今天，我在家殺死了與我們本來(lái)無(wú)冤無(wú)仇的小螞蟻們。因?yàn)樗鼈兙谷辉谖壹以鹤永锝怂鼈兊摹胺孔印�。于是，我就結(jié)合了我哥哥共伐“螞蟻軍團(tuán)”。
首先，我從家里拿出里面只剩一點(diǎn)的洗潔精，把里面加滿(mǎn)了水。向小螞蟻們噴去，螞蟻們這躲躲，那藏藏的，亂成了一團(tuán)。
我和哥哥見(jiàn)狀就哈哈大笑，認(rèn)為螞蟻們死定了。我便和哥哥去玩了，結(jié)果，那些機(jī)靈的小螞蟻逃到了洞里面，沒(méi)有中毒而死亡，只是殺死了區(qū)區(qū)十幾只。漸漸地，螞蟻不逃跑了，站在那里讓我噴，我覺(jué)得是一個(gè)很好的`機(jī)會(huì)，拿起東西就要噴，可是，哥哥恍然大悟，說(shuō)：“螞蟻們已經(jīng)不怕這個(gè)東西了，我們得另想一個(gè)辦法�！�
不久，我們又找到了新的螞蟻克星“噴霧型的花露水”，我們噴了許多下，好多螞蟻都受不了，死亡了�？墒牵S著小螞蟻數(shù)量的減少，噴霧型的花露水已經(jīng)沒(méi)有了。我們想來(lái)想去，想了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于想到了一個(gè)好辦法，用水把螞蟻沖走。我們端來(lái)一盆水，把這盆水倒在螞蟻聚集的地方，不一會(huì)兒，小小的螞蟻全部被水沖走了，�。√昧�，螞蟻被消滅了。
我和哥哥開(kāi)心地笑了。
螞蟻三年級(jí)作文 8
我家后面小樹(shù)林中的一個(gè)石椅下，經(jīng)常有螞蟻出沒(méi)。這次，我特意拿了些白糖喂它們。
我蹲下身子，仔細(xì)看著它們。這幾螞蟻的樣子一樣，身子分別是頭、胸、腹三節(jié)，其中頭部長(zhǎng)了一對(duì)觸角，用來(lái)探路；胸部有一對(duì)翅膀，很小很小；每節(jié)都有一對(duì)強(qiáng)壯有力的腿；它的顏色烏黑烏黑的，像一位披著黑衣裳的特工，帥氣極了。我悄悄把白糖撒在一位小特工的旁邊，然后就靜靜地觀察它。
這位小特工看見(jiàn)一大堆白色的'小方塊落在身邊，急忙后退，過(guò)了一會(huì)兒，它見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，就圍著白糧左摸摸，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，叫來(lái)那幾個(gè)同伴，一起回洞。
過(guò)了一會(huì)兒，一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)來(lái)了，到了白糖堆那兒，等一只螞蟻拿完一個(gè)后，就按原路回洞，再排到后面，如果撞到隊(duì)員，它們用觸角說(shuō)些什么，可能是“對(duì)不起”和“沒(méi)關(guān)系”。大家的動(dòng)作十分麻利，也很小心。我想：它們?yōu)槭裁床灰黄鸢�，卻要一個(gè)一個(gè)搬呢？之后，我終于明白了，原來(lái)如果可以一點(diǎn)點(diǎn)搬的話是要有個(gè)條件，是一粒一粒的；如果很大塊又很難分開(kāi)的的食物，就需要大家一起搬了。
多么團(tuán)結(jié)的螞蟻，我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文 9
濤濤是一個(gè)特殊活潑可愛(ài)，且又淘氣的小朋友，他天天都在自己家的院子里面玩，天天都和地上各式各樣的小蟲(chóng)子打交道，有青蛙了、蟑螂啊、螞蟻啦、蚯蚓啊等等這些他都不怕，他都覺(jué)得很好玩，這一天，他又看見(jiàn)一群螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，濤濤眼珠子一轉(zhuǎn)，他又開(kāi)始想搞破壞了。
濤濤看著螞蟻一直走啊走，直到看見(jiàn)螞蟻消失在一個(gè)洞口內(nèi)，于是他就觀察起了螞蟻的洞口，觀察了好一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)螞蟻在往洞口里面搬東西，小小的身體上扛著大大的`食物，一個(gè)接著一個(gè)的進(jìn)洞里，他發(fā)現(xiàn)這些螞蟻特殊有趣，他就想著假如他把洞口給堵住，那它們會(huì)怎么辦，于是，他就在地上隨便找了個(gè)和洞口差不多大小的石頭，他把石頭放在洞口，這時(shí)螞蟻找不到洞口的路了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一直在洞口旁邊走動(dòng)著，似乎是在求救，又似乎是在看有沒(méi)有別的路口。
濤濤看了好一會(huì)兒，覺(jué)得實(shí)在沒(méi)趣，也沒(méi)心思捉弄螞蟻了，就把小石頭給拿開(kāi)了，剛拿開(kāi)不久，原先急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，現(xiàn)在又找到回家的路，又開(kāi)始排著隊(duì)扛著食物進(jìn)洞了。
螞蟻三年級(jí)作文 10
夏日里的某一天，一個(gè)天氣十分晴朗的日子，幾只小螞蟻出去尋找夏天的食物，他們手挽著手，蹦蹦跳跳地在大街上走，一路哼著歡快的歌曲，鳥(niǎo)兒在空中為他們伴奏，五彩斑斕的蝴蝶在他們身旁伴舞，陽(yáng)光照在他們的身上，暖暖洋洋的。
走著走著，小螞蟻們來(lái)到了一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)上，在那里，他們發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的西瓜，看到這么大的西瓜，所有螞蟻都興奮不已，有的說(shuō)：“它就像一座西瓜山�！庇械�'說(shuō)：“不，它應(yīng)該是一幢西瓜大樓�！边�有的說(shuō)：“別爭(zhēng)論了，我看，還是先吃了再說(shuō)比較好�！甭�(tīng)到“吃”這個(gè)字，螞蟻們中有些螞蟻就開(kāi)始站不住了，他們抬頭望去，那西瓜鮮紅鮮紅的，散發(fā)著誘人的香氣，再向上看，咦?西瓜上面怎么會(huì)有幾個(gè)小黑點(diǎn)呢?原來(lái)，是幾個(gè)貪吃的螞蟻寶寶正在上面享受美味呢!噍，有個(gè)螞蟻寶寶正坐在西瓜上抓下一小塊西瓜往嘴里塞，還有一個(gè)螞蟻寶寶干脆把自己埋在西瓜里，有一位螞蟻先生看不下去了，就爬上西瓜，抓起一塊西瓜要往螞蟻寶寶們的身上扔。
螞蟻三年級(jí)作文 11
那天，風(fēng)和日麗。我出去打籃球，玩累了，就坐在籃球上吃山芋。
山芋吃完了，忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多小黑點(diǎn)，并不純黑，而是又像棕色，又有點(diǎn)紅，雜亂無(wú)章的在水泥地上爬。我仔細(xì)一看原來(lái)是山芋塊掉到了地上。我又慢慢地端詳起來(lái)。小螞蟻看上去不知道從哪兒“冒”出來(lái)的，可我仔細(xì)循著它們的軌跡，發(fā)現(xiàn)它們是從前方臺(tái)階的`草叢里冒出來(lái)的。我循著螞蟻們爬來(lái)的路線，原來(lái)它們的洞穴在前方的臺(tái)階那兒，我走到螞蟻巢前，撥開(kāi)那一撮草，里面有幾個(gè)洞，螞蟻就不斷從洞里爬出來(lái)，兵蟻們排成兩行，中間空出一條道來(lái)，里面爬的是工蟻，工蟻是運(yùn)輸兵，兵蟻是衛(wèi)兵。真像一只訓(xùn)練有素的軍隊(duì)�。�
螞蟻不僅嗅覺(jué)靈敏，訓(xùn)練有素，還救死扶傷，團(tuán)結(jié)一致。不同種類(lèi)的螞蟻之間為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地，互相殘殺。就是顏色不一樣也會(huì)打架。打仗是會(huì)死人的，死掉的螞蟻會(huì)被活著的螞蟻背到集體墳?zāi)谷ピ岬�。�?tīng)說(shuō)還會(huì)舉行集體告別儀式。
螞蟻們還團(tuán)結(jié)一致，這樣才能搬起很重的食物，如果遇到無(wú)法搬進(jìn)洞的食物，螞蟻們會(huì)用自己強(qiáng)有力的“鉗子”夾下來(lái)，然后再搬走，螞蟻們一個(gè)人能搬動(dòng)相當(dāng)于自身6倍的重量，如果團(tuán)結(jié)起來(lái)，搬得會(huì)更重。
螞蟻，既是一種普通的動(dòng)物，又是一種神奇的動(dòng)物。
螞蟻三年級(jí)作文 12
“咦，怎么這么多螞蟻呢？”
哦！原來(lái)不知道哪一個(gè)小鬼掉了一小塊餅干，一大群螞蟻正在搬動(dòng)它呢！螞蟻太小，所以餅干對(duì)它們來(lái)說(shuō)太大了。終于，好不容易，它們搬動(dòng)了餅干，仿佛在喊：“一、二——一、二——�！彼鼈儼嵋幌�，休息一會(huì)兒；搬一下，休息一會(huì)兒。費(fèi)了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開(kāi)始把餅干往洞穴里塞。因?yàn)轱灨商�，才塞進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)，餅干就彈了出來(lái)，螞蟻們又塞了好幾次，都被彈了出來(lái)。螞蟻們開(kāi)始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過(guò)了許久，一大群螞蟻跑出來(lái)了，開(kāi)始大口大口、狼吞虎咽地吃著餅干�？伤鼈儾](méi)有把餅干吃完，吃到很小的時(shí)候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當(dāng)��！
這是我觀察螞蟻的一個(gè)景象，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻都很團(tuán)結(jié)，而且不顧自己，只為別人。如果發(fā)生災(zāi)難，螞蟻們先想到的'是別人，等別人得救了，再救自己，不會(huì)只顧自己逃命；如果一只螞蟻找到了食物，并不會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)吞，而是會(huì)叫伙伴們一起來(lái)搬，一起來(lái)吃。螞蟻的精神真是值得我們學(xué)習(xí)��！
螞蟻三年級(jí)作文 13
午后，我坐在花園的椅子上悠閑地吃著薯片。這時(shí)，薯片渣掉到了地上。不一會(huì)，就有幾只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，吃著我腳邊的薯片渣。我一見(jiàn)這一幕便蹲下仔細(xì)觀察起來(lái)。
那幾只螞蟻個(gè)頭雖不大，但仔細(xì)看，吃得還有點(diǎn)快。觸角又細(xì)又長(zhǎng)。嘴巴猶如刀子。它們吃飽過(guò)后興奮地跑向自己的家。就在這個(gè)時(shí)候，也有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)食物，但另幾只螞蟻假裝沒(méi)看見(jiàn)它們，飛快地奔向自己的家。
那幾只“外來(lái)物”看它們沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己，就痛痛快快地吃了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)，另外幾只螞蟻就帶著一大支軍隊(duì)來(lái)戰(zhàn)了。那支小軍隊(duì)立馬就認(rèn)輸不敢再靠近。而令我意外的是，螞蟻大軍并非要戰(zhàn)斗，而是來(lái)搬薯片。見(jiàn)蛇形大軍步伐一致往目的地進(jìn)軍。
于是，我來(lái)了興致，想要逗一逗它們。我把一塊小石頭放到它們的隊(duì)伍中間。很快，它們停了一下，又繼續(xù)前進(jìn)，只見(jiàn)有的從石頭左邊繞過(guò)去，有的.從右邊爬過(guò)去，還有的直接翻過(guò)這座“大山”。這一幕讓我目瞪口呆。我繼續(xù)放石頭，它們繼續(xù)輕松越過(guò)。隊(duì)伍再次重合，螞蟻們繼續(xù)搬著食物。我深深地感受到了螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察，生活處處有奧秘。
螞蟻三年級(jí)作文 14
今天我想向你們介紹螞蟻王國(guó)。
螞蟻分為兩種類(lèi)型，一種是紅螞蟻，另一種是黑螞蟻。不要把他們視為同類(lèi)，但他們總是互相殘殺。這是為什么？原來(lái)，強(qiáng)壯的紅螞蟻不能生孩子，但是他們不愿意放棄，所以他們搶走了黑螞蟻的孩子。紅螞蟻不能進(jìn)入小米大小的黑螞蟻巢，所以它們自己把它變大來(lái)?yè)尳俸谖浵伒暮⒆�。他們�?jīng)常打架，但大多數(shù)都以失敗告終。
紅螞蟻跑得像風(fēng)一樣快，人類(lèi)一分鐘也抓不到它。
當(dāng)他們遇到食物和危險(xiǎn)時(shí)，他們都依靠那一對(duì)棍棒“說(shuō)”天線傳輸信息。
他們喜歡吃人類(lèi)食物和死昆蟲(chóng)。他們能預(yù)測(cè)天氣。如果他們移動(dòng)，就會(huì)下雨。它們是有益的昆蟲(chóng)。
他們非常勤勞，早走晚歸。他們一直很忙。他們也非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了比自己身體大的'食物。當(dāng)它在路上看到它的同伴時(shí)，它用它的觸角來(lái)抵消它。它不停地顫抖，好像在講述發(fā)現(xiàn)食物的消息。這樣，它們從一個(gè)單詞傳到下一個(gè)單詞，不一會(huì)兒，一大群螞蟻就會(huì)有秩序地來(lái)到食物面前。然后他們會(huì)分工合作，推拉，把食物帶回家。
昆蟲(chóng)王國(guó)真的很棒。我應(yīng)該更加關(guān)注它，發(fā)現(xiàn)和探索更多昆蟲(chóng)的奧秘。
螞蟻三年級(jí)作文 15
夏天，一個(gè)悶熱的下午，我和朋友去草地玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
那一天，前陣子陽(yáng)光明媚，突然烏云密布，悶雷從遠(yuǎn)處滾了進(jìn)來(lái)，暴雨越來(lái)越近。我看見(jiàn)一些動(dòng)物在草叢中移動(dòng)。我撥開(kāi)綠草，看到一群群可愛(ài)的螞蟻在動(dòng)。大部分都是小工，也有幾個(gè)又大又壯完全黑的士兵，還有一個(gè)巨大的'太后背著幾只熟睡的小螞蟻。
只要工人在搬運(yùn)食物，士兵主要負(fù)責(zé)挖洞蓋新居，對(duì)儲(chǔ)存食物和生活都有好處，而蟻后主要負(fù)責(zé)照顧幼蟻，繁殖下一代。對(duì)蟻后來(lái)說(shuō)很重要，這是關(guān)系到接班人的大問(wèn)題，所以所有螞蟻都必須保證蟻后的安全，蟻后搬家最累。
一些螞蟻攜帶相對(duì)較小的食物，幾只螞蟻合伙攜帶相對(duì)較大的食物。更讓我驚訝的是，幾十只螞蟻正在一起搬運(yùn)一只巨大的蟋蟀。有的在前面拉，有的在后面推，有的在兩邊拱。合作非常協(xié)調(diào)，他們齊心協(xié)力慢慢爬到新家的頂端。我仔細(xì)看了看螞蟻的新家，比原來(lái)的家高多了。我明白他們害怕洪水淹沒(méi)他們。
晚上，我躺在床上想，在螞蟻家族里，他們分工明確，各司其職。遇到困難時(shí)，他們團(tuán)結(jié)一致，互相面對(duì)。螞蟻可以這么團(tuán)結(jié)。我們?nèi)祟?lèi)不團(tuán)結(jié)的原因是什么？
螞蟻三年級(jí)作文 16
那天，我和李秋彤決定去森林探險(xiǎn)。來(lái)到森林，只見(jiàn)那里山岡蜿蜒起伏，景色秀麗宜人。
走到小河邊，我們看見(jiàn)了螞蟻。瞧！它們正在邁著步伐“行軍”呢!我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上看過(guò)，螞蟻是世界上具有團(tuán)結(jié)性、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的。
我想試試它們的團(tuán)結(jié)性，隨便丟了一塊面包屑在地下。這時(shí)，一群螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)，齊心協(xié)力把這塊面包屑抬進(jìn)了洞里。我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看過(guò)螞蟻?zhàn)钕矚g儲(chǔ)存食物。所以，過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻又爬出洞來(lái)找新的食物。
又過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻過(guò)來(lái)了。我們?cè)诤呎戳艘恍┧Ｔ谖浵佨婈?duì)外面繞了一個(gè)圈，螞蟻軍隊(duì)在圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈圈，這下我們樂(lè)了。這時(shí)，有一只帶頭的螞蟻從“水圍”中沖了出來(lái)。一只又一只的螞蟻從“水圍”中沖出去。過(guò)了半晌功夫，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻從“水圍”突圍沖了出去。
又過(guò)了一會(huì)兒，我們有無(wú)聊了。我隨手壓死了一只螞蟻。四周的螞蟻到處逃竄。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，一群螞蟻涌了過(guò)來(lái)，把死螞蟻的.尸體莊嚴(yán)地抬回了洞中。我此時(shí)感覺(jué)螞蟻是疼愛(ài)自己的朋友的。
通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察，我懂得了要團(tuán)結(jié)別人。只有齊心協(xié)力，才會(huì)戰(zhàn)勝一切。
螞蟻三年級(jí)作文 17
一個(gè)多月未下棋了，我手直癢癢，便搜出棋盤(pán)，準(zhǔn)備整理一番。
當(dāng)我掀開(kāi)棋盤(pán)時(shí)，驚呆了，只見(jiàn)棋盤(pán)內(nèi)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻東奔西跑，觸角精神地?cái)[動(dòng)著，正干得熱火朝天。旁邊，是在大片大片的螞蟻卵，晶瑩剔透。它們一粒堆著一粒，就好像愚公看見(jiàn)了太行山和王屋山，我看到了蟻卵山。
正當(dāng)我饒有興趣之際，卻發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)不知何時(shí)多了大量的坑坑洼洼，心疼不已，猛得端起棋盤(pán)，放在籠頭下，“嘩啦啦”地沖起來(lái)。螞蟻們被這突如其來(lái)的“山洪”嚇壞了，但仍井然有序，一個(gè)接一個(gè)地朝卵爬去，奮力地與“洪水”搏斗。水猛烈地沖刷著它們，它們明白，或許，這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不可勝利的仗，或許它們將葬身于此地，但這一仗，固執(zhí)的.它們?nèi)砸蛳氯ァ?/p>
一個(gè)又一個(gè)的伙伴犧牲了，但它們沒(méi)有膽怯，沒(méi)有退縮，更沒(méi)有放棄。它們帶著卵顫巍巍地向高地沖去，觸角猛烈地抖動(dòng)，似乎在互相鼓勵(lì)……它們的行為給了我極大的震撼，我不由自主地關(guān)上了水籠頭。
是的，它們?nèi)跣。魏稳祟?lèi)看起來(lái)微不足道的沖擊，都可以毀它們于瞬間，但哪個(gè)生命不渴望幸福？對(duì)于災(zāi)難，它們沒(méi)有絕望，只是坦然面對(duì)。
小小的螞蟻啊，你使我敬佩；小小的螞蟻啊，你使我贊嘆……
螞蟻三年級(jí)作文 18
下午，我和幾個(gè)小伙伴在樓下玩，忽然我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這只螞蟻全身是褐色的，它的頭部上有兩對(duì)觸角，左右兩邊各有三條腿，后面一條腿比前面兩條腿要長(zhǎng)。
我找來(lái)幾粒米飯，放在小螞蟻面前，小螞蟻見(jiàn)了這個(gè)龐然大物，顯然有些害怕了，往后退了幾步。過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻見(jiàn)米粒沒(méi)什么動(dòng)靜，就上前圍著米粒轉(zhuǎn)了幾圈，又用觸角碰了碰米粒，見(jiàn)它沒(méi)什么反應(yīng)，就嘗了一口，大概覺(jué)得味道不錯(cuò)，就試抬了一下，可米粒紋絲不動(dòng)，小螞蟻只好掃興地離開(kāi)了，我也離開(kāi)了這里。
過(guò)了許久，我又回到那幾粒米飯?zhí)�，發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍，朝米粒走來(lái)，大概是那只小螞蟻叫來(lái)了它的同伴幫忙搬米粒。它們有的用手抱著米粒，有的用頭頂著米粒，像海獅頂皮球，有的米粒太重了，它們就一個(gè)在前拖，一個(gè)在后推，真是一群懂得合作的小伙伴們。
我想試一下它們的耐力，于是，找來(lái)一根樹(shù)枝把螞蟻隊(duì)伍攪亂，頓時(shí)螞蟻隊(duì)伍亂成一團(tuán)，我以為它們會(huì)四處逃竄放棄米粒�？梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，經(jīng)過(guò)短暫的混亂后，螞蟻們又排起整齊的隊(duì)伍，繼續(xù)搬運(yùn)米粒朝螞蟻洞走去。
望著螞蟻們遠(yuǎn)去的.身影，我想：一個(gè)人的力量是微不足道的，團(tuán)結(jié)的力量才是最強(qiáng)大。
螞蟻三年級(jí)作文 19
夏天傍晚，當(dāng)老人們?cè)谠鹤永锍藳鰰r(shí)，當(dāng)阿姨們正在跳著廣場(chǎng)舞時(shí)，我卻在草叢中蹲著，拿著放大鏡，觀察這些成群結(jié)隊(duì)搬食物的螞蟻。
雖然有蚊子的嗡嗡聲和蟋蟀的叫聲，但它絲毫不影響我觀察螞蟻，三對(duì)足，細(xì)長(zhǎng)的`身子，兩條觸角，大大的腹部，它飛快地在地上爬著，人們很難發(fā)現(xiàn)它的身影，因?yàn)橐恢晃浵伿悄菢游⒉蛔愕馈?/p>
我曾經(jīng)帶了許多螞蟻回家，當(dāng)時(shí)，我以為螞蟻和蟬一樣，每天都在草叢中吃葉子。但實(shí)際它們愛(ài)吃什么呢？
甜飲是夏天人們的最?lèi)?ài)，我也不例外，想必螞蟻也如此吧。一次，甜水滴到了地上，于是我守在甜水旁，果然沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地飛奔而來(lái)，貪婪的享受著人間美味，甜水穿過(guò)肚子，到了腹部，腹部逐漸變大，看來(lái)他們喜歡吃甜食�。�
一般螞蟻都是成群結(jié)隊(duì)捕食，當(dāng)一只螞蟻在草地上發(fā)生一條毛毛蟲(chóng)，甚至一個(gè)殘?jiān)疾环胚^(guò)，它會(huì)用觸角告訴同伴，同伴再去蟻巢“宣傳”，過(guò)一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的毛毛蟲(chóng)屠夫就一涌而來(lái)，輕而易舉地抬起這只肥美的毛毛蟲(chóng)，將他吃個(gè)一干二凈。
吃完后，我想他們一定會(huì)擦擦嘴，告訴同伴，生活很幸福。
螞蟻三年級(jí)作文 20
螞蟻喜歡生活在潮濕的地方。
螞蟻有黑色的、褐色的，有大的、有小的。螞蟻的身體分為三部分：頭、胸、腹，頭上有一對(duì)觸角，胸上有三對(duì)足，腹部呈卵形。
螞蟻的體重很輕很輕，一陣小風(fēng)就能把它吹倒。我想，螞蟻那么小，那么輕，一定沒(méi)有什么力氣，可是我卻聽(tīng)人們常說(shuō)，螞蟻能搬動(dòng)比它本身重幾倍的東西，我決定做一個(gè)試驗(yàn)。
我在螞蟻的'洞口附近放了一小塊沾了蜂蜜的饅頭渣和一塊面包渣。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻出洞了，它往四周看了看，像是在觀察敵情。當(dāng)它確定周?chē)鷽](méi)有敵情時(shí)，便爬向那塊饅頭渣，但它推了好幾次都推不動(dòng)，它急得抓耳撓腮。突然，它匆匆忙忙地回洞里去了。難道它就這樣放棄了這些食物？我正在納悶，這時(shí)，從洞里出來(lái)了一群螞蟻，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。哦，原來(lái)它是回去搬救兵了。只見(jiàn)它們有的推，有的拉，一起把這塊饅頭渣往洞里運(yùn)。它們齊心協(xié)力，終于把饅頭渣搬進(jìn)洞里去了。
通過(guò)觀察，我終于相信了：螞蟻不僅可以搬動(dòng)比它們本身重幾倍的東西，而且它們有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，它們懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。同時(shí)，通過(guò)觀察，我也知道了螞蟻更喜歡吃甜食。
螞蟻三年級(jí)作文 21
昨天，我在學(xué)校的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的洞穴，周?chē)性S多螞蟻，我忍不住蹲下身子仔細(xì)觀察起來(lái)。
只見(jiàn)那些螞蟻像兩個(gè)芝麻一樣大，一身都是黑漆漆、油亮亮的。它們的腳和身體顏色是一樣的，雖細(xì)細(xì)小小的，可是跑起來(lái)速度還是蠻快的哦！
你想知道螞蟻是怎樣給伙伴們說(shuō)話嗎？我來(lái)告訴你吧。螞蟻和同伴交流的時(shí)候，都是用自己的觸角去點(diǎn)一下同伴的觸角，這樣就知道同伴要對(duì)它說(shuō)什么了。他們的交流方式是不是很特別？那你又知道螞蟻如果要告訴一群同伴外面有食物，會(huì)怎么辦嗎？
我對(duì)這個(gè)問(wèn)題也充滿(mǎn)了好奇，于是就故意把零食碎沫放在了螞蟻的“家”門(mén)口，很快就有一只小螞蟻出來(lái)了，可是，不知怎么回事，那只小螞蟻猶豫了一會(huì)兒居然又回去了。幾分鐘后，我才發(fā)現(xiàn)，它把自己的伙伴全部叫出來(lái)搬食物了，那只螞蟻觸一下同伴的觸角，同伴又觸一下另一只螞蟻的'觸角，仿佛是在告訴大家：“鄉(xiāng)親們，快到我這兒來(lái)，我來(lái)慎重的告訴大家一個(gè)好消息，我們家門(mén)外有一塊美食，我們齊心協(xié)力把美食搬到這里吧！這能讓我們足足的吃上半年呢！”
最后，一群小螞蟻齊心協(xié)力把那些零食搬回了它們的“家”。我覺(jué)得它們齊心協(xié)力的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文 22
我在家里閑著沒(méi)事干,就到樓下去玩。我剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一群螞蟻。于是我對(duì)螞蟻起了好奇心，仔細(xì)觀察了一會(huì)兒。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭是三角形很像消食片，“咕嚕、咕嚕�！蔽议_(kāi)始咽口水了。它們頭上有一對(duì)觸角，很像麥穗，小小的耳朵在觸角的前面一點(diǎn)，眼睛像鑲在頭上的黑珍珠。腹部是紅色的，不對(duì)，準(zhǔn)確的說(shuō)是褐紅色的。前腿長(zhǎng)在身子的第二節(jié)，腳尖上還有抓子，它的腿像一個(gè)個(gè)杯子重疊起來(lái)的。中腿長(zhǎng)在身子的第三節(jié)，后腿長(zhǎng)在腹部和胸部之間。
我覺(jué)得它的.身子像獼猴桃。我想逗逗它們，可用什么逗呢？用膠水吧！想到這兒，我一溜煙地跑回家拿了膠水，又以十秒鐘一百米的速度回到這里。我用刷子把膠水涂在螞蟻隊(duì)伍中間，現(xiàn)在上面的螞蟻下不來(lái)，下面的螞蟻上不去。忽然一只大螞蟻拿起一顆小沙粒投入膠水帶，其它的螞蟻也照著它的樣子紛紛拿起沙粒投入膠水帶，這樣一條沙子小路就誕生了。上面的螞蟻下得來(lái)了，下面的也上得去了。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！卑。�
螞蟻雖小但并不表示它們很懦弱，看來(lái)它們是一種聰明、團(tuán)結(jié)、勇敢的動(dòng)物。時(shí)間過(guò)的真快，媽媽在樓上叫我快回家吃飯，我只好戀戀不舍地走了，小螞蟻下次我還來(lái)看你！
螞蟻三年級(jí)作文 23
今天，我到樓底下玩耍時(shí)，在一棵大樹(shù)下面，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很深的小洞，洞口周?chē)L(zhǎng)著一些小草，這引起了我的好奇心。我便俯下身看個(gè)究竟，看了一會(huì)兒也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什麼。正準(zhǔn)備走開(kāi)，突然，從洞口里面爬出來(lái)十幾支螞蟻，還排著整齊的隊(duì)伍。��！我這才知道，原來(lái)是一個(gè)蟻穴。
這些螞蟻想干什么去呢？我依然俯身仔細(xì)看著。它們還是排著整齊的隊(duì)伍，向著不遠(yuǎn)處自行車(chē)棚下面的一些面包渣爬去，我俯身跟了過(guò)去。
很快，它們來(lái)到面包渣前，用各自的觸角互相碰了碰。我想起了一本書(shū)上曾說(shuō)過(guò)，螞蟻互相碰觸角，這表示他們?cè)诨ハ嘟涣�。他們一定是在商量誰(shuí)該干什么。商量過(guò)后，它們便分頭工作了。大約有五六只螞蟻一起齊心協(xié)力，把一塊較大的`面包渣搬進(jìn)螞蟻洞里。其余的螞蟻排著隊(duì)伍把留下的面包渣子搬回家。我還發(fā)現(xiàn)有兩三只螞蟻在四處閑逛。再仔細(xì)一看，原來(lái)它們正在尋找著前面掉下的渣子，順便也運(yùn)回去了。
螞蟻為什么一定排著隊(duì)外出尋覓食物呢？回到家里，我查閱了資料。書(shū)上說(shuō)，螞蟻?zhàn)呗窌r(shí)會(huì)釋放出只有同伴才能聞到的氣味，后面的螞蟻就會(huì)緊跟著前面的螞蟻，這樣它們就不會(huì)迷路了。
大自然中的奧秘可真多呀！我想會(huì)有更多的大自然中的奧秘，在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
螞蟻三年級(jí)作文 24
一個(gè)星期六的中午，我吃過(guò)午飯閑著沒(méi)事，就跑到樓下的`一個(gè)空壩玩。我蕩了一會(huì)秋千，覺(jué)得沒(méi)勁，于是找了一根小木棒，在沙坑里挖沙玩。玩著玩著，我偶一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的臺(tái)階下有兩只螞蟻正在四周環(huán)望，我仔細(xì)一看，原來(lái)這兩只螞蟻在尋食。我想：他們這樣尋食多慢呀！如果給他們一些糖，他們不就省一些力氣了嗎？
這個(gè)想法真妙，我興匆匆地跑回家，抓了一把糖塞在口袋里，又跑到剛才兩只螞蟻尋食的地方�！斑祝∧莾芍晃浵佌床灰�(jiàn)了？”我四處找了好一會(huì)，才發(fā)線了，那兩只螞蟻在不遠(yuǎn)處的樹(shù)下。我跑過(guò)去，蹲下身子，掏出一把糖倒在螞蟻面前。螞蟻看了看，嘗了嘗，確實(shí)是糖，立即回洞，叫出許多螞蟻，排著隊(duì)跑到白糖處，一顆顆往洞里送。
看著看著我打了一個(gè)壞主義：我用幾根小木棍圍成一個(gè)圈，白糖被關(guān)在里面。螞蟻搬不了糖，他門(mén)會(huì)整樣？我看見(jiàn)螞蟻在木圈上轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞，于是依次搬糖，過(guò)了一會(huì)，糖搬完了，我也快了的回家了。
啊！喂螞蟻真有趣！通過(guò)今天的事，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小但很團(tuán)結(jié)，也很聰明。我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候也要團(tuán)結(jié)用智慧去戰(zhàn)勝困難。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，力量加智慧就能成功！
螞蟻三年級(jí)作文 25
螞蟻是一種神奇的動(dòng)物，也很多，幾乎有土地的地方就會(huì)螞蟻。他們成群結(jié)隊(duì)，十分之多，也許，正是因?yàn)槿绱酥�，才有群蟻排衙之稱(chēng)罷。
它的個(gè)頭很小，有一些連小米也不如。我也經(jīng)常想，那么小的東西，大自然為什么還要?jiǎng)?chuàng)造它呢？
它那么小，我只需要用一點(diǎn)點(diǎn)力，它就會(huì)化為一小撮碎末。
那時(shí)，一螞蟻上了我的'書(shū)桌，東走走，西走走，猶如發(fā)現(xiàn)了一片新大陸。
它對(duì)什么東西都保持孩子一樣的好奇，一會(huì)兒在我的筆上閑逛，看見(jiàn)我的鉛芯在桌子上，也要爬上去，在上面走一走。
這時(shí)，它在一個(gè)角落里停下了，圍著一個(gè)餅干渣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不快樂(lè)！
先上去嘗一口，它真的快要高興暈了。它小心翼翼的把那塊餅干渣搬走了，他是那么得小心，走得多么沉穩(wěn)！過(guò)了大約五分鐘的光景，它才走出了書(shū)房的門(mén)。我走回了書(shū)房，坐在椅子上，發(fā)起了呆。
現(xiàn)在想起那只螞蟻，還是會(huì)令我深思：它們的快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，哪怕是一個(gè)小小的餅干渣，都會(huì)讓它們興奮不已。
后來(lái)我也因此而問(wèn)自己：螞蟻的快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，只不過(guò)是一個(gè)小小的餅干渣而已，可是我們呢？
螞蟻三年級(jí)作文 26
有一天，小螞蟻在散步，看見(jiàn)了一個(gè)魔法師在教魔法。“咻——”一不小心，魔法射中了小螞蟻，于是小螞蟻一下子變得比十顆樹(shù)還要大。
螞蟻看見(jiàn)一個(gè)以前嘲笑它連草都拔不起來(lái)的小孩，就想去嚇唬嚇唬它。小孩一看見(jiàn)那只螞蟻一只手拔起了三棵樹(shù)，就嚇得昏了過(guò)去。
接著，螞蟻看見(jiàn)同伴們正在搬運(yùn)一個(gè)又大又紅又重的蘋(píng)果。它想：這對(duì)我來(lái)說(shuō)一定是小菜一碟！果然，它一伸手就把那個(gè)蘋(píng)果拿了起來(lái)。同伴們紛紛為它鼓掌，并且告訴它：“今天蟻后要吃好多東西，搬也搬不完��！”小螞蟻聽(tīng)了，就立馬把整棵蘋(píng)果樹(shù)帶回了螞蟻洞�？墒撬�.體型太大了，進(jìn)不了螞蟻洞。于是它又在邊上挖了一個(gè)巨大的洞，這個(gè)洞太大了，人類(lèi)都可以在里面探索了！小螞蟻一頭鉆進(jìn)了洞里，把果樹(shù)扛了進(jìn)去。
后來(lái)，那個(gè)魔法師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大洞，知道被施了魔法的螞蟻就住在這里。于是他走進(jìn)去四處尋找，可是怎么找也找不到。誰(shuí)知，螞蟻其實(shí)一直就在他的腳下。忽然螞蟻動(dòng)了動(dòng)身子，魔法師還以為地震了呢！過(guò)了一會(huì)兒，魔法師冷靜了下來(lái)，猜到螞蟻就在自己腳下，就施了魔法把它變回了原來(lái)的大小。
小螞蟻睡醒了，還以為自己是在做夢(mèng)。其實(shí)它不是在做夢(mèng)，一切都是真的�。�
螞蟻三年級(jí)作文 27
今天上午，我和媽媽去鳥(niǎo)巢玩。
我們看見(jiàn)了一個(gè)蟻穴，我立刻有了一個(gè)好主意。我把手中的面包揪下來(lái)一點(diǎn)給螞蟻們，螞蟻們一看見(jiàn)面包，就立刻全都跑過(guò)去運(yùn)面包。螞蟻們先把面包分成一小塊一小塊，然后再把面包運(yùn)回去。螞蟻們很高興，因?yàn)樗鼈冇辛俗銐虻氖澄铮姘鼈円埠芨吲d，因?yàn)樗鼈兡鼙晃浵亗儙е杂傻膮⒂^蟻穴，螞蟻就像面包的小導(dǎo)游，帶著面包在蟻穴里游覽。
運(yùn)面包的.時(shí)候，螞蟻們就從四面八方涌上來(lái)，螞蟻們有的在前面拉，也有的在后面推。它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量真是大！有幾只小螞蟻爬到我的鞋子上，因?yàn)槲医裉齑┑氖嵌炊葱�，所以螞蟻們�(cè)诶锩嫱嫫鹆俗矫圆氐挠螒�。大家知道嗎？世界上有飛魚(yú)，也有飛蟻哦！一只小飛蟻飛到我的耳朵上，我說(shuō)：你好啊，小飛蟻！沒(méi)想到它竟然飛到我面前，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：你好啊，小朋友！我沒(méi)有想到原來(lái)與動(dòng)物交朋友這么簡(jiǎn)單�。�
臨走前，我把剩下的面包渣倒給了螞蟻們。螞蟻們想：這些可足夠我們吃一年的了！它們又想：今天是我們的節(jié)日！于是，螞蟻們走進(jìn)洞穴，準(zhǔn)備歡聚一堂。
螞蟻三年級(jí)作文 28
螞蟻對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分的渺小，輕輕一捏就死去了，但是螞蟻有有我們值得學(xué)習(xí)的精神——團(tuán)結(jié)。
螞蟻是非常團(tuán)結(jié)的，一次在過(guò)年的時(shí)候，我和朋友在玩鞭炮，有一串鞭炮一不小心掉落在了草叢里點(diǎn)燃了枯草，幸好只是小火苗三十秒以后就滅了，忽然我想起了就在那里有一個(gè)螞蟻洞，我馬上蹲了下來(lái)觀看，擔(dān)心螞蟻的安危，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)“黑團(tuán)”隱隱約約的出來(lái)以后散開(kāi)，原來(lái)螞蟻感到了危機(jī)所以變成一個(gè)黑球，當(dāng)外面的螞蟻經(jīng)過(guò)火苗時(shí)發(fā)出了“啪！啪！”的聲音，原來(lái)外面的螞蟻用自己的身軀擋住了火焰，保護(hù)了里面的螞蟻，這才是我松了一口氣。
還有一次我給樹(shù)澆完水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有三只螞蟻正在挖什么東西，漸漸地有一個(gè)黑色的東西出來(lái)了，原來(lái)是我在澆水的時(shí)候一只螞蟻被埋在了土里，其他的三只螞蟻飄了起來(lái)，當(dāng)水進(jìn)了土里其他的螞蟻就來(lái)救這只螞蟻，經(jīng)過(guò)十分鐘的.救援那只螞蟻終于被救了出來(lái)。
一次我忽然看見(jiàn)有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在搬著食物向高出處走去，它們的活動(dòng)十分的井條有序，每隔30厘米的地方都用一個(gè)個(gè)頭非常的大的螞蟻站起來(lái)頭上的觸角不停的擺動(dòng)著就像警察一樣指揮交通，很快食物就都搬完了。
我非常的感動(dòng)，只要團(tuán)結(jié)救可以轉(zhuǎn)成巨大的力量。
螞蟻三年級(jí)作文 29
有一個(gè)國(guó)家，那里的事物很奇怪。它們的老鼠膽子很大，老鷹的膽子卻比老鼠還小，母雞會(huì)飛，猴子沒(méi)尾巴，最有趣的是巨無(wú)霸螞蟻。那個(gè)國(guó)家只有一只巨無(wú)霸螞蟻，那只螞蟻比一棵樹(shù)還高，身體是好幾個(gè)人的長(zhǎng)度。
有一天，一只小兔子在森林里散步，走著走著，小兔子碰到了那只螞蟻，巨無(wú)霸螞蟻正在吃著一棵棵大樹(shù)，被小兔子這么一碰，就生氣的'轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)：“是誰(shuí)碰到了老子？”然后他就看見(jiàn)小兔子，小兔子一看到這么大一只螞蟻，嚇得撒腿就跑。跑了幾百步，可小螞蟻一步就追上了他，小兔子最終還是被抓住了。
從此，那只螞蟻就一直在欺負(fù)其他小動(dòng)物，破壞城市，好多動(dòng)物，人類(lèi)都拿他沒(méi)辦法。有一天，天神宙斯來(lái)到人間，看到那只螞蟻一直在為禍人間，傷害動(dòng)物，就把巨無(wú)霸螞蟻?zhàn)兊煤蜕匙右粯有 ?/p>
從此以后，那只小螞蟻?zhàn)兊眠B小兔子都敢欺負(fù)他，小螞蟻很后悔的說(shuō)：“早知道以前我就不破壞城市，不欺負(fù)動(dòng)物，就不會(huì)變得比一粒沙子還小，可是現(xiàn)在后悔太晚了�！毙∥浵亣@了一口氣！
螞蟻三年級(jí)作文 30
人人都說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，要是沒(méi)有團(tuán)隊(duì)，再聰明的人什么也做不了。
看完《少年偵探》后，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量真是偉大。比如，有一次去獨(dú)角獸島的時(shí)候，地圖被風(fēng)刮到了海面上，蒂米撲通一聲立刻就跳下海里，把地圖拿了回來(lái)，而且沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。要是沒(méi)有他，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就不知道方位，哪里也去不成了。還有一次在迪克不懈地努力下，他把朱利安、喬治、蒂米救了回來(lái)。因?yàn)閮蓚�(gè)壞蛋把他們關(guān)在地牢里，迪克來(lái)救他們也是經(jīng)過(guò)重重的困難。他們想了辦法想先進(jìn)入地牢，然后把那群壞蛋關(guān)到地牢里。但是被壞蛋發(fā)現(xiàn)了，壞蛋一直追著朱利安他們。幸虧喬治來(lái)幫忙，把壞蛋乘坐的.汽艇提前砸壞了，于是喬治、朱利安、迪克、安妮和聰明的狗蒂米一起劃著小船勝利逃跑了。要是沒(méi)有這勇敢團(tuán)隊(duì)的話，怎么可能戰(zhàn)勝比自己還要強(qiáng)大的人呢？
在生活中，團(tuán)隊(duì)也很重要。比如說(shuō)，品心辯論比賽就必須有充分的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)對(duì)方辯友提問(wèn)時(shí)，如果我答不出來(lái)了，我的隊(duì)友就可以幫我回答�！叭诵凝R，泰山移”，看來(lái)還是說(shuō)對(duì)了的。
螞蟻是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)互助，而讓人類(lèi)尊重。相比螞蟻，我們?nèi)祟?lèi)不應(yīng)該更團(tuán)結(jié)嗎？
螞蟻三年級(jí)作文 31
螞蟻，從外觀上看是一種很小，很不起眼的小動(dòng)物，但我覺(jué)得它是一種聰明、團(tuán)結(jié)、可愛(ài)的動(dòng)物。
我們平常見(jiàn)到的螞蟻身長(zhǎng)大約1—2厘米，外形分為頭、胸、腹三部分，全身黑色或棕色，有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，六條細(xì)長(zhǎng)的腿和一身黑亮的盔甲。它的腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體，湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。
今天，我在院子里背臺(tái)詞，看見(jiàn)有一個(gè)螞蟻洞穴，便把面包渣放在離那里不遠(yuǎn)的地方，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它先是用腿試探一下面包，又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈，好像在說(shuō)：“真幸運(yùn)，這家伙好大喲，我得趕快回家報(bào)信去�！庇谑撬刂鴣�(lái)路回去，螞蟻鉆進(jìn)窩后不久，就出來(lái)幾只螞蟻。
它們沿原來(lái)的.路線向有面包的方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會(huì)用觸須交談。因?yàn)槊姘^大，不一會(huì)兒，從螞蟻窩到面包之間就來(lái)了一個(gè)螞蟻“軍團(tuán)”�？吹梦夷康煽诖簟Ｕ媸亲屓穗y以想象。
其實(shí)只要細(xì)細(xì)品味自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕，就像一條無(wú)比絢爛的彩虹，細(xì)細(xì)感悟生活，就會(huì)覺(jué)得像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海，看一看美妙的自然，我的生活便充滿(mǎn)了情趣。
螞蟻三年級(jí)作文 32
在一片沙漠里，有一棵高大的胡楊樹(shù)。胡楊樹(shù)密密麻麻的根須叢里生活著一只蜘蛛。它白天外出狩獵，晚上就睡在舒適的小窩里。
一天，有只螞蟻被沙塵卷到了胡楊樹(shù)邊。它驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己在這次“颶風(fēng)”后竟然毫發(fā)無(wú)傷。它翹著腿，坐在樹(shù)根上唱了起來(lái)：“我是最厲害的螞蟻，我是天地間的英雄……”
蜘蛛在洞里聽(tīng)了，火冒三丈：這螞蟻太放肆了！它膽敢在我的地盤(pán)說(shuō)自己是天地間的英雄。我得和它較量較量。
蜘蛛爬出洞，沖螞蟻嚷：“你從哪里來(lái)？不知道在我的地盤(pán)嗎？安靜點(diǎn)！”螞蟻嚇了一跳，定睛一看，反問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀？我是上天派過(guò)來(lái)的。天大地大我最大。我在颶風(fēng)中旅行，我在……”
蜘蛛看到這不知天高地厚的家伙還在大放厥詞，決定教訓(xùn)它。蜘蛛假裝害怕，反身鉆進(jìn)了樹(shù)洞。螞蟻以為蜘蛛膽小，更加得意了。
蜘蛛悄悄地爬到螞蟻下方的`沙地，織了一張又大又密的網(wǎng)。等螞蟻發(fā)覺(jué)已經(jīng)來(lái)不及了，它被牢牢地粘在沙地上，一動(dòng)不動(dòng)。螞蟻慌了神，掙扎著想到逃跑，可無(wú)濟(jì)于事。它苦苦哀求蜘蛛放了自己。蜘蛛諷刺地笑：“你是上天派來(lái)填飽我肚子的�！敝┲氚呀壍媒Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的螞蟻拖到太陽(yáng)底下曝曬。
很快，這只自命不凡的螞蟻就被烤焦了。
螞蟻三年級(jí)作文 33
今天是爸爸的生日，我們一家決定去郊外吃蛋糕。到了郊外，那里空氣清新，陽(yáng)光明媚，看來(lái)我們選對(duì)地方了。
吃完蛋糕，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地上有一群螞蟻，正圍著我們剛掉的蛋糕渣。難道是蛋糕的香味把螞蟻吸引過(guò)來(lái)了？我倒要看看這些小螞蟻是怎么搬起比自己大很多倍地東西的。于是，我在一邊細(xì)心地觀察起來(lái)。
這塊蛋糕渣對(duì)于它們來(lái)說(shuō)實(shí)在太大了，你看那么多螞蟻齊心協(xié)力去搬它，可它還是紋絲不動(dòng)。但螞蟻們還是不放棄。這時(shí)，螞蟻們聚成一團(tuán)，用觸角碰來(lái)碰去，好像在開(kāi)會(huì)研究怎么才能把蛋糕搬回去呢？過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它們用嘴咬起蛋糕渣來(lái)，把蛋糕渣分成了很多的.小塊，一只螞蟻舉著一小塊，高興的搬走了。螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍，舉著蛋糕渣慢慢地向洞口爬去。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到螞蟻的吶喊聲："1，2，3，加油！1，2，3，加油！"我看見(jiàn)它們累地滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了，可它們還是不抱怨，依舊使出全身的力氣去搬。在它們堅(jiān)持不懈的努力下，蛋糕渣終于被它們搬回了洞里。
螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
螞蟻三年級(jí)作文 34
要是說(shuō)起螞蟻的話，大家可就是太熟悉不過(guò)了，可是螞蟻還有很多的奧妙你們不知道哦。
一頭一噸重的豬，一窩的螞蟻一個(gè)小時(shí)就可以出光了，有一些的螞蟻的手特別的厲害，一片很大很大的樹(shù)葉，他們一分鐘就能割成一片片的了，大部分的螞蟻都是工蟻，只有少部分的螞蟻是雄蟻，工蟻是不重翅膀的，雄蟻才長(zhǎng)翅膀，在一個(gè)螞蟻窩里，只有一只蟻后，蟻后并不是像什么王后，其實(shí)就是專(zhuān)門(mén)來(lái)產(chǎn)卵的`螞蟻，在一個(gè)螞蟻窩里，只有一只螞蟻回產(chǎn)卵，它就是蟻后，蟻后也是螞蟻王國(guó)里作重要的一只螞蟻，螞蟻要是沒(méi)有了蟻后，也就是可以說(shuō)，要是螞蟻王國(guó)沒(méi)有了蟻后，螞蟻王國(guó)就將要滅絕了，螞蟻跟我們一樣，喜歡吃甜食，有的螞蟻喜歡吃肉類(lèi)。
螞蟻很齊心，你叫我修房子，我就要認(rèn)認(rèn)真真的修房子，從來(lái)不偷工減料，也從來(lái)不爭(zhēng)的要簡(jiǎn)單一點(diǎn)的活兒，這一點(diǎn)兒，螞蟻?zhàn)龅谋任覀內(nèi)祟?lèi)還要好，所以，現(xiàn)在，我們?nèi)祟?lèi)既然要向小小的螞蟻學(xué)習(xí)了。
螞蟻雖然有的比我們強(qiáng)，可是，你也千萬(wàn)來(lái)嫉妒它們，也不能踩死它們，因?yàn)樗鼈円彩且粋�(gè)生命啊，在你踩死螞蟻的你一瞬間，我能聽(tīng)到它的哭泣，我也能看到它那緊張害怕的哪一個(gè)時(shí)刻。
螞蟻三年級(jí)作文 35
那天，風(fēng)和日麗。我出去打籃球。玩累了，就坐在籃球上吃山芋。
山芋吃完了，忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多小黑點(diǎn)，并不純黑，而是又像棕色，又有點(diǎn)紅，雜亂無(wú)章的在水泥土地上爬。我仔細(xì)一看原來(lái)是山芋塊掉到了地上。我又慢慢端詳起來(lái)。小螞蟻看上去是不知道從哪兒“冒”出來(lái)的，可我仔細(xì)循著它們的軌跡，發(fā)現(xiàn)它們是從前方的臺(tái)階的草叢里冒出來(lái)的。我循著螞蟻們爬來(lái)的'路線，原來(lái)它們的洞穴在前方的臺(tái)階那兒，我走到螞蟻巢前，撥開(kāi)那一撮草，里面有幾個(gè)洞，螞蟻就不斷從洞里爬出來(lái)，兵蟻們排成兩行，中間空出一條道來(lái)，里面怕的是工蟻，工蟻是運(yùn)輸兵，兵蟻是衛(wèi)兵。真像一只訓(xùn)練有素的軍隊(duì)啊！
螞蟻不僅嗅覺(jué)靈敏，訓(xùn)練有素，還救死扶傷，團(tuán)結(jié)一致。不同種類(lèi)的螞蟻之間為了爭(zhēng)奪領(lǐng)地，互相殘殺。就是顏色不一樣也會(huì)打架。打仗是會(huì)死人的，死掉的螞蟻會(huì)被活著的螞蟻背到集體墳?zāi)谷ピ岬�。�?tīng)說(shuō)還會(huì)舉行集體告別儀式。
螞蟻們還團(tuán)結(jié)一致，這樣才能搬起很重的食物，如果遇到無(wú)法搬進(jìn)洞的食物，螞蟻們會(huì)用自己強(qiáng)有力的“鉗子”夾下來(lái)，然后再搬走，螞蟻們一個(gè)人能搬走自身6倍的體重，如果團(tuán)結(jié)起來(lái)，搬得會(huì)更重。
螞蟻，既是一種普通的動(dòng)物，又是一種神奇的動(dòng)物。
螞蟻三年級(jí)作文 36
一天中午，我吃完午飯到樓下玩，發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻在用力搬一條蚯蚓�？墒撬鼈�?cè)趺匆舶岵粍?dòng)。一只螞蟻東竄竄，西竄竄不知它要干什么。過(guò)了一會(huì)，它帶了一大群螞蟻出來(lái)，全部向蚯蚓發(fā)起進(jìn)攻。它們抬著那只大蚯蚓，好像在說(shuō)：“我們要齊心協(xié)力才能把它抬回家�！彼鼈円徊揭徊教е�。
不一會(huì)就到洞口，螞蟻就不抬了。把蚯蚓放在洞口，它們?cè)趺床惶Я四�？難道它們放棄了嗎？我?guī)еN種疑問(wèn)在那里看著。噢，原來(lái)洞口太小了，我想這下可有靠頭了，一定十分精彩。我急忙跑回家拿出放大鏡向螞蟻的洞口跑去，不看不知道，看了嚇一跳。原來(lái)蚯蚓被螞蟻身上鋒利的小齒分割成洞口大小肉塊，再被搬進(jìn)洞里。不一會(huì)，蚯蚓被分割完了。真厲害��！正在這時(shí)天空突然烏云密布，它們頭頂?shù)挠|角在你碰碰我，我碰碰他好像在說(shuō)：“快呀！兄弟們要下雨啦！”這下可把螞蟻們忙壞了，剛搬完蚯蚓又要搬家。它們成群結(jié)隊(duì)地，急急忙忙地帶著自己的.食物搬走了。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就落下來(lái)了。不久，它們消失在茫茫的雨霧中�？矗∥浵伓嗝从腥�，多么勤勞��！
螞蟻三年級(jí)作文 37
秋天，迷人的風(fēng)景像酒一樣濃。勤勞的螞蟻沒(méi)有心情玩耍。他們正在儲(chǔ)存冬天需要的食物。
兩只大螞蟻用小鋸子一片一片地鋸下一個(gè)大土豆。許多小螞蟻背著它，移動(dòng)它，拉它，推它。
看，蟻后自己也拖著蘋(píng)果，拉著，一瘸一拐的。真的很難！
這時(shí)，蚱蜢先生拿著一個(gè)沉重的錢(qián)包，跳上了這朵花，然后又跳上了那朵花，品嘗著這朵花的蜂蜜和果汁。
這時(shí)，蟻后把車(chē)從下面拖了過(guò)去�！芭叮屎笞约阂沧隽�，太好了！”夸蚱蜢虛偽�！膀乞煜壬�，冬天來(lái)了，你為什么不儲(chǔ)存食物？”王后問(wèn)道�！拔矣绣X(qián)！”蚱蜢拍了拍鼓鼓的.錢(qián)包�！八自捳f(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨！”女王搖搖頭離開(kāi)了。
冬天來(lái)了，冰雪覆蓋了整個(gè)地球。蚱蜢帶著錢(qián)包挨家挨戶(hù)地找，沒(méi)有人想賣(mài)給他食物。
當(dāng)蚱蜢來(lái)到螞蟻家時(shí)，他看到里面有一片歡樂(lè)的海洋：干杯，烤土豆，蜂蜜……蚱蜢沒(méi)等就敲了幾次門(mén)，但螞蟻們不理他。王后說(shuō)：“只有勞動(dòng)者才能和我們螞蟻家族生活在一起。我們不需要金錢(qián)崇拜者！”
蚱蜢系好皮帶，羞愧地走開(kāi)了，走進(jìn)了茫茫的雪地。然后它和錢(qián)包消失的無(wú)影無(wú)蹤。
螞蟻三年級(jí)作文 38
一身黑亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，湊成黑色的勇敢的小動(dòng)物，那就是螞蟻。
在世上的任何一個(gè)角落，都會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻，他們?cè)谑澄镦湹南旅妫荒艹晕覀兂允５氖澄�，他們的生活很繁忙，只能隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的.家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)合成了螞蟻這個(gè)強(qiáng)大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運(yùn)鳴不平。也許就是因?yàn)樗麄兲跣×恕Ｋ陨系劢o了他們一顆團(tuán)結(jié)的心和一個(gè)強(qiáng)壯的身體。讓螞蟻可以背動(dòng)比自身重量重6倍的物體，互相關(guān)心，互相幫助。
螞蟻們的團(tuán)結(jié)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的。他們也不會(huì)自私的把食物藏起來(lái)，碰到大塊的食物時(shí)，螞蟻就會(huì)回到巢里把同伴叫出來(lái)，一起把食物咬成小塊，再搬回巢里。如果有敵人來(lái)襲，就算沒(méi)有勝算，他們也會(huì)傾巢而出，全力對(duì)抗的。
勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。這就是我對(duì)這種神奇的小動(dòng)物的理解。
螞蟻三年級(jí)作文 39
早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻力大無(wú)比，它能舉起比自己身體大一百倍的東西來(lái)，我有點(diǎn)不信！決定親自去觀察。于是捉了一只大甲蟲(chóng)，放在離螞蟻家門(mén)口不遠(yuǎn)的地方，等待螞蟻來(lái)幫甲蟲(chóng)。
或許是聞到了甲蟲(chóng)的香味，只過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻爬到了甲蟲(chóng)的旁邊，只見(jiàn)它這兒聞聞，那兒嗅嗅，可能是在觀察周?chē)沫h(huán)境，看看是不是有危險(xiǎn)。它發(fā)現(xiàn)四周很安全，于是，這只螞蟻沿途做好了標(biāo)記，就回家找?guī)褪�。螞蟻團(tuán)一下子就來(lái)到了甲蟲(chóng)的旁邊，它們還有一個(gè)領(lǐng)對(duì)，領(lǐng)隊(duì)用觸角碰碰這一只小螞蟻的頭，然后用觸角點(diǎn)下那一只的頭，好像在告訴它們找自己的位置，它們做好了一切準(zhǔn)備的時(shí)候，領(lǐng)隊(duì)一聲令下：“一、二、三�！蔽浵亗兪捌鸺紫x(chóng)走回家去。在路上，它們是乎一邊抬，一邊喊加油。
螞蟻不僅是大力士，而且它還有堅(jiān)硬的`身體。
有一次，頑皮的弟弟從一樓捉住了一l魯懿只小螞蟻，在二樓把扔它下去，我看見(jiàn)了說(shuō)；完了，完了，這回螞蟻會(huì)摔個(gè)半死。我一看，它居然完好無(wú)損，打了一個(gè)滾，它就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
我終于知道，螞蟻是搬運(yùn)能手，還擁有堅(jiān)硬的身體。觀察真有趣呀！
螞蟻三年級(jí)作文 40
螞蟻，是眾所周知的大力士�？墒怯捎谒鼈兊淖陨硖�，所以獨(dú)只螞蟻難以搬動(dòng)一些到了自己嘴邊的美味佳肴。不過(guò)，螞蟻可以用另外兩樣法寶——“團(tuán)結(jié)”和“頑強(qiáng)”來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)不足。
那天，我在爸爸的辦公室門(mén)口打蒼蠅，我一連打死了十幾只蒼蠅，開(kāi)始尋找新的目標(biāo)。
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻，不知什么時(shí)候爬到我的腳邊，繞著一只死蒼蠅轉(zhuǎn)呢！轉(zhuǎn)了幾圈，它便試著去搬，可是沒(méi)成功，于是它氣呼呼地走了。
不一會(huì)兒，那只小螞蟻領(lǐng)著四五只大螞蟻來(lái)抬那只死蒼蠅。不久，它們發(fā)現(xiàn)這里又這么多地美味。于是高興地抬著一只死蒼蠅回洞去了。
這時(shí)，一個(gè)奇異地景象出現(xiàn)在我的`眼前：螞蟻們傾巢而出，列成一字長(zhǎng)蛇陣，向著“戰(zhàn)場(chǎng)”進(jìn)發(fā)了。一到目的地，他們便散開(kāi)，四五只一組，抬著死蒼蠅望洞穴進(jìn)發(fā)。這支“運(yùn)糧大軍”便浩浩蕩蕩地滿(mǎn)載而歸了。
這場(chǎng)戰(zhàn)斗終于圓滿(mǎn)地結(jié)束了，螞蟻們也回去分享美食了。我卻站在那兒沉思這：小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)，如果我也像螞蟻那樣不畏艱難，那還有什么困難不能克服呢？
【螞蟻三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
螞蟻三年級(jí)作文05-26
螞蟻三年級(jí)作文12-29
觀察螞蟻三年級(jí)作文01-03
小螞蟻三年級(jí)作文11-29
螞蟻的啟示三年級(jí)作文12-21
小學(xué)三年級(jí)作文：螞蟻02-24
螞蟻三年級(jí)作文優(yōu)秀02-06
螞蟻三年級(jí)作文范文07-24