小學(xué)三年級作文：螞蟻
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文：螞蟻，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文：螞蟻1
放學(xué)回家，我走在小路上，媽媽走在我的前面。
突然她停住了，指著路旁一條黑乎乎的長線，說道；“劉煒，你快來看�！蔽冶持鴷瑥倪h(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，“咚、咚、咚”地跑了過來。
我走近一看是一群螞蟻。這螞蟻群的隊伍好“大”呀，密密麻麻的在路中間穿梭。這時媽媽先回家了，現(xiàn)在只有我一個人了。
我蹲了下來，這樣可以更清楚仔細(xì)地觀察螞蟻。這是一群黑蟻，差不多都是小螞蟻，里面只有兩只稍大些，看來是老大。路旁邊有一些雜七雜八的東西，比如：一小塊面包，兩粒小米，還有半顆摔碎的糖果…
三只小螞蟻扛著一粒米，緩慢地朝路另一頭爬去，它們的'身體比米粒的個頭還小，四、五只螞蟻也跑了過來幫忙一起搬。
再看看那一小塊面包，三十幾只螞蟻把整個面包都圍了起來，就像給面包涂了一層黑奶油一樣…一只螞蟻咬著一丁點面包陷在往下艱難地爬著，它走一會停一會，一臉痛苦的樣子。后來出現(xiàn)了五只小螞蟻，它們同心協(xié)力一起搬�！肮䥺䥺崦姘边@下它們可就輕松啦！
是的，連螞蟻也懂得幫助、懂得團結(jié)！那我們該怎么做呢？
小學(xué)三年級作文：螞蟻2
螞蟻，它是一種常見的昆蟲，人們都忽視它，然而它卻讓我懂了人要團結(jié)，不論多大的困難都能解決。螞蟻用它們的身軀向人們昭示著人間哲學(xué)！
螞蟻它樣子很小，也很不起眼，它渾身黑了咕咚的，幾乎看不到它的眼睛，要想看見它的眼睛，我估計需用300度的放大鏡。
一天，我正為一道暑假作業(yè)題為難，“問老師吧！”經(jīng)常跟我寫作業(yè)的.小軍說�！笆裁�？老師正在度假，怎么可能呀！”我說，“我們別寫了，玩一會兒吧”，來到院子里忽然我看見院子里的小黑點在移動，噢，原來是一群小螞蟻，我剛彎下腰準(zhǔn)備玩弄它們時，兜里的餅干掉了下來，小螞蟻們看到又回到了洞里，我想：這都怕。過了一會兒，又出來了一只、二只、三只……螞蟻。我想：這么多螞蟻，它們想干什么呀？只見一只個頭大的螞蟻來到餅干前，用幾乎看不見的觸角把住了餅干，其它螞蟻也是這樣，它們一點點把大它們身體本身幾倍的半塊餅干一點點移動，看到這一幕，我想：唉，你們肯定搬不動，準(zhǔn)備回家。我剛走到樓前，我又想：螞蟻們進展進怎么樣了，又跑了回去只見它們己經(jīng)把餅干搬完了，“天哪，團結(jié)的力量這么大！”我又想到作業(yè)，對呀！我可以找小伙伴們一起思考呀！這道題我們用了半小時終于研究明白了，真是眾人劃漿開大船�。F結(jié)力量大��！
小小螞蟻，微不足道，可是螞蟻身上，有一種精神讓我們佩服那就是團結(jié)合作，齊心協(xié)力！
小學(xué)三年級作文：螞蟻3
一天，我在家里玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)一堆小黑點正在桌子上移動，我跑過去一看，好多螞蟻呀！
我用手按死了不少螞蟻，按玩后，我十分開心，認(rèn)為這下就沒有螞蟻了，可是不一會兒螞蟻又從桌角爬出來了，我想去拿殺蟲劑，可是在餐廳，沒法用殺蟲劑，用不好就會噴到飯菜上，而且味還很濃。于是，我便上網(wǎng)查找怎么能殺死螞蟻，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個好招法———用啤酒殺死螞蟻。
首先，我找來幾個紙杯和一瓶啤酒，我把紙杯高高的杯壁剪掉了一半，又注滿了啤酒，把它們分別放在了靠墻的兩個螞蟻經(jīng)常出沒的桌角上，又在桌面上滴了幾滴，哈哈，一切都準(zhǔn)備好了，就等著螞蟻自投羅網(wǎng)了！我便到樓下玩去了，幾個小時后，我回到了家，忽然想起我準(zhǔn)備的啤酒戰(zhàn)呢！
我來到了餐廳，走過去一看，呀，水面上漂著黑黑一層螞蟻的尸體，再看看桌子上的那些酒，一些小螞蟻正貪婪地吮吸著這意外之食，我趕緊將它們按死，以防它們逃走。緊接著，殘忍的啤酒戰(zhàn)持續(xù)了三天，螞蟻終于不再出現(xiàn)了，我終于用啤酒戰(zhàn)勝了貪吃的螞蟻。原來，啤酒里面含有麥芽糖，螞蟻十分喜歡它，就不停地吮吸它，可是吮吸時也帶入了少量的'酒精，使螞蟻喝醉了，便淹死在紙杯里。
通過這次激烈的啤酒戰(zhàn)，我懂得了科學(xué)的巨大力量。
小學(xué)三年級作文：螞蟻4
在螞蟻身上，有著一種團結(jié)互助的精神和堅持不懈的品質(zhì)，這兩點都值得我們好好學(xué)習(xí)。
就在幾天前，門口螞蟻的家遇到了“危險”，因為我用塑料袋把螞蟻進出的洞給堵住了，然后我躲在外面等著看笑話。
不遠(yuǎn)處的螞蟻看到了這一切，立刻慌里慌張的跑了回來，可令我出乎意料的是，在這幾十秒的功夫它們便把洞口上面的洞給挖空了。
我頓時充滿了好奇，我想看看它們到底是怎樣解決困難的，就又用塑料袋把上邊的洞口也給堵住了。等了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)里面的螞蟻還是不斷的在往外面出來和進入，仔細(xì)一看原來是有許多螞蟻在推塑料袋，螞蟻越聚越多，終于推動了一點點。還有的螞蟻在往外邊拽，就這樣幾分鐘后塑料袋就被螞蟻給全部推出來了，我看見有只螞蟻探出頭，還像在說：“你這個大壞蛋，為什么要把我們的家給堵住呢？”還有幾只聚在一起，或是在討論怎樣避免再次發(fā)生同樣的事情吧。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽說我做的不對，不應(yīng)該去捉弄這些弱小的動物。不過這次我也獲得了驚喜，因為我有了寫作文的素材。
現(xiàn)在螞蟻們又開始了正常的'生活，而螞蟻身上堅持不懈的精神和團結(jié)互助的力量卻是我要學(xué)習(xí)的。
我還在想，還沒指甲蓋大的螞蟻竟能有如此般強大的力量，那么我們?nèi)祟愡�有什么困難是可以難倒的呢？以后我一定要做一個不怕困難，勇于拼搏的男子漢。
小學(xué)三年級作文：螞蟻5
周日下午，我一個人閑著沒事干，便在院子里轉(zhuǎn)悠，想在平凡的事物中找點樂趣。
我家的院子里種著許許多多的植物，常常把小昆蟲的腳勾住，我經(jīng)常會捉一些來研究。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我發(fā)現(xiàn)在一片綠葉上，一個白點正向葉間慢慢移動。出于好奇，我拿出放大鏡觀察起來，原來是一只蚜蟲，它慢慢地爬到葉子的中央，貪婪地吮吸著葉汁。這時，一只小螞蟻向蚜蟲爬來。我想：難道小螞蟻想吃蚜蟲嗎？我繼續(xù)觀察著：只見那螞蟻走到蚜蟲背后，拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲排出一個水珠似的東西，螞蟻便大口大口地吃起來。一會兒，又有幾只螞蟻來了，又照剛才的螞蟻那樣拍拍蚜蟲的屁股，蚜蟲又排出了一個水珠似的東西，螞蟻們又大口大口地吃起來。
這時，螞蟻的天敵——一只七星瓢蟲飛到了一片葉子上，還沒等蚜蟲反應(yīng)，螞蟻們用觸角互相碰了一下，好像在商量對戰(zhàn)時的`對策。過了一會兒，它們就二話不說向七星瓢蟲啄去，七星瓢蟲被啄地遍體鱗傷，只好放棄抓蚜蟲飛走了。
為什么螞蟻會幫蚜蟲呢？我在《百科大全》中終于找到了答案。原來，蚜蟲排出來的是蜜源，香香甜甜的，螞蟻愛吃，由于七星瓢蟲是蚜蟲的天敵，所以螞蟻為了保護自己的蜜源，就向七星瓢蟲發(fā)起進攻。我看了以后，恍然大悟。終于被我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
“光陰給我們時間，讀書給我們知識�！蔽乙嘤^察、多看書，找到更多科學(xué)的奧秘。
小學(xué)三年級作文：螞蟻6
我家的院墻下有一個蟻穴，里面住著許多螞蟻。一有空，我就蹲在那兒，饒有興趣地觀察這些可愛的“小精靈”。這些小家伙實在是太小了，全身似乎只有三個米粒般大小，腿比縫衣針還細(xì)，頭上的一對觸角宛如兩根短短的頭發(fā)，全身黑得發(fā)亮�？蓜e看它們身材渺小，遇到問題可會想辦法呢。
記得有一次，我掰了半截火腿腸，放在院子中央。幾分鐘后，一只螞蟻“聞香而來”。只見它圍著這個“龐然大物”轉(zhuǎn)了兩圈，用觸角碰了碰，便走開了。難道它不喜歡享用這美味的火腿腸？抑或是別的.什么原因？我決定繼續(xù)觀察。過了片刻，蟻穴前一只、兩只、三只......無數(shù)只螞蟻們正排成“一”字形，浩浩蕩蕩地“奔”了過來。哦，原來第一只螞蟻是回去搬援兵去了，我恍然大悟。螞蟻大軍抵達后，便紛紛忙碌起來，很快，它們便扛的扛、拖的拖、推的推，緩慢地將火腿腸向家搬去�！耙撬鼈冞@時遇到困難怎么辦呢？”我突發(fā)奇想，決定試一下。于是，我撿起一塊小石子，輕輕地向火腿腸扔去，螞蟻們立刻驚恐地四散而逃�？沙龊跷乙饬系氖�，短短的幾分鐘之后，它們又聚攏起來，繼續(xù)著它們的“搬運工程”。大約半個小時后，螞蟻大軍終于齊心協(xié)力地將這個“龐然大物”搬回了家。
望著這黑色的小精靈，我不禁感慨萬千。螞蟻的這種協(xié)作、頑強的精神，不正是我們?nèi)祟愃獙W(xué)習(xí)的嗎？
小學(xué)三年級作文：螞蟻7
螞蟻是世界上數(shù)量，最多，體型最小，最古老的昆蟲。因為它們的小巧，其它的龐然大物總會以大欺小，不過它們堅持強不屈、團結(jié)一致，就不會有戰(zhàn)勝不了的困難！
我常常會想螞蟻眼中的世界究竟是什么樣的呢？是不是對它們來說其它的昆蟲都是龐然大物呢？直到那一次。我跟隨著小螞蟻的腳步，到了它的村落一探究竟，才解開了，我一直以來的疑問。
小螞蟻這一路上總是伸出它的觸角左探探、右探探，探到前面有東西就會落荒而逃，當(dāng)我看到前面是一片樹葉的時候，螞蟻的`膽小使我哈哈大笑。它不斷地左沖右撞，終于走出來了。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，一路上參觀了不少景物，導(dǎo)游總是走走停停為我介紹遇到的花花草草和它的同伴。它熱切地跟同伴們打招呼：你好，黑甲蟲婆婆，你又要去小溪邊梳妝嗎？嗨！兄弟，你這是要去哪？我才剛回來，難道你不想和我這幾天沒見的兄弟敘敘舊嗎？嗨！小蜜蜂你又要去那花海中采蜜嗎？……
我在這大街小巷中穿梭。突然，一個不明物體從天而降，砸落在螞蟻的部落，我走近一看，原來足球啊！這一降使螞蟻安寧、幸福、快樂的生活，變得混亂起來，許多螞蟻都落荒而逃，被迫離開了自己的家園。這一舉動讓很多螞蟻妻離子散，那一瞬間我陷入了迷茫！
大自然的一切都是有生命的，不要去傷害它們，要學(xué)會保護、愛惜它們！
小學(xué)三年級作文：螞蟻8
小螞蟻雖然個子小，但是它們也是“大力士”呢。如果你不信，那么就往下看吧！
小螞蟻長著兩根長長的觸角，這是用來和同伴溝通的，又圓又黑的小眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，小小的嘴巴，瘦小的身體。
它們呀，可別看螞蟻個子小，他們的力氣卻佷大呢！聽說一只螞蟻可以抬起比自己身體大幾倍的.物體。記得有一次，我扔了一塊肉在蟻穴外邊，然后就開始觀察了。耶，終于有螞蟻上“鉤”了。只見一只小螞蟻左聞聞，右聞聞，好像在確認(rèn)肉塊是不是真的。“咔嚓”一聲，小螞蟻突然咬住那肉塊兒，可它并沒有立即大口大口地啃肉塊，而是準(zhǔn)備把肉塊拖回蟻穴。我見了，以為小螞蟻不會再回來了，就在肉塊邊又放了一些米飯，好引它們出洞。不一會兒，剛才咬住那一小塊肉的螞蟻馬上回到洞中并帶著一大團“軍隊”來了。哦，我明白了，小螞蟻這樣做是為了與大家一起分享美食呀！“嘿喲，嘿喲！”螞蟻軍隊開始抬肉塊了。��？一只螞蟻兵倒下了，我焦急地看著它的一舉一動。可是那只倒下的螞蟻兵并不放棄抬食的任務(wù)，勇敢地站了起來，繼續(xù)和大伙兒“作戰(zhàn)”。由于螞蟻兵團結(jié)一致，肉塊和米飯慢慢地移動著，最后被它們順利抬進了洞穴。
聽我說了這么多，你應(yīng)該相信螞蟻們是“大力士”了吧？它們團結(jié)合作的精神也同樣值得我們學(xué)習(xí)哦！
小學(xué)三年級作文：螞蟻9
我們樓下有一窩小螞蟻，它們穿著黑衣服，頭頂長著一對靈敏的觸角，一雙眼睛又黑又亮，身子像書上的大冒號。
小螞蟻很愛勞動，也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作，從清晨一直忙到深夜，東奔西跑地尋找食物。有一次，我看見一只小螞蟻在與一只大蟲子搏斗，它死死地咬著大蟲，那蟲子疼得翻來覆去直打滾，小螞蟻也在翻來覆去地打滾，但它就是不松口，經(jīng)過了好多個回合，終于把大蟲子咬死了。
小螞蟻之間團結(jié)友愛，互相幫助。一次，小螞蟻咬住一只很大的'蝗蟲往家搬。開始它用頭頂著走，頂來頂去頂不住，它又轉(zhuǎn)過身拖著走，可仍然拖不動，我看著都為它著急；誰知小螞蟻卻想出了一個好主意，回去叫小伙伴來幫忙。路上，它看見同伴就用自己的觸角碰碰小伙伴們的觸角，同伴們又互相碰碰觸角，大家都明白了它的意思，就跟著它一起來搬蟲子。來到蝗蟲跟前，它們有的咬著頭，有的咬的身子，大蟲子全身圍滿了螞蟻，推的推，拉的拉，終于把這個“龐然大物”搬回了家。真是團結(jié)力量大啊！
小學(xué)三年級作文：螞蟻10
大自然是我們的老師，它給人們啟迪，給人們帶來了聰明的才智和想象的空間。
古時候，人們看到魚兒在水里自由自在地游，就根據(jù)魚的胸鰭發(fā)明了船和槳；人們看到鳥兒在天上飛，就發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了人們飛向藍(lán)天的愿望。
大自然里有許許多多的奧秘，今天我也發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”，那就是螞蟻搬家的`奧秘。
午飯過后，我們到院子里觀察螞蟻搬家。只見一只螞蟻從洞口里出來，東張西望，似乎在看有沒有什么龐大的東西。仿佛它發(fā)現(xiàn)沒有什么龐大的東西，便呼喚同伴們把食物搬出來。我一看，就知道快要下雨了。我什么也不管，目不轉(zhuǎn)睛地看著螞蟻怎樣搬家。螞蟻的頭上有一塊白白的東西，我問爸爸，才知道頭上白白的東西是食物，我又看見幾只螞蟻搬一塊比螞蟻大幾十倍的食物。我感到莫名其妙，為什么幾只螞蟻能搬起這么重的東西呢？為什么螞蟻不搬小的食物，而偏偏要搬比它還大幾十倍或幾百倍的食物呢……這一帶連串的問題，弄得我頭昏腦脹。我忍不住地問爸爸，爸爸說：“只要是團結(jié)起來，力量就會無比的大。例如：你們班和另一班拔河比賽，你們只有團結(jié)起來才能贏得這次比賽。為什么螞蟻不搬小的食物，而要搬大的食物，是因為螞蟻們想鍛煉它們自己的身體啊！”我想：“如果每個人都會團結(jié)，就不會被外國人欺負(fù)�！�
沒有大自然，就沒有我們這個美麗的地球，讓我們手拉手一起來保護大自然、保護地球吧。
小學(xué)三年級作文：螞蟻11
幾道閃電劃破天空，一朵剛剛開放的月季花嚇得直發(fā)抖。正巧，一只螞蟻經(jīng)過這里，聽到尖叫聲，于是不解地問道：“月季花，你干嘛那么害怕？”月季花看著漆黑的天空，吞吞吐吐地說：“我……被閃電嚇到了。”螞蟻擺出一副厲害的樣子，輕蔑地說：“瞧你，看到幾道閃電、聽到幾聲雷聲就嚇得直發(fā)抖，我從出生起就沒害怕過。你……真是太膽小了！”“嘩啦啦……嘩啦啦……”天突然下起雨了。豆子般的雨點砸到月季花身上，她疼得直咧嘴，要知道，這雨點對她來說可是龐然大物呀。而螞蟻呢，一邊在地上的積水里游來游去，一邊吹噓：“你呀，天生就比不過我。我能在水里游，你不能；我能在地上飛跑，而你，哼，”螞蟻向月季花吐了吐舌頭，“連走都不能走！”月季花羞得臉紅脖子粗，但螞蟻還是“窮追猛打”：一會說月季花依賴別人，可他卻還幫助別的螞蟻干活；一會說月季花連一塊橡皮放在上面都撐不住，而他卻能舉起比自己重幾十倍的東西；一會又說月季花總是很驕傲，而他自己卻總是很謙虛的……說著說著，小螞蟻心里更飄飄然了——盡管他說的那些話十籮筐有九籮筐是假話。他看到月季花已經(jīng)相信了他的'話，便也不“步步緊逼”了。
正當(dāng)月季花無地自容、小螞蟻正想離開了時，突然出現(xiàn)了一陣狂風(fēng)，月季花低下了頭，小螞蟻則不知被卷到何處去了。
哪些夸大自己、貶低別人的人，永遠(yuǎn)是沒有好下場的！
小學(xué)三年級作文：螞蟻12
聽說螞蟻也有翅膀，我真是不相信。蜜蜂有翅膀，是為了在花叢中飛翔去采蜜的，那么螞蟻用翅膀可以干什么呢？我問媽媽，媽媽說不知道。問爸爸，爸爸說要自己做實驗。
我就在爺爺家門口那片綠油油的草地上，找到了一個螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉著褦襶守在螞蟻洞前。不一會兒，一只觸角長長，腹寬寬，腿小小的螞蟻爬了出來，我一看：��！第二只也出來了，三、四、五、六、七、八、~~~~成群結(jié)隊的怕了出來。好似一列軍隊，個個雄赳赳，氣昂昂。我拿出準(zhǔn)備好的放大鏡仔細(xì)觀察，但是并沒有發(fā)現(xiàn)帶翅膀的螞蟻，我真是失望不已！
回家后，我上網(wǎng)查找。發(fā)現(xiàn)螞蟻是一個大家庭，約有幾萬個成員，絕大多數(shù)的螞蟻是沒有翅膀的，例如：工蟻，兵蟻，蟻后都是沒有翅膀的。工蟻和兵蟻的`生殖器官已完全退化，負(fù)責(zé)保衛(wèi)家族和搬運糧食。蟻后個頭最大負(fù)責(zé)產(chǎn)卵和繁殖后代。有翅膀的是公蟻和母蟻，他們生有翅膀是為了繁殖后代。等到他們長大后，就飛到空中舉行“婚飛”，“婚飛”結(jié)束后，翅膀就會脫落，母蟻就成為了蟻群中的蟻后。
哦，原來螞蟻真有翅膀！
小學(xué)三年級作文：螞蟻13
一天晚上，媽媽在陽臺捉了三只螞蟻，把它們放在塑料盒里，并拔了幾跟草放在里面。我看見了，便認(rèn)真的觀察起來。
這幾只螞蟻長得又大又胖，個個都身強體壯。它們的頭是棕色的，腹部是黑色的，爬起來快極了，如同火箭似的。我猜：那只最大的'可能是螞蟻王國的大王吧。它們在盒子里爬來爬去，似乎對這樣的環(huán)境很不滿意。也許它們不愛吃草吧，我趕緊用筷子夾了一條炒河粉放在盒子中間，觀察著螞蟻的動靜。過了一會兒，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這條河粉，高興地手舞足蹈，它好像不相信自己的眼睛——眼前竟然有一座像小山的食物。它吃了一點，便拖著沾滿油的身子心滿意足地離開了。在回去的路上，它發(fā)現(xiàn)了同伴，邊用觸角碰碰對方的觸角，好像在說：“好朋友，剛才我在那邊發(fā)現(xiàn)了超大的食物，可香了，你快去嘗嘗吧！”那只螞蟻聽了這番話，口水都流出來了。它飛快地奔跑起來，找到了那個地方，“大口大口”地享受起這美食來。我納悶極了，心想：這兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物，為什么不去通知另一只螞蟻呢？難道是因為它們找不到小螞蟻？這時，媽媽走過來，說：“孩子，媽媽剛才捉螞蟻時弄死了一只，可能那只螞蟻碰了它，身上有了死螞蟻的氣味，那兩只螞蟻聞到了這氣味，以為它是死的，也就不理它了�！甭犃藡寢尩脑�，我連連點頭。
通過這次觀察，我明白只要留心身邊的事物，就會有所收獲。
小學(xué)三年級作文：螞蟻14
校園的花壇邊，有一窩螞蟻。它們長得很有趣，三角形似的頭上有一對長長的觸角，兩顆芝麻大小的眼睛，還有一對“大夾子”，那是他們的嘴，胸部長著三對又長又細(xì)的足。它們非常熱情，一見面，就用觸角碰碰來打招呼。
最有趣的就是“螞蟻大兵搬蛋糕”了。有一次，我把一塊蛋糕放在螞蟻洞的不遠(yuǎn)處，不一會兒，一只螞蟻就發(fā)現(xiàn)了這塊蛋糕，它圍著蛋糕爬了幾圈就走。“咦，螞蟻不是最喜歡甜食嗎？怎么轉(zhuǎn)了幾圈就走了？”還沒等我多想，一群螞蟻就爬了過來，不一會兒，蛋糕就動了起來，慢慢地向洞口移去。移到了蟻洞，問題又來了，洞口太小了搬不進去，聰明的螞蟻就把蛋糕分成一塊塊搬進了蟻洞。
不同蟻洞的螞蟻會和睦相處嗎？帶著疑問，我去另外的蟻洞口捉了一只螞蟻，把它放在別的'蟻洞前，只見那只螞蟻很快地爬進了蟻洞�？梢粫䞍汗Ψ颍鸵蝗骋还仗恿顺鰜�，后面還追著幾只螞蟻�？磥�，螞蟻有辨別朋友的能力。
螞蟻會游泳嗎？我好奇地把螞蟻放在一張樹葉上，把樹葉漂在水池里，螞蟻好奇地伸出兩只觸角，輕輕一碰水面，馬上就縮了回來，看來，這小家伙不會游泳。
螞蟻是機靈的，充滿智慧的小精靈。我更加喜歡螞蟻了！
小學(xué)三年級作文：螞蟻15
今天，我到游樂場玩。撲入我眼簾的是一個螞蟻窩。我顧不上玩了，就像一陣風(fēng)似的跑過去觀察。
到了那兒，我發(fā)現(xiàn)，原來是勤勞的螞蟻們在搬家。他們一個接一個的爬過石頭，穿過草地，繞過水潭，多整齊��！就像一條排隊整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走，隊伍都不會散亂，螞蟻們更不會掉隊。正因為這樣，所以人們都稱贊螞蟻團結(jié)。當(dāng)我看這些螞蟻們搬家時，可謂是多的都數(shù)不清，搞得我頭暈?zāi)垦�，螞蟻們出來一個又接一個，根本不知道要到什么時候螞蟻們才能全部出來！原來螞蟻們是一個團結(jié)的大家族，只要一發(fā)覺這個居住的.地方會崩塌、下大雨時會被雨水沖垮……就會全體舉家遷移到另一個新的地方居住。我觀察了半個小時后，發(fā)現(xiàn)螞蟻們終于全部遷移完畢。
這時，我想到一句農(nóng)業(yè)氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！泵魈焓遣皇钦娴挠写笥昴兀空媒柚@一次機會，我可以實驗一下。晚上的時候我看了一下天氣預(yù)報，果然，明天真的是陰天，要下大雨�？磥磉@句諺語不是虛假的呀！
【小學(xué)三年級作文：螞蟻】相關(guān)文章：
螞蟻小學(xué)作文02-05
螞蟻的小學(xué)作文11-18
螞蟻的啟示小學(xué)作文02-05
螞蟻小學(xué)三年級作文500字08-17
螞蟻小學(xué)三年級作文15篇03-07
螞蟻小學(xué)三年級作文(15篇)03-07
螞蟻小學(xué)作文15篇04-02
螞蟻三年級作文05-26
螞蟻三年級作文12-29