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    螞蟻三年級作文

    時間:2021-06-25 10:12:28 三年級 我要投稿

    【推薦】螞蟻三年級作文3篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的螞蟻三年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】螞蟻三年級作文3篇

    螞蟻三年級作文 篇1

      今天,我和媽媽、弟弟去花園觀察螞蟻。

      我觀察到了螞蟻有六條腿,而且螞蟻還有辨認(rèn)方向的能力,螞蟻爬過的地方都會留下一種氣味,回到螞蟻巢的時候,沿途著氣味走,就能回到螞蟻巢,螞蟻還可以報天氣預(yù)報呢!當(dāng)在樹頭底下,螞蟻很多,就說明不久就要下雨了!螞蟻雖然沒有手,你知道螞蟻是怎么打招呼的嗎?螞蟻沒有手,打招呼的時候就用頭上的兩個觸角對碰,表示你好,螞蟻就是用這種方式來打招呼的呢!

      這就是螞蟻的本領(lǐng),但是它能辨認(rèn)方向,是一種我無法解釋的本能,螞蟻的一生真有趣!

    螞蟻三年級作文 篇2

      天變黑了,今天輪到烏云妹妹和雨絲姐姐值班了,她們相繼到來,看守著天空大地。地上的`萬物生靈也在為她們的到來做著準(zhǔn)備,以防被雨絲姐姐打中,螞蟻也是這樣。

      下雨前幾分鐘,螞蟻首領(lǐng)感覺到了要下雨的征兆。于是,它讓螞蟻們趕快集合,它再前后左右看看,發(fā)現(xiàn)后面有一個臺階,他便對大家說:“大家收拾收拾行李,我們向我的后邊那個臺階搬家!边^后,有的螞蟻在從洞中,把食物慢慢地推出來,有的螞蟻更著螞蟻首領(lǐng)勘察上臺階的路線,還有的螞蟻什么事都沒干,在這一塊兒左逛逛,右逛逛……選好路線之后,螞蟻首領(lǐng)就組織大家向臺階上進發(fā)!他們慢悠悠的,不管做什么事情。我去弄了點兒水,滴在螞蟻首領(lǐng)的前面,螞蟻首領(lǐng)看見了這幾滴水,帶領(lǐng)大家繞道而行。他們到達了目的地——臺階。

      他們到達之后,有開始了之前的快樂生活。我要回家了,去我今天很快樂,被螞蟻感染了,螞蟻搬家記也結(jié)束了。

    螞蟻三年級作文 篇3

      一天,一只貪吃愛玩的蟋蟀看見了一大群小螞蟻正在找食物,便嘲笑的問:“螞蟻,你們傻不傻呀?一天到晚就會工作?”蟋蟀又說:“我可不理你們啦,我去玩了!“就這樣,從春天到夏天,又從夏天到秋天,蟋蟀天天就只知道吃、喝、玩、樂,則小螞蟻呢?天天都在工作。寒冷的冬天就快到了,蟋蟀還天天都在玩,小螞蟻嘛,都已把食物準(zhǔn)備好了!

      寒冷的冬天到了,小螞蟻們都回屋過冬了,但可憐的蟋蟀既沒東西吃,又沒家回,“唉,要是我秋天時挖個洞,再找些食物的話,也不至于餓成這樣的。”蟋蟀自言自語地說。突然,它看見一棵枯萎的樹上還掛著一片枯黃的葉子,蟋蟀高興極了,忙跑去準(zhǔn)備把葉了摘下來吃,但……唉,可惜呀,太遲了,黃葉子被一陣寒冷的冬風(fēng)一下子就吹得無影無蹤了,唉!連一片葉子也不同情它呀。

      可憐的蟋蟀被凍僵了,它趴在螞蟻家門前看著它們快樂的游戲,突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,螞蟻女王便命令大臣們把蟋蟀帶進去,然后女王給它喝了幾口熱湯,蟋蟀馬上恢復(fù)了體力,螞蟻女王便讓大家一起和蟋蟀快樂的度過了漫長的冬天。

      這個故事告訴我們,要勤勞,要合理安排時間,不要看時間還早,做事就一天推一天,要不然就會落到蟋蟀這樣的下場的。

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